五指兄弟作文450字
第1篇五指兄弟作文450字
五指兄弟 我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指. 有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表揚(yáng),說字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在說話. “五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨(dú)立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說. 其它手指聽了,都不服氣,食指接著說:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?” 中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看,寫字時我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的就不漂亮.” 無名指冷笑一聲說:”我保護(hù)著你,要是沒有我的保護(hù),你早成干棍了.” 小拇指說:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰干?”手掌說:”你們誰可以用筆寫團(tuán)結(jié)這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭著試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的說:”只有齊心協(xié)力,才能做好事.” 從此,五指們再也不爭吵了.
第2篇五指兄弟作文450字
天黑了，月亮高高的掛在天上，夜靜的可怕，一根針落下都能聽見。突然，一陣說話聲傳來，接著就是一陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來五指兄弟在爭論應(yīng)該聽誰的。中指驕傲的說：“我是咱們當(dāng)中最高的，并且秀氣，古人稱我為‘將指’將指軍官，我是軍官，你們都得聽我的�！贝竽分高@下不高興了，大聲說到：“軍官又怎么樣，我身體粗壯，力氣又大，所以你們都得聽我的。”食指慢慢的說：“我是咱們當(dāng)中最美的，并且主人握筆時，都靠我控制筆桿，你們個個都得聽我的�！睙o名指大聲吼道：“不對，我是最能干的'，你們不管怎樣都得聽我的。”這時小拇指急了說：“你們都得聽我的才對，主人的耳朵癢了，都是我?guī)椭魅藫系�。” 就這樣，一直爭吵下去。這時，來了一只筆，筆對五兄弟說：“你們誰能把我拎起來，就聽誰的�！蔽鍌�指頭一一試過了，都沒有成功。筆又說：“你們一起試試吧！”它們幾個一起拎，一下子就成功了。筆笑了，說：“只要團(tuán)結(jié)，什么事都能做成的�！甭犕旯P的話，五指兄弟都低下了頭。從此以后，它們團(tuán)結(jié)互助。整天開開心心，和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。
第3篇五指兄弟作文450字
五指兄弟 五個指頭兄弟在嘰嘰咕咕在說著什么東西似的�！ ±洗螅粗福┱f：“我出的力量多。因為主人最喜歡讓我和老二（食指）出力。吃東西時，也用我和老二。主人吃完以后，我和老二的身體就變的香香的，主人還用鼻子來聞我們連倆。主人最喜歡我。” 老二不高興的說：“你剛才都說了，你是依我才敢說這種話。但，你又突然只說主人只喜歡你。你算什么，我怎么會跟你這種說大話的老大做兄弟，做搭擋。不過，我還要敢謝你幫我說好話。所以，主人肯定最喜歡我�！薄 ±先ㄖ兄福┱f：“什么呀！主人最喜歡我才對。因為我個子高。主人每次都說我才是老大。而且，我在中間倒數(shù)正數(shù)都是三，我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我，喜歡誰？ 老四（無名指）說：“喂！主人應(yīng)該討厭你們才對。要說主人喜歡你們，鬼才信。我的身體（指甲）長得很快，主人覺得我很漂亮，主人最喜歡我�！ ±衔澹ㄐ≈福┱f：“我是最小的，我最可愛。主人最喜歡我�！薄 【瓦@樣五指兄弟一直爭論不休�！ �
第4篇五指兄弟作文450字
有五個指頭兄弟，他們各有各的長處，各有各的本領(lǐng)�！ ∫淮危粋�大皮球滾了過來，對他們說：“五指兄弟，你們能把我舉起來嗎？”大拇指聽了，想：“我是老大哥，我要舉起皮球顯示一下我的本領(lǐng)�！彼麑λ膫�兄弟說：“你們都往邊上靠，我一個人就能把它舉起來�！彼镜酱笃で蚯懊�，一抬身，大皮球被頂?shù)脻L跑了。他不甘心，又反復(fù)舉了幾次，累得渾身大汗，可還是沒有成功。中指笑了笑說：“看我的吧！”可是他也沒成功。大皮球說：“還是你們五個兄弟一塊兒舉吧！”五個指頭接受了大皮球的建議，一同走到了他身邊。大拇指想：“五個人舉，舉起來了算大家的功勞，也顯不出我個人的本領(lǐng)，我才不早使勁呢！”食指想：“這么多人呢，少我一個沒關(guān)系。”中指想：“小拇指沒啥本事，舉成功了還得算他一份，我才不那么傻呢！”這時，只聽大皮球喊：“一、二、三，舉！”大拇指裝裝樣子，不用力；食指懶洋洋不使勁；中指在大皮球上碰了一下；四指和小指雖然用了力，也沒有舉起大皮球。
第5篇五指兄弟作文450字
小紅有五根指頭，他們老吵架，這不，在小紅睡覺時，他們又為誰最厲害這個話題吵了起來。
大姆指說：哈，我最有知識！你們握起來，我挺直了，不就我最優(yōu)秀嗎？我雖然矮，但我濃縮的都是精華啊！我知識豐富，所以我最厲害！他的話剛說完，就傳來食指的冷笑：知識多算什么！我是音樂的天使，彈琴的主力，沒有我，主人怎么彈琴呀！當(dāng)然我最厲害！他們正吵著，傳來中指的聲音：嘿！吵什么，吵什么！我個子大，誰也別吵了，我最厲害！無名指和小拇指見勢不妙，不能讓中指就這樣得了冠軍，于是就也擠進(jìn)來了，無名指說我用處不大，可我也有用處啊，偏愛一下吧。
可是，即使是這樣，還沒得出結(jié)果。他們爭得面紅耳赤，把他們的媽媽手吵醒了。手說：來，把這球舉一下。他們都試了，可都舉不起來。手說：一起舉試試，他們一下子舉了起來，手語重心長地說：干任何事都要團(tuán)結(jié)，否則一事無成。
對呀，手說得對，必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎？
山西太原杏花嶺區(qū)新道街小學(xué)五年級:翟寧
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