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那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文（精選47篇）
無論先在是否還在學(xué)習(xí)或者是工作，大家一定都有那些年吧，那么，你的那些年呢？以下是小編精心整理的那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇1
那些年，我們總是托著天真的小臉對著天空發(fā)呆；
那些年，我們的書包里塞滿了各式各樣的明星貼紙和沒寫完的作業(yè)；
那些年，我們最喜歡和爸爸媽媽手拉著手逛公園；
那些年，我們爭先恐后的想做個好學(xué)生，以為老師做一回事受一回表揚為榮耀；
那些年，我們那么聽老師的'話，老是說一就是一，老師讓往東絕不往西，最怕老師說：“我告訴你媽媽去”；
那些年，我們表面上那么怕老師，還總是在過節(jié)的時候給老師塞小禮物；
那些年，我們玩的是打沙包，跳皮筋，“逮人”，跑得一身臭汗卻樂此不疲；
那些年，我們把同學(xué)送的小禮物視若珍寶；
那些年，我們一天一天玩的昏天黑地，總是在一起嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧；
那些年，我們拉著彼此的手，說我們是一輩子的好朋友。
那些年過后，我們沒有看天的時間了，書包里的貼紙，慢慢的都消失了，好像，有很久很久沒和父母出去玩了，更別提是手拉著手。
我們變得不聽話了，開始不愿意幫老師做事，就算受了表揚也不以為然，表面上給老師送禮物，其實私下里罵老師罵的最多。
我們不再喜歡和小朋友們一起玩，一到節(jié)假日就摟著電視電腦不放手，現(xiàn)在的我們，還有幾個會跳皮筋……“小皮球，一二一，馬蘭開花二十一……”真讓人懷念。
現(xiàn)在的我們，要是有誰送不起眼的小禮物一定會不高興，就算是收到包裝十分精美的禮物，也不再珍惜了。
我們再也沒空玩的昏天黑地了，總是坐在書桌前，念A(yù)BCD、之乎者也。
記得我們曾經(jīng)拉過手的伙伴們嗎？現(xiàn)在都沒了聯(lián)系，曾經(jīng)許諾過一輩子的好朋友，慢慢的淡出了我們的記憶，成績在我們心里，開始變得比友情重要。
我們不再天真，變得成熟，變得理智，變得繁忙，變得有個性，變得和家人爭吵，變得不再聽老師話。好懷念以前的那些我們一起走過的歲月。
那些可以天真，可以瘋玩，可以肆意揮霍的快樂歲月，叫做童年。
童年萬歲。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇2
那些年，我們一起哭過，一起笑過，一起抄過作業(yè)，而如今我們即將要別離，說沒有不舍是不可能的，還記得我們那些年一起唱歌嗎，互相嘲笑是音癡，可我們都明白不管對方唱的多差我們的笑不是嘲笑。那些年，我們一起追星，現(xiàn)在想想都好笑：因為自己喜歡的明星而和你們爭執(zhí)。互損啊，我想說：貌似被損的是互相喜歡的藝人啊，真是躺著也中槍。我們?nèi)缃褚珠_了，有很多話要說，但卻一個字都說不出來，別離后，我們還會見面嗎？不會了吧……還記得，我們的班長大大，一看見鬼就怕，真是對她無語了，只要有我們的體委在我們就不會無聊因為她是一個超級大諧星，但是我們這群好朋友是知道的：在她強(qiáng)大的外表下，有一顆比任何人都脆弱的心（真的是這樣嗎）。
都說夏天是個令人討厭的.季節(jié)，因為很多事很多人都是在夏天分開，而今年的夏天我們注定曲終人散……
天下沒有不散的筵席，而我是多不想和你們分開，這一年，這一個夏天，我們就要別離，我們的曾經(jīng)也許會隨著長時記憶而被我們遺忘，但是，我們都已經(jīng)印在了彼此的心中，永遠(yuǎn)抹不去！
班長大大：信不信，我們，早已注定。要一起沿途看風(fēng)景，信不信，我們早就相信，任時光流失不忘你，不說再見的。不管是不是真的，但是，我信！
我想把我們的故事全部寫下來但是，每當(dāng)我準(zhǔn)備寫時，卻只能想到我們之間寥寥無幾的故事。
我不想忘記你們，更不想忘記我們，這些年，我們是我們，但是，我們總會變成你，我。
我曾經(jīng)覺得人走茶涼，，曲終人散等詞沒什么但是現(xiàn)在我明白了，真真正正的明白了，這一年的夏天，我們不就是嗎……
是啊，這幾年里我們留下了太多的遺憾……
在寫同學(xué)錄時，不管是祝福還是“嘲笑”我都淚奔啦，原諒我淚點太低，我們的點點滴滴，我都不曾忘記，我也不想忘記。
盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
咱們曾經(jīng)的過去，也是回不去的過去。
有時候，莫名的心情不好，不想和任何人說話，只想一個人靜靜的發(fā)呆。有時候，夜深人靜，突然覺得不是睡不著，而是固執(zhí)地不想睡。
我們走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……但是當(dāng)眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。
我們，在這一年夏天……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇3
那些年，我們一起書聲朗朗，熬完了乏味的課間。
那些年，我們一起追逐打鬧，放走了趣味的課外。
那些年，我們一起逃課，站成一排面壁思過。
那些年，我們一起嬉玩，游山背讀。
那些年，我們最窮，燉著盒飯，咽著咸菜。
那些年，我們擁擠一間木屋，演繹著相同的夢。
那些年，我們時常天真，唅著用米等來的冰棍。
那些年，我們一起盯著時間，數(shù)著開學(xué)的.那一天。
那些年，我們是一群樸實，朝氣，活躍，快樂無私的傻學(xué)生。
告別校園的那些年，在青春的躊躇中，我們一次次開啟新的里程。一次次在泥濘中奔走，一次次回望清點深淺的足印。正是這歲月的磨難，在我們心中寫下刻骨的懊悔。歲月的情話，跌倒在荒野呻吟，惱人的滄桑與靈魂深處在較量。拋掉低沉的弧線，我們必須離開從命，離開喧囂，離開年華虛度，離開此生羈絆。期待一池碧水微瀾，蕩滌思想，蕩漾心靈。再次尋找血液的浩蕩，做一回海鷗的兒女。在與時光的搏擊里，那一顆永不服輸而又堅毅的心，一直向前，撞擊無邊的幻想，完成一世輪回，追逐柳暗花明！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇4
那段青蔥的歲月，那抹橘紅色的記憶，那首優(yōu)美的旋律…那些年，我們一起走過。
是風(fēng)是雨，我們一起走過；是霜是雪，我們一起走過。旅途因為有了你的陪伴才顯得不再寂寞，我們彼此相扶，彼此砥礪，或許一個堅定的目光，一攬溫暖的擁抱，都可以讓彼此的心緊緊相貼。
過去的歲月已不再停留，每個人都需要為了各自的理想付出努力。親愛的朋友，不管將來怎樣，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)在，孜孜不倦，拼搏進(jìn)取�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！闭俏覀儗W(xué)海中的追求。你在我心中永遠(yuǎn)是最美的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記你，高興時的'笑靨、委屈時的淚花，點點滴滴，滴滴點點，都映射出我們一起走過的那段歲月。
偶爾翻開桌墊下的舊照片，無數(shù)回憶粘連，讓人覺得些許傷感。也許記憶是每個人心中最柔弱的思維，一旦觸動便情不自禁。此時此刻我憑欄望月，冀求它能夠帶去我對她的思念，照片上你青澀的臉蛋兒，將成為天地間最美的風(fēng)景線，定格在我腦海中，一生難忘。也許宋代文學(xué)家蘇軾在《水調(diào)歌頭》中也是懷著同樣的情愫，對月訴說著自己的衷腸吧！
又是一年雪紛飛，一如那些年的雪兒純潔無暇，讓人心生憐愛，可是為什么，當(dāng)它飄落著地的瞬間，我卻分別聽到了心痛的聲音？依舊是那樣的皚皚的雪地，依舊是那樣冰封的小溪，依舊是那樣阡陌的水路，可現(xiàn)在，一切都已物是人非，當(dāng)年那個陪我一起漫步冰雪的朋友，此刻卻成了最遙遠(yuǎn)的記憶，“峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的清懷油然而生，潸然淚下，融化積雪。
蒼茫天地間，我孑然一身，獨守北望。我用真心祝福你，親愛的朋友，不論你的未來是否會有茉莉的清香、玫瑰的浪漫、百合的素養(yǎng)，都不要忘記我們一起在風(fēng)雨中許下的諾言，刻骨銘心。
那條路，我們一起走過；那些人，我們一起等過；那齊膝的積雪，我們一起踏過。到最后的回首，才發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是那么純真，那么傻氣。親愛的朋友，不要說舍不得，敢舍才能敢得。上天讓我們相遇已是最大的恩賜！
那些年，我們一起走過，亦喜亦悲，亦笑亦淚，都留下了我們一些走過的足跡……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇5
十年之前，我不認(rèn)識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，新的生活，便又在開始。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一個準(zhǔn)初四的中學(xué)生，不知是喜是憂，最后的一年，所有的辛勤汗水，都為這最后一年的果實澆灌著，在這些年里，有著我們無數(shù)的回憶，在這里，有那些曾經(jīng)陪我瘋、陪我鬧、陪我哭、陪我笑的朋友。悄悄的拉開思念的心幕，回顧那些年，我們一同走過的日子。
那些年，我們一起唱過的.歌，不知何時已被遺忘；
那些年，我們一起罰站的走廊，不知何時也變得這么冷清；
那些年，我們一起抄襲的作業(yè)，不知何時也被丟在一邊；
那些年，我們一起遲到的日子，至今仍清晰記得；
那些年，我們一起疊過得紙飛機(jī)，如今在記憶的時光里飛翔著；
那些年，我們在一起的時光，如今卻被夕陽拉到了黑夜。
總會有那么幾個男生女生，悄悄的圍在一起，感嘆時間的飛快，互相詢問著今后要報考的學(xué)校；
總會有那么幾個人，會烙上幾個可愛的綽號；
有無數(shù)的時間，我們一起度過，一起做作業(yè)，一起玩電腦，一起看電視，一起在數(shù)學(xué)課上打瞌睡。
有些故事，我們一起聆聽；
有些地方，我們一起留戀；
有些日子，我們一起緬懷；
有些困難，我們一起戰(zhàn)勝；
就像曾經(jīng)，有些考試，我們一起想辦法，有些游戲，我們一起打通關(guān)，有些歌，我們一起唱。
無法忘記的青春里，我們的足跡延長著成長的故事，唯一留給我的，就是回憶，年年歲歲，歲歲年年，朝朝暮暮，暮暮朝朝，相聚在這里，離別在這里。
不知何時，我又聽見那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇6
眺望遠(yuǎn)處，扇形的黃葉在風(fēng)中飄零，小小的，扇形的；那一片，種滿了銀杏樹，地上鋪滿了葉子，金黃的，同時也鋪滿了我的眼簾，鋪滿了我的腦海，給那些年的美好鋪上了背景。
那些年，我們喜歡上了政治課
記得是初中時代的第二個學(xué)期，我們換了政治老師，他戴一副黑框眼鏡，個子不算很高，第一節(jié)課時，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)了教室，讓人一看便知道是政治老師。在他的臉上，幾乎不曾有過笑容，初中兩年下來，他笑的次數(shù)我都數(shù)得過來。記得他第一次笑，是他的手機(jī)響了，鈴聲還是超級瑪麗的主題音樂，他還沒反應(yīng)過來，還以為是某位同學(xué)手機(jī)響了，準(zhǔn)備措辭教訓(xùn)某同學(xué)，當(dāng)他反應(yīng)過來時，他笑了。
這就是我們的政治老師——郭喆。記得他介紹自己時，說道：大家好，我叫郭喆，沒文化的人叫我郭吉，最沒文化的人叫我郭吉吉。幽默的個性與言辭使政治課變得有趣起來，那一年，我們喜歡上了政治課。
那些年，我們竟然害怕那個包
自此以后，政治課就要高度集中注意力，因為你不知道何時會把你叫起來回答問題，重復(fù)他剛才說的話，高效的課堂容不得你片刻走神。并且課前多加了一項任務(wù)——讀書，讀上節(jié)課劃的重點內(nèi)容。不僅這樣，每節(jié)課都要默寫，有時是老師發(fā)紙默寫，之后他會收上去批改，他每次都會將一疊小條裝進(jìn)他上課攜帶的包里，換句話說，就是每當(dāng)他帶了那個包來上課，便要發(fā)紙默寫。記得有同學(xué)說過：老師，我討厭那個小包包。引起班里的一陣哄笑過后，我們依然很努力的記知識點，為那個恐怖的“小包包”奮斗。
那些年，A4紙變得無處不在
當(dāng)然，光默寫是不夠的，這樣一條恐怖的懲罰措施就像惡魔一樣纏著我們——每當(dāng)默寫或考試中錯了一個很重要的知識點，他便會下令一項“艱巨”的任務(wù)，將錯的知識點抄滿一張A4紙。平常做小報的時候覺得A4紙并不大，畫個圖，寫幾行字便滿了，可如今仿佛永遠(yuǎn)也填不滿那張A4紙。不知怎的，密密麻麻的罰抄之后心中竟油然而生一種自豪感。
我至今依然記得發(fā)展的根本原因與國家的根本任務(wù)，而最忘不了的'是全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實現(xiàn)的時期——2020年，因為我曾經(jīng)用盡筆墨奮力抗戰(zhàn)至凌晨，記得交罰抄的那天，“滿桌盡是A4紙”。
那些年，我們擁有一個好老師
曾記否，有一張答題秘籍伴隨了整個初中時代，形象地被稱為郭喆體。他教導(dǎo)我們答所有題時要標(biāo)序號；行為評價題回答時要分兩步，先定性后理由；意義題為三個有利于，角度需廣泛。直到現(xiàn)在的政治題，不忘的是那簡潔的語言和固定的答題模式，這似乎已成為一種習(xí)慣，下筆自然寫出郭喆體的經(jīng)典語言。例如：我國法律規(guī)定我國公民享有**權(quán)，任何人不得侵犯。也不失為一種“非主流”，一種style。
那些年，他教我們政治，帶我們走進(jìn)政治學(xué)的大門，提高了我們的政治成績；在他的教導(dǎo)下，我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，使我們在成長的道路上，受益匪淺。記得那些年，我們擁有一個好老師。
時光，帶我們告別初中，跨入了高中的門檻；記憶，卻未割舍我對那些年的懷念，更牽起一絲回憶的美好；過去，像一片銀杏葉悄然落下，泛著金黃，在陽光下排成一列：那些年，記得我們一同走過的美好。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇7
這一刻有多少話想說，有多少夢沒做，有多少未知在等我，過往像璀璨的花火就算注定凋落，我們一起走過。
難以忘記拍畢業(yè)照時滿滿的回憶。那天我們哭著道別，帶著微笑傳達(dá)自己的心意。有你的祝福才會更幸福，有你的陪伴苦也會變甜，有我們的照片作為紀(jì)念。
