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資源回收優(yōu)秀作文400字（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的資源回收優(yōu)秀作文400字，希望能夠幫助到大家。
資源回收優(yōu)秀作文 篇1
資源回收，也是一個(gè)具有環(huán)保概念的工作，我的奶奶就是一位熱衷資源回收的達(dá)人，我們家常被奶奶堆積了各種破銅爛鐵，爸爸和媽媽在路上發(fā)現(xiàn)瓶鐵罐、紙箱，雖然是廢物利用，但是帶給我們很大的`麻煩，我們要將它分類和整理。
然后，我們要將這些回收物，送交給回收?qǐng)�，每�?dāng)我進(jìn)入回收?qǐng)鰰r(shí)，都會(huì)停下腳步，仔細(xì)的看那大型的機(jī)器操作，好像會(huì)吃萬(wàn)物的大怪獸，推土機(jī)把很多紙箱堆到它嘴里，它很快就吞入肚子里，一會(huì)兒！就排出一捆、一捆的紙或鋁罐，真是神奇，這是人力無(wú)法辦到的。
還有人在敲打打，折那舊電扇、舊機(jī)車和舊自行車，也有大卡車上面操作大爪子抓塑料瓶做為整理與分類。整個(gè)回收?qǐng)龀錆M忙碌的氣氛，每個(gè)人為了賺錢(qián)都不敢偷懶，還看到神情嚴(yán)肅的老板在那監(jiān)工，這里的工作并不輕松，我要是沒(méi)用功讀書(shū)，有朝一日，淪落此境，該怎么辦？看他們辛苦的樣子，就提醒我要用功讀書(shū)將來(lái)才有好前途。
雖然是簡(jiǎn)單的舉手之勞，不但能幫助世界做環(huán)保，還能讓地球村的環(huán)境變的更好，更能換一些金錢(qián)，幫忙解決困難，這樣一舉兩得的事何樂(lè)而不為。
資源回收優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，電池是很常見(jiàn)的家用物品，我在很多地方看到，收音機(jī)里、遙控開(kāi)關(guān)、玩具汽車都少不了它。但，它有致命性的弱點(diǎn)，我稱它為“隱形魔鬼”。很多人會(huì)把用過(guò)的舊電池隨手往地上一扔，或放在生活垃圾中一起扔進(jìn)垃圾桶，這可是具有毀滅性危害的。
電池雖然用起來(lái)方便，可是用完后把它往土里一埋，表面上看起來(lái)沒(méi)事，但過(guò)了一陣子，你再去看看，以它為中心，周圍一平方內(nèi)的植物和土壤中的.小昆蟲(chóng)，全部死亡。要是再種上植物，那也是長(zhǎng)不出來(lái)的，因?yàn)殡姵刂泻写罅康闹亟饘�。一�?jié)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。一粒紐扣電池能污染600立方米水，也就是一條小河將變得死氣沉沉，當(dāng)然，一個(gè)人一生要喝的水也全部被污染了�，F(xiàn)在稀缺的水資源到那時(shí)就變得更加珍貴了。所以，我們要把舊電池放入專門(mén)的回收箱，因?yàn)樘幚聿划?dāng)，舊電池會(huì)直接影響我們的健康。
你們知道電池的可怕了吧！為了不讓“隱形魔鬼”破壞我們美麗的家，請(qǐng)大家一起努力。我們可以做一個(gè)“小小電池回收站”，給“隱形魔鬼”安個(gè)家，再把它送給專業(yè)人員處理。讓我們手拉手一起和“隱形魔鬼”say“bye——bye”！
資源回收優(yōu)秀作文 篇3
今天，我在森林王國(guó)看見(jiàn)一家店，店名叫“缺點(diǎn)回收站”。咦，稀奇了！我可只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“垃圾回收”、“電池回收”，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“缺點(diǎn)回收”。到底是怎么回事呢？我便準(zhǔn)備進(jìn)去看個(gè)究竟。
我一進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人迎了上來(lái)，說(shuō)“您好，您想回收什么？”“我不想回收，我想?yún)⒂^一下�！薄昂冒�，請(qǐng)您往這邊。”我走進(jìn)一個(gè)房間，看見(jiàn)虎大王在對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想回收我的暴躁脾氣！”“好，請(qǐng)您在這個(gè)膠囊上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)和姓名，寫(xiě)好后把它吃下去。”虎大王寫(xiě)好后，迫不及待地吃了下去。
我走上去問(wèn)那個(gè)機(jī)器人：“那個(gè)膠囊真的有這種本領(lǐng)？”“不是，那只是普通的膠囊�！薄澳悄銈儾皇窃谄垓_大家！”“欺騙？你去看看就知道了！”我們來(lái)到虎大王的洞穴，發(fā)現(xiàn)他正和一群小白兔在玩，玩得開(kāi)開(kāi)心心。機(jī)器人說(shuō)；“如果他沒(méi)有改正缺點(diǎn)，能和這些兔子玩嗎？”我百思不得其解：“你剛才說(shuō)膠囊沒(méi)用，那他的`暴躁兇殘為什么全沒(méi)了？”“一個(gè)人重要的是怎么看你自己，像虎大王一樣，它以為自己的暴躁脾氣沒(méi)有了，已經(jīng)被治好了，就能坦然地和兔子們和平相處了。其實(shí)它的脾氣還是存在的，只是現(xiàn)在它已經(jīng)能控制自己了，這叫做心理療法。”
“哦，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
資源回收優(yōu)秀作文 篇4
大家有煩惱嗎？我有一個(gè)煩惱-——我是倒霉體質(zhì)。
自從我騎自行車摔倒后，我的倒霉體質(zhì)可大顯神威了！它每天把我的膝蓋弄得血肉不清，剛剛要好了，卻又摔倒，磕破了！害得我的腿不能走了。聽(tīng)說(shuō)香香小鎮(zhèn)里開(kāi)了一家煩惱回收店。我心想：這是真的嗎？煩惱難道還可以回收嗎？我連忙跑過(guò)去，登進(jìn)了自己的賬號(hào)，工作人員給了我一個(gè)開(kāi)心糖果。我看著開(kāi)心糖果，疑惑不解，心想：這顆糖真的`能讓我除去煩惱，讓我變成一個(gè)快樂(lè)達(dá)人嗎？我好奇地吃下了開(kāi)心糖果，只覺(jué)得身體一陣輕松，我閉上眼睛，覺(jué)得煩惱就像蠶絲般一樣，一絲一絲離我而去，好像都在和我說(shuō)再見(jiàn)呢！我想起了童年的一些趣事，覺(jué)得自己不再像以前那樣煩惱、傷心了，身體里所有的細(xì)胞都連蹦帶跳呢！
我注意了一下那包紙，突然看見(jiàn)紙條的右下角有一行字，我定睛一看，“你好，煩惱并不是吃了我的糖就能沒(méi)的，而是需要你自己去調(diào)整心態(tài)，一切煩惱才可能會(huì)消失的。”我看出來(lái)了，后來(lái)我才知道糖果店老板是個(gè)好心的博士，很喜歡小孩，便發(fā)明了開(kāi)心糖果讓小孩不再煩惱。
我把這個(gè)“秘密”公布出去，這個(gè)世界都沒(méi)有了煩惱，每家人都安居樂(lè)業(yè)，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
資源回收優(yōu)秀作文 篇5
每天我都要拎著又重又臭的垃圾，下樓跑到很遠(yuǎn)的垃圾回收站去扔掉，真是太累了。如果碰到一些腿腳不便的殘疾人或老人那該多不方便呀！為了解決那些問(wèn)題，我絞盡腦汁設(shè)計(jì)出一款“智能回收桶”。
