有關知錯就改的優(yōu)秀作文
有關知錯就改的優(yōu)秀作文1
有一次,下雨了,我在學校的操場的水坑里踩水時,不小心把李旸奕撞到了,他哭了。我跟他說:“別哭了。”李旸奕說:“我要告老師去!
回到學校李旸奕已經(jīng)告訴了老師。
!我要被老師說了,老師發(fā)火了,閆老師說:“還不快給人家道歉去。我的嗓子眼里堵了一塊石頭似的,連一個字也吐不出來。我愣愣地站在李旸奕的面前。不知道怎么辦好。
我心里想,只要說出對不起三個字,我就可以回到自己的'座位上,老師會原諒我,李旸奕也會原諒我。同學們也不會責怪我?墒,要說出那三個字,真的好難好難。
我終于鼓起勇氣對李旸奕說:“李旸奕,對不起。”李旸奕很自然的說了聲“沒關系!
事情就這樣結束了。從此,我和李旸奕更好了。
這件事情讓我明白了一個道理,勇于承認錯誤,知錯就改才是個好孩子。
有關知錯就改的優(yōu)秀作文2
夏天的天氣炎熱極了。孫小圣約了熊熊一起去公園游玩,在路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛唱著美妙的歌曲。這時,他們來到了小河邊,機靈的孫小圣一只腳跳到了河中的.一塊大石頭上,另一只腳抬著,他的左手放在頭頂上,東瞧瞧、西看看,嘴里還說著:“真美麗呀!這兒還有我最喜歡吃的桃子呢!”走在前面的熊熊看到后說:“小圣,快下來,掉到水里怎么辦呀!”
孫小圣聽了熊熊的話,就趕緊下來了,他們通過了河,來到了一個小亭子里,熊熊和孫小圣又熱又渴,然后,熊熊就去附近的屋子里找點水喝。孫小圣一個人在這里,心中就想:多漂亮的亭子呀!我要在這里標個記號,想著想著,孫小圣就爬在一個柱子上,手拿毛筆,在另一邊竹子上寫了:“孫小圣到此一游”七個大字,他寫完后就哈哈大笑。這時,熊熊回來了,看見他在柱子上寫了幾個大字,就跟孫小圣說:“這么好的風景,卻讓你這幾個歪歪扭扭的字給破壞了,你怎么這么不文明呀!”
孫小圣馬上從柱子上下來,熊熊左手叉腰,右手指著小圣,說:“你真不文明。”孫小圣也知道自己錯了,他低著頭,不好意思,然后他連忙提了一桶水,拿了塊抹布,把柱子上的字擦掉了。
從這個故事中,我學到了在公共場所不要亂寫亂畫,要講文明。
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