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父與子作文550字
第1篇父與子作文550字
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳?粗煽诘牟穗龋职稚钌畹匚艘豢跉,咽了一口口水。
而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位,媽媽眼珠一轉(zhuǎn):“孩子他爸,好像少了一個(gè)人吧。俊
爸爸把眼睛從飯菜上移開,看著她說:“是那個(gè)小淘氣包吧?!”
“你叫他過來吃飯,去吧!”
“怎么又是我?”爸爸不滿的自言自語。當(dāng)他打開兒子的房門,發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢!
“小淘氣,快去吃飯!”
“哦!
“快去吃飯
“知道啦!”
“快點(diǎn)!”
“我聽見啦老爸真討厭!掃走別人的快樂,掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了!钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋,無可奈何得地走出房間。
此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉?他剛欠下身子看了看那本翻開的書,便被深深得吸引住了。
飯廳里,母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦,好像少了一個(gè)人。對!那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了?
“乖兒子呀!”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無奈地說:“去叫你爸來吃飯!”
“嘻,他剛才還催我,現(xiàn)在該我催他嘍!”兒子得意揚(yáng)揚(yáng),準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威,可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕:原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書,看得宛如身臨其境。
五年級:可可萌萌
第2篇父與子作文550字
又是一個(gè)星期天,我和媽媽來到菜市場。
我說:“媽媽,買魚吧!”“好呀!”
于是,我們來到魚市,看見一家魚鋪前圍滿了人,我懷著好奇心,拉著媽媽跑過去,原來是魚鋪的主人和一位大腹便便的男人在吵架,“你賠,你賠,那是我花我一個(gè)月賺來的錢給我老婆的生日禮物!辟u魚的男人說!澳隳闹谎劬匆娛俏宜に榈模俊蹦莻(gè)男人大吼道。
他們倆人就這樣一直吵著,圍觀的人們都說:“報(bào)警吧,這樣吵下去,啥時(shí)候是個(gè)頭。
這時(shí),賣魚的男人指著一個(gè)小男孩說:“小朋友,你一定看到了,你說是不是這個(gè)叔叔摔碎了我的東西。”
就在這時(shí),那個(gè)大腹便便的男人對這個(gè)小男孩說:“兒子,我們走!”
男主人傻了,可是小男孩用那雙清澈的眼睛看著男主人,用天真的童聲說:“對不起,叔叔,是我爸爸不小心摔碎了你的東西,我代替我爸爸向你道歉!
小男孩的爸爸用兇狠的眼神看著小男孩,小男孩看著爸爸的眼睛,沒有絲毫畏懼地說:“爸爸,你不是告訴我,做人要誠實(shí)嗎?可是,這次您做錯(cuò)了,您撒了謊!”
小男孩的爸爸聽了之后,臉紅了,對男主人說了一聲:“對不起!”并且賠了男主人的錢,拉著小男孩慢慢地走了。
小男孩回過頭來,對男主人甜甜的一笑。
男主人看見了,回以一個(gè)燦爛的微笑。
誠實(shí)與謊言真是一對孿生兄弟啊!但是,謊言總是令人討厭的,而誠實(shí)永遠(yuǎn)是那么受歡迎!
對嗎?我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子!
第3篇父與子作文550字
今天是放假的第一天,父親給了兒子一個(gè)大驚喜。
天剛蒙蒙亮,父親梳整之后,就開始行動了。父親與仆人輕手輕腳地抬起兒子的小床,小心翼翼地移到后院那塊綠油油的草坪,裝進(jìn)那噪音十分小的轎車上,用麻繩綁緊,以防發(fā)生太大的震動。兒子還在甜美的睡呢!父親又準(zhǔn)備了食物,一會兒,父親開動小轎車出發(fā)了。
一路上,稀疏的行人看到這一對父子,十分驚訝:多么可愛的父子呀!這時(shí),父親一邊轉(zhuǎn)方向盤,一邊把手湊到嘴邊做“噓”狀,意示人們不要大聲喧嘩,免得驚醒兒子。父親把車開出了繁華的城鎮(zhèn),來到平靜優(yōu)雅的郊區(qū),太陽剛剛從地平面上露出了笑臉,空氣顯得無比清新,父親選擇了一個(gè)山清水秀的草地停車。
!這是一片歡騰的動物世界呀,馬牛羊在悠閑的嚼著肥沃的青草;小鳥兒在一展歌喉;小雞們在撒歡兒;小兔們在歡快地戲耍;喔喔喔!公雞打了幾聲啼鳴。這時(shí),兒子才從夢境中驚醒過來,他雙手揉揉眼睛,往前方一瞧,哇!多么美麗的世界!什么時(shí)候駕到這里呀!父親從樹林中走過來,微笑地說:“這是我送給你的驚喜,喜歡嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭回答:“你給我的驚喜!我十分喜歡,父親你真棒,我做夢都沒想過,能來到這個(gè)極樂世界太美妙了!
