忙碌的一天優(yōu)秀作文600字

　　今天是星期五，對(duì)于別班同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天沒有什么特別，只是普普通通的一天而已。但對(duì)于我們六（5）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是非同尋常的，因?yàn)榻裉�，我們將要上兩�?jié)公開課。

　　哦，一想到這兒，我的心情便十分激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文課已經(jīng)接近尾聲，終于，在同學(xué)們的期盼下，“叮鈴鈴”的下課鈴打響了，黃老師立刻教我們帶上工具，排好整齊的隊(duì)伍向報(bào)告廳進(jìn)發(fā)嘍！

　　來(lái)到報(bào)告廳，我們按照在教室的坐位依次坐下了，看著臺(tái)下的那么多的老師，我不由自主的緊張起來(lái)。開始上課了，邵老師講得繪聲繪色，我漸漸地放松了下來(lái)，按著邵老師的要求去做了�？墒�，突然，老師的一道題難住了我，“同學(xué)們，能動(dòng)動(dòng)腦筋，不浪費(fèi)這余下來(lái)的一厘米嗎？”我在圖紙上畫來(lái)畫去，怎么也想不出辦法，忽然，我眼前一亮，擦去了一豎排長(zhǎng)方形，重新調(diào)整了一下，畫了上去，哈，一厘米也不剩！我高興極了。

　　就這樣，不知不覺就已經(jīng)下課了，我們向客人老師們告別，便離開了報(bào)告廳。

　　下午，我們是到電化教室里去上美術(shù)課，黃老師領(lǐng)著我們來(lái)到了電化教室，我和田勵(lì)等人是第六組，我們很快找到座位，坐了下來(lái)，開始聽課。

　　首先，美術(shù)老師先給我們看了一幅幅水果拼盤圖片，我一看，立刻來(lái)了靈感，畫了一張張草圖。開始切水果了，田勵(lì)的刀功太爛了，切出來(lái)的黃瓜片沒有一個(gè)是我認(rèn)得的，于是，切水果的重任便全都落在陳科研的身上，最后，在我和蔡思敏的“指導(dǎo)”下，一個(gè)精美的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前，好像一顆明亮的星星，我們給它起名“星光燦爛”。

　　這時(shí)我們又去看了別的小組做的水果拼盤。大家的水果拼盤做得各不相同，真是千姿百態(tài)，令人垂涎。

　　這時(shí)，老師要我們把作品搬去給老師們品嘗，田勵(lì)只好滿不情愿地送走了它。要回教室了，我們的桌上還有兩片西瓜，我和蔡思敏便一起分享了它，美美地吃了起來(lái)。

　　哇！今天真是過得快樂而充實(shí)！

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