這款回收桶腦袋身子都是四四方方的回收桶的頂端裝有電腦控制芯片。芯片像人類的大腦，指揮著回收桶收集垃圾。我們只要在手機(jī)APP上預(yù)約回收垃圾的時(shí)間、地點(diǎn)。智能回收桶收到指令后就會(huì)立即啟動(dòng)底部的履帶，行駛到指定地點(diǎn)。這個(gè)履帶具有爬坡、越障和跨溝等功能，這樣就解決了上下樓的問(wèn)題。回收桶到達(dá)目的地我們只需按照分類標(biāo)志將垃圾扔進(jìn)干、濕分離桶里即可。
緊接著干垃圾桶的壓縮器就會(huì)開(kāi)始工作，把桶內(nèi)的垃圾壓緊，使垃圾占據(jù)的'空間變得很小�；厥蘸美�，回收桶就會(huì)自動(dòng)回到回收站。每天只要晚上進(jìn)行一次自動(dòng)充電，第二天就可以繼續(xù)工作了。
這個(gè)發(fā)明讓我們不用再聞那些刺鼻的臭味，也解決了那些腿腳不便的殘疾人和老人上下樓扔垃圾的問(wèn)題。雖然這些是幻想，但我相信總有一天我的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
資源回收優(yōu)秀作文 篇6
還有兩周就要開(kāi)學(xué)了，媽媽問(wèn)我：“需不需要買(mǎi)新校服��？”
我拿出家里的舊校服穿上，怎么感覺(jué)緊緊的。走到鏡子前一看，天啊，袖子短了至少10厘米，褲子更是變成了七分褲，感覺(jué)自己在踩高蹺。上學(xué)期還好好的校服，居然變小了這么多，看來(lái)又要買(mǎi)校服了。
為什么我們年年都要買(mǎi)校服呢？因?yàn)槲覀円荒瓯纫荒觊L(zhǎng)得高。像我這樣一個(gè)11歲的小孩，為啥160碼的'校服都會(huì)嫌小呢？
爸爸媽媽說(shuō)，他們11歲的時(shí)候可沒(méi)有我現(xiàn)在這么高。而在我們班上，我的身高屬于中等甚至偏下，班上比我個(gè)子高的同學(xué)實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年的整體身高比10年前增加了10％。現(xiàn)在大家的生活水平高了，日常飲食豐富且健康，無(wú)論是水果、蔬菜、肉類，花樣繁多，營(yíng)養(yǎng)充足。孩子吃得飽、吃得好，自然能長(zhǎng)得更高。而且，現(xiàn)在的人們不再是吃飽穿暖這樣簡(jiǎn)單要求，更注重體育鍛煉和健身，講究健康和養(yǎng)生。我很幸運(yùn)能生活在這樣的時(shí)代，這樣的國(guó)家。將來(lái)有一天，等我的孩子像我現(xiàn)在這么大的時(shí)候，可能已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“巨人”了。
不知道學(xué)校有沒(méi)有“舊校服回收計(jì)劃”呢？可以讓這些穿不了了的舊校服繼續(xù)發(fā)揮作用。
資源回收優(yōu)秀作文 篇7
我家有個(gè)廢品“回收站”，專門(mén)用來(lái)回收礦泉水瓶之類的可回收垃圾。
三年前，奶奶養(yǎng)病時(shí)經(jīng)常外出鍛煉，回來(lái)時(shí)手上總會(huì)多出一些東西：廢紙、空瓶子……她還把收集到的廢品分類，家里的儲(chǔ)藏室就成了她的“寶貝”回收站。
為此，阿姨開(kāi)始責(zé)怪奶奶，奶奶只能求助于我。一次，奶奶神秘地告訴我，她已經(jīng)“撿”到快400元了，她要把這錢(qián)給文文姐姐做生活費(fèi)。奶奶還說(shuō)，看到公園廣場(chǎng)那么漂亮，有人卻隨手亂扔垃圾，真讓人痛心。得知奶奶的'想法后，阿姨她們理解了。從此之后，我們看過(guò)的報(bào)紙、雜志，電器的包裝紙箱、酒瓶、醬油瓶、易拉罐等等都會(huì)自覺(jué)地放進(jìn)回收站，甚至連在外面喝完的飲料瓶也自覺(jué)地帶回來(lái)。
媽媽說(shuō)，奶奶撿垃圾是一舉三得，一來(lái)?yè)炖咦邠鞊�，也算鍛煉身體；二來(lái)幫助別人，她自己過(guò)得更快樂(lè)；三來(lái)幫助公園廣場(chǎng)清理一點(diǎn)垃圾，也算是為保護(hù)環(huán)境出了份力呢。
如果有更多的人像奶奶一樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，相信我們的“家”一定會(huì)更美！
資源回收優(yōu)秀作文 篇8
亂扔垃圾能污染環(huán)境，可亂扔廢舊電池也對(duì)環(huán)境有害嗎？有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。也有人說(shuō)，大家不都在亂扔嗎？也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么危害啊！
其實(shí)，電池的危害性是超級(jí)大的，我查了資料才知道：
一粒紐扣電池，可污染600立方水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量，一節(jié)電池爛在士里，能夠使一平方米的士地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說(shuō)成是污染環(huán)境的“小炸彈”一點(diǎn)都不過(guò)分。
電池里包含了汞、鉛、鎘等多種有害物質(zhì)，若將廢舊電池混入生活垃圾中一起填埋，或隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于士壤，污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的生活環(huán)境，間接威脅到人們的'健康。
電池的危害那么大，我們應(yīng)該怎么辦呢？
現(xiàn)在我市每年的7月19日是廢舊電池回收日，有些社區(qū)、小區(qū)已建設(shè)了廢舊電池回收箱，市民們收集電池的熱情高漲，數(shù)萬(wàn)計(jì)的廢舊電池涌入回收站。如今在滁城，7、8歲的小學(xué)生也知道，廢舊電池的危害性，他們把一節(jié)一節(jié)的廢舊電池送到學(xué)�；蛏倌陮m。
原來(lái)，“小炸彈”那么厲害，我們真不該亂扔��！
資源回收優(yōu)秀作文 篇9
大家好，我是一個(gè)廢棄的礦泉水瓶。我身穿綠衣服和一個(gè)黃帽子。從一個(gè)主人家里剛?cè)映鰜?lái)不久。
這時(shí)，我被一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，我心里可高興了，小男孩興沖沖的跑了過(guò)來(lái)，把我扔進(jìn)了垃圾箱里面。這時(shí)下面的'人說(shuō)道：“這不是跟我們一類，請(qǐng)出去�！本瓦@樣我被推到了外面。我傷心極了，多希望有人能來(lái)救救我。
這時(shí)，有兩個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，我以為被看到了，可是卻被踢到了馬路上，許多來(lái)來(lái)往往的車子，把我壓的越來(lái)越扁。我到底什么時(shí)候才能回家��！
就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然，一個(gè)身穿白色衣服的小姐姐向著我緩緩地走了過(guò)來(lái)，我瞬間燃起了希望，以為她看見(jiàn)了我，結(jié)果是來(lái)扔?xùn)|西的，我傷心極了。