桌子上有一張照片，看那張照片上，有一個笑得尤其燦爛的女孩，她的一只咸豬手比了個耶的手勢伸到了旁邊不知情的女孩頭上，而旁邊女孩的一只手緊緊握著那個女孩的衣角，似乎有寫占有和依賴的意思臉上還帶著快僵掉笑。那是我們的畢業(yè)照。嘿！中午吃什么？我好餓哦～小陳同學(xué)對著小王同學(xué)撒嬌道，陳二這才剛吃完早飯哎～你是豬噢！這么能吃，你是不知道么，你每天吃完你的飯就吃我的，我都吃不飽。小王抱怨道可可是我也吃不飽哎～給，拿去小王從百寶桌兜里拿出一個面包和一根火腿遞給小陳。小陳開心道我就知道你最好了，木啊～給了小王一個飛吻知道就好。小王一臉嫌棄快走吧，別在我這兒打擾我學(xué)習(xí)，真是的。小陳拿著俘獲來的戰(zhàn)利品帶著勝利者的笑容回到了自己的位子品嘗戰(zhàn)利品。一上午過去了，到了午飯時間。走老走啦小陳著急的拉著小王跑出教室跑向食堂快點了，好餓，你快點。好了，好了，知道了。她們快跑到食堂，買飯吃。小王似乎發(fā)現(xiàn)了不一樣陳二，你今天怎么買那么多�。∫荒槻豢伤甲h。小陳一臉委屈我不是怕你吃不飽么，怎么？你怕我吃不完�。≡趺纯尚⊥跻荒槦o奈好了，知道了，又要說個沒完了快點吃吧你。
小陳和小王走在路上嘿！你小心點不看路噢，摔了我可不扶你起來。小陳一臉無奈的看著被絆住的小王，傲嬌的小王說好了，知道了，啰嗦死了。小王捂著耳朵跑開小陳追著喊到我是在關(guān)心你哎，還不允許我關(guān)心你噢！你跑慢一點啦，小心點，我不追了你跑吧。聽到后小王逐漸慢下來哈哈哈！我就知道你會慢下來，哈哈哈哈小陳又加快速度追上去。嘿！抓到了。跑不掉了吧小王停止了掙扎好了，我投降你說說你就會耍些小聰明。晚上小王是查寢員總是去小陳的寢室找小陳的麻煩，你說說你床上都是些啥啊？亂死了，還有誰讓你帶燈的，晚上不許用，讓我發(fā)現(xiàn)我就給你么收了。還有你知道了，知道了，還說我嘮叨你還不是一樣。你嫌棄我啊你，我好了好了，閉嘴啦。來個抱抱你就快去別的'寢室查吧，快走，拜拜還有晚安。睡前小陳和小王總是習(xí)慣性的擁抱道晚安晚安陳二。晚安王小韓。
這首歌再次唱起的時候，我們已經(jīng)成熟把名字刻在天空中，做過塵埃里的花朵時光中的琥珀，才會更珍惜此刻。我想告訴你不用擔(dān)心我，渺小的我最在意你，即使分開你依然的在我心中，永不消失。
我們終將會在未來的某刻重逢，我想那刻并不遙遠(yuǎn)，讓我們滿懷期待的等待它的到來
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。
記得六年前的我們，先是對新環(huán)境的陌生與恐懼，到如今早已變得平常、自然；想當(dāng)年一個個稚氣未脫的孩子，變成了一個個知書達(dá)理的青少年，我的心情也變得復(fù)雜起來。
抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門，發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨，我們走到校門口，都要先向站在門口值日的老師問好，然后再掛著燦爛的`笑容走進(jìn)校園，開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的，不過只要地上有垃圾，同學(xué)們總會彎下腰來，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了，我的心中難免會有些不舍。
在校園中漫步，我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門，明亮的窗戶，整齊的課桌，還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時我們認(rèn)真聽講，看著老師在黑板上寫個不停；下課我們在教室里追逐打鬧，充滿歡樂，想起沒有幾天，我就不能坐在這張桌子上，學(xué)習(xí)游戲時，我不禁有些難過。
慢慢步入操場，想起體育課上我們在這里聊天、跑步、打球，運動會上我們齊心協(xié)力，共同完成比賽的場景。六年，我們在這里流下了多少汗水，在這里付出多少努力，我怎么數(shù)也數(shù)不清。
往前走幾十米，我看到了一個大門，上面印著閃閃發(fā)光的幾個字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去，里面的動物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草，雞在籠子里走來走去，白鵝卻在那里“向天歌”，而孔雀在那里曬著太陽。大棚里的蔬菜越長越大，就像我們從一個個無知的大班學(xué)生變成了一個個有知識的六年級畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來更加溫馨。
六年，說長不長，說短不短，卻給我留下了深刻而美好的回憶。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇9
平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你。
——題記
芿苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，怎能遺忘？那些年匆匆，我們一起走過。我想說：“你是我記憶里最美的曾經(jīng)�！�
初雪
那年，同桌的你。猶記陽光正好照在你嘴角邊的一抹微笑�！跋卵┝�！”“噓，上課呢！”我癡癡地看著外面飄灑的雪花，裝點了整個校園。“鈴鈴~”下課了，我來不及叫上你就跑到了操場上。雪花飛舞，滿天飄雪，我被這迷人的景色迷住了，露出了久違的笑容。?不經(jīng)意的'一個轉(zhuǎn)身，我看到你皺著眉頭，焦急的神情�！拔梗趺�？”“你還問，外面這么冷不穿衣服怎摸行？”“抱歉，忘了�！蔽覍δ爿笭栆恍Γ胍獜哪銘z惜的眼神中逃掉，“噯�！蹦阃蝗焕∥业氖�，指尖輕觸我的耳畔，“我拉著你走，否則你就會摔倒。”你調(diào)皮的點了一下我的鼻尖�！昂煤煤��！蔽覠o奈的看著你，心里卻泛起陣陣漣漪。
星辰
璀璨星空，零落回憶。
猶記那些年你總是找各種借口放學(xué)送我回家，我問你為什莫，你輕輕答道，不放心你唄！隨即邊總拉著我的手總在星辰照耀的小路上。
“你說，哪一顆是最亮的星星？”
“那顆。”你用手指到。
“記得我就是你專屬的最亮的星，無論多么黑的夜晚，我都會照亮你前行�！�
話語剛落，你望著我的雙眸，萬千柔情。
夜空中繁星點點，我望著你口中那顆最亮的星，閉眼祈禱，“希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，不分離�！辈恢焐袷欠衤牭玫轿业钠矶\，讓你永遠(yuǎn)在我身邊。
風(fēng)煙是一指流沙，蒼老是一段年華，也許時間的沖涮會讓我遺忘過去，打我永遠(yuǎn)不會忘記你給我的記憶，記憶里那個最美的曾經(jīng)。
謝謝你，那些年，陪我一起走過。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇10
“記得當(dāng)時年紀(jì)小，
你愛談天我愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥在叫。
我們不知怎樣睡著了，
夢里花落知多少。”
這首小歌，第一次聽，我就很有感覺。有時往往，相處已久的時光，回憶下來，可能只剩幾個剪影，在某個不知名的夜晚，以夢的形式出現(xiàn)。
記得初中第一次校運會，我沒敢報項目，倒是樂呵呵地連同幾個玩得好的同學(xué)，拎著一支筆、一個本子，滿操場地亂跑，一旦碰見我們班的同學(xué)正在比賽，不管是熟是生，就忙坐下寫加油稿，交到廣播站處。后來累了，所幸偷懶，對著秩序表寫稿，憑著貧瘠的想象力，胡謅幾句千篇一律的場面描寫。幾個女生，一排坐著，稿紙枕在膝蓋上邊費勁地寫，仿佛不被周圍的嘈雜干擾，某一瞬間同伴認(rèn)真的側(cè)臉染上淡白色的光圈，這一幕便揮之不去。
第二次時，突然有人攛掇我報項目，心血來潮之下，于是參加女子接力。等到正式比賽，卻是莫名沒底，還好不少同學(xué)來為我們助威。他們鼓勵的目光，給我一種相信自己的錯覺。我不禁期盼準(zhǔn)備時間能夠再長一些，暗想對于運動員來說，也許最幸福的，不是上領(lǐng)獎臺，而是在這一刻，被熱切地需要。發(fā)令槍響，身后的.吶喊聲沒能被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，混著咻咻的風(fēng)聲和急促的腳步聲，久久盤桓在我腦海。
最后一次，不知怎地我患得患失，一番躊躇以后，方才決定再報女子接力。終于開始比賽，由于信心不足，我果真發(fā)揮失常，留下幾乎墊底的第一棒，內(nèi)疚、失落、懊惱，簡直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位，大家要為最后沖刺的同學(xué)加油，顧不上我，反而松一口氣。這時有個朋友過來，默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過我的喉嚨，汨汨流下，似乎浸潤我焦躁的肺和沉郁的心，使我呼吸舒暢，渾身通達(dá)，這份涼爽于是深深烙進(jìn)我的知覺。
無法承載太過繁重的記憶，正如我們無法裝下滿地落花，唯有挑揀其中幾朵，細(xì)細(xì)熨帖在收藏里，替我描摹那些年，我們一起走過的歲月。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇11
“看不見你的笑我怎么睡得著，你的身影這么近，我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞！我閉著眼低聲吟唱，朋友，你那燦爛的微笑在我的腦海里定格，你的微笑早已在回憶里凝望……
裝滿回憶的瓶子，瞬間打碎，回憶遍地都是，其中最顯眼的是我們的友誼！
朋友，你是否還記得我們曾一起走過的點點滴滴！我們曾在初春的嫩青里，一道去郊外踏青；在酷夏的悶熱里，一起去小溪邊乘涼，或在清澈的湖水中劃船；在秋日的涼風(fēng)中，一起登上高山，高歌一曲，借以拂去心中的苦悶；在冷冬的'黑夜里，圍著火爐，傾吐肺腑之言！
猶記得那年冬天，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可我不想讓你為我傷心，就沒有說，選擇了默默地離開。也許，我們的緣分還未盡，沒想到，你也轉(zhuǎn)學(xué)了，而且上帝又把你我安排到了一起！就在報到的那天，我們居然在新學(xué)校的樓梯口相遇，我們深深地?fù)肀�，不禁喜極而泣！
從此以后，我們的友誼之墻變得更加堅不可摧！我們雖不在同一個班級，但是除了上課，我們幾乎是形影不離！吃飯時，我們總會在約定的地點等待對方，一起去吃飯；活動時，我們會一同做游戲；睡覺時，我們會一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)；想家時，我們會互相安慰！
就這樣，我們一同度過了那些離家的歲月！
時光將沖淡回憶，但是我們永遠(yuǎn)不能忽略，永遠(yuǎn)不能忘記，那些關(guān)于青春的記憶！
那些年，朋友，我們一起面對坎坷，面對恐懼，面對困難，也曾一起分享過成功的喜悅以及對未來美好的憧憬……
終不能忘記，那些年，我們曾一起走過！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇12
與你走過的那些時光，無法忘記。
開學(xué)時的夏天，你捧著書坐在教室中，留著長長的頭發(fā)，干凈優(yōu)雅，我被老師分到你旁邊，你溫柔地對我笑，向我問好，像一陣清風(fēng)，嫻靜清爽，懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀，成績很好，長的也十分漂亮，我就像你的追光者，遠(yuǎn)望著你，能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。
你是我學(xué)習(xí)的動力，是我做題時心中的底氣，亦是我在人群中一眼就能看到的人，因為你，我愿日夜挑燈學(xué)習(xí)，只為和你同名，列居榜首，如同兩只交纏的白鴿，想要不顧一切地靠近你，即使你是無底深淵。
后來，與你慢慢熟絡(luò)，直到成為朋友，終于可以與你談笑風(fēng)生，與你一起努力學(xué)習(xí)，為你做我曾經(jīng)做不到的事，你是我的梁春舊夢，是我的一撇驚鴻，是我的似錦繁花，你我雖談話不多，但總能一句話就說到各自心中，與你交談時，我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光，從暗處保護(hù)著我，激勵著我，陪伴著我，你與我一同成長，在我遇到困難時為我挺身而出，與我一同成長，在我遇到困難時為我挺身而出，與我一起討論難題，我們一起上過許多補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常在同一個地方學(xué)習(xí)。
看云卷云舒，花謝花開，從一年級的'相遇，到六年級的無話無談，浸潤了多時光的痕跡，我已數(shù)不清曾與你走過多長的路，回頭一看，是那樣漫長，路過我們曾經(jīng)走過的小路，那是我們曾一同漫步，學(xué)校深處的林蔭小徑，你曾在那棵櫻花樹下，與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過的那些年，有歡笑，有淚水，我曾路過多少美景，時光靜好，溫暖依舊。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇13
時光帶走了青春，留下了回憶。
——題記
“你是我在這學(xué)校的第一個朋友”
剛跨進(jìn)初中的大門，對一切都很陌生，就在這時刻，我遇見了你。我們共住一個寢室，你就睡在我下面的3號床上。因為天天混在一起，不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個朋友。
“充滿歡樂的小路”
學(xué)校生活雖然無聊，但我們?nèi)阅苷业綐啡�。每晚晚自�?xí)下課，在回寢室的一段路上，總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上，我們曾仰望天空，打賭天上飛過的是飛機(jī)還是飛碟。在這條路上，有我們曾經(jīng)在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路，埋藏了我們無數(shù)多的秘密……
“一輛車，兩個人”
還記得那次，我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨，外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊，神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車，無奈的我也被你帶去。
到了樓下，小區(qū)的.街道上空無一人，只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。
你突然被我拉上了車，開始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上，剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上，回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上，影子倒印在地下。一輛車，兩個人，多么愜意。
仔細(xì)一算，你一陪我走過3年，在這3年里，充滿了我們無數(shù)多的快樂。等到畢業(yè)后，我會時常想起那些年，我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年，我倆在64拍的惡搞照。那些年，你帶著我在路上飛馳。想起那些年，我們一起走過的日子。
