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描寫柳絮的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-30 02:09:34 優(yōu)秀作文 我要投稿
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描寫柳絮的優(yōu)秀作文

  陽光下,柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),滿天飛舞,仿佛一場(chǎng)奇妙的“太陽雪”。下面給大家分享描寫柳絮的作文,歡迎借鑒!

描寫柳絮的優(yōu)秀作文

  篇一:描寫柳絮的作文

  今天,我看了看日歷,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間過得真快。一轉(zhuǎn)眼,夏季快來到了。天氣暖和不說,連柳絮也來湊熱鬧。在外面我看見了許許多多的柳絮從遠(yuǎn)方慢慢地飛過來,像從天上下起潔白的小雪,很好看啊。

  今天上午,我們?nèi)胰藖淼搅斯珗@,我看見潔白的柳絮在那里自由自在的飛翔,一會(huì)兒又慢慢的飛向遠(yuǎn)處。最后柳絮漸漸落到花草樹木上,好象一片雪的海洋。我和爸爸在草地上追逐打鬧、歡笑嬉戲?鞓返男β暼诨谥髅牡拇汗饫。

  玩累了,氣喘吁吁地我坐在了草地上,一片柳絮落到了我的身上,那些小絨毛一動(dòng)一動(dòng),好像在說:“咱們一起去玩吧。”于是我對(duì)柳絮笑咪咪地說:“行,咱們較個(gè)朋友吧!绷鹾孟衤牰宋业脑挘^續(xù)搖動(dòng)著它的身體與我交流。好像在對(duì)我說:“行,咱們開始玩吧!庇谑俏也挥勺灾鞯卣酒饋恚冯S著柳絮嬉戲。它飛來飛去,我跑來跑去,玩得很開心。

  玩了一整天,它還是不知疲倦,但我卻很累了,不過我還是很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一群可愛的`柳絮。我一定不會(huì)忘記這個(gè)不會(huì)說話的朋友,它帶給我太多快樂。到冬天我還要和真正的雪交朋友呢,和它玩耍。你羨慕我吧,我的朋友遍布一年四季。

  篇二:描寫柳絮的作文

  藍(lán)天、白云,一陣微風(fēng)拂過,湖面又掀起陣陣水波,湖面倒影的楊柳也隨風(fēng)飄搖。

  嘶…又一陣清風(fēng)揚(yáng)過,攜帶著漫天的柳絮翩翩起舞,慢慢的飄向遠(yuǎn)方,天空只留下它們美麗的身影。這是一場(chǎng)沒有目的的旅行,視乎早已知道結(jié)局

  冰雪已經(jīng)融化,秋雨也未曾襲來,泥土的芬芳滿面撲來,在這青澀的季節(jié)再一次迎來了漫天飛舞的身影,柔軟的身姿伴隨著耀眼的光輝在天空曼舞。這也是個(gè)希望的季節(jié),滿滿的希望將隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,那跳動(dòng)的身影,輕輕的在訴說未來,而天空留下的陣陣清香那是它們留下的痕跡,在那一束束陽光的照耀下更加的耀眼,顯得如此圣潔無暇,那一束束的陽光仿佛來自古老的承傳自它們體內(nèi)散發(fā),那是一場(chǎng)生命的宴會(huì)。而路邊的楊柳也正配合著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),似挽留、似擔(dān)心、似祝福,仿佛是對(duì)這漫天的柳絮訴說。

  只有離開了溫室的花朵才能更快的成長(zhǎng),只有自己去經(jīng)歷去體驗(yàn)才能使生命更加堅(jiān)強(qiáng)、更加完美。在每一次的`清風(fēng)拂過都留下美麗一場(chǎng)那飛舞的身影已經(jīng)不再,它們已經(jīng)隨風(fēng)而去,弱小的生命即將變的堅(jiān)強(qiáng)。在飛向未知的未來一切都是那么的新鮮,帶著對(duì)未知世界的好奇踏上旅程,它們也即將面對(duì)未知的情、未知的景,也對(duì)著對(duì)未知世界的挑戰(zhàn)飄向遠(yuǎn)方,它們不做任何的停留。

  篇三:描寫柳絮的作文

  “呼---”校園中的春風(fēng)姑娘鼓起腮幫子,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。咦,天上何時(shí)下起了鵝毛大雪?明明還是四月初,還是春季吶!連太陽都還在空中死死地盯著在操場(chǎng)上活動(dòng)的我們。我們正汗流浹背,并無一絲冷意。!

  “雪花”被春風(fēng)姑娘吹得飛來飛去,被吹得到處打轉(zhuǎn)。這也不像是雪!忽然,我一拍腦袋,哦!想起來了,這不正是一年一度乘柳絮飛舞,收集柳絮的好時(shí)節(jié)嗎?!我把兩只手腕合攏,將兩只手掌合成一個(gè)圓弧,用雙手拍合的瞬間來捕捉柳絮。

  一團(tuán)巨大的柳絮上鉤了,我捧在掌心中,細(xì)細(xì)觀察。哦,三顆綠色的種子被一團(tuán)白色的絨毛包裹,那柔軟的絨毛似乎與種子緊緊地粘在了一起,幾乎很難拉開。算了,不研究了。就讓它自由地飛翔,在陽光的照耀下,在雨露的澆灌下,尋找到它所歸屬的地方,健康長(zhǎng)大!我舉起手,松開,柳絮飛走了!像一個(gè)精靈,像一個(gè)仙子,漸漸飛遠(yuǎn)了……

  “雪花”飄落更加濃密,我喜歡的柳絮,跳著這個(gè)春天最優(yōu)雅的一支圓舞曲!

