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落紅550字作文
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日,此時此夜難為情……”記憶如潮水,拍打我久久不能平靜的心扉……
花圃——那綠肥紅瘦。
那天,我走到學(xué);ㄆ赃叿潘桑蛶讉同學(xué)一起有說有笑,吐訴自己的壓力。倚在石板凳上做著深呼吸,真愜意。這時,無意間看見老師從花圃匆匆走過,手上拿著一堆資料,臉上的表情是那么焦急,身影漸漸遠(yuǎn)去……我看到老師經(jīng)過的那朵紅花,快枯萎了,而它旁邊的綠葉卻仍然發(fā)著青春的綠色。那是一朵怎樣的紅花呀?付出了那么多,是為化作春泥,更護(hù)花。
辦公室——燈火闌珊筆未停。
那是一個晚自習(xí)。我們在教室,卻邊寫作業(yè),邊談笑。班干部喊了無數(shù)遍,老師一再警告,可是喊完停了一下,又吵了起來。就這樣,聲音此起彼伏,誰都很無奈。我有事到辦公室一下,看見我們的老師正在絞盡腦汁地想著什么東西。老師面前放著一張紙,上面寫著怎么讓我們預(yù)習(xí)得更好的方法。紙條上涂涂改改,也許想了許多個小時,但只是為了讓我們更輕松地學(xué)習(xí),而我們,在教室吵吵鬧鬧,怎么對得起老師的這張紙條?
教室——雨驟風(fēng)疾。
那天雨下的很大,像剪不完的密線,一直垂到地面。雨不停,滴滴答答一直下著,像一首擾亂我們學(xué)習(xí)的歌。雨從樓上匯聚在一起往下流,像一道雨簾。這時從“雨簾”中鉆出一個人——老師。他舉著傘,臉上也被雨水濺到了一點(diǎn),身上的白襯衫也被雨點(diǎn)弄花了一段。臉上的神情是那么急,腳下的步伐是那么快,好像擔(dān)心趕不上給我們上課。也許讓人真正感動的是老師的一絲不茍。雨停了,課也停了,老師的神情卻像映在水洼上的畫一樣,清楚明亮……
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識!彼械那,所有的意,凝聚在《秋風(fēng)詞》中,但我們銘記化作春泥的落紅,讓那芳草萋萋……
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