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成功的喜悅550字作文
成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮，因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。下面是成功的喜悅550字作文，歡迎閱讀借鑒。
篇一：成功的喜悅
每個(gè)人都渴望成功，成功給我們帶來喜悅，帶來動力。然而，每個(gè)成功背后都付出了多少努力……那天，老師放學(xué)前布置了幾道數(shù)學(xué)題，于是我一回到家就立即拿出了作業(yè)本開始奮筆疾書。前幾題都非常簡單，猶如我在一條平坦的道路上徑直走回家，突然“啪”，一塊石頭把我重重的摔到了地上�！把�，這道題怎么這么難呀？”我不安地想道。我抓耳撓腮，手托著頭，眉頭緊皺，滿腦子都是這道題的解法。
筆依然在紙上翩翩起舞，突然，它又再次停下，接著就是一首“題目狂想曲”。這個(gè)“石頭”好像故意和我作對似的，就是不讓我爬起來。頓時(shí)，我煩躁極了，腦子頓時(shí)也思緒萬千：“應(yīng)該是八十加七十，唉！不對，是八十減七十……”我腦中越來越亂，這道題像謎一樣將我團(tuán)團(tuán)圍住，讓我找不到任何方法解開。
突然，一道光又讓我找到了解決的方法——找爸爸幫我把石頭搬開。正準(zhǔn)備去尋求幫助之際，心中的.“善良”又在向我竊竊私語：“不要！你需要靜下心來思考它，不能一味的去走捷徑！”聽完，我止住了腳步，然后又“脫胎換骨”，重新整理自己的思緒，再次陷入了聚精會神中。
過了一會兒，我順利地從地上爬起，然后將“石頭”踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，給了它“致命一擊”。這時(shí)，我自豪，感覺自己像完成了一個(gè)艱巨的任務(wù)，心中的喜悅也頓時(shí)掛在臉上。
成功中包含著喜悅，但每次成功都會得到一個(gè)事情的真諦：“成功往往需要付出努力，自然，你有成功的信心，成功一定會到來！”
篇二：成功的喜悅 湯可怡
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現(xiàn)，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語培訓(xùn)班要考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，從來都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天，我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯(cuò)誤好多呀！有的句子錯(cuò)了，有的'話不通順，我趕緊改了起來。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘，我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績出來了，陳老師笑容滿面地對大家說：“這次考試大家都考得不錯(cuò)，但是一百分只一個(gè)�！贝蠹叶计炔患按卣f：“是誰呀？”
陳老師神秘地說：“你們猜一下�！痹捯魟偮�，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來了。有的說是陳欣偌，有的說是張梓鑫，有的說是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我，陳老師馬上說：“對，是湯可怡！”我一聽，心里樂開了花。陳老師說：“湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真，找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)�！�
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
篇三：成功的喜悅
夢想成真，淘到第一桶金，想見的故人重逢……都給人帶來喜悅，令人激動萬分。成功的喜悅同樣激動人心。
成功，指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此，有的人看重的是結(jié)果，是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過程更令人激動。所以，有人認(rèn)為“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！�
怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界；富豪腰纏百萬元甚至億元；從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過努力，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難，成績有所提高；攀登險(xiǎn)峻的山峰，互相鼓勵，登到了山頂； 寬以待人，化敵為友。
這些都是成功，人生經(jīng)歷過一次又一次不起眼的成功，就會造就成功的'人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓(xùn)，也會成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒有成功是因?yàn)槭〉倪�不夠多”講的就是這個(gè)道理。
成功來之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習(xí)成績，再聰明的人也需要認(rèn)真聽講，注意復(fù)習(xí)，方法得當(dāng)；要想到達(dá)山頂，再強(qiáng)健的人也需要努力攀登；想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂于助人，學(xué)會與人相處。
成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮，因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。
篇四：成功的喜悅
考試得滿分是每個(gè)學(xué)生的夢想，它會給你成功喜悅。而我每次成績下來后，我準(zhǔn)是因?yàn)榇中拇笠�，沒認(rèn)真檢查而沒能如愿。
記得上學(xué)期期中考試，我像平常一樣，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下后，先粗略的看了一遍，暗暗竊喜“這么簡單，我這一次一定會得滿分”。于是我就飛快的做了起來，一氣呵成。中間雖說有點(diǎn)小阻礙，但這也沒有給我?guī)砺闊�，都被我輕而易舉的克服了�？粗渌瑢W(xué)還在埋頭寫著，還有的在抓耳撓腮，心里美滋滋的，心想：“看我做的多快啊，看看你們，真笨”。
