我畢竟走過七年級(jí)作文850字

　　永遠(yuǎn)記得那年夏天，梧桐的葉子被陽光炙得金黃，踩在腳下“吱吱”地響。機(jī)房里開著空調(diào)，冷氣仿佛凍結(jié)了時(shí)間；機(jī)房外嬌陽似火，香樟巨大而繁茂，青綠彌漫。

　　每天清晨，在人流中上火車，一站下車，直奔學(xué)校�；疖囌镜綄W(xué)校的一段路上，陽光總是毫不吝嗇地灑到每一個(gè)角落。路邊高大的梧桐金黃色，幾欲隔斷了天。法梧桐的葉子隨風(fēng)而落，鋪了一地零碎，被染成了一條炎炙的金，干癟了的，一步一步，嘎吱嘎吱的。我們一路兩條腿，近校時(shí)，總是大汗淋漓，背包也被曬得發(fā)燙，每個(gè)人的臉上卻都盈著笑。

　　校園里靜寂的香樟，似是一塊巨大的翡翠。機(jī)房?jī)?nèi)，臺(tái)式機(jī)排排成對(duì)。藍(lán)幽幽的屏幕上，一串串字符看得人眼花繚亂。一道題，一小時(shí)，一眨眼，四小時(shí)，頭昏腦漲。各種編譯錯(cuò)誤，我想破腦袋也想不出個(gè)所以然，一抬頭，窗外那生機(jī)勃勃的青綠無限擴(kuò)大，刺得眼生生的疼。提交完程序，才發(fā)現(xiàn)手心布滿冷汗，眼睛酸脹，眼球麻麻的停滯，心有點(diǎn)累。長(zhǎng)吁一口氣，站起來活動(dòng)了一下麻木的雙腿，將午飯草草了事，提一口氣，奔五樓，回機(jī)房。查到自己的分?jǐn)?shù)單，或好或壞。好時(shí)暗暗放心，探著腦袋和他人看代碼；壞時(shí)被打擊得生不如死，糾結(jié)半天，糟糕著心情，大眼瞪小眼。然后保持著一個(gè)姿勢(shì)，抬頭九十度，看著講臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)們二十分鐘硬生生將在我眼里泰山壓頂般的難題講成了小渣渣一般的水題。他們的聲音伴著夏蟬撕心裂肺的一聲又一聲，將我的腦袋攪拌成了漿糊。接下來教練上講臺(tái)，重新理思路，一題題過，昏沉沉一下午。

　　出了那棟大樓，晚霞已經(jīng)布滿天，紅色金色模糊著，好像天堂著了火。抬手看眼手表，和同伴對(duì)視兩眼，接著拔腿就跑。夕陽的余暉悶悶地蒸出了一身汗，法梧桐巴掌大的葉子在枝頭揮手告別，街角幾只流浪貓優(yōu)雅的蹲著或躺著，慵懶地打個(gè)哈欠，瞇著眼，好奇的望著。到了火車站，氣喘吁吁，穿過人流，在候車大廳看到了結(jié)果，火車幾乎天天晚點(diǎn)。上了火車，坐下，上眼皮和下眼皮便開始打架，又是“轟轟隆隆”一站。下了站臺(tái)，夜幕已展開了羽翅，萬家燈火在眼簾下模糊成影。

　　一張又一張的火車票，反反復(fù)復(fù)著，來來回回著，已成一小堆。換來了最終的結(jié)果——連復(fù)賽都未曾進(jìn)。心灰意冷。

　　可是，結(jié)果的失敗并不意味著什么，那些梧桐下盛開的夏天，陽光有了最繁盛的拔節(jié)。我擁有獨(dú)自乘火車徘徊在兩個(gè)城市之間的能力，那些法梧桐葉印上了我的腳印，我畢竟沒有一無所獲，那些匆匆火車票里記載著的光陰，有我匆匆的腳步。

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