教室里的小魚(yú)缸優(yōu)秀作文

　　今天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)教室忽然發(fā)現(xiàn)老師的桌上有個(gè)亮亮的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)好可愛(ài)的小金魚(yú)缸，里面有兩只小小的金魚(yú)和一些水草。老師說(shuō)我們班上有這兩只金魚(yú)都要感謝鄭仁老師，因?yàn)榫褪撬�給我們班這缸小金魚(yú)的。

　　我們班的小金魚(yú)缸是一個(gè)長(zhǎng)方形又胖胖的玻璃缸子，缸子的一邊放著一個(gè)大大的黑色濾水器，那是用來(lái)過(guò)濾水質(zhì)的。金魚(yú)缸內(nèi)的底部有一層黑黑的土，名叫“黑土”，它不但可以提供水草的養(yǎng)份，也不會(huì)污染水質(zhì)；當(dāng)然黑土的上面是一些水草，那是一朵一朵像錢(qián)幣的水草，看起來(lái)很可愛(ài)。尤其是當(dāng)金魚(yú)缸里的兩只小金魚(yú)在水草中游來(lái)游去的時(shí)候，它就像是小金魚(yú)兒們的游戲場(chǎng)，讓兩只充滿精神的小金魚(yú)兒有了伸展的舞臺(tái)。

　　自從班上有了這小金魚(yú)缸，好像在教室里多了兩位小金魚(yú)朋友們，我覺(jué)得班上的這個(gè)小金魚(yú)缸代表著我們班的向心力和生命力，兩只悠游在水中的小金魚(yú)兒就像是我們?nèi)�班同學(xué)，自在學(xué)習(xí)，努力沖到最高點(diǎn)。

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