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有趣的實驗作文350字
第1篇有趣的實驗作文350字
今天,我最喜愛的作文課又到來了。據說,老師今天要帶我們做一個有趣的實驗。
老師帶了一種神秘感來到了教室,從包中拿出了幾顆胖大海,又拿出一個透明的玻璃杯。把幫大海分給我們每個組一個讓我們觀察。
我看這個無味的胖大海,它穿著一個棕色的外套,兩邊尖尖的,中間鼓鼓的,像一個泄了氣的橄欖球。還布滿了細紋,像老奶奶的皺紋。
這是,老師把胖大海,放入杯中,又用開水往杯里灌。這個泄了氣的橄欖球立刻浮上水面,隨著時間一分一秒的流逝,變得越來越胖。越來越胖,誰也變得越來越黃,越來越渾濁。胖大海逐漸從一個兩邊尖尖的,中間鼓鼓的”小不點“變成了一個像銀耳的“大家伙”。
這個實驗讓我們學會了一個醫(yī)學小知識,也讓我們見證了奇跡。
四年級:牟依婷
第2篇有趣的實驗作文350字
在一個快樂的暑假里,我和爸爸在家無聊,就出去走了走。我在市場里看到一位年邁的阿姨在賣花,就買下了一支百合花和一支姜花又買了一瓶紅墨水做實驗。
爸爸教我把姜花斜著剪,然后再放進紅墨水里。起初,花朵并沒有什么變化。又過了30分鐘,姜花的顏色諑漸變得粉紅粉紅。最后,姜花的顏色變成了紅色。
我學著爸爸的樣子,把百合花放進藍墨水里。過了1小時,百合花才慢慢地變成淡藍色。又過了三十分鐘,百合花才完全變成了藍色,爸爸教我的這個實驗真有趣。
在這個實驗中,我明白了一個重要的道理:每一種花都就有輸送水分的能力,每一種花輸送水分的速度都不一樣。
爸爸下次教給我的實驗,使我更加期待。我真喜愛這個實驗!
四年級:婷婷
第3篇有趣的實驗作文350字
我用一個吃過的雪糕塑料盒,四周貼上海綿紙,改裝成了一艘貨船,我把它命名為“勇氣號”,放在澡盆里,讓它自己漂流。忽然,我想起爸爸曾告訴我,磁鐵分正負兩極,如果兩面都是正極或兩面都是負極,不但吸不到一起,還會相互排斥。對!用磁鐵試試,看能不能借阻力推動“勇氣號”前進。我拿來兩塊小磁鐵,試了試哪兩面吸不到一起,然后,把其中一塊放進“勇氣號”中央,把另一塊拿在離水面10厘米左右的上空中,果然“勇氣號”借著阻力慢慢向前行進,就像真的在海面上航行一樣。我興奮極了,加快推動速度,“勇氣號”也加速前進,我的實驗成功了!
一塊小小的磁鐵竟有這么大的威力,這個實驗讓我懂得,生活中有許多奇妙的現(xiàn)象,只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn),不起眼的東西也會散發(fā)出巨大的光芒。
二年級:葉峻嶠
第4篇有趣的實驗作文350字
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前。“我成功了!”我興奮地大叫著。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
常州市戚墅堰區(qū)東方小學二年級(4)班二年級:曾斑
第5篇有趣的實驗作文350字
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師走進教室,隨著班長一聲“起立”,有的同學站了起來,有的同學還坐著繼續(xù)畫畫,老師見狀,沒有生氣,對同學們說:“我讓你們來做個小實驗,一只手拿著一枝筆,左手畫圓,右手畫正方形,看看誰的本領大?”一聽是做試驗,同學們都來勁了,忙拿起筆來畫?墒俏覀兛偖嫴缓茫笫之媹A,右手也跟著畫圓,右手畫正方形,左手也跟著畫正方形。這時,老師說話了,“做了這個試驗,那你們懂得了什么,誰來說一說?”同學們你看看我,我看看你,誰也說不上來。正在這時,陳冰清同學站起來說:“通過這個試驗,我懂得了做事不能一心二用,否則這件事你是不會做好的!
的確,我們做事應該一心一意,專心致志,不能一心二用,否則這件事你是永遠不會做好的。
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