- 相關(guān)推薦
談厚積薄發(fā)高中優(yōu)秀作文
“厚積薄發(fā)”取自蘇軾的“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。意思是長時間的積累,在某個瞬間一下子發(fā)揮和表現(xiàn)出來。——題記
滴水能穿石,百寒而成冰,繩鋸使木斷。自古以來,中華民族就對“厚積薄發(fā)”情有獨鐘。
戰(zhàn)國時的厚積薄發(fā)是“不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江海”。唐代的厚積薄發(fā)是“寶劍鋒從磨礪出”,F(xiàn)代的厚積薄發(fā)是“今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)”?v觀古今,不難看出,但凡成大事者,必有厚積薄發(fā)之精神。
厚積薄發(fā)成就蘇秦的縱橫偉業(yè)。戰(zhàn)國時期,諸侯爭霸,民不聊生,士人階級興起,渴望在亂世中實現(xiàn)抱負(fù)。蘇秦師出鬼谷,早年游歷在外,狼狽而歸。卻遭譏笑不過是逞口舌之利、舍本逐末。蘇秦感到慚愧,閉門不出、寒窗苦讀。最終成為了集六國相印于一身的大縱橫家。至今,蘇秦錐刺骨的佳話仍廣為流傳。
厚積薄發(fā)成就祖逖的不世之功。兩晉時期,皇族內(nèi)部傾軋,爭權(quán)奪利,北方少數(shù)民族伺機而動,國家受到威脅,祖逖、劉琨立志報國。一天夜里,祖逖被遠處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨叫醒,二人拔劍對舞,直到曙光初露。日復(fù)一日,年復(fù)一年。祖逖集文武于一身,最終成為了一朝名將,被歷史所牢記。
厚積薄發(fā)成就《大魚海棠》的獨具匠心。一位清華大學(xué)熱能動力專業(yè)的學(xué)生因為做了一個奇怪的夢,激發(fā)了其創(chuàng)作靈感,毅然退學(xué)尋夢。2004年退學(xué),2005年創(chuàng)立BT彼岸天工作室,歷經(jīng)十二年的曲折,2016年7月8日《大魚海棠》在全國各大影院上映。《大魚海棠》在《莊子·逍遙游》的基礎(chǔ)上將夢境與上古神話《山海經(jīng)》《搜神記》等傳統(tǒng)元素相融合,打造了一個奇幻的世界。
現(xiàn)如今的中國發(fā)展也是厚積薄發(fā)的過程。從總體小康到建黨一百周年的全面小康,再到建國一百周年實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,在兩個一百周年目標(biāo)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。這正是厚積薄發(fā)的實踐應(yīng)用。
如今的厚積薄發(fā)儼然成為了一種社會風(fēng)尚,孺孺學(xué)子們,十年磨一劍,僅僅只是為了高考嗎?不!不僅僅是為了高考,而是為自己的夢想、追求打下基礎(chǔ)。
唯有厚積,方能薄發(fā),方能做到“一覽眾山小”。
【談厚積薄發(fā)高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
談“厚積薄發(fā)”作文07-23
談“厚積薄發(fā)”作文06-06
[熱]談“厚積薄發(fā)”作文08-08
談厚積薄發(fā)作文09-22
談厚積薄發(fā)作文(優(yōu))09-23
談厚積薄發(fā)作文實用(10篇)11-02
廣擷博采厚積薄發(fā)-談中學(xué)生作文材料的積累04-30
廣擷博采厚積薄發(fā)-談中學(xué)生作文材料的積累04-30
厚積薄發(fā)的作文11-21