書日作文150字

　　今天是世界讀書日，學校組織了讀書活動，全校學生和老師都參加了活動。

　　在學校的操場上組織活動，學校領導早早的坐到座位上，參加活動的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書日活動的內(nèi)容，參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書。

　　我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加，以后有機會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。

　　這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識，在今后的學習中，我要讀更多的書，學更多的知識。

每日作文150字

　　城市里人影憧憧，天邊陰云低壓，山雨欲來。高架橋上車流如水，奔騰不息。蓄勢待發(fā)的閃電刺穿烏云，雷鳴遠遠低吟隱而不發(fā)。人們低頭急急行走在地動山搖的不安中。阿一撐著蘋果綠雨傘，款步徐行。酒店天臺上的燈牌，幾個披著雨衣的大漢冒雨搗鼓著什么。雨水正豐，水霧彌漫，閃閃爍爍的燈光掩映在霧氣中，就像童年時代的兒歌“啟明星走失了，月亮哭的嘩啦啦，月亮落淚了，天空黑黝黝拉下臉……”曾何幾時那些懵懂時代的模糊殘片早被遺忘在生活的岸上，日曬雨淋風干成森然的殘骸，時光流轉，不經(jīng)意間萌動活化，在心底留下些許不期待的腫脹，包裹著傷痛釋然。

“小書迷”讀書作文150字

　　一天課后，“小書迷”急忙跑到學校二樓圖書館借了一本《故事大王》，坐在閱覽室聚精會神地讀了起來，讀著讀著，“小書迷”忍不住哈哈地笑起來了。這時，一位亭亭玉立的管理員阿姨走到他的身旁，指著牌子上的“靜”字說：“小鬼，安靜，不能笑呀！”“小書迷”不好意思地說：“阿姨，對不起，我知道了�！�

　　“小書迷”擔心讀到精彩的地方又會笑起來，于是，立即走出閱覽室，“咚咚”地跑下樓，找了一個角落坐下來，津津有味地讀起來，不時地發(fā)出哈哈的笑聲，吸引了不少同學駐足看他讀書。

讀了《童年》有感作文150字

　　《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。

　　書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都是忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者，以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽�！笆撬�那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活�！卑⒘紊尺@樣評價外祖母的。

　　這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉，悲劇場景上蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明。

一起讀書作文150字

　　走，到經(jīng)典名著當中去，

　　去看福爾摩斯和壞人斗爭，

　　去看他辦案子的引引入勝。

　　去看魯濱遜頑強的生活，

　　去看他與死神艱難的斗爭。

　　走，到五千年的歷史中去，

　　去看衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，

　　去看忠心不屈的蘇武牧羊北海。

　　去看小康熙設計擒鰲拜，

　　去看林則徐虎門銷煙的壯舉。

　　走，到小說當中去，

　　走到R .L.斯坦的筆下，

　　體驗神秘莫測的驚恐樂園的恐懼。

　　趕快找到楊紅櫻的書，

　　去看非常男生和女生的日記。

　　走，到書本當中去，

　　你會發(fā)現(xiàn)很多不為人知的秘密，

　　像歷史、小說和名著，

　　每本書都有不一樣的奧秘。

　　它們正等待著你的發(fā)現(xiàn)，

　　只要你認真的去讀去想。

河北石家莊長安區(qū)四

《三國演義》作文150字

　　《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的，作者是小說作家羅貫中，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的，但因為是小說，故事經(jīng)過了作者的再工。

　　書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn)，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云，義薄云天、寧死不降的關羽，愛民如子的劉備，神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權的斗爭來寫的。他們都自立為帝，想平定天下，斗了個你死我活，結果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。

　　看完這本書，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前，我從書里學到了很多很多，從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。

工作匯報寫作要旨作文150字

　　工作匯報也是日常工作經(jīng)常遇到的情況。

　　首先需要言簡意賅概括主旨，讓領導知曉“是什么”，結合實際擬訂方案，讓領導知曉“為什么”，因事而異靈活處理，讓領導知曉“怎么樣”。匯報工作，不僅要讓人聽懂，還應當力求給人深刻印象，盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動的具體事例來說明自己的觀點，讓聽者明白無誤地理解匯報者的意思。讓領導在最短的時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解，明扼要向領導匯報完主要內(nèi)容后，要向領導進一步匯報需要注意的關鍵環(huán)節(jié)和具體細節(jié)，如完成時限、具體標準等，讓領導有進一步的認識和理解。工作匯報需要把握重點、展現(xiàn)亮點、當然也要控制好時間點。

我的讀書方法作文150字

　　讀書是我的樂趣。下面我就來介紹一下我的讀書方法：我每天讀書半小時以上，填好《我在書中等你》，好詞佳句，在書上做好批注。每段或一句話，我會寫出它是什么意思，或有什么感想，還會解釋一個詞。

　　有時候，我還會和爸爸媽媽共同讀一本書，一起討論有什么收獲和感想。我還會寫這個故事的簡介，并給爸爸媽媽復述故事。有時候寫寫這個故事或這本書的讀后感。比如我讀了《雷鋒的故事》，寫了一篇讀后感，受到老師和同學們的表揚。

　　這就是我的讀書方法！

【書日作文150字】相關文章：

戒煙日倡議書02-14

愛心日倡議書02-08

護眼日倡議書12-03

讀書日的倡議書11-14

護眼日的倡議書01-10

環(huán)境日的倡議書10-27

讀書日倡議書09-25

6月14日世界獻血日倡議書03-28

世界讀書日倡議書02-23

世界微笑日倡議書11-10