都說友誼是個函數(shù)，隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個預(yù)言，走到最后。
那些年，發(fā)生的事情太多太多，值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵唷Ｖx謝你，陪我走過這3年，那以忘懷的3年。
那些年，兩個人，一段友情，刻骨銘心。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇14
那些年，我們一起走過，那是屬于青春的色彩，那是一個敢想敢做的時代，那更是我心中的一片后悔。
記得那時，十四、五歲時的花季，正值青春年少，當(dāng)然，年少的我們，總會變得輕狂。從校里到校外，到處招搖過市也許說不上，但是成天嘻戲打鬧，不務(wù)正業(yè)……這，就是我們那些年一起走過的日子，也許說那些年一起混過的日子更為恰當(dāng)吧！
歲月如白駒過隙，眨眼，兩年過去了，生活還是生活，并沒有給我們的.人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長，那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個道理，年少輕狂，已不屬于我們，于是……
如果，我一個人孤單的走著，我并不感覺到寂寞和孤獨，因為我覺得自己活得很充實，我感覺到自己的每一天都過得很快，因為，我為了自己的理想而奮斗著，為了自己的目標(biāo)而努力著，從前的我，總是時時自嘲，我沒那么偉大，別跟我談理想，現(xiàn)在想想那時的無知，總是會一笑而過，當(dāng)然，心境不同了，我現(xiàn)在有理想了，我會為它而努力拼搏著。
我沒那么偉大過渡到了理想，而拼搏，我想這需要一個很大的轉(zhuǎn)折。
那些年，我們一起走過的日子，那是一起蹲在廁所里抽煙，那是在一起喝著兩三塊錢劣質(zhì)的啤酒，那是一時的豪言壯語，那是屬于青春的年少輕狂，最終的結(jié)果，它注定只會成為一片過眼煙云，慢慢的淡了……
那些年，我們一起走過的日子，它的結(jié)果注定就是這樣。
現(xiàn)在，我還是孤單地走著，我想我的努力會成功的，而我也認(rèn)為我一定會成功，經(jīng)歷過折翅的鷹，它的翅膀愈合了，它還會繼續(xù)犯錯嗎？
朋友，再見面時，你還是你，而我，已不是曾經(jīng)的那個我了。
我們的道不同。注定不會走在一條路上。
那些年，我們一起走過……
如今，我一個人走過……
我想將來，我們不會再一起走過……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇15
你已經(jīng)到了上大學(xué)的年齡，你離開了這個你最熟悉的地方，但我還是每次見到你時，總還會想起我們一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永遠(yuǎn)都停留在我們第一次見面時，我不知道你是誰，很畏懼地看著你，但是你卻拉住我，用另一只手拍著你的胸膛告訴我說：“我是你的哥哥哦，以后誰敢欺負(fù)你，就告訴我，我一定會幫你�！闭f著還用拳頭象征性地?fù)]了一下，我這才發(fā)現(xiàn)你那時已經(jīng)比我高很多，我必須要抬起頭仰望著你。你逆光而站，身上沐浴著太陽的光輝，在我那時的心目中就是一個很好很好的大哥哥。謝謝你，曾經(jīng)的承諾……
每當(dāng)我遇到不會做的題目時，我總會立馬跑下來找你，無論你在干什么，都會被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍后，我還聽不懂的話，你總是會戳著我的頭罵我笨，但是從不會弄疼我，也還會耐著性子講給我聽，而且比第一遍更詳細(xì)。每當(dāng)我高興的時候，我就會把自己那時最喜歡的一樣?xùn)|西送給你，可對于你那個年齡來說，這些無疑都是些無聊的'東西，可你每次都是好好收好。謝謝你，曾經(jīng)的幫助……
你一直是我前進(jìn)的榜樣，你的好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的，你以前說要保護(hù)我，可是到頭來，一直被我欺負(fù)的人卻是你，你總是會嚇唬我，這又給了我一個理由去欺負(fù)你，我們呢就在房間里又追又跑，我們的那段時光啊。謝謝你，對我的寬容……
你已經(jīng)揚帆遠(yuǎn)航，到達(dá)異地，我在不斷地想念你，想念我們的時光，謝謝你，陪我走過那些年……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇16
那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的.記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的純真……
那些年，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。
六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點點滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風(fēng)雨艱程，我們一起成長，一起度過了小學(xué)的第六個兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……
我知道，從踏進(jìn)考場的那一刻就知道，要分別�；蛟S從此天各一方；或許再見了也認(rèn)不出已大變的容顏；或許已無小時那般單純。明明說好了不哭，可是為什么我還會偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個不�！�
放假……
不知是不是個令人開心的字眼，或許吧……
回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……
許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會因為時間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！
那些年，我們一起走過……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇17
初夏的雨還未打濕孤單的屋檐，暮春的風(fēng)早已劃過新綠的樹葉。獨自行走在漠漠輕寒的曉風(fēng)中，徜徉于校園的林蔭道里，不知歸途、不問終期。游離的目光散落在盛開的玉蘭上，馥郁的芬芳肆意飄散，如雪的花瓣紛飛旋舞，隱隱透著一絲慘淡的憂傷。時光荏苒，歲月翩躚，經(jīng)不起細(xì)細(xì)地品嘗……
記憶中，有一路悠長的小徑。三月的春風(fēng)輕撫過路旁的紅綢玉蘭，紫紅的花兒開得正艷，少許的落花垂眠于青石上。樹下依舊是那笑靨如花的面容，她總喜歡將一頭墨發(fā)綰成丸子狀，我常戲稱她為丸子，她只是笑笑，而后欣然接受。兩只十指交錯的手用力揚起，驀的，自由落下。我們毫無顧忌的笑聲久久回蕩在空寂的校園里，一路上我們時跑時跳。懷里緊緊抱著方才從小賣部淘來的零食，嘴里還滿滿地塞著麻辣條，卻還說著別人聽不懂的話語，任由旁人用驚詫的眼光盯著我們。丸子很是淡然說道：“不用理會世俗的眼光，人生的快樂莫過于此——做最真實的自己，讓別人說去吧！”我調(diào)侃她：“你的樂觀豁達(dá)原來是零食傳授給你的�！蓖枳硬徽Z，快步走過。回首，她淺淺地笑，白皙的瓜子臉凹陷出小小的酒窩，朱紅的唇輕微上揚，露出兩顆潔白的虎牙。我不禁搖了搖頭，跟上她的步伐。
當(dāng)學(xué)習(xí)作為我們的第一要務(wù)時，時間的沙漏仿佛停止了流動，枯燥的三點一線生活方式讓苦惱的我無所適從。偶爾，我會懶散地趴在課桌上，慢騰騰地伸出五指，默默地呢喃：“星期一、星期二……”在無數(shù)次扳弄手指之后，我們終于熬到了星期五。歸心似箭的我們時不時地在課桌下嘰嘰喳喳，早已不知老師在黑板上奮力揮舞著什么。臨近下課時分，大家倒是安分了不少，一手裝模作樣地記著筆記，一手緊緊地拽住背包。只待清脆的鈴聲敲響，教室里的'學(xué)生以絕對的沖刺速度到達(dá)操場，早早地等待體育老師的到來，畢竟離回家的時間已經(jīng)進(jìn)入倒計時四十分鐘。丸子對于我慢得出奇的速度很是著急，總會一把拉過我的手朝著操場狂奔。當(dāng)然，大家最喜歡的是自由活動，這里坐一堆，那邊站一起。我們則會拉著彼此的手游走在操場的周圍，累了，就隨地坐下，雙手緊抱著并膝曲起的雙腿，背貼著背相互依靠對方。低頭垂眸，是滿眼青綠的草坪，深深淺淺，讓人有著說不清的喜愛；環(huán)顧四周，高大挺拔的樹木圍繞操場，枝葉密密麻麻地交錯，宛如天然的綠色屏障；抬頭仰望，淺藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵白云，松松軟軟的，像棉花糖，總想有種把它抓下來咬幾口的沖動。有時，我們會安安靜靜地坐著，享受這份難得的愜意。有時，我們說著各自的童年囧事，捂著肚子放聲大笑。此時此刻，所有的煩惱和委屈早已離我們遠(yuǎn)去，有的只是肆無忌憚的歡聲笑語。
然而，美好的時光是短暫的，多少個日日夜夜的沉淀，黑色的六月終歸是來了。我們像是被束縛的蠶蛹，面對沉悶的氛圍將炎熱天氣中僅有的空氣一絲一絲地抽走，無可奈何。課桌上高高堆積的書本擋住了我的視線，也將寫作業(yè)的我埋沒。多少本書我曾翻過，多少張試卷我曾寫過，我不記得；只依稀記得，當(dāng)我奮筆疾書的時候，額頭上的汗水不停地流動，順著額頭緩緩滑下，落在睫毛上。而我來不及做出任何擦拭，任由它滴落在試卷上，慢慢將其滲透，繡成一朵蒼白無力的花，于試卷上靜靜地綻放。仲夏的夜晚，永遠(yuǎn)悶著無盡的余熱。當(dāng)別人已安然入眠之際，寢室里最后一盞臺燈依舊亮著，我知道那是丸子的。她曾執(zhí)筆“沙沙”作響地寫過，也曾在輕微的翻書聲中沉思良久。在無數(shù)次成功與失敗之間，丸子哭過、笑過，卻一如既往地不曾放棄。在那一場決定我們各自命運的“戰(zhàn)場”中，我們都沒有追逐最初的夢想到某個適合的地方。落榜的丸子隱忍淚水，我無奈地拍過她的肩膀，一起緩緩地走出校園。臨到分別時，眼眶紅紅的丸子打算去復(fù)讀，我默默地將自己的筆記遞給她，“還記得我們曾經(jīng)說過，夢想就算墜落懸崖，我們還有隱形的翅膀�！蓖枳拥皖^不語，良久，說道：“以后我們很難再見面，好好照顧自己�！薄班�，你也是�！薄悄甑氖⑾臎]有了青春的朝氣，有的只是離別的憂傷。
從此，我們懷揣自己的夢想，在陌生的城市里孤軍奮戰(zhàn)，越走越遠(yuǎn)。時間的流水沖不淡我們的友誼，思念成風(fēng)，將回憶吹向彼此。也許我們錯過那些年的風(fēng)和雨，只是，又怎敵得過那段燦若流櫻的時光，一起笑看春風(fēng)躲藏在桃花的笑靨里，陶醉于牡丹的華貴里，戲與斑蝶款款飛�；蛟S，回不去的歲月早已將我們一起走過的年華深深地鐫刻于生命的年輪中。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇18
花開花落，云卷云舒。我已勾勒不出你最初的模樣，但那些我們一起走過的日子都深深鐫刻在我的生命里，永不退色，成為揮之不去的記憶。在小的時候，很少生病，所以家里也很少會有藥。可是，偏偏在哪一天我生病了，因為我的任性，不聽你的勸告，在雪里玩了一整天。感冒了。 你很擔(dān)心又很著急，也很累。
因為爸爸忙，明天都很晚才回家。你只好一個人走到對面的藥店去買藥，而你又不放心我，出門前給我囑咐了很多。雖然那時生病特別難受，又經(jīng)過了這么多年的風(fēng)吹日化，我仍然清楚地記得你說的那幾句話。
那些年，我們一起走過。我們一起走過，走過那些美好快樂的.日子，走過那些忘不掉的日子，走過那些嬉戲玩樂的日子，以前總是你陪著我，保護(hù)我，讓我在心灰意冷時感到溫暖。那些年，有你，我們一起走過。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇19
你，帶給我快樂，讓我的童年充滿歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛，把你打扮得活像一個彬彬有禮的'紳士。兩只“熊掌”沒有手指，卻寬厚有力，大臉盤子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑，誰見了都會忍不住要抱一抱。
記得那時，正是剛開始和父母分開睡的年紀(jì)，每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時候，總感覺周圍危機(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書櫥，也成了龐然的怪物，正張著血盆大口。此時，你就像那童話里的勇士，目光堅定地看著周圍的一切，帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛(wèi)下，我做了一個又一個好夢。
后來，我長大了，不再怕黑，不再害怕一個人睡，但我卻舍不得離開你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣會上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著憨憨的微笑，靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時，當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時，你總是和藹地向我微笑，投來堅定卻又溫柔的目光，平靜著我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會像《玩具總動員》中的安迪那樣，在我熟睡的時候，走進(jìn)我的房間，繼續(xù)守候我的好夢。
時光荏苒，長大的我很少再像小時候那樣抱你，但我無法忘記，那些年，我們一起走過的時光。我的童年，因為有你而不同，謝謝你，親愛的大熊公仔。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇20
“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當(dāng)唱起這首《朋友》，我臉頰便滑落一顆冰涼的淚，你可知道，我對你深切的懷念？
記得那次，大雨傾盆讓我望而怯步，看著同學(xué)們紛紛被接走，樓道里昏暗的燈光，留給我的只有無盡的恐懼，突然樓道里響起了熟悉的`腳步聲，看到微弱的燈光襯出你溫暖的影子，我飛一般地跑去，只見你拿了一塊擋板，說：“走我們一起回家！我小小的心里頓時充滿興奮與溫暖，于是，我們抓起那塊擋板，跑進(jìn)了猛烈的暴風(fēng)雨里，路人紛紛看著我們奇怪的舉動，但并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步，雖然后來依舊被淋成了一個“落湯雞”，卻讓你高大的身影在我心中扎下了根。
而每當(dāng)看到數(shù)學(xué)本上的筆記時，又想到了小時候，你我一起在燈光下溫習(xí)功課時的回憶。
小時候，我數(shù)學(xué)并不好，每一次當(dāng)我遇到頭疼的數(shù)學(xué)題時，我碰碰你的手，輕輕地詢問，而你總是回以淡淡的笑，然而便耐心的講解起來，而我總是趴在你的肩上，別人說我們很要好，我們總是相視一笑，異口同聲的說：那“當(dāng)然了”!