就在我百無聊賴等待考試結(jié)束的時(shí)候，我朦朧中好像看到爸爸嚴(yán)厲指著試卷對我批評道：“這些錯(cuò)題不是你不會做，而是你粗心馬虎造成的，你試卷做完后到底檢查了沒有，是沒時(shí)間嗎？”我頓時(shí)回過神來。心想：“還是聽爸爸一次吧，檢查檢查，反正也沒事”。果然被我檢查到了幾道做錯(cuò)的題目。當(dāng)我把錯(cuò)題都一一改過后，考試的時(shí)間也到了。試卷交了后，心中不停念叨：“好險(xiǎn)啊，真是好險(xiǎn)，辛虧檢查了一遍，不然我又要失望了”。
在接下來的的語文，英語考試中，我還是佷早的做完了，但這次我沒有感到百無聊賴，我在不停的認(rèn)真檢查所做的每一道題。當(dāng)我每發(fā)現(xiàn)一到錯(cuò)題時(shí)，我的內(nèi)心是無比的'喜悅和高興，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾號把我團(tuán)團(tuán)圍住，向我道賀，為我成功歡呼。
果然這次三門功課我成功都得了滿分。我高興的無語言表。這次我收獲了兩種喜悅，一個(gè)就是成功完成目標(biāo)理想所帶來的喜悅，一個(gè)就是在完成目標(biāo)理想過程中成功糾正錯(cuò)誤帶來的喜悅。在以后的學(xué)習(xí)生活中我都能體會到這些成功的喜悅。
篇五：成功的喜悅
同學(xué)們，在生活中，你有沒有嘗試過成功的喜悅呢？如果沒有的話，就跟我體驗(yàn)一下我成功的喜悅吧。
那是在昨天，我們做金鑰匙試卷上的第五單元測試B上的應(yīng)用題，前面做的`都很順利，到了最紅一道題我就遇見了一個(gè)“攔路虎”—選做題。
這一道題目是：一個(gè)三角形，加上一個(gè)面積是2。3平方米的小三角形，求原來三角形的面積。
一開始，我想按照三角形的面積公式求出原來三角形的高 ，可是這個(gè)方法失敗了，因?yàn)檫@個(gè)題沒說出原來三角形的面積，我急的抓耳撓腮，恨不得立刻將這道題做出來，突然，我想起了爸爸常對我說的那句話：“做題的時(shí)候要畫一畫線段�！蔽蚁駬斓搅司让牡静菀粯�，可是，這個(gè)稻草很快就沒了影，因?yàn)檫@是一道求面積的題，而不是一道應(yīng)用題。555……555……成功的喜悅 —— 幽靈密碼 —— 雷伊的博客 我瞄了一眼我的手表，不覺緊張起來，已經(jīng)4：15了，快下課了，我努力的思考也思考不出來，時(shí)間一分一秒的過去了！
而我還是沒有想出這道題答案，再看看同學(xué)們，一副胸有成竹的樣子，好像這些題一點(diǎn)也不難，拿100分是沒問題的了，我更急了，越算越算不出答案，我抓著頭發(fā)，在那冥思苦想，我索性放下筆—不寫了�？墒俏冶仨殞�，我越寫越煩，做了幾個(gè)深呼吸后，我平靜了心情，開始做題了，我看了看圖，我知道了應(yīng)該先出小三角形的高，因?yàn)樗痛笕切蔚母咭粯�，我筆走龍蛇，分塊的寫完了這道題。
試卷發(fā)下來了，那顯眼的100分說明我做對了這道題。
我嘗到了成功的喜悅，感覺甜甜的，美妙極了。
篇六：成功的喜悅
成功，是得到后的喜悅；成功，是得到后的微笑；“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”‘每當(dāng)我聽到這首歌就想起那次成功的經(jīng)歷。
那一次，我與媽媽去商場購物回來之時(shí)，突然，幾個(gè)小孩騎著自行車，“嗖——”的一聲從我和媽媽身邊飛過，我驚呆了！這幾個(gè)小孩不過七、八歲，頂多是個(gè)上二、三年級的`學(xué)生，竟有如此大的本事！我……我都十歲了，還不怎么會騎自行車，唉！說出去可真丟人啊！從那一刻起，我就下定決心要把騎車的本領(lǐng)練好。
回到家，我急忙從陽臺上搬起自行車向走廊推去。把自行車扶正，我就一屁股坐在座椅上，雙手放在剎車鍵上扶穩(wěn)，腳放在踩板上，我試了一下，在走廊的另一頭，隱隱約約的可見自行車行駛起來搖搖晃晃的身影，看久了還以為是走廊在晃呢！車的前輪一直在抖，想必你們也知曉了，是我的雙手一直在顫抖著，漸漸的，我不在抖了，終于可以安全行駛一會兒了。
我才剛開始嘚瑟，地上有積水我沒看著，就“澎——”的一聲遭報(bào)應(yīng)了，整個(gè)自行車都倒在地板上，我的額頭頓時(shí)起了個(gè)“淘氣包”，當(dāng)然，我的屁股也是開了一朵“牡丹花”，幸好地板是瓷磚鋪的，不然我的胳膊也會擦傷的……我堅(jiān)定的站起身，提醒自己要堅(jiān)持、堅(jiān)持，接著又開始練了。這次，我腳慢慢地踩，睜大眼睛看著前方的路，不敢再疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，我慢慢加快了些速度。這時(shí)又招來禍患，我一把撞在了墻壁上�？晌覜]有恢心，繼續(xù)練。
就這樣，我越練越熟，越練越順，最后終于得心應(yīng)手了。啊，我成功了！
篇七：成功的喜悅
成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動萬分。
那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò)，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過我的`刻苦練習(xí)，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。
這天，上體育課，老師讓我們自由活動。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè)，誰先踢完誰贏，李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著。“7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔�。”李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來，毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會兒向前，一會兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來，結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。
我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂，為我祝賀。
我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！
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