我沒(méi)有放棄，繼續(xù)等啊等，等啊等，終于看到了我的救星，她們戴著紅領(lǐng)巾，面帶微笑的向我走來(lái)，“求求你們，看看我吧，我在這呢！快來(lái)呀！”我抱著希望祈禱著。果然皇天不負(fù)有心人，其中有一個(gè)小女孩注意到了我，把我撿到了一個(gè)包里，里面還有許多我的同伴。這下可熱鬧了，大家都聚在一起做游戲。
就這樣，我跟少先隊(duì)員回了家。
資源回收優(yōu)秀作文 篇10
今天，我非常榮幸與大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師及�！盎厥张Ｄ田嬃霞埡小钡臉�(biāo)兵們來(lái)到杭州西湖青少年宮參加“倡導(dǎo)低碳生活，點(diǎn)燃愛(ài)心希望”杭州市中小學(xué)生“回收牛奶飲料紙盒”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
頒獎(jiǎng)活動(dòng)為了達(dá)到更好的視覺(jué)效果還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)彩排，各個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)每人手臂都系上了黃絲帶井然有序的入場(chǎng)。活動(dòng)正式開(kāi)始，由少先隊(duì)員們精心準(zhǔn)備的文藝表演非常精彩引來(lái)了陣陣掌聲，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過(guò)我校全體隊(duì)員的共同努力，我校獲得了2013年“倡導(dǎo)低碳生活，點(diǎn)燃愛(ài)心希望”杭州市中小學(xué)回收牛奶飲料紙盒大型環(huán)�；顒�(dòng)“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校代表們光榮的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)那沉甸甸的'獎(jiǎng)牌，大家臉上都笑開(kāi)了花，心里更是甜甜的。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)我校少先隊(duì)員們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，同學(xué)們?cè)谄饺绽锖韧昱Ｄ痰暮凶硬辉偈请S手扔垃圾桶，而是把牛奶盒全部剪開(kāi)，洗得干干凈凈，曬干后疊得整整齊齊上交。它既培養(yǎng)了少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，也使得少先隊(duì)員更加具有了愛(ài)心，更加懂得為他人著想。還有一些隊(duì)員們更是發(fā)動(dòng)了自己身邊的親人和朋友一起進(jìn)行牛奶盒的回收，把愛(ài)心環(huán)保活動(dòng)延伸到課外。
資源回收優(yōu)秀作文 篇11
開(kāi)學(xué)前一天，跟小羽一起做了個(gè)簡(jiǎn)易的廢舊電池回收桶，并把它和電池回收小海報(bào)一起掛在了樓下。10天過(guò)去了，桶里的電池幾乎滿了。
昨天晚上我告訴小羽，可以下去取來(lái)了，小羽飛也似的下樓了。
把全部電池都倒在桌子上，看起來(lái)還是非常壯觀的——有7號(hào)電池48節(jié)，5號(hào)電池18節(jié)，還有1顆紐扣電池。小羽非常的興奮。
其實(shí)我們以前也做過(guò)類似的電池回收。我們把做癟了的紙塑球，圖上地球儀一樣的色塊，起名叫做“生病的`地球”。家里用完了電池就都放進(jìn)這個(gè)生病的地球里面，電池放多了，地球會(huì)生病。后來(lái)幼兒園要求帶舊電池，我們就一股腦都交到了學(xué)校。
可這次，我們不知道怎么處理電池了。
因?yàn)閶寢尠选半姵刎S收”的消息發(fā)在了微博上，而有網(wǎng)友告訴我們電池不應(yīng)回收�，F(xiàn)在的電池都是環(huán)保電池，有害元素含量非常低，分散丟在垃圾桶里不算啥，集中回收了就麻煩了。
這消息不知道真假，網(wǎng)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要自研。
我決心跟小羽一起探究答案，不管結(jié)果如何，她需要知道，大人也會(huì)犯錯(cuò)，知識(shí)也會(huì)過(guò)期。
資源回收優(yōu)秀作文 篇12
一般在家里，我和媽媽要扔掉的東西，到了奶奶那兒都會(huì)變成“珍寶”。我這還有兩件奶奶趣事呢！給你們講一講吧！
有一天下午放學(xué)后，我剛把作業(yè)做完，奶奶就叫著我出去散步。就在過(guò)馬路時(shí)，有一堆不起眼的木頭在我們眼前出現(xiàn)了，一向調(diào)皮的我嫌棄這個(gè)木頭太難看了，就狠狠地踢了它兩腳。“都都，你怎么可以這樣做呢？”奶奶忽然生氣地說(shuō)，“你不是想做雪橇嗎？”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，奶奶就命令我和她一起把這堆木頭抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧著我們，還以為我們是撿破爛的呢？唉！真是的，觀眾朋友們，你們也不想想，有像我這么帥的`撿破爛的嗎？就這樣，我們很快到了家里，奶奶還真的為我做了一個(gè)雪橇，我喜歡極了！
還有一次，媽媽把準(zhǔn)備不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶卻把衣服又撿了回來(lái)，一件件仔細(xì)地瞧，看看能不能派上別的用場(chǎng)。果然，那些舊衣服有的變成了手套，有的變成了鞋墊子，還有的做成了托把。我看著奶奶的勞動(dòng)成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，覺(jué)得她實(shí)在是太會(huì)變廢為寶了。
就這樣，我在奶奶的影響下，現(xiàn)在也和奶奶一樣，把不要的垃圾、廢品什么的，開(kāi)動(dòng)腦子變成其它的“寶貝”。
資源回收優(yōu)秀作文 篇13
今天下了一場(chǎng)很大很急的雨，偏偏是在我早上上學(xué)的時(shí)候，還好我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，過(guò)一個(gè)馬路的距離，但是這雨啊，卻怎么也躲不過(guò)，出門(mén)地上已經(jīng)有積水了，我左躲右閃多沒(méi)能幸免逃過(guò)，鞋尖被水陰濕了。媽媽說(shuō)她更慘，一路上都是積水，左躲右躲最后進(jìn)入公司園區(qū)沒(méi)辦法四面被積水包圍只能趟水過(guò)去，于是鞋全濕了，到了公司一天盤(pán)腿打坐辦公，腿都快殘了。媽媽想到我好像衣服鞋子都小了，沒(méi)有合適的了，需要趕緊補(bǔ)貨不然萬(wàn)一大雨再來(lái)一次我只能穿媽媽的雨鞋上學(xué)了。
媽媽突然發(fā)愁這些小去的衣服，鞋帽，書(shū)包扔了太浪費(fèi)了，身邊的弟弟妹妹們又都穿著不合適，家門(mén)口回收只要塑料瓶和紙夾板，突然想到網(wǎng)上查查有沒(méi)有可以回收的地方，還真是功夫不負(fù)有心人，媽媽找到了一個(gè)飛螞蟻回收。