可如今你卻走了，每當(dāng)避雨時身邊卻少了一個身影，每當(dāng)翻到本子上的筆跡，雖然沒變，但旁邊卻少了一個你，生活的空虛讓我難以忍受，是心與心的交織，讓我們成為朋友，是夢與夢的共鳴，讓我們共同進(jìn)步，可如今，人生路上卻少了一個共同陪伴的你，讓這寥寥幾行字，怎么表達(dá)我對你深深的思念？
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
這里是我們曾經(jīng)哭過笑過苦過痛過奮斗過的地方，是我們心中最神圣的一片芳草地，這里是我們的母校。
6月的太陽正高高懸在頭頂，縷縷晨曦打在每個人的心上，撥開了心弦。曾經(jīng)一起走過的四個春夏，四個秋冬里烙下了我們在一起時的歲月。曾經(jīng)夕陽下幾度的奔跑，照亮了前進(jìn)的方向。曾經(jīng)……還有無數(shù)個曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在今天要畫上一個圓滿的句號了，因為——要畢業(yè)了。
心中泛起了無數(shù)個記憶小泡泡，那都是我這四年來最珍貴的回憶。最大最亮的泡泡是在運動會上，那里有我揮灑下的汗水和艱辛。60米、100米只是短暫的沖刺，但在我的記憶里，卻是一場場漫長而又驚心動魄的考驗。從開始到結(jié)束，總會有一顆懸著的心伴著我。起點有同學(xué)們加油、鼓勵的眼神，終點有老師期望、等待的目光。我心中只有一個念頭——沖向終點，努力、盡自己最大的努力沖向終點。因為起點有同學(xué)推動的力量，終點有老師迎接的懷抱，我在一條陽光路上奔跑。跑道也記載著這段閃閃發(fā)光的過去。
還有一個滿滿的粉紅色泡泡，那里充滿了粉溢的.關(guān)愛。那就是在之前一次練習(xí)跳繩上，因為當(dāng)天肚子痛，跳起來十分吃力，一不小心就會摔跤。就在剛一起腳的時候，我忽然一失神，繩子打在我的腳上，我吃痛的蹲下身來，立即有一群同學(xué)將我圍住，問我有沒有受傷，問我傷在哪里。當(dāng)我說自己肚子有些痛時，立馬有同學(xué)說教室有午時茶，這就給我去泡。過了一會兒，我接過一杯熱騰騰的午時茶，一股暖流涌進(jìn)我的心田，不知是茶熱還是情熱。我想應(yīng)該是自己感動的那份熱切吧！這就誕生了一個粉滿滿的記憶泡。
在更遙遠(yuǎn)的腦海里，還有一顆不太亮但又有快樂味道的記憶泡。那是在金老師生日的時候形成的。金老師有一個非常吉利的生日，那就是在圣誕節(jié)的前一天——平安夜。我喜歡這個迎接圣誕老人的節(jié)日，因為充滿了幸福。金老師特地請我們吃蛋糕，那種味道我還記著，是有快樂、幸福、溫馨伴著的甜蜜味道。全班上下充滿了融洽，都洋溢著快樂。我十分懷念這種味道，因為是金老師陪我們一起度過的歲月里，最最快樂滿足的一天。我把它記在腦海里，留作念想，并為它添上了快樂的味道。
快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，雖然記下了無數(shù)個記憶泡，但是我還是很懷念著呢！記錄下我整個童年的小學(xué)生活，它留給我的念想實在太多、太多了……
再見，敬愛的老師，您哺育了我們，用知識來充填我們空白的大腦，永遠(yuǎn)感謝您為我們找到開啟智慧大門的鑰匙，也謝謝您教會我們該如何去打開它，往后的生活會更精彩，我也會活得更有滋有味，因為有老師您教我的知識與經(jīng)驗，我學(xué)會了怎樣生活。
再見，親愛的同學(xué)們，辛酸苦辣只是一場平平淡淡的夢，但是我們之間建立了四年的友情是不會改變的吧！我想也是，因為……大家心中都有彼此。愿這份友誼天長地久，能夠伴隨我們左右，一直到老，這將是我們?nèi)松D(zhuǎn)折點上一到五彩繽紛的大門，永遠(yuǎn)敞開著……
謝謝！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇22
“記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫。我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少�！�
這首小歌，第一次聽，我就很有感覺。有時往往，相處已久的時光，回憶下來，可能只剩幾個剪影，在某個不知名的夜晚，以夢的形式出現(xiàn)。
記得初中第一次校運會，我沒敢報項目，倒是樂呵呵地連同幾個玩得好的同學(xué)，拎著一支筆、一個本子，滿操場地亂跑，一旦碰見我們班的同學(xué)正在比賽，不管是熟是生，就忙坐下寫加油稿，交到廣播站處。后來累了，所幸偷懶，對著秩序表寫稿，憑著貧瘠的想象力，胡謅幾句千篇一律的場面描寫。幾個女生，一排坐著，稿紙枕在膝蓋上邊費勁地寫，仿佛不被周圍的嘈雜干擾，某一瞬間同伴認(rèn)真的'側(cè)臉染上淡白色的光圈，這一幕便揮之不去。
第二次時，突然有人攛掇我報項目，心血來潮之下，于是參加女子接力。等到正式比賽，卻是莫名沒底，還好不少同學(xué)來為我們助威。他們鼓勵的目光，給我一種相信自己的錯覺。我不禁期盼準(zhǔn)備時間能夠再長一些，暗想對于運動員來說，也許最幸福的，不是上領(lǐng)獎臺，而是在這一刻，被熱切地需要。發(fā)令槍響，身后的吶喊聲沒能被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，混著咻咻的風(fēng)聲和急促的腳步聲，久久盤桓在我腦海。
最后一次，不知怎地我患得患失，一番躊躇以后，方才決定再報女子接力。終于開始比賽，由于信心不足，我果真發(fā)揮失常，留下幾乎墊底的第一棒，內(nèi)疚、失落、懊惱，簡直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位，大家要為最后沖刺的同學(xué)加油，顧不上我，反而松一口氣。這時有個朋友過來，默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過我的喉嚨，汨汨流下，似乎浸潤我焦躁的肺和沉郁的心，使我呼吸舒暢，渾身通達(dá)，這份涼爽于是深深烙進(jìn)我的知覺。
無法承載太過繁重的記憶，正如我們無法裝下滿地落花，唯有挑揀其中幾朵，細(xì)細(xì)熨帖在收藏里，替我描摹那些年，我們一起走過的歲月。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇23
那些年，我在同學(xué)背上畫過畫，后來被那個同學(xué)討厭；那些年，我在作業(yè)本上寫下自己的秘密，卻被組長打了個叉叉；那些年，我在掃帚上刻下我的名字，老師讓我重新買一把；那些年，我給同學(xué)剪頭發(fā)，被家長訓(xùn)了一頓；那些年……歲月匆匆燕子回，我們早已成了矯健身姿的少年、多夢清純的少女，不在了孩童時的單純幼稚，那六年的時光就像是眼角的一滴清淚，瞬間滑落在臉頰。
“我當(dāng)媽媽，你當(dāng)姐姐，你就當(dāng)小寶寶，好不好？”“好！”只要一下課，就沖出教室，和同桌玩起了過家家�！皩殞氁怨缘模憬憬棠阏J(rèn)字！”同桌拉著“小寶寶”的手，笑盈盈地說�！皝恚@個是1，這個是2，這是3哦……”“1、2、3……”“小寶寶”非常乖地讀了起來。“其實小寶寶認(rèn)字應(yīng)該媽媽來教他的！”我有些閑不住了，就對“姐姐”說�！安皇堑�，姐姐教的，寶寶，是不是？”她也想教“寶寶”認(rèn)字。我不高興了，心想：我可是小寶寶的媽媽，怎么能不教他認(rèn)字呢？”于是，一把搶過“寶寶”，說“還是跟媽媽學(xué)吧。來，這是‘大’，這是‘小’會讀了嗎？”“媽媽教的不好，聽姐姐的！1……”同桌也不甘示弱�！拔医蹋 薄安�，我教！”“我教的好！”“我教！”“叮鈴鈴……”上課鈴聲就像一只只魔爪，把正在外面歡樂的同學(xué)們?nèi)孔ゾo了教室。“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第一課，‘小白兔拔蘿卜’請同學(xué)們劃出自己認(rèn)為好的詞語句子！”老師說�！疤棋禒枺枰幌孪鹌��！蓖勒f�！澳�，給你！借我一下尺子好嗎？”我爽快地給了她。“給，尺子！”同桌給我�！爸x謝啦！”我回答她一個如春日桃花般的笑臉。呵呵，那時候的我們，是多么可愛啊，現(xiàn)在回想起來，這是很搞笑。吵得快，和好得也快，畢竟只隔了幾分鐘的'時間，卻好像若無其事一樣，我也記不得那時候咱倆是真的忘記了“血海深仇”還是“裝蒜”故意不挑起這件事。更何況，我們還互相借了東西。如果換做是現(xiàn)在，我們絕對不會為了這些雞皮蒜毛吵起來，但如果吵起來，和好的可就沒那么快咯！
安安靜靜的教室，五十多雙眼睛都一起盯著講臺上的那雙嚴(yán)厲的眼睛，等待他發(fā)話。“你們呀，太讓我失望了，這次考試，95分以上的，只有五人！你們都在做什么？太讓我失望了！”黃老師頂著雙紅紅的眼睛，對我們說�！靶∶鳎�90分!小紅，96分！唐宓爾，88分!……”一張白花花的試卷劃過一道美麗的曲線，降落在我的課桌上。上面掛滿了一盞盞耀眼的紅燈籠，就像是一雙雙眼睛，狠狠地對我說：“考得太差了，太差了！”“叮鈴鈴……”一個身影活蹦亂跳地蹦出門外，又去玩了。那時候，我一點都沒有想要成績進(jìn)步啦，得到表揚啦，獎勵紅花啦，心里只想著要玩、要吃、要睡。如果考試考差了，就說，下一次一定能考好的，只要努力就行了，也不兌現(xiàn)這句話，就玩去了。
“還有一題，就一題了，加油！”夜靜悄悄的，仿佛只有我們家的燈亮著，而我，在燈光下解奧數(shù)題。由于要去赴考寧波外國語學(xué)校，我只好在晚上加班加點地做作業(yè)了�！昂簟�
“我考進(jìn)了！媽媽，我考進(jìn)了！”突然，錄取通知書前，浮現(xiàn)出了同學(xué)老師的笑容……可是，就是這張錄取通知書，要讓我們六年的相處結(jié)束了，面對著錄取通知書，我真是感慨萬千啊！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇24
早晨微亮的天空下有著我們深深的思念以及溫馨的問候，遠(yuǎn)方的你們何曾在夢里出現(xiàn)過那彼此熟悉卻又顯得陌生的臉龐。
靜靜的聽著，風(fēng)的聲音，穿梭于每個角落，我們的曾經(jīng)也是像風(fēng)一樣奔放不羈。
靜靜的聽著，蟲兒鳴叫的聲音，好像一道讓人沉醉安寧的旋律，我們的曾經(jīng)也是如此的歡聲笑語。
靜靜的看著，那遠(yuǎn)方的燈火，忽明忽暗一盞盞的亮起又一盞盞的熄滅，我們的曾經(jīng)又是無數(shù)次的希望又是無數(shù)次的失望。
靜靜的看著，前方的朦朧，是如此的灰暗卻又是這般的隱現(xiàn)，我們的曾經(jīng)也如此天真地認(rèn)為長大后會是另一道美麗的風(fēng)景，殊不知只是一道我們需要勇氣才能走的路，而路邊的風(fēng)景有時都來不及看，當(dāng)停下來看時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很久，很遠(yuǎn)，已不再是曾經(jīng)，那些回不去的年少時光。
看，天亮了，太陽在升起，朋友，前方的路已經(jīng)明亮，請勇敢的走。
別害怕，傷心難過的時侯，請記得，還有我們，彷徨無助的時候，要記得，還有我們。
看，那些匆匆忙忙地趕路卻又在說說笑笑的人，不正是我們曾經(jīng)的那翻景象嗎？
日出，日落，如此的反反復(fù)復(fù)，曾經(jīng)也好如今也罷，都已記不清我們走過了多少個日出日落。
時光在逝去，或許我們會隨著時光將那些曾經(jīng)的.美好慢慢的變得模糊，甚至破碎，但心底間的那一份悸動還是那么的清晰可碰。
天更亮了，你身處熙熙揚揚的人群中，你會眺望遠(yuǎn)方嗎？是的，你應(yīng)該眺望，因為哪里有他，也有她，還有它，有你的理想，有你的幸福，還有你那美好的曾經(jīng)。
請記得，相遇時給彼此一個微笑，讓彼此知道你過得很好，但不要聊起那美好的曾經(jīng)，過去的已回不去，而此刻的相遇便是那美好的曾經(jīng)，就讓這份溫馨進(jìn)行到底吧。
也請記得，我們永遠(yuǎn)總會默默地在你背后支持你，那怕你會讓我們失望。因為……我們一起走過。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇25
那些年曾伴我走過六年的書包，從小變成大，你一定很辛苦吧；那些年曾伴我走過的書桌，從低變成高，你一定傷痕累累了吧；那些年曾伴我走過六年的同學(xué)，從無知到成熟，我真得很舍不得與你們分離！——題記
心，有千千結(jié)，它亂麻一團(tuán)，讓人愁腸百結(jié)，又像是一座迷宮，內(nèi)心總覺得找不到出口。
那些年，我們一起玩過的游戲——千千結(jié)。我覺得這個游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個圈時，我感到無比溫暖，可這個時光總是很短暫，我們都要松開手，告別那六年的時光，開始各奔東西，走上自己的路；不久后，當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時光，又不禁停住匆匆地腳步，找到彼此的手，雖說我們穿梭在人群中，但目標(biāo)專一，不松手，用心去尋找“失散多年”的朋友，我相信最終還是會有完美結(jié)局的。
記得剛開始玩時，不愿意與男生拉手，但老師說：“心中純潔，這算什么？”事后想想，感覺挺慚愧得，也許這也是我心中的一個結(jié)，今天我會將它解開，不會留下遺憾！都說要團(tuán)結(jié)、智慧就能成功的完成這場游戲，我認(rèn)為這必然重要，但這并不是基礎(chǔ)，就像老師說得那樣，抹去心中的灰塵，用那顆清甜純潔的心去面對，才能讓你我更友好。而團(tuán)結(jié)、智慧是純潔的'提升，俗話說：“一棵樹，成不了樹林�！笔堑�，如果這個集體團(tuán)結(jié)，有多好啊，能讓環(huán)境更美好，綠色洋溢在世界的每個角落……
這是小學(xué)的最后一年，分別的意思也越來越重，我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時，總舍不得分開，發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去，但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們，我問自己：“我們還能再見面嗎？”可總是觸碰不到彼此的答案。
朋友們，請記住：那些年，我們一起走過！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇26
陽光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。干凈的天空，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣布：就要畢業(yè)了。