  《致柳絮》

  彎彎的小橋/靜靜的河水/炎炎的陽光下/那一顆顆白點(diǎn)/那么耀眼

  與白云聊天的/是高飛的.柳絮/與飛鳥比賽的/是奮發(fā)的柳絮/與老樹做伴的/是默默無聞的柳絮/一朵朵柳絮,仿佛代表了一個(gè)個(gè)在艷陽下快樂的孩童

  柳絮,如果你愿意載著我們對(duì)春天的熱愛而飛翔/那就請(qǐng)你在一處最松軟的土中扎根長(zhǎng)大/用你的美麗裝點(diǎn)春天的嫵媚

  篇四:描寫柳絮的作文

  周五課間操,踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生們來到了操場(chǎng)上。!滿天飛舞的柳絮頓時(shí)映入了所有孩子的視線?炜矗】炜!班里的貝寧正努力的雙腳往上蹦,想要踩住腳邊的小精靈。再看!再看!班里的的男孩旺旺,正伸著雙臂,搖擺著的雙手,想要抓住可愛的精靈。你瞧!你瞧!浩宇已經(jīng)跑出隊(duì)伍,仰頭追著天上的小精靈們奔跑。

  今天的做操,孩子們明顯的比往常要興奮得分得多。他們的眼睛多明亮!她們的笑臉多燦爛!他們的動(dòng)作多輕松!孩子們?cè)陔S著節(jié)奏跳躍,潔白的柳絮精靈們也在漫天飛舞,飄飄悠悠,輕輕盈盈。柳絮仿佛故意逗引孩子們,在他們周邊飛舞,在他們頭上盤旋。燦爛的陽光下,上千個(gè)活潑的孩子,上萬朵潔白的精靈,無數(shù)雙明亮的.眼睛,相互輝映,使得今天的課間操非同一般,今天的操場(chǎng)上分外歡樂。

  做完操,隊(duì)伍解散。孩子們這下徹底解放了!她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,追著柳絮跑;你踩我抓,你蹦我跳好不熱鬧!班里一個(gè)叫敏之的男孩子,湊到我身邊,拉開上衣兜,“趙老師,趙老師,快看!我抓了這門多柳絮娃娃!”一臉得意之情。

  我拿出手機(jī),把孩子們歡樂的情景拍攝下來。但愿他們能天天快樂!也愿柳絮精靈們多多造訪人間,多在我們美麗的校園停留幾天,多和孩子們聊聊天,捉捉迷藏。

  整天沉浸在忙碌的教學(xué)與批改作業(yè)中,我多愿經(jīng)常有這樣的心境,像柳絮一樣快樂飛翔,無憂無慮!

  篇五:描寫柳絮的作文

  天空中出現(xiàn)了一群可愛的小精靈。哦!那是春姑娘派來的使者——柳絮!

  柳絮是柳樹媽媽最心愛的寶貝,它們的感情非常深厚。風(fēng)兒督促著柳絮寶寶們?cè)撟吡,它們還在和柳樹依依不舍地告別,仿佛有千言萬語要對(duì)媽媽說。

  瞧!柳絮寶寶們?nèi)宄扇,在空中玩耍。有的柳絮高傲地仰著頭,身著半透明的紗裙,裙子上鑲嵌著潔白的絨毛,看見同類就“轉(zhuǎn)一圈”,好像在炫耀自己那美麗的紗裙;有的`柳絮飛到高高的空中,仿佛要和白云媲美;有的柳絮不管三七二十一,只要見到人的臉,就立馬貼上去不愿離開;有的時(shí)不時(shí)還會(huì)鉆到鼻子里,讓人打一個(gè)大噴嚏;有的柳絮看見了草地,就降落在小草上,吮著露珠曬著太陽,不一會(huì)兒便沉沉地睡了過去,好不自在;還有的飛到花叢中,好似被姹紫嫣紅的花朵迷了眼,躺在花瓣上享受和花兒在一起的時(shí)光……

  柳絮寶寶走累了,困得不得了,它一會(huì)兒飄到這里,一會(huì)兒飄到那里,好像在找落腳的地方。飛得高高的柳絮寶寶眼皮發(fā)酸,小聲嘀咕:“好困!”說著,便一骨碌滾到軟綿綿的白云上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);纏人的柳絮寶寶被行人澆了點(diǎn)水,身子一軟便癱倒在路邊,暈了過去;草叢中的柳絮寶寶,靜靜地躺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一幅單調(diào)的綠色油畫有了絨絨的白點(diǎn)的鑲嵌,更有了奇妙的色彩;而花叢中的柳絮寶寶呢,它們沉浸在沁人心脾的花香中,久久不可自拔?,這就是“萬花叢中一點(diǎn)白”!

  柳絮寶寶,真是愛睡覺!

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