飛螞蟻回收他們說(shuō)免費(fèi)上門(mén)，需要提前預(yù)約，整理好需要寄出的物品，都要干凈整齊沒(méi)有破損消毒過(guò)的，這樣他們可以按需分配發(fā)送給有需要的人。之前看過(guò)極限挑戰(zhàn)去云南山區(qū)，那里的孩子們穿的'就是學(xué)校發(fā)送的衣服鞋帽，我們也希望盡自己一份力，我有很多還都是比較新的衣服，鞋帽，書(shū)包，整理好可以讓飛螞蟻去送給有需要的人。
爸爸媽媽晚上說(shuō)干就干，已經(jīng)整理出一堆寫(xiě)字，春夏秋冬都有。今天晚上我們繼續(xù)，希望這個(gè)冬天他們可以過(guò)上暖呼呼的生活。
資源回收優(yōu)秀作文 篇14
暑假里，我發(fā)現(xiàn)了有好多好多的大人與小孩都把沒(méi)用的電池隨便亂扔。你是怎么理解的呢?有人說(shuō):“電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境”�？捎腥藚s不以為然地說(shuō)：“大家不都是亂扔電池嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害�！蔽艺J(rèn)為電池不能亂扔，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境有很大的危害。
據(jù)專家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米水，相當(dāng)于一人一生的用水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在水里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。電池中含有大量的.重金屬，如鋅、鉛、汞、錳等。如果被泥或土壤吸收了，長(zhǎng)出來(lái)的農(nóng)作物吃進(jìn)肚子里的話，會(huì)引起中毒，輕則發(fā)瘋，重則至死。這將是我們?nèi)祟愖畲蟮膿p失啊!
當(dāng)然我們也可以把廢電池給處理掉。在我們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的垃圾箱，上面就分了類。左邊是可回收垃圾，中間是有害垃圾，右邊是不可回收垃圾，那我們就可以把有害電池放在有害垃圾當(dāng)中。除了這讓我們大家做個(gè)”個(gè)解決方法以外，我們還可以直接把有害電池，交到回收站去處理。
同學(xué)們，我們以后都不能亂扔電池了呦!不要讓電池“無(wú)家可歸”，也不要讓地球媽媽變得越來(lái)越臟。
只有這樣我們的環(huán)境才能一天比一天好起來(lái)。只有這樣我們才能健健康康地長(zhǎng)大。
為了防止環(huán)境繼續(xù)被污染，大家一起行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。讓我們大家做個(gè)“保護(hù)環(huán)境”的小衛(wèi)士。
資源回收優(yōu)秀作文 篇15
平時(shí)，我們生活中的廢話實(shí)在是太多了，如果不說(shuō)出來(lái)憋著難受，說(shuō)出來(lái)又會(huì)使人厭煩。于是我準(zhǔn)備開(kāi)一家廢話回收公司，讓廢話變廢為寶。
一個(gè)廢話回收公司一次做多可回收100句廢話，當(dāng)廢話回收機(jī)聽(tīng)見(jiàn)廢話時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將廢話吸收并迅速將廢話絞成碎片。瞧，廢話大王姚雨森正自言自語(yǔ)道:“好餓呀，今天我媽帶我去吃KFC……”他的同桌任貝熙捂著耳朵叫道:“煩死了！煩死了！沒(méi)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)嗎?”廢話回收機(jī)的耳朵真靈敏，立刻伸出了一只30米長(zhǎng)的爪子把姚雨森說(shuō)出的廢話放進(jìn)嘴里“吧唧吧唧”幾口就嚼了個(gè)粉碎。沒(méi)幾天，回收機(jī)里已經(jīng)堆不下了，這時(shí)候就輪到編織機(jī)上場(chǎng)了，編織機(jī)吸進(jìn)粉碎之后的廢話，用它那有力的雙手，把絞碎的廢話擰成一團(tuán)線，又把線團(tuán)交給了染色機(jī)。染色機(jī)按廢話線團(tuán)的不同程度，給它們?nèi)旧衔宀实?顏色，最后交給了織布機(jī)�？棽紮C(jī)用它那靈巧的手，一針一針地將線團(tuán)織成一件五彩的廢話大衣�？椇玫拇笠聦⒔o最有廢話內(nèi)涵的人穿上。穿上這衣服的人，每當(dāng)體內(nèi)制造出廢話時(shí)，還沒(méi)等嘴說(shuō)出來(lái)，廢話大衣就像一塊磁鐵，牢牢地把廢話吸住了。
可是自從制造了廢話大衣，就沒(méi)人想穿上它。于是廢話公司又規(guī)定了一條制度:若有人不想穿廢話大衣，可以在一個(gè)月內(nèi)說(shuō)出100句優(yōu)美的話語(yǔ)來(lái)抵消廢話大衣。沒(méi)多久，穿著廢話大衣的人越來(lái)越少，整個(gè)世界到處洋溢著優(yōu)美的話語(yǔ)。
資源回收優(yōu)秀作文 篇16
在我們?nèi)辏?）班，有一個(gè)“垃圾”回收站，共有4名回收員是在姚班主任的建議下成立的。我們給班級(jí)買(mǎi)了兩個(gè)桶：一個(gè)裝不可回收的垃圾；另一個(gè)裝可回收的垃圾，它們分工明確：用來(lái)裝同學(xué)們隨手丟的礦泉水瓶之類的可回收的垃圾。
我們4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常有同學(xué)在班級(jí)把垃圾扔在桌椅旁；在校園找不著垃圾桶的情況下，隨手一扔，就扔到了草坪、花壇、墻角、地上；在大街上、馬路邊都有隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們就跑過(guò)去勸阻并彎下腰去撿起來(lái)，帶回班級(jí)，慢慢地垃圾桶里的垃圾就多起來(lái)了。有的同學(xué)看到這種情況，就對(duì)我們說(shuō)：“撿破爛的！又撿垃圾回來(lái)了�！蔽覀兙痛舐暤貙�(duì)他們說(shuō)：“我們就是撿破爛的`垃圾王！”這里就成了班級(jí)“垃圾”回收站，我們就成了“垃圾王”。慢慢地個(gè)別同學(xué)從商店里買(mǎi)來(lái)到學(xué)校喝完的、體育課上喝完的、放學(xué)路上喝完的礦泉水瓶都主動(dòng)帶回班級(jí)……
我們成為班級(jí)的衛(wèi)生標(biāo)兵。我們班級(jí)衛(wèi)生一直很干凈整潔。我們用回收的垃圾為班級(jí)創(chuàng)一點(diǎn)班費(fèi)，可以用來(lái)買(mǎi)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)為班級(jí)有貢獻(xiàn)的同學(xué)，也可以捐款給貧困山區(qū)的同學(xué)，還可以獻(xiàn)愛(ài)心。就在上個(gè)月學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們4位“垃圾王”商量決定拿出一點(diǎn)“垃圾費(fèi)”表達(dá)愛(ài)心。
現(xiàn)在，你可能會(huì)看到我們4位“垃圾王”不管在上學(xué)或放學(xué)的路上，手中都會(huì)拿著空的礦泉水瓶。