這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄臟每一個人的'臉，最終卻還是被不知什么牌子的衛(wèi)生紙吸收了進(jìn)去。
三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學(xué)的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生后的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續(xù)朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
后來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。
那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多么炎熱，不管手心里出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園里充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。
他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認(rèn)為我屬于陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。
他們總愛說我很笨，很簡單的一道數(shù)學(xué)題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側(cè)臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。
他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們后面，正琢磨著怎么幫他們一把時，他們已經(jīng)把箱子搬到要搬去的地方了。
在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄濕了，他們也不會嫌棄我。
每當(dāng)想起他們時，我都會不由自主地微笑。
我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
那些年，我們一起牽手走過。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇27
時光是什么？什么是時光？時光是被珍惜的，時光是珍貴的。
那些年，我們一起踏過的地方。那里有我們的足跡，有我們的歡笑。手，落在美麗的鮮花上，花骨朵兒在手中綻放，花香兒在手中散發(fā)。那稚嫩的容顏像手上的花兒一樣綻放，那笑聲，像歌曲一樣動聽。我們一起踏在鄉(xiāng)間的小路上，看著路上的故事，嗅著空氣中的芬芳�！糜�，多么美好的事！
那些年，我們一起聽過的流行曲�，F(xiàn)在想起來是多么的幼稚，但我想，在當(dāng)時，必定有許多的快樂吧。童稚的歌聲在教室里蕩漾，快樂在我們心里迴唱。我們一起拍著手，打著節(jié)奏，為清淡的歌聲添上了一點色彩。
那些年，我們一起跳過的舞蹈。歡快的'音樂，活力的舞步，為生活增添了許多動感。我們跳著，唱著，為笑聲增添了幾分動聽的節(jié)奏。童年就是那么活潑。
那些年，我們一起寫過的同學(xué)錄。秀氣的字，蹦跳在腦袋里，跳躍在紙張上。我們一筆一劃地在紙張上寫下自己的個人信息，以及對他人的印象�？晒P卻久久停留在那一欄，那字中的快樂，換成了即將離別的不舍。筆尖一直躍動著這些時光，刻畫出一幅幅幸福的景象，一種種不舍的心境
那些年，我們一起追過的泡沫劇，明星；一起走過的校道；一起做過的運動；一起考過的試
?那些年，我們一起度過的種種都雕刻在我的心里。
那些年，我們一起越過的童稚。幼稚的動作，稚氣的笑聲，充滿陽光的笑臉，一切都隨著時光逐漸淡去，換來一篇篇青春的故事。我們一起把這些記憶，都寶貝起來，因為里面有我們的歡笑，有我們的快樂。小學(xué)，時光��！你們帶給我的幸福，我是不會忘記的！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇28
畢業(yè)了，多么想留住那段激情溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流，早點進(jìn)入社會。我們向往著那以往的同窗生活，朝氣蓬勃。又如是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不斷，青春的歲月靜好。
三年的高中旅途就這樣完結(jié)了，有時候真的很后悔，自己當(dāng)初在作甚，每天生活在那迷奇的網(wǎng)絡(luò)虛幻之中，現(xiàn)在說什么都晚了，因為那簡短的火燒云已經(jīng)一去不復(fù)返了，然而明日的朝陽正緩緩升起。曾經(jīng)擁有的點點滴滴都驀然成為往事，厚重的書本和作業(yè)，現(xiàn)在回想起來真的是從為考驗過的斗爭，同學(xué)們每天生活在壯志胸心的理想中，每天都在和生活與文字產(chǎn)生火花般的擊電中，發(fā)光閃閃。望著眼前堆滿了的一大堆的作業(yè)，人生乏味與煩惱此時燃燒在我們頭腦之中，老師來了，一排排趴在在桌子上，像是淹死的魚一樣，打不起浪花來，一個個都沉悶在這無言的深淵之中，蒼白的臉上看不到一點陽光了……
想想剛上高一時，那憨蠢無辜的樣子，傻頭傻腦的猥瑣展現(xiàn)在那些過來人之間，只能用一個字去形容，那就是“傻”了。然而，我們也嘗到了，時常想想那時的無知天真都在干了些什么，冷風(fēng)冷雨的展現(xiàn)自己，卻不知回頭失去的時間與經(jīng)歷，可謂是太多太多了，那是我們一起掏鳥窩，一起打架，一起談戀愛，一起上網(wǎng)吧，一起的種種背后卻是值日生和回家反省，但現(xiàn)在回憶起來，也算得上是一件趣事了。雖然在那些年我們一起承擔(dān)，一起墮落的時候，但在我們眼中那些一起哭過笑過，一起罰站惹事，一起被訓(xùn)被老師揍時的那些種種都一樣罷了，即使不是好事，但我們在那些歲月里，一起挺過來了，那也是自己最美好的時刻，也是曾經(jīng)擁有的最美好的回憶。
高中生活即使是那樣的豐富多彩，但總有完結(jié)的時候，當(dāng)高考結(jié)束后，一個個離開學(xué)校，落魄的樣子像是烏鴉一樣黑著臉，內(nèi)心是多么大的承受和受不了啊。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回夢，那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美好的境界。我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在哪里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的永久的高中友誼，還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎？我們意識連同閃光燈一起亮了：你我的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我們每個人的心底。高中生活即便是那樣的苦，我們都走出來了，高中生活即便是那么的累，我們也拼出來了，經(jīng)歷了高考，然而更回憶高中生活時期的那段酸甜苦辣的生活之中。這便成為我的'人生觀更高一籌，生活更美好的寫照啊。茫茫人海，就像新的歷史畫卷一樣，新的開始了，車在茫茫霧海中漫漫地行駛，好像在仙境中一般，讓我們?nèi)コ砷L，你奮斗。大學(xué)前好像有很多的夢想，總覺得有一天都會實現(xiàn)，身邊有一群談天說地的那些朋友同學(xué)們就那樣離開了，可能從此音信全無了。心中時常會產(chǎn)生有點悶氣，一點孤獨品嘗和一點寂寞思索。有時或長或短，有時一眨眼就過去了，在那些美好的時光里，我們，一行癡傻了多少回，寂寞地尋找，盲目地執(zhí)著，問結(jié)果，或不問結(jié)果。哪一段青春不荒唐！不受傷！好在，還有后來，我們都為自己的夢想奮斗著。
那一天，聽到你要走，我卻一句話也沒有說，當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不我深深的沉默，……你要走，我卻一句話也說不出口，在心底里只有祝福你們：一路順風(fēng)啊”。 《一路順風(fēng)》時常想起這首歌，揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航，別不了的，是我們拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我們心上。也不知道應(yīng)該用什么樣的語言來辭行，雖然永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你們這些朋友不在身邊的時候，我才最寂寞。也不知道以后的人生會是什么，你們一句句默默的離去，在我心里卻是刀割一樣難過，因為在我最痛苦，難過的時候，是你們的安慰與打氣聲讓我努力，曾經(jīng)的友情歲月，即使那樣深深的映透在我心里。消失的光陰就像風(fēng)一樣，茶香一般淡淡消失，曾經(jīng)你們就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋 藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。你們的依依惜別，讓我難過無言，只能拿著一份祝福的心來一路順風(fēng)。
那些年我們一起走過的歲月。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇29
“又回到最初的起點，呆呆的站在鏡子前……”耳邊，想起《那些年》，原本寫作業(yè)的我，放下手中的筆，走到窗前，聆聽那深入人心的旋律。隨著歌聲，往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前，思緒也不自覺回想起兩年前，初中的們……
那些年，我們一起在偌大的操場上被那無聊的英語單詞，枯燥的《出師表》，以及那討厭的十一屆三中全會的意義內(nèi)容什么的，很多很多東西，每天都背的焦頭爛耳，那時，真的.很討厭早讀……
那些年，我們一起在“仙境”般的操場上跑早操，前面的人一過去，身后便揚起一陣陣迷霧，那虛無飄渺的感覺，真刺激、真爽……
那些年，我們騎著單車，一起走過那一條條熟悉的街，吹著那熟悉的風(fēng)，聽著那熟悉的歌。讓風(fēng)吹動著發(fā)絲，吹走青春的煩惱，吹醒沉睡的心靈，那時的生活，是多么的單純、明亮……
那些年，我們一起在樓道里扎堆聊八卦，一起蕩秋千，一起在操場上踢足球，一起打雪仗、堆雪人，一起惹老師生氣……一起的一起，太多太多。
那些年，陪我們走過的，還有廣播里的那首《同桌的你》。那時坐同桌的都是冤家，不管是否上課，只要兩句話不對頭，就免不了發(fā)生一場“地道戰(zhàn)”，雖然每次人員傷亡不大，但是戰(zhàn)爭相當(dāng)?shù)念l繁，天天戰(zhàn)爭，天天議和。那時的生活，相當(dāng)?shù)牟缓推健?/p>
那些年，我們只是一個懵懵懂懂的孩子，只知道玩，除了玩，還是玩。那些年，我們?nèi)司壎己芎茫猩即虺梢黄�，親的跟一家人似的。那時的我們，從不去觸碰“愛情”這樣?xùn)|西，因為在我們心中，友情比愛情更能天長地久，所以，總是把所有人都拉進(jìn)朋友的名單，希望可以和每個人，走到天長地久……
那些年，我們很調(diào)皮，但同時也很可愛。我們可以和自己最好的朋友吵架，但下一秒，兩個人又會和好如初，或者說，是越吵越親吧。我們天天吵架，但從不擔(dān)心兩個人會因此而吵散，因為我們都是牛皮糖，越拉彈性越好……
那些年，真的好美、好純真……
那些年，對我都很好的你們，還好嗎？你們是否記得，那些年的點點滴滴，那些年一起走過的時光？是否記得運動場上颯爽的英姿？是否記得那一包包充滿快樂和幸福的糖果？是否記得我們都?xì)饪蘖说挠⒄Z老師？是否記得打我們?nèi)嗍中牡臄?shù)學(xué)老師？是否記得對我們最好的胡老師？是否記得那那一個個難聽但很貼切的外號？是否記得那一張張可愛的笑顏……
那些年的一切，你們還都記得嗎？相信你們是記得的，對嗎？
道不同，終究要分道揚鑣。如今的我們，各奔東西，沒有交集的生活，但是謝謝你們，因為有你們，我才會錯過那些年時仍有這么多美好的回憶，才會有這么多堅持走下去的動力……
每個人，都羨慕柯景騰與沈佳宜的那些年，但是你們不覺得，我們一起走過的那些年也是如此的美好嗎？有人說“自己擁有的才是最好的”，我們的那些年，對于我們來說就是最好的，但愿那些年的一切美好與幸福都能陪我們走到世界盡頭，也祝愿天涯海角的你們，永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸�！�
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇30
有時候，我會哼起回憶，這是你們可以給我的勇氣。
——題記
其實，回憶就像旋轉(zhuǎn)木馬，在我心里轉(zhuǎn)個不停，依稀又記起初入學(xué)時的場景。
那些年·深秋·未知地
大人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我已從咿呀學(xué)語的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~
開學(xué)第一天。
踏著輕快的步子，媽媽牽著我走入了一個新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛，好奇地打量著身邊的老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過漫長的六年。
不知道什么時候開始，時間走得如此迅速，恍惚間，三年，就這樣溜走了。
那些年·初夏·艷陽天
四年級。
老師剛步入教室，那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來，可老師帶來的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來。
老師說，有兩位新同學(xué)要加入我們班。
我一邊在跟同學(xué)們討論會是誰，一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌，要知道我最不擅長和陌生人打交道了!