兒子十分感激父親給他這一個(gè)非同凡響驚喜。
東蘭縣勞動小學(xué)三年級:黃楨康
第4篇父與子作文550字
一天中午,小明家要吃飯了。小明的父親和小明的母親已經(jīng)坐在飯桌旁,等待開飯,小明的爸爸看到他那個(gè)寶貝兒子小名的座位上還是空空如也。于是,就問小明的母親:“小明跑哪去了,賊么還不來吃飯呀!”小明的母親指著書房的門說:“你的寶貝在書房看書,你去把他叫來。”小明的爸爸慢吞吞地走向書房,推開書房的門,看到寶貝兒子小明正趴在地上津津有味的看一本書。于是對小明說:“兒子,快別看了,快去吃飯吧!”小明及不情愿的慢慢合上書,走出書房! “职挚戳丝葱∶鞯臅瓉硎且槐尽妒f個(gè)為什么》,他覺得非常有意思,于是也趴在地上看了起來! ⌒∶髯陲堊琅,拿起筷子準(zhǔn)備大吃一場,可被媽媽攔下了,小明問媽媽:“什么意思,我快要餓死了為什么不讓我吃!眿寢屔鷼獾恼f:“你來了,你爸爸呢他又在干什么,這菜都涼了,你快去把他找來!毙∶鲉枊寢專骸鞍职衷跁繂?”“當(dāng)然在!眿寢尶隙ǖ恼f!翱禳c(diǎn),別說了,快去把他找來呀。”媽媽指著書房對小明說! ⌒∶鱽淼綍浚痛舐曊f:“爸爸你不讓我看,你怎么又看起來了,你也不準(zhǔn)看了,快去吃飯吧!毙∶髡f完,就去拉爸爸。爸爸真重,小明費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉起來。 他們一起去吃飯了。
第5篇父與子作文550字
畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。這句話巧妙地反映了當(dāng)今家長送小孩上學(xué)或?qū)W興趣班時(shí)的一個(gè)場景! ∽咴诖蠼稚,我們不難見到這幅景象: 在太陽的暴曬之下,一位父親一只手撐著傘為孩子遮陽,另一只手提著畫畫材料,身上還背著孩子的畫板。再看那個(gè)小孩,他只顧自己走路,手上還拿著一根雪糕,邊走邊吃,十分的悠閑! ∵@兩個(gè)人形成了鮮明的對比:一個(gè)身上載滿東西,另一個(gè)十分悠閑。這就是一對父子之間! 槭裁磿@樣呢?他們是怎么想的呢? 家長的心理應(yīng)是這樣的:孩子學(xué)習(xí)很累,我?guī)退稽c(diǎn)忙,省得他更累,這樣他就可以更好地去學(xué)習(xí)了! ⌒『⒌男睦響(yīng)是這樣的:我只要自己學(xué)好,不用做事,爸媽會把一切都給我弄好的,我不用擔(dān)心! ∪缃竦募议L幾乎都望子成龍! ∪缃窀缸硬缓唵,現(xiàn)代家庭的一小部分家長競過分溺愛自已的孩子。導(dǎo)致孩子離開父母后,自己煮飯都不知怎么使用電飯煲! 在清華大學(xué)里居然產(chǎn)生了有一名大學(xué)生自殺的消息。為什么?因?yàn)樗诖髮W(xué)里什么也不會干:不會洗衣服、不會煮飯、不會炒菜……這樣不會那樣不會,他走投無路了,只好自殺了。真是可憐、可悲! 請那些溺愛孩子的人醒悟吧!這樣做,只會害了孩子的將來。
第6篇父與子作文550字
畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。這句話巧妙地反映了當(dāng)今家長送小孩上學(xué)或?qū)W興趣班時(shí)的一個(gè)場景。 走在大街上,我們不難見到這幅景象: 在太陽的暴曬之下,一位父親一只手撐著傘為孩子遮陽,另一只手提著畫畫材料,身上還背著孩子的畫板。再看那個(gè)小孩,他只顧自己走路,手上還拿著一根雪糕,邊走邊吃,十分的悠閑! ∵@兩個(gè)人形成了鮮明的對比:一個(gè)身上載滿東西,另一個(gè)十分悠閑。這就是一對父子之間! 槭裁磿@樣呢?他們是怎么想的呢? 家長的心理應(yīng)是這樣的:孩子學(xué)習(xí)很累,我?guī)退稽c(diǎn)忙,省得他更累,這樣他就可以更好地去學(xué)習(xí)了! ⌒『⒌男睦響(yīng)是這樣的:我只要自己學(xué)好,不用做事,爸媽會把一切都給我弄好的,我不用擔(dān)心! ∪缃竦募议L幾乎都望子成龍! ∪缃窀缸硬缓唵,現(xiàn)代家庭的一小部分家長競過分溺愛自已的孩子。導(dǎo)致孩子離開父母后,自己煮飯都不知怎么使用電飯煲! 在清華大學(xué)里居然產(chǎn)生了有一名大學(xué)生自殺的消息。為什么?因?yàn)樗诖髮W(xué)里什么也不會干:不會洗衣服、不會煮飯、不會炒菜……這樣不會那樣不會,他走投無路了,只好自殺了。真是可憐、可悲啊! 請那些溺愛孩子的人醒悟吧!這樣做,只會害了孩子的將來。
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