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白樺林與小男孩作文550字
作者講述了一個位志愿支教的教師在新疆的故事,那里荒涼承受不住歲月的滄桑。一位孩子,家徒四壁,在教師節(jié)這一天送給了老師一支閃亮的鋼筆作為禮物,令人感動。
她,是一位教師,一位志愿教師,在新疆一個偏遠(yuǎn)的村落支教。那里,除了一望無際的沙漠、戈壁,只有座稀稀拉拉的白樺林。那兒的電,都要靠村頭那架木制風(fēng)車發(fā)電……當(dāng)?shù)氐慕逃挥谜f,破舊的白墻,被當(dāng)作黑板使用,搖晃的講臺,承受不住歲月的滄桑,一年到頭,也就這么一個老師在教。語文、數(shù)學(xué)、英語;小學(xué)、初中、高中。校長是她,教員也是她。
他,是一位小男孩,母親靠雜貨店維持生計(jì),父親在外打工,家徒四壁,連做作業(yè)都要靠燒過的炭條。
小村莊的白樺林,開始慢慢變黃、變黃、變黃……又是一次教師節(jié),這天,老師總是會帶同學(xué)們?nèi)ゴ迮缘陌讟辶肿饕淮巍扒镉巍,老師還會送給同學(xué)們自己采的格桑花,還有平時偶爾去集市買的小禮物。而小朋友們,也會想盡一切辦法做一些簡單粗陋的禮物,班級里卻總是笑聲暖暖……可這天,那位小男孩卻沒有來……
回家的路上,老師的眉頭緊皺著,她想著小男孩沒來的原因,就當(dāng)她走到白樺林時,遇上了氣喘吁吁的小男孩。
他的手中捧著一支閃亮的鋼筆,結(jié)巴地對老師說:“這,這是我,我撿羊毛換的,教師節(jié)快樂!”
老師緊緊地抱住了小男孩,白樺林在夕陽下很美,很美……
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