可是，上帝似乎還沒睡醒，并沒有聽見我說的話。于是，這位新同學(xué)便成了我的同桌。
誒，兩年，仿佛只是眨了眨眼便消失得無影無蹤了。
那些年·盛夏·惜離傷
六年級。
我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話，可，每個人都必須要說。
其實，回憶起來，我都覺得詫異，六年啊，就這樣悄悄地溜走了。
太陽那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來。
今天是畢業(yè)典禮了，也許今天之后，我們將各奔東西，再也見不到了……
想到這，不禁有些傷感。也許，當(dāng)我再次回到這里的時候，這里早已物是人非了吧。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為，我永遠(yuǎn)也不會忘記這里的一切，卻不曾發(fā)現(xiàn)，許多我們以為一輩子都不會忘記的事，就在我們念念不忘的日子里，淡忘了。
那些年·尾聲
幾天前，翻開一本名為”回憶”的相冊，看著記憶里你們青澀的'臉，只是淡淡地問了一句:你們，還好嗎?
人們說，時間是最偉大的治愈師。原來，很多事情就像這樣隨著時間慢慢地淡出我們的生命，從此，無影無蹤。
那些年，我們一起走過的歲月，你們，還記得嗎?
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇31
歲月悠悠，時間如溪水一去不復(fù)返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂，現(xiàn)在的現(xiàn)在你我各奔西東�；依涞臉淙~，無情的在凋零，留我一人獨自在守候……
我喜歡仰望天空，喜歡一抬頭看見在白云里對我微笑的你們；我喜歡撫摸微風(fēng)，喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們；我喜歡聆聽樹林，喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們；我更喜歡觀看世界，喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。
我還是一個人在小木屋前徘徊，坐在那木樁上靜靜回想。
記得剛開始認(rèn)識的時候我們都還是孩子，沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次，我因調(diào)皮爬上了一棵大樹，當(dāng)時我害怕的不敢下來，是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的，之后我問她：“痛嗎，對不起�！彼齾s說：“嘰嘰歪歪的，本小姐厲害著呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了，這是我第次為一個人流淚。
還有一次，那是我一生難忘的事。初中放暑假時我們決心參加電視臺唱歌比賽，烈日炎炎，太陽公公把身體升的很高，此刻的人們都在家里午休，但廣場上還有三個熟悉的身影———我們。我們?yōu)榱四軙x級幾乎每天如此，當(dāng)我實在支撐不住時，是她們鼓勵我，看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認(rèn)識到其實我可以再堅持一下，是萌萌和龑龑用實際行動證明了我可以堅持下去的理由。我笑了，這也是我第一次為人真心的笑。
我們希望彼此能永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)在一起，于是我們在我們那兒的.一座小木屋前許下誓言：“我們會讓彼此擁有這世間獨一無二的幸福，那就是我們真心呵護(hù)的友誼”。
那些年我們一起走過的路，有歡笑、有悲傷、也有收獲�，F(xiàn)在我也要離開這小木屋了，離開這屬于我們的回憶，離開我們曾經(jīng)許下誓言的地方……
回到家后我給她們寫了一封信，信的最后我寫了一句“筆尖滑落，游戲結(jié)束。”卻沒想到她們回信時寫道“筆尖提起，游戲繼續(xù)”。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇32
席慕蓉說，青春是一本太倉促的書。是的，它是一個故事，每個人心底的故事。
少年時不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢，揮霍時間。也曾矯情的說過一些在現(xiàn)在看來十分可笑的句子，以為那就是內(nèi)心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會有一個小小的人，他一定是白色襯衫，有著清爽的聲音，劉�？煲浇廾谀阈睦镆欢ㄊ且粋�不一樣的存在。
那時我們都說要去最遠(yuǎn)的地方旅行，可是最遠(yuǎn)又是多遠(yuǎn)？我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著桌面上那一張張試卷發(fā)呆，時而，也會和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個弧度罷了。曾有個非常要好的朋友，她很幽默，我們在一起時，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓倒了我們，從最要好便到了點頭之交。
葉子的離去是風(fēng)的.追求還是樹的不挽留？那我們的改變呢？宮心計，似乎是一個遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見！也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會在背后推你一把，世事難料。可這就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過時，有一個人在對你說，沒關(guān)系，剩下的路，我們一起！
最美的青春是沒有的，我們的青春都是荒唐的，只有未來才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時書寫的理想，青春時深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關(guān)青春和愛情的故事，或許就是我們每個人心底的故事。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇33
回憶
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個學(xué)校度過了七個春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過了些什么，是誰與我一起前行，并肩作戰(zhàn)呢……我所想說的、我所想回憶的，太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過的的道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力，鼓勵我，幫助我，帶我渡過難關(guān)。這條道路上，不僅僅是我一個人的努力，還有那些幫助過我的人……
陪伴
在我傷心的時候，會有誰來安慰我；生氣的時候，會有誰來讓我對她發(fā)泄；高興時，會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到，誰可以是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，誰可以什么事都為我著想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過的時候，必定會有誰問候：“潼，怎么了？”“沒事，我很好�！边@種不想讓別人為我擔(dān)心的謊言我又會撒給誰呢？這善意的`謊言，帶給我了種種“財富”，這種“財富”是富翁們沒有的，是任何人也買不到的，而這財富又是誰帶給我的……
答案
答案是時候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護(hù)我……你們?yōu)槲易隽颂�，我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。
永遠(yuǎn)
我希望，我們可以永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友，讓我永遠(yuǎn)有個依靠。繼續(xù)奮斗青春，為自己的愿望所努力，加油！朋友們，我永遠(yuǎn)愛你們。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇34
不知不覺，我在外國語已經(jīng)度過了六年的學(xué)習(xí)生活，我們即將畢業(yè)，去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里，最令我難忘的，是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長！當(dāng)我們“缺水”時，是您無私奉獻(xiàn)，給我們澆水；當(dāng)我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年里，您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀模虝宋覀內(nèi)绾稳プ鋈�，如何去面對困難�！澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識了新的同學(xué)，可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過小學(xué)生涯的同學(xué)們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收獲，也是你們讓單調(diào)漫長的小學(xué)生活增添了許多光彩。
記得二年級時，我還是一個害羞，內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語，和同學(xué)一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經(jīng)常會起來發(fā)言，演講；我變得活潑了，經(jīng)常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂于助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么？”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學(xué)習(xí)之余，我會和同學(xué)們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學(xué)習(xí)的.壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節(jié)”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時，學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。
濰外，我的母校，我會永遠(yuǎn)記得您的！在這里，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收獲了友情，友誼長存，祝愿友誼之樹四季長青！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇35
書，伴隨著我，一同度過這美好的時光。
四歲時
當(dāng)時我認(rèn)識的字不多，但對書本卻情有獨鐘，經(jīng)常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話》、《格林童話》……我常常被書本中奇妙的故事和漂亮的圖畫吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會擺上幾本書籍，這些童話故事伴著我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
六歲時
這時我已上小學(xué)二年級了，對書籍也越來越喜愛。我家有幾千冊圖書，每當(dāng)一有空閑的時候，我就會到書架上抽出一本書來品讀，一邊輕輕摩挲帶有書香的頁面，一邊細(xì)細(xì)品讀書本的`內(nèi)容，開始學(xué)會理解故事內(nèi)涵，從書本中明白事理。
八歲時
我常常坐在臺燈下，獨自陶醉在厚厚的書本中。這時我已能閱讀古今中外的經(jīng)典名著，甚至古文版的“四大名著”也樂此不疲。浩瀚的書海、豐滿的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書本中的人物命運緊緊相牽，時而開懷大笑高興，時而傷心落淚。我的課余時間基本上都用在了閱讀上，讀書已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無法割舍。
十歲時
“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了國家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對國家前途命運的深切憂慮。讀書可以明智，讀書使我懂得要將自己的命運與國家的命運相連。只有通過讀書，才能提高自身素質(zhì)，才能緊跟時代潮流，才能更好地為國家建設(shè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我永遠(yuǎn)的朋友，伴隨我一起走過人生的美好時光！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇36
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友。
——題記
每每憶起你，我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年，與你一起走過的日子早已深藏在我的心底，無法忘懷。
你的脾氣不大好，可對我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會，班里要表演節(jié)目，可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時，你將自己的服裝遞了過來，溫?zé)岬闹讣庥|及到我，帶給我無限的'溫暖。面對老師的責(zé)罵，你一聲不吭地低著頭，那一刻，愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題，你卻笑著搖搖頭，表示自己一點兒也不在意。
上體育課時，800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你，陪著我一起跑，在我的身邊鼓勵著我，喚起我全身的熱血。如今憶起，那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個如同天使的你，偶爾也會因為我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次，在課堂上做游戲時，你好像故意針對我似的，讓我上臺出糗。
下了課，我顧不上別的，就沖到了你的面前，惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我們形同陌路，而事后，我才意識到自己的過錯，誠心誠意地向你道了歉，我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了，直到畢業(yè)的那天，臨走前，我們相視一笑，感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn)，只要彼此心意相通，就能夠在一起”的話，可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往，點點滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我們一起走過的日子，早已成為我一生永不褪色的記憶。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇37
離開學(xué)校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年，經(jīng)歷的事情都?xì)v歷在目，離別之際，我開始深深的留戀這所學(xué)校。
同學(xué)們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流，我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失敗么都有大家的鼓勵�；厥淄�，時間默默的流轉(zhuǎn)回去，小時候，我只知道任性驕傲，現(xiàn)在的這個大家庭改變了我，同學(xué)們老師們幫助了我。如今，在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人；學(xué)會了面對困難和挫折；我體會到友情的真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。
老師們，我永遠(yuǎn)忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高，您一天天年老，您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋，是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的.大樹。老師感謝您的付出。
朝陽，我更難以與你分別，你是我第二個家，剛到了對你說“別了，母校”的時候，我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過了五年的小學(xué)生涯，我會用實際行動回報你。再見了，母校。
別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇38
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石，貝殼，歲月悄悄的走過，貪婪的看著這些晶瑩、珍貴的財富。時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼。懷著一份愛，將它好好珍藏，以做紀(jì)念�！}記