資源回收優(yōu)秀作文 篇17
上個(gè)星期，教師說(shuō)要爭(zhēng)紅心章了，讓我們自己組成一個(gè)小隊(duì)，一起去宣傳。
我和潘逸還有夏瑩瑩組成了一個(gè)小隊(duì)，決定去回收廢電池。
我們先來(lái)到了第9幢，隨便按了一個(gè)門(mén)鈴。隨后，傳出一個(gè)聲音：“誰(shuí)呀？”我趕緊接著說(shuō)：“我們是桐鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)可以開(kāi)一下門(mén)嗎？”門(mén)“啪”的一聲，開(kāi)了。
我們首先來(lái)到一樓，“咚咚”敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的`是一位熱心的媽媽。當(dāng)我們說(shuō)明了來(lái)意后，她便和她的孩子一起找起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，就找出了兩節(jié)。我們又耐心地等了一會(huì)兒，她們就又找出了幾節(jié)。當(dāng)他媽媽說(shuō)“沒(méi)有”后，我們便開(kāi)始進(jìn)攻二樓了。剛想敲門(mén)，又聽(tīng)見(jiàn)樓下在喊“還有”，我便馬上回去接收，并再次向阿姨表示感謝。
我們又開(kāi)始敲二樓的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位老奶奶。她聽(tīng)不懂普通話，怎么辦呢？潘逸靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我們先把塑料袋里的一節(jié)電池拿出來(lái)，問(wèn)：“有沒(méi)有這個(gè)？”她說(shuō)：“沒(méi)有�！眴�(wèn)了一幢樓，收獲寥寥無(wú)幾。我想：要收幾幢樓，才能裝滿一袋啊！。
我們換了一幢樓，真讓人慶幸，這五樓的住房竟然有好幾袋的廢電池，全給了我們。隨后，我們又走了好幾幢樓……
10點(diǎn)鐘快到了，我們開(kāi)始數(shù)有多少“戰(zhàn)利品”了�！耙还�(jié)，兩節(jié)，三節(jié)，四節(jié)，五節(jié)……”這樣數(shù)下來(lái)，我們一共回收了49節(jié)。
唉，真累�。�
資源回收優(yōu)秀作文 篇18
記得有一次老師在課堂上給我們講了廢電池對(duì)土地的污染和危害：一節(jié)一號(hào)電池爛在土里會(huì)讓一平方米的土地永久失去利用價(jià)值。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛“哇，沒(méi)想到一粒小小的電池居然對(duì)土地有這么大的殺傷力呀！”
我的心里開(kāi)始不安了，以前被我隨手扔掉的大大小小的電池可是數(shù)也數(shù)不清呀！但是，廢電池不扔進(jìn)垃圾袋，還能怎么處理呢？我不停地想呀想，啊，終于有辦法了！
一回到家，我就找出一個(gè)裝過(guò)蛋糕的結(jié)實(shí)的長(zhǎng)方形盒子，在外面裹了一張漂亮的綠色卡紙，貼上字，做成了一個(gè)“廢電池回收箱�！蔽易尠职职阉硕苏貟煸谝贿M(jìn)樓門(mén)對(duì)面的墻上。然后就挨家挨戶地告訴鄰居們，以后記得把廢電池投到“回收箱”里，千萬(wàn)不要再隨手丟棄了。
漸漸地，居民們紛紛開(kāi)始往里面投放廢電池，過(guò)了幾個(gè)月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，盒子已經(jīng)被塞得滿滿的.了。于是，爸爸就把這些電池收集起來(lái)，放進(jìn)了單位設(shè)置的更大的回收箱里。我想，它們一定會(huì)得到妥善的處置的。
現(xiàn)在，我的小回收箱還靜靜地掛在那里，看到鄰居們已經(jīng)習(xí)慣了往里面投放廢電池，我的心里別提有多高興了！
我覺(jué)得，雖然我們每個(gè)人能做的都是小事，但是人多力量大，如果大家都能夠自覺(jué)地提高環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量，那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越美麗！
資源回收優(yōu)秀作文 篇19
電池是我們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵�，如：家用電器、手機(jī)、電動(dòng)玩具等，它時(shí)刻存在著。但電池中也含有一些有毒物質(zhì)，它會(huì)隨時(shí)污染環(huán)境，所以，加強(qiáng)廢電池的回收就成了非常重要的問(wèn)題。
電池中的主要成分有汞、錳、鉻等重金屬，這些重金屬毒性很大。據(jù)環(huán)保專家介紹，一顆“紐扣”電池中的污染物全部釋放后，可污染六十萬(wàn)升水，一節(jié)一號(hào)電池丟棄在土壤中，可使一平方米的土地失去農(nóng)用價(jià)值。如果廢電池混在垃圾中進(jìn)行處理，有毒的重金屬會(huì)隨滲液溢出，進(jìn)入水和土壤，污染水、土壤、糧食、牧草，然后會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人的食物鏈，最終經(jīng)過(guò)食物進(jìn)入人體，使人的肝、膽、腎、胃等器官受損傷，產(chǎn)生頭暈、四肢麻木、骨質(zhì)松軟、骨骼變形等疾病，甚至死亡。
目前，我國(guó)電池年消費(fèi)量達(dá)70億—80億只，但電池回收率卻不到2%。許多市民對(duì)廢電池的危害了解甚少，隨便丟棄，既污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源。其實(shí)廢電池也不“廢”，它其中含有大量的有色金屬，是地球上不可再生的寶貴資源，回收處理，可以再利用。
現(xiàn)在，許多商場(chǎng)、超市、大街上等公共場(chǎng)所都有廢電池回收箱。我們應(yīng)該主動(dòng)向鄰居、朋友、同學(xué)、爸爸、媽媽宣傳廢電池的危害，并把他們用過(guò)的'廢電池收集處理，變廢為寶。我相信，隨著政府對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視和行之有效的保護(hù)措施，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)，人人主動(dòng)從身邊的小事做起，我們的城市一定會(huì)天更藍(lán)、地更綠、水更清、居更美。
資源回收優(yōu)秀作文 篇20
前幾天，學(xué)校舉行了回收廢舊電池這一個(gè)活動(dòng)，有許多同學(xué)都參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
早讀以后，我們就排好了隊(duì)伍，走到了操場(chǎng)上，仔細(xì)一看，升旗臺(tái)前擺著兩個(gè)大箱子，我們都覺(jué)得很奇怪，為什么要放著兩個(gè)大箱子呢？哦，原來(lái)是要回收廢電池的箱子。
當(dāng)時(shí)我想：為什么要回收廢舊電池呢？原來(lái)：廢舊電池是一種危害性很大的一種東西，本來(lái)我不知廢舊電池的危害，我就上網(wǎng)查了一查，廢舊電池有以下這些危害：一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。
