冷月中學(xué)優(yōu)秀作文

　　繁星點點，擁簇著那中心最冷然的月，秋夜的月，清冷清冷。秋風(fēng)瑟瑟，迷霧縈繞在那凄凄的殘月，支離破碎，寒徹心扉。

　　十五圓月，月宮寒氣逼人，嫦娥抱玉兔，眉頭緊鎖，不見君影。吟詩作對，賞月團(tuán)圓，花好月圓，誰見月宮仙子憂愁？

　　不知古人愁思，卻見現(xiàn)今圓滿。

　　嘆月，凄風(fēng)拂面，感嘆千古難事，此事難全，古人傷感，見月思親，清淚滿面。殊，被星環(huán)繞的明月，是否能聽見那自古以來千千萬萬出門遠(yuǎn)行游子憂愁亦或思念之心聲？

　　清冷的月，永遠(yuǎn)只是被繁星圍繞，被冷氣隔絕，誰能揭開那神秘的面紗，透過利刃般的保護(hù)層，淺嘗月的滋味？月本圓月，月宮更不存在，透過科技來到那曾被神話圍繞的月亮上，誰曾想，美麗的月卻是這番丑陋景象，在這沒有絲毫活力冰冷的月球上，古人竟把它當(dāng)做唯一的精神寄托。再嘆，何必如此？

　　月，冷，淡，冷月，懸掛在窗外寂靜的夜空，一聲不響，只有些許微渺星光躍動。

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