存有愛與痛的貝殼
今天是你的生日，這讓我回想到了從前我們一起過生日的場景。你帶著生日帽開心的坐在人群中，滿臉的幸福。我就在一旁看著你，靜靜的看著你笑。突然有一種強(qiáng)烈的欲望，想要讓這幸福的笑永遠(yuǎn)定格下來。我滿懷欣喜地拿來照相機(jī)，貪婪的不停地按動著快門。隨著我手指不停的跳動，定格著你微笑的畫面越發(fā)的多而美麗了�？烧l曾知道那卻是我最后一次為你而定格下的美了。如今望著照片上笑得依舊燦爛的你，心不住的緊縮，一陣陣的劇痛從體內(nèi)傳出，痛的我快要窒息。特別想大聲地喊，想要知道你過得好不好？你離開我一年多了，而我卻覺得你好像已離開了千百年。你可知道在這一年里，我曾夢見過你無數(shù)次，每一次你都笑的很開心，但醒來之后卻哭得更為痛心。
你一直都在給予我你全部的愛，從未有過絲毫的抱怨。記得那些年你給我做世界上最好吃的美味；給我講全世界最為動聽的故事；教給我如何笑對人生……你的一顰一笑全都深深的刻在我的腦海中，你對我說的話一直在心中洶涌澎湃。我愛你，但卻不及你愛我的千百分之一。你向我許諾過，要一起去旅行、一起賞花、一起嘗遍人間美味……還有陪我一輩子�？墒牵昂菪摹钡哪氵�沒有一一兌現(xiàn)就離我而去。
你知道么？你傷我傷的好深、好痛~每當(dāng)我看到那些熟悉的場景，熟悉的人，熟悉的建筑，聞到熟悉的味道就會不由自主的想起那些年，那些年我們一起走過的時光！而現(xiàn)在它們已經(jīng)傷痕累累，傷痛讓它們不再活潑，充滿的憂傷！我最最親愛的人啊~你有感受到我的痛么？我記住你的話笑對人生，那么你呢？現(xiàn)在的你還在笑么？而我卻忍不住落淚……
散發(fā)光與愛的貝殼
姥姥，你知道么？昨天晚上我又夢到你了，我夢見你說要實現(xiàn)你的諾言：帶我一起去旅行。我問你去哪？你神秘的搖搖頭說：“現(xiàn)在不告訴你，等會兒你就知道了�！痹趬糁�，我們一起到了一個仙境般的地方，有山有水，有花有鳥，美麗至極。我開心的在那個美麗的地方跑著跳著。你便跟在我身后微笑的看著我，可是美好的時光總是很短暫，正當(dāng)我玩的開心的時候突然發(fā)現(xiàn)你不見了，我大聲地喊你，卻沒有你的回應(yīng)。我身旁的一切全部都變了，不再有小鳥，也不再有美麗的風(fēng)景。一切的一切全部都沉浸在漫無邊際的黑色中，我就這樣孤獨無助地被黑色吞沒……你的`聲音從遠(yuǎn)處飄來又像是被風(fēng)吹走，我焦急得不知怎么才好，周圍一片冰涼，死一般的寂靜。我慌亂的哭了，突然腳下一空，我醒了！發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗，掛著一臉的淚痕的我抬頭看盡墻上你的照片。以往的事，又止不住的涌了出來。
還記得從前我做噩夢時被嚇醒，你總是會坐在我的身邊輕輕的拍著我的背安慰我讓我平靜下來。那時的你一定會露出最溫暖的微笑對我說：“不怕的，寶貝乖啊，有我在呢！姥姥會一直陪著你的�！蔽铱吹侥愕奈⑿Σ恢獮槭裁淳局男囊幌伦泳头潘上聛恚謶忠搽S之消失�？匆娔愕男ξ揖拖癯粤硕ㄐ耐枰话�，心靜如止水。而現(xiàn)在的我呢？卻再也聽不到你的聲音，看不到你的微笑，得不到你的愛撫……只有一個人呆呆的看著你的照片回憶。一個人哭到衣服濕了一大片，哭到眼睛高高的腫起，哭到自己突然像發(fā)神經(jīng)一樣的大笑……這一切的一切都是你給我的愛。
親愛的姥姥，今天是你的生日，祝你生日快樂！就讓我用今天來紀(jì)念你，用我所有珍貴的回憶紀(jì)念你，用我的一生來紀(jì)念你！
歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石、貝殼，唯有記錄著我們的貝殼最為珍貴，最為美麗。懷著對你的愛，我要將他們永遠(yuǎn)的珍藏，以作紀(jì)念。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇39
珍惜那些年我們一起走過的時光。
高中三年的時光，說長不長，說短不短。在這段時光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。
苗宛秋，是他們的語文老師，也是他們的班主任。因為這個名字很像一個女人的名字，所以他們都笑話這個名字。
他剛進(jìn)班，就整頓了班里的紀(jì)律，并說：“這個班他的規(guī)矩姓苗！”于是，他們高中三年的時光，就此拉開了序幕……
對于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿，于是，他們與苗宛秋的“戰(zhàn)爭”，就此打響……
而苗宛秋老師怎么也不會想到，他走進(jìn)的這個三班會成為他以及他身邊的自行車的噩夢。不知為何，苗宛秋老師的自行車成了他們報復(fù)的對象，他們與苗宛秋老師之間的“戰(zhàn)爭”將苗宛秋老師的自行車牽扯了進(jìn)來，從關(guān)婷婷、王海、文明以及建設(shè)的設(shè)計下，拆了苗宛秋老師的自行車、到洛小乙為了報復(fù)苗宛秋老師讓他當(dāng)眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車上的漆給刮了，以及洛小乙為了調(diào)虎離山，將苗宛秋老師的自行車高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風(fēng)景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車結(jié)下了不解之緣。
直到后來，苗宛秋老師的自行車被偷了，高三（3）班的他們，經(jīng)常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車，卻因為浪費了時間而挨了苗宛秋老師的訓(xùn)斥……
苗宛秋老師的自行車找到了，這個事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的人，時間緊迫，苗宛秋老師卻因為為安靜以前礦山中學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課被檢舉揭發(fā)而停職。
安靜在填了大學(xué)志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學(xué)志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見她只填了第一志愿，便問道：“怎么只填了第一志愿？”
當(dāng)時安靜非常有自信的說道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”
她離開苗宛秋老師的家后，就去找了省長，向省長說明了苗宛秋老師的`情況。只是，她卻在回去的路上出了車禍，沒能參加那次的高考，她后來又考了兩次，但成績都不理想，就放棄了。
在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補(bǔ)償。但苗宛秋老師沒有接受，他將安靜當(dāng)成了他的希望，卻……
就在高三（3）班拍畢業(yè)照的那天，苗宛秋老師卻離開了，離開得沒有一點預(yù)兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段美好的時光。
他回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，再也沒有人見過他……
珍惜那些年我們一起走過的時光，以及未知的未來……因為，你永遠(yuǎn)也不會知道，下一秒會發(fā)生什么……
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇40
云卷云舒，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，六年時光便悄然走過。在這六年里，我們從弱不禁風(fēng)的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹，而如今，我們畢業(yè)了，都將各奔東西，開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年，我們一起走過的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過的春天，你還記得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬紫千紅，花香四溢，引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們一起走過的夏天，你還記得嗎？夏天來了，帶來了熾烈的陽光和富含生機(jī)的綠色，校園里的大樹枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來一份清涼。這時，一有時間，我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂樂地學(xué)習(xí)討論，享受著這份休閑舒適的時光。有時，我們還躺在那大樹下，帶上耳機(jī)，聽著歌曲，任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過，將我們的發(fā)絲吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我們一起走過的秋天，你還記得嗎？秋天來了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的'美味的水果帶到學(xué)校，然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉，我一個芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學(xué)分享。
那些年，我們一起走過的冬天，你還記得嗎？冬天來了，草枯了，花謝了，動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖，包得像個粽子似的。面對寒風(fēng)的刺骨，我們毫無退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開心。
那些年，我們一起走過的日子，一起度過的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活，相信未來會更加?美好！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇41
彈指一揮間，8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去�；厥孜覀円黄鹱哌^的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕�。∧阍诶蠋煹臅锛恿俗袅稀z水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時，我可是果斷地幫你背了黑鍋��！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時的我們實在太小。老師流淚了，我們呆了，其實，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個母親怎么會不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內(nèi)容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會等你，你最少要考上三三。“姐，我做不到的，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的.，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇42
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，還沒來得及說再見，一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)照已經(jīng)領(lǐng)到，大家又將各奔東西。
我想借這個機(jī)會，問我的好朋友幾句話：會不會有一次，你上QQ是為了找我，想和我聊天？會不會有一次，當(dāng)你看到我打給你的未接電話和發(fā)給你的短信，嘴角會掛著一絲微笑？如果有一天，當(dāng)你上QQ卻發(fā)現(xiàn)我的頭像永遠(yuǎn)成了灰色，會不會感到一些失望？如果有一次，你打開手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個電話和短信，會不會感到一些傷心？如果有一天，我徹底從你的世界里消失，你會不會記得我的存在？
或許你不會，因為——我是個不討人喜歡的人，霸道，愛欺負(fù)人，經(jīng)常挨老師批評，這樣一個人不值得你們記住。可我會記得你們，因為，我的生命有你們，所以變得歡樂。知道嗎，我的一生有兩件幸運的事：一是遇到你們。二是和你們一起生活、學(xué)習(xí)。也許在初中，會遇到更多的.朋友，但我不會忘記你們。遇到你們真好。
藍(lán)陳悅，周楠，陶亦萱，還記得我們一起討論《秦時明月》的那些日子嗎？還記得，我們曾經(jīng)因為崇拜某人，而為自己定的身份嗎？還記得，我們一起寫小說，然后分享嗎？我們在一起，用我爸爸的話來說：像瘋了一樣。的確，我們一群人在一起，真的是這樣�！拔覀冸m比不上伯牙與子期，可我們算死黨，一起說秘密，有什么好事都與你說。”陶亦萱，謝謝你的這句話，讓我知道，在茫茫人海中，有一個人曾經(jīng)掛念著我。那些年錯過的大雨，那些年錯過的友情，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點點全部都是你。
寫到這里，我真的哭了。
即將分離，那些曾經(jīng)為了一點小事而引發(fā)的矛盾，現(xiàn)在回想，卻又那么甜蜜。再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)們，我記住你們了！
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇43
還記得，那些年，我們一起走過的路嗎？在這里，我們曾經(jīng)灑下夢想的種子；在這里，我們曾經(jīng)耕耘心靈的嫩芽；在這里，我們曾經(jīng)許下的珍貴諾言。在這里，別忘了還有我！
——題記
“時光小路”---這個曾經(jīng)我認(rèn)為非常美好的地方。我又來到這里，挺拔的梧桐樹還在這里為我?guī)硪唤z清涼，路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻，潺潺的小溪在唱著動聽的歌，陽光依舊照在我直直的劉海兒上，前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊，只是人變了，只是沙漏流的太快了，只是時間不再放假了。
一年前——
“承臻，你快看，那里的風(fēng)景好美�。 薄爸懒�，傾儀，你慢點�！薄澳懵懒�，不等你了！”在太陽的注視下，兩個女孩兒在奔跑�！巴�，好美啊！”剛栽種的梧桐樹，路旁的依蘭花香得讓人流連忘返，遠(yuǎn)處，忽見裊裊炊煙，再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲�！斑@次我可沒有騙你哦！”“你敢騙我，我就把你賣給人販子。”“好��！你個何承臻！”“你來追我呀！”“哈哈”就這樣，她們在這條小路上，打打鬧鬧。
不知過了多久，她們才肯罷休�！鞍ィ姓榘�！你說這條小路有沒有名字呀？”“我想它應(yīng)該是沒有名字的'。”“那我們給它起一個名字吧！”“就叫時間小路吧！”“好�。r間小路，這個名字真好聽，承臻，你太有才了！”“嘿嘿，咦？你瞧，那是棵什么樹？”“據(jù)我多年的經(jīng)驗來看，應(yīng)該是槐花樹！”“可我怎么感覺不像呢？”“我也不確定，反正都是樹，就叫它許愿樹好了！”“那我們在樹底下許愿吧！”“好啊！”“你瞧！這里有個大樹洞，我們把彼此的愿望寫在紙上，然后放在樹洞里，或許小精靈會看到哦！”“嗯�！本瓦@樣，兩個女孩兒在這里許下了愿望。
可惜，沒有小精靈看到他們的愿望，但，命運之神卻跟她們的友誼開了個巨大的玩笑。
幾個月后，學(xué)校召開了一次家長會，沈傾儀的學(xué)習(xí)有了明顯的下降，從班級前三名下降到了前十名以后老，師在家長會上做了嚴(yán)重的批評。而何承臻的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，從班級第五名晉升到了全校第一名，這樣大的進(jìn)步讓老師都沒有預(yù)料到�？�，就是這場家長會徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現(xiàn)在傾儀的學(xué)習(xí)有了退步，所以就一直給傾儀輔導(dǎo)功課，但每到她家都是吃閉門羹，直到有一天，她才徹底明白，這一切，都是傾儀故意的。
一天，承臻自己走在幽靜的小路上，卻不知道危險正在逼近她。“承臻，小心！”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊，自己卻撞在了迎面駛來的面包車下，傾儀臨死前，跟承臻說：“承臻，知道我為什么學(xué)習(xí)退步了嗎？因為那天我偷偷看了你在許愿樹下的愿望紙條，上面寫著：‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠(yuǎn)不變’，所以從那天起，我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)試題和資料，并且告訴你媽媽我的學(xué)習(xí)方法，后來，你進(jìn)步了，而我卻因為沒有時間復(fù)習(xí)而退步了，我一直不想讓你給我復(fù)習(xí)是因為、因為我想讓你學(xué)得更好，承、承臻，我不行了，你一定要好好學(xué)習(xí)！我們永遠(yuǎn)是朋友！”誰玩這段話，傾儀就與世長絕了�！皟A儀！”承臻的眼淚向海一樣涌出來。
一年以后，承臻獨自走在那個時光小路上，看著那棵曾經(jīng)認(rèn)為是槐樹的桂花樹，她不忍心痛。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇44
自己是還來不及作別無畏的童年，我們的十七歲卻已悄然上演。后知后覺，到處都已布滿青春的痕跡......