在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強(qiáng)烈的毒性，對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，上世紀(jì)五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的；鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等；鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進(jìn)入人體后最難排泄，它干擾腎功能、生殖功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，慘出的重金屬可能污染地下水和土壤，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的'生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
看完之后，我恍然大悟。這就是吳主任才叫我們拿一些廢舊電池的原因。
吳主任說(shuō)完了，我們就排著隊(duì)把電池放進(jìn)回收箱里。
這樣，電池的危害就變小了。
資源回收優(yōu)秀作文 篇21
21世紀(jì)是“綠色”的世紀(jì)。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，推行清潔生產(chǎn)，追求有利于環(huán)境的“綠色”生活方式正成為世界性和世紀(jì)性的新時(shí)尚。面對(duì)環(huán)境質(zhì)量的不如人意，我們不能僅僅停留于無(wú)奈和抱怨，而是應(yīng)該為改善環(huán)境質(zhì)量盡自己的一份責(zé)任。讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)�，F(xiàn)在，世界上已開(kāi)展了一個(gè)主題：“垃圾回收，循環(huán)再造�！�
人類每天都在制造垃圾，而垃圾的處理方法則是集中起來(lái)再拉去填埋，讓其在自然界中慢慢得到分解。你知道嗎？城市固體廢物污染越來(lái)越多。有工業(yè)垃圾、廚房垃圾和其他生活垃圾。如廢紙、廢塑料、廢紡織品等。如果我們將垃圾分類投放，不僅可以節(jié)省大量的填埋占地，避免污染，還能按類別回收資源，循環(huán)再用。
“分類回收，垃圾也能變成寶。”基本上，分好類別的垃圾都能夠進(jìn)行再利用。我國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙做原料，但中國(guó)的廢紙回收率還不到20%，如果你能把家里或著辦公室的.廢紙與其他垃圾分開(kāi)，投入分類垃圾筒，等待回收，那么每收回一噸廢紙就可以生產(chǎn)好紙800千克，就可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約3立平方米的垃圾填埋空間，節(jié)約一半以上的造紙能源和減少35%的水污染。
朋友們，你們知道了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快參與，從身邊的小事做起，參與環(huán)保，盡自己的一份責(zé)任。讓我們參與環(huán)保，共同將人類的一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園帶入二十一世紀(jì)。
資源回收優(yōu)秀作文 篇22
哈哈，山東省的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校視察，這幾天老師們忙來(lái)忙去，我們也是停不下手，一會(huì)出黑板報(bào)、一會(huì)去打掃衛(wèi)生，說(shuō)到衛(wèi)生，這可是我們最最致命的一個(gè)大缺點(diǎn)，為了給領(lǐng)導(dǎo)留下好的影響，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)：如何保持衛(wèi)生，如何當(dāng)?shù)孛媲鍧嵉挠懻摃?huì)！
討論會(huì)一開(kāi)始，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的談了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)如何保護(hù)好衛(wèi)生區(qū)的垃圾，有的同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校的狀況，有的同學(xué)說(shuō)起了學(xué)校衛(wèi)生因此這么不好，罪魁禍?zhǔn)椎降锥际抢?/p>
張安同學(xué)談起了他的看法：“我認(rèn)為咱們寫(xiě)一份宣傳倡議書(shū)，在升旗儀式上宣讀，讓同學(xué)們意識(shí)到我們學(xué)校的衛(wèi)生這樣糟糕，還要給予懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)�！�
張安剛一說(shuō)完，徐孝坤便站起來(lái)說(shuō)：“我們可以把學(xué)校的衛(wèi)生狀況拍攝成一部宣傳片，讓大家看看咱們學(xué)校的真實(shí)面貌！”
孫文曾咳嗽了一聲，說(shuō)：“我們應(yīng)該建立一個(gè)監(jiān)督哨崗，觀察同學(xué)們的.表現(xiàn)！”我暗中叫好。
蔡文軒說(shuō)了起來(lái)：“我們可以問(wèn)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立安全小衛(wèi)士，巡邏校園�！�
王心一一臉愁容地說(shuō)：“當(dāng)每一個(gè)同學(xué)撿到一片廢紙，我們可以給他一點(diǎn)積分，看誰(shuí)的積分越多，誰(shuí)就撿的垃圾越多！”
這時(shí)候的黃瀟鈺說(shuō)：“我們要不然在校園的角落上寫(xiě)上溫馨提示，大家認(rèn)為怎么樣!”只聽(tīng)楊老師發(fā)出了“嘖嘖”聲。
討論會(huì)結(jié)束后，楊老師親切的說(shuō)：“同學(xué)們的建議太好了，讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，好，同學(xué)們，這次的討論會(huì)到此結(jié)束！”
資源回收優(yōu)秀作文 篇23
我想開(kāi)一家專門(mén)回收感情垃圾和語(yǔ)言垃圾的回收站，因?yàn)槲易畈幌矚g聽(tīng)到一些對(duì)別人造成傷害的話語(yǔ)。
我的店開(kāi)在西安的.某個(gè)地方，剛開(kāi)業(yè)，三天都沒(méi)人光顧，但我們以誠(chéng)信為本，漸漸地生意好了起來(lái)。
