我的理想當(dāng)人民教師優(yōu)秀作文
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。接下來是小編為你帶來收集整理的我的理想當(dāng)人民教師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀！
我的理想當(dāng)人民教師優(yōu)秀作文1
人生如果沒有目標(biāo)，就等于航海船失去了啟明燈。理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師。
在我國的西部，雖然政府經(jīng)歷了多年教育扶貧和社會(huì)各界的強(qiáng)力支持，籌建了多所的希望學(xué)校，基本實(shí)現(xiàn)了普及初等義務(wù)教育，但那里山大溝深，村民生活貧困，居住分散，大多數(shù)孩子上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，學(xué)習(xí)條件差，生活負(fù)擔(dān)沉重，不能如期進(jìn)入校園接受教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的教育，去知識(shí)的海洋里汲取無窮的智慧，擁有屬于自己快樂的童年時(shí)光。他們與我們一樣生活在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，為了節(jié)省鉛筆和紙，常常在地上練習(xí)寫生字。每當(dāng)看到“苦讀娃”求學(xué)艱辛的畫面，我的心里不由地心酸。特別是聽到當(dāng)?shù)氐睦蠋熗葱暮⒆邮W(xué)的聲音，我堅(jiān)定自己長大當(dāng)一名教師的理想，用我的熱情去幫助、教誨他們。
老師這個(gè)職業(yè)十分普通，但在實(shí)際生活中是極為神圣的。他們像一只只無私的蠟燭，照亮了別人前進(jìn)的路程，燃燒了自己的生命。
每每看到老師在課堂上有聲有色地講讀課文，教育學(xué)生從失敗中走出、從勝利的驕傲中脫離，做學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)者，最終桃李滿天下的畫面，我的眼里露出羨慕的目光，憧憬著有朝一日自己能真正成為一名教師，要帶領(lǐng)著我的那班學(xué)生，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！
小時(shí)候，我不喜歡玩“過家家”，也不玩小游戲，僅喜歡給我的“小伙伴”們上課。每當(dāng)幼兒園放學(xué)回家，我就迫不及待地把今天學(xué)到的知識(shí)耐心地給“小伙伴”們講解，看到他們認(rèn)真聽講的樣子，我的內(nèi)心不由地心花怒放。因?yàn)樗麄兪俏业牡谝慌皩W(xué)生”。如今，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出，會(huì)有收獲嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”都說當(dāng)一名老師是十分辛苦的`，不僅要認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案，還得熬夜批改作業(yè)。但我不畏懼、不退縮，堅(jiān)守著自己的教師理想，做天上的星星、山間的山泉，在默默無聞的奉獻(xiàn)中收獲到樂趣。教師不僅僅是一門職業(yè)，更是我前進(jìn)的人生目標(biāo)。雖辛苦，但神圣、偉大，這是任何職業(yè)無法比擬的。
理想，是人生的啟航燈。我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)�，老師說過：“有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！”我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我的理想當(dāng)人民教師優(yōu)秀作文2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想當(dāng)人民教師優(yōu)秀作文3
人如果沒有了理想，就像沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
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