------題記
十七歲的扉頁總是寫滿張揚，寫滿叛逆，我們可以沒心沒肺，可以不管不顧，高興了可以大聲的笑，難過了可以大聲地哭......而每個人的青春也大抵如此吧！
十七歲總是充滿歡聲，洋溢笑語。你可以在嚴(yán)肅的課堂上故意扭曲、嘩眾取寵，搏得一陣哄堂大笑，于是老師把臉一沉，你又要追加一堂“政治課”！我們在課下侃天說地、口若懸河、滔滔不絕，而上課回答問題卻細(xì)如蚊聲、呆若木雞！十七歲的我們平時不用功，考試前卻臨時抱佛腳，考場上抱著卷子愁眉苦臉暗罵出題老師。十七歲的我們對第一名嗤之以鼻，一咬牙，一跺腳立誓要認(rèn)真讀書，手里拿著60分的卷子卻在心里沾沾自喜......
是誰說過，“那些允許揮霍的日子叫青春”？十七歲的我們可以盡情“追星”。你有你的科比，我有我的麥迪；你有你的五月天，我有我的蘇打綠；你有你的陳奕迅，我有我的周杰倫......你渴望與巨星合影，我覬覦 天王的簽名十七歲的我們在叛逆的青春里放蕩不羈！早戀、上網(wǎng)、曠課......讓老師父母頭疼不已，十七歲的我們早已厭煩了父母的催促，聽膩了老師的'嘮叨，有時難免頭腦一熱頂撞幾句，然后找個角落獨自郁悶：十七歲的世界大人都不懂？
十七歲是個情竇初開的季節(jié)。打開電視看的不再是咿咿呀呀的動畫片，而是青春爛漫的偶像劇。十七歲那年的日記里，開始有一個名字反復(fù)出現(xiàn)！九把刀說：每個男孩心里都有一個“沈佳宜”！我想女孩兒們的心中也住過一個“柯景騰"吧？十七歲的時候總有朦膿的情愫激蕩心靈，而我們也固執(zhí)地認(rèn)為這就是愛情！他們說：“從學(xué)生時代到婚姻殿堂是一件多么了不起的事兒�！笔邭q的我們也執(zhí)著地這么幼稚而大膽地相信著!喜歡聽曾軼可這樣唱著：請你別說只有友誼才能萬萬歲......
花季的我們太容易受感動，多愁善感。小說中的一段情話，電影里的感人對白，都蕩漾著十七歲的心�！吧倌瓴蛔R愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”。不知何時，我們開始喜歡上方文山的歌詞，模仿著他的風(fēng)格、附和著自己的押韻......一個雨天，抑或是一片落葉都能作為意象勾勒著屬于我們的故事。
十七歲的我們是“高三黨”，教室、食堂、宿舍“三點一線”式的生活也許過于單調(diào)，但來自高考的壓力似乎讓我們無從選擇。我們不得不走下球場，撇開游戲機(jī)，也不得不放下小說......每天早起晚睡成了“特困生”，黑眼圈換來的是夢想的漸漸靠近！我們呼吸著高三的緊張空氣，一遍遍的做題，反反復(fù)復(fù)計算......我們不再自恃“年輕就是資本”！也許，成熟也是十七歲的一個注腳吧！
等到有一天，我們將頭發(fā)梳成大人摸樣，穿上一身帥氣西裝......回眸一望，那段轟轟烈烈的歲月彼時又將被時光篩下，華為安靜的回憶！
那些年，我們一起走過的十七歲，有太多瘋狂，只因為我們年輕，僅此而已。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇45
那年，我們強(qiáng)忍著淚水看著承載父母的車，一米一米的消失在視線。那早已達(dá)至眼角的淚水，就這么被生生咽了回去。….多么熟悉，親切的地名——興義。在那里父母迎來了他們愛情的結(jié)晶----我們，同時也是在那里，父母與我們分離。未經(jīng)世道的我們又怎么會理解“切膚之痛”呢？他們走了，為了我們能更好的生活，他們走了，把我們留在了老家。
從未吃過苦的我們，開始了吃苦的艱難歲月。爺爺奶奶無心照顧我們，我和你只有搬到了伯父家。白天上課，下午放學(xué)回來，伯父讓我們先把作業(yè)做好，然后回到各自的崗位做著自己的事——我做飯、洗碗、做菜、掃地，你放牛、劈柴、做農(nóng)活。
好幾次把飯煮糊的我一次次挨批。有一次，火上煮著飯，我不想被罵，不想再提心吊膽的做事。我蹲守在那灶臺邊，無奈眼皮還是緩緩地閉上了，最終，我睡著了。放牛回來的你，看著灶上出現(xiàn)刺激性氣味的物體，你無奈的`搖了搖頭，你用一種我從未見過的方法讓糊飯不至于太難吃。結(jié)果，我還是被罵了。
逐漸的我學(xué)著你，不再講太多話，不再粗心大意。學(xué)會早起、學(xué)會了努力。這天，我拿著兩張辛苦努力來的獎狀，一路小跑回家，希望給大家驚喜，不要認(rèn)為我很差。進(jìn)門，空蕩蕩的一切，只有地上的一排漂亮的粉筆字：“吃了飯，有作業(yè)先做好，沒有作業(yè)就來這幫忙吧？”
你意味深長地看了眼墻上的獎狀，沒有微笑、沒有夸獎、只是一味的沉默。我的心在這一瞬間痛了，你為我花費了太多時間，卻全然無暇自我。哥，謝謝你，我今日的成功是你給的。
那些年，我們一起努力、一起受苦、一起干活、一起成長……我常會在有空的時候，推開那扇堆滿灰塵的門，家里的相片讓我一次次情不自禁的落淚：“爸、媽，你們會想我和哥哥嗎？妹妹在那里還好嗎？”
爸媽每個月都會寄零花錢回來，或許朋友常羨慕我們有比他們多的零花錢，可以買很多東西。可是誰又知道我們要的不是錢呢？你總是不帶錢，然后很霸道的把我的拿了一半。我討厭你的自私，可每當(dāng)我肚子餓的時候，你又會奇跡的出現(xiàn)在我面前，塞給我一包“方便面”，直到某一天，我發(fā)現(xiàn)你了的秘密。你床頭的小盒子里，那一沓沓鈔票使我瞬間明白了。
哥，我們一起度過了人生中最困苦的兩年。沒有父母溫馨的話語，沒有理解，只有數(shù)不盡的委屈和淚。然而，正因為當(dāng)年的這一段經(jīng)歷，造就了不一樣的我�，F(xiàn)如今，你總是想方設(shè)法的節(jié)約，想盡微薄之力減輕父母的負(fù)擔(dān)，盡心盡力的照顧我和妹妹。你從不和家里說出你的心事，只是默默的將一件件好消息傳入我們的耳中，為我們帶來驚喜。
你給了我最平凡的回憶，教會了我成長，教會了我如何做事，如何做人。那些年，是我們最艱難的日子，也是最美好的記憶。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇46
黑如墨般的長發(fā)扎在腦后，陽光溫柔撫過她的發(fā)梢，單薄柔弱的身子，時常穿著一件深藍(lán)色的牛仔裙，嘴角勾著一抹淺淺的笑。記憶的碎片點點重合起來，顯現(xiàn)出這樣一個溫柔靦腆的女孩。
和她初相識是在那個陽光明媚的`早晨，我剛轉(zhuǎn)學(xué)。那時不知道轉(zhuǎn)學(xué)是什么意思，只知道跟著新老師走進(jìn)了一個完全陌生的環(huán)境，一張張陌生的面孔，讓我有些手足無措。好不容易下課了，我孤零零地站著，沒有同學(xué)來找我玩。我無聊而又期待地觀察著一個個同學(xué)，忽然，我的目光停留在一個角落，那是一位女孩，靜靜地望著窗外。我有了一種奇妙的感覺，似乎有一種緣份，催促著我去和她交朋友�！拔铱梢院湍阋黄鹜鎲幔俊蔽以谒吷险径�，小心翼翼地問。女孩轉(zhuǎn)過身來，仿佛一陣春風(fēng)，拂過我略帶緊張的臉，她的眸子深邃而閃爍，像一潭秋水�！翱梢�！”她肯定地點了點頭。這一點頭，我倆的命運似乎就打上了一個結(jié)，我們興趣相投，什么都能聊到一塊兒，我們一起哭、一起笑，一起走過小學(xué)里每一個春夏秋冬。
我馬虎粗心，她則心靈手巧。記得有次做手工，老師講了好幾遍，我還是不會折，不是這里折歪了，就是那里破了條口子。我的作品可以被視為垃圾。而她卻很得心應(yīng)手，就像會變戲法一樣，一會兒就完成了。無奈之下，我只好厚著臉皮請教她，她笑瞇瞇地講給我聽，很認(rèn)真，很仔細(xì)，我聽著她的講解，望著她認(rèn)真的側(cè)臉，不禁嘴角也勾起了弧度。
幾年的春花秋月，我們始終在一起，無論以后天各一方，我堅信遙遠(yuǎn)的天空中有一顆屬于我們的星星，永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
嗯！孫何意，這個名字，我銘記在心，不會忘記。
那些年我們一起走過的歲月優(yōu)秀作文 篇47
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)過去了，已經(jīng)開始了新的學(xué)習(xí)旅程。但我還是忘不了從一年級一起打鬧到六年級畢業(yè)的你們。既暴力又有時軟弱又學(xué)習(xí)好的郭禹圻、有點賤但很夠朋友的馮梓岳、夠好朋友、有時會欺負(fù)其他同學(xué)的康健、學(xué)習(xí)好不愛打架的張樂梁……。郭禹圻——又暴力又軟弱：有時的她會像個母老虎一樣，打男生......我有時被她打過，但現(xiàn)在升上了初中，見不到她了，反而有些想念她了。如果男生不惹她她是不會打男生的。
好像她最討厭的就是馮梓岳了......有時的她會像一朵花兒被風(fēng)吹雨打過一樣——在小學(xué)四年級的時候、在六一兒童節(jié)的時候、在表彰大會結(jié)束的時候、在六一國學(xué)經(jīng)典誦讀的結(jié)束在樓道上的時候，她被一個女生的板凳后面的支架碰到了后背，而且很重，這當(dāng)然很疼，即使是有時暴力地打男生的她也哭了起來，回到教室里面還在哭。有的女生都去安慰她、有的男生在幸災(zāi)樂禍、有的男女生就當(dāng)做這件事沒發(fā)生一樣。當(dāng)我不會題了的時候，她會來教我方法。在我怎么記也記不住英語單詞的時候，她會教我怎么記英語單詞好記。這是我們班上的暴力女郭禹圻。馮梓岳——賤卻又對朋友夠義氣：他有時候會讓你忍無可忍地伸手去打他。例如：你考不好的時候他會這樣說一句：“呀！好學(xué)生都考得這么不好？我考得都比你高。”始終忘不了這一次。他長相很英俊，在小學(xué)一年級的.時候，班主任因為覺得他長得比較帥就讓他當(dāng)了班長�？墒钦l知道他學(xué)習(xí)不好又不管任何事，最后把班長換成了張樂梁。他對朋友很夠義氣這點我無話可說，即使有時候他真的很賤但是對朋友的義氣絲毫不差。
例如：你生病了，他會以他引以為豪的速度去找老師給你量體溫如果體溫高了，即使你要堅持不回家，要在學(xué)校學(xué)習(xí)，他就會直接湊到正在跟你家人通話的手機(jī)旁邊說一句：“羅松炎說他要回家，難受的受不了�！碑�(dāng)然，他這么做只有他看著你難受的受不了的時候才會這樣。當(dāng)你跑步跌倒了，他會立刻跑到你旁邊扶著你去生活老師那里要酒精和棉簽，給你摸完酒精后扶你回教室。這是我們班上的怪氣大王馮梓岳。康健——學(xué)習(xí)不大好，但跟馮梓岳一樣，夠義氣！有時候惹急了他了他會出手打人：康健學(xué)習(xí)不大好，有時候我會去教他學(xué)習(xí)，教他郭禹圻教我的記英語單詞的方法。如果有人打我的話，他會來幫我。
有的時候他一個弟弟，不是親的，是那個人一直跟著康健。他一個弟弟有時候會很賤，然后他就會出手打人，當(dāng)然，這是威脅到他的時候或者打擾到他朋友的時候，康健會二話不說直接沖過去打他一頓。這是義氣兄弟康健。張樂梁——學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是班上第一名，她沒有什么特殊的特點，我可能會寫不好她，她與郭禹圻是好朋友，她被欺負(fù)的時候郭禹圻會出來幫張樂梁。這是學(xué)霸張樂梁。這是我們班上的四個存在感最高的了，謝謝從一年級到六年級畢業(yè)中一起度過每分每秒的同學(xué)們。真的謝謝了。現(xiàn)在我有了自己新的學(xué)習(xí)旅程，想必他們也應(yīng)該是吧，如果他們能看到這里，我們就可以聯(lián)系了，真的很希望你們能看到我寫的這篇作文。
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