記得第一位顧客是個(gè)小女孩，她的臉色非常不好，還沒(méi)等我開(kāi)口，就說(shuō)明了事由：“今天我上體育課，跳繩跳了十多次都沒(méi)跳好，所以我想把這個(gè)糟糕的事情一點(diǎn)不剩地賣給你，你要嗎？”我十分高興地說(shuō)：“當(dāng)然要，你這件事情本來(lái)可以賣十元，但因?yàn)槟闶堑谝晃活櫩停钥梢远嗟檬�，你一共可以得到二十元�！蔽野彦X(qián)遞給她，又對(duì)她說(shuō)：“你的這段記憶將刪除，三天后將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)，你真的愿意刪除嗎？”她肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是我做成了第一筆生意，小女孩開(kāi)心地走了，我的心情也非常舒暢。
一周過(guò)去了，我覺(jué)得那個(gè)小女孩一定給我做了廣告，在接下來(lái)的一個(gè)星期我又成功地回收了三件事。接下來(lái)我把它們分別放在三個(gè)機(jī)器里，第一個(gè)機(jī)器最小，它能把傷心的事的分子結(jié)構(gòu)倒轉(zhuǎn)一下，變成開(kāi)心事，我再把它轉(zhuǎn)賣出去。第二個(gè)機(jī)器能把傷自尊的事從這里徹底刪除，不留蛛絲馬跡。第三個(gè)機(jī)器最大，它能把無(wú)形的感情傷害轉(zhuǎn)化成有形的燃料，我把它們賣給了熱力公司，用來(lái)供暖和發(fā)電。
一年后……
我的回收站開(kāi)遍全國(guó)，生意紅火，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有億萬(wàn)資產(chǎn)，成為中國(guó)第二富翁。
資源回收優(yōu)秀作文 篇24
“小元啊，你去丟一下垃圾，記得要帶錢(qián)哦！”媽媽從廚房探出頭來(lái)向我喊�！芭�，知道了！”我隨口答到。咦？什么？我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽讓我倒垃圾，干嘛要帶錢(qián)呢？我還沒(méi)問(wèn)出口，門(mén)鈴就響了，我只好去開(kāi)門(mén)。
這是什么？只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)“大企鵝”，眼睛閃著綠光�！澳�，我是垃圾回收機(jī)器人，我能為你服務(wù)什么？”我還沒(méi)問(wèn)，“企鵝”就自己說(shuō)起話來(lái)了。“我要倒垃圾�！蔽一卮稹！捌簌Z”的手突然變長(zhǎng)了，伸手接過(guò)我手里的垃圾袋。然后，它按了按左臂上的`一個(gè)紅色按鈕，它的肚子打開(kāi)了，只見(jiàn)里面是一個(gè)桶。它把垃圾放了進(jìn)去，肚子又自動(dòng)合了起來(lái)。我驚奇地看著這一切，好奇地問(wèn)：“你是專門(mén)上門(mén)收垃圾的機(jī)器人嗎？那么多垃圾，一個(gè)小小的桶怎么裝得下呢？”機(jī)器人咧嘴一笑，回答：“是的，我會(huì)專門(mén)來(lái)到你們家門(mén)口收垃圾。再多的垃圾都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗鼈兪窍韧ㄟ^(guò)我體內(nèi)的機(jī)器發(fā)出的強(qiáng)力壓縮光，壓縮后進(jìn)入除味垃圾桶的，所以別小看這個(gè)小小的桶，它能裝好多垃圾呢！”原來(lái)是這樣！“企鵝”胸前一個(gè)數(shù)據(jù)顯示器顯示：三元六角。它向我解釋：“這袋垃圾對(duì)自然的危害指數(shù)是180，按規(guī)定計(jì)算，你們應(yīng)繳納三元六角�！迸�！難怪老媽叫我?guī)уX(qián)呢！“好了！再見(jiàn)！以后隨時(shí)聯(lián)系我哦！”“企鵝”一搖一擺的走了。
我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)“企鵝”機(jī)器人真是可愛(ài)呢！
資源回收優(yōu)秀作文 篇25
這學(xué)期最值得分享的事情是協(xié)助學(xué)校作全校的資源回收，因?yàn)檫@是初一年級(jí)的工作項(xiàng)目之一。
每到星期三上午第二節(jié)下課，就是全校的資源回收時(shí)間，大家急急忙忙地走到自己崗位上。從剛開(kāi)始二、三個(gè)人，一直到十幾個(gè)人，大家一直不斷地夾起回收物到大袋子里，各個(gè)都非常認(rèn)真，回收廠內(nèi)顯得亂中有序。但令人覺(jué)得麻煩、惱人的是有些班級(jí)回收沒(méi)有做確實(shí)，例如：塑膠杯子沒(méi)洗干凈、回收桶里有一般垃圾、回收桶不干凈，從桶子里發(fā)出陣陣的惡臭……等等。心想如果資源回收沒(méi)做確實(shí)，不僅讓幫忙回收的同學(xué)們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，還會(huì)影響生態(tài)，這些都是需要改進(jìn)的.地方。但是有些班級(jí)卻整理的很干凈，這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方。
有時(shí)候回收量太大，回收物堆積的像座小山，人潮蜂涌而入，使得里面“交通大亂”，有些同學(xué)會(huì)將回收物會(huì)弄錯(cuò)地方，所以常常被志愿者糾正改進(jìn)，這時(shí)才知道資源回收時(shí)，外人所不知道的瑣碎事，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，老師分派全班同學(xué)在每個(gè)星期二、三和五輪流協(xié)助校內(nèi)做資源回收的苦心，讓我們逐漸進(jìn)步、熟練，而且可以獨(dú)當(dāng)一面。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我終于體會(huì)出“資源回收”的甘苦，回收是使資源再利用的方式，使回收物有了重新的用途。另外協(xié)助學(xué)校做回收工作雖然辛苦，但是可以為校內(nèi)盡一份心力，更保護(hù)了大自然的生態(tài)，真是一舉多得。所以我們要好好珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。
資源回收優(yōu)秀作文 篇26
在22世紀(jì)的森林王國(guó)里，是一派美麗的景色，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是有一天，搬來(lái)了一只狐貍，這只狐貍剛搬到這兒，都沒(méi)有動(dòng)物理他，因?yàn)楹偸墙苹�，所以最好是不理他為好。而這只狐貍開(kāi)了一個(gè)店，叫“綠色回收站”，說(shuō)明為：凡是肯交換綠色的動(dòng)物，就可得到一筆豐厚的森林幣�？蛇^(guò)了好些天了，還是沒(méi)有動(dòng)物換綠色，大家都搞不清狐貍葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。因此，狐貍的'店已經(jīng)虧本虧到家了，為了把生意搞好，他打五折優(yōu)惠，一棵樹(shù)換100森林幣。可這還吸引不了動(dòng)物們，大家都知道環(huán)保的重要性，絕對(duì)不會(huì)為了金錢(qián)而去破壞環(huán)境。
終于有一天，狐貍要搬走了，在他收拾行李時(shí)，來(lái)了一只小松鼠，他端著一棵小樹(shù)，問(wèn)狐貍：“狐貍叔叔，這個(gè)能換多少錢(qián)？”狐貍見(jiàn)了，遺憾地說(shuō)：“沒(méi)想到，我來(lái)這兒這么久，只換到一棵小樹(shù)，因?yàn)槟闶俏业牡谝粋�(gè)顧客，也許也是最后一個(gè)，我就給你30森林幣�！薄笆迨澹饝�(yīng)我，再等一天，生意一定會(huì)好的！”小松樹(shù)說(shuō)完，便拿著30森林幣買(mǎi)了一個(gè)好吃的冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了錢(qián)的好處，都拿著樹(shù)木換森林幣去了。就這樣，狐貍的生意越來(lái)越紅火，直到最后一棵樹(shù)跟狐貍換了。
動(dòng)物們無(wú)家可歸，沒(méi)有食物，就互相殘殺，最后，都瀕臨死亡。這，就是不保護(hù)環(huán)境的代價(jià)！
資源回收優(yōu)秀作文 篇27
“舅媽，收好了，你看看吧�！蔽因湴恋卣f(shuō)。舅媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”
大家一定很疑惑，我在干什么，這件事還得聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。這天下午，我與往常一樣，坐在收銀臺(tái)的座位上，忽然，姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“格賓，我和爸媽出去有事，所以你一個(gè)人在這收銀。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐他們連個(gè)人影都不見(jiàn)了。我忐忑不安地坐在椅子上，乞求上天沒(méi)有客人，因?yàn)槲疫�是一個(gè)剛學(xué)會(huì)收銀的小毛孩�？墒巧咸爝�是不如人所愿，過(guò)了三分鐘，就迎來(lái)了第一位客人，我吞吞吐吐地問(wèn)銷售員：“請(qǐng)問(wèn)這件衣服打幾折？”她說(shuō)：“六折。”我像蝸牛般地拿起了掃描儀，對(duì)準(zhǔn)條形碼掃了一下，再往機(jī)器里輸入6折數(shù)據(jù)，又像老鼠見(jiàn)了貓似得對(duì)客人說(shuō)：“請(qǐng)付158元�！敝灰�(jiàn)那位先生說(shuō)：“小朋友，你是不是算錯(cuò)了，這件衣服沒(méi)打折才132元呢�！边@時(shí)，我就像一只無(wú)頭的`蒼蠅，亂了陣腳，急得差點(diǎn)哭起來(lái)。
因?yàn)槲冶旧砭褪志o張，又這么一驚。但是那位客人卻笑著安慰起我來(lái)：“小朋友，別慌，你仔細(xì)想一想，到底是哪兒出了問(wèn)題，沒(méi)事的，慢慢來(lái)�！蔽乙幌伦泳捅凰睦斫夂蛯捜菟袆�(dòng)了。仔細(xì)想了想收銀操作的全過(guò)程，勝利完成了這單生意。通過(guò)這次收銀鍛煉，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，但永遠(yuǎn)忘不了那位客人純樸的笑容。
資源回收優(yōu)秀作文 篇28
當(dāng)初，你來(lái)我家，我欣喜若狂，對(duì)你更是寵愛(ài)有佳。帶著你到處游逛，看見(jiàn)你笑呵呵的樣子。但也不知道在什么時(shí)候，我開(kāi)始變了。
也許是厭煩了，我不再對(duì)你笑臉吟吟。去哪里不再想帶上你，可你卻像是超強(qiáng)粘黏劑老是跟在我屁股后面。我為了甩開(kāi)你，就直接跑了起來(lái)，以你的速度追上我是不可能的，但是你還是追了一會(huì)，也許你自己也有自知之明，知道追不上，索性坐在地上，拿出你的.殺手锏——哭！你坐在地上哇哇大哭，我拿你沒(méi)轍，就只好回頭。你見(jiàn)我回來(lái)便破涕為笑，我憤怒的看了一眼，但你似乎并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我憤怒，依舊笑呵呵的。
我想，當(dāng)初我已經(jīng)忘記了我們間的約定。我明明說(shuō)好要把電腦讓給你的，但是我卻沒(méi)有做到，你永遠(yuǎn)只是站在我身后，看著我，卻不敢吭聲。我也一直沒(méi)有讓位的意思，我想，你當(dāng)時(shí)快委屈得哭了吧。
你來(lái)我家，我不但沒(méi)有好好對(duì)你，反而……有時(shí)爸爸跟你開(kāi)玩笑，你總經(jīng)不住唬，哭了出來(lái)，常常向我投來(lái)求助的目光，而我對(duì)這些卻始終視而不見(jiàn)。隨后想去安慰你，但不知道為什么，就是說(shuō)不出口，就看著你的臉頰被眼淚吞噬。
最終，你爸媽來(lái)接你了。我當(dāng)時(shí)望著你，你沒(méi)有一點(diǎn)留戀，也對(duì)，我這樣子，你又怎么可能想留下呢。車走遠(yuǎn)了，我回到了家中。我以為自己會(huì)感慨，總算是清凈了。的確，沒(méi)有你的“姐姐，姐姐”的吵鬧，整個(gè)家都變得很安靜。但是，為什么，我的心中愧疚、難過(guò)的情愫卻油然而生。
我的不珍惜，終于，使你給我?guī)?lái)的幸福被回收了…
資源回收優(yōu)秀作文 篇29
在古代，人們平均每一千年有一種動(dòng)物滅絕，可在如今每一年都有幾百上千種動(dòng)物滅絕，生態(tài)環(huán)境被破壞，地球上可利用的水資源地越來(lái)越少，綠色的森林也因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐變成了遼于人煙的沙漠，無(wú)知的人們?cè)谙硎艿厍蚪o我們帶來(lái)的幸福生活時(shí)，同時(shí)我們也在傷害著地球的生態(tài)環(huán)境，破壞著自己的美好家園。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，人們也有許多的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，可自然有許許多多的人在不斷地破壞環(huán)境，這此發(fā)明有許多，有簡(jiǎn)易的，也有你意想不到的，有常見(jiàn)的.垃圾車、回收站等，也有人在生活中節(jié)約用水，保護(hù)植物等，這些發(fā)明發(fā)現(xiàn)讓我們的生活中多了一些綠色，多了一點(diǎn)文明。
我決定，我從今天開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，發(fā)明一件對(duì)生態(tài)環(huán)境有重大用途的機(jī)械——環(huán)�；厥仗�(yáng)能車。這可不是一輛普通的車，它是一輛能自動(dòng)駕駛并能自動(dòng)回收電池，塑料瓶等可回收利用的垃圾，這輛車自己也是靠太陽(yáng)能電池板光能轉(zhuǎn)化成電能發(fā)動(dòng)，在平時(shí)，它還會(huì)儲(chǔ)存一定的能量，所以，就是在陰雨天也不怕。有的同學(xué)問(wèn)了，它只會(huì)回收可利用垃圾嗎？當(dāng)然不是，它還會(huì)收集水果皮等垃圾，因?yàn)檫@些垃圾可供農(nóng)業(yè)使用，用它來(lái)填沒(méi)在土里，會(huì)變成很好的化肥，不僅僅是這樣，它的“身體”里有一個(gè)水回收裝置，會(huì)把污水變成干凈的水。
我們不能使《2012》發(fā)生，也不能期望有更好的發(fā)明，我們要靠我們自己，靠我們把地球裝點(diǎn)的更美麗。
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