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一次神奇的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字
【第1篇】
今天，我們來(lái)到了小周實(shí)驗(yàn)室。小周老師告訴我們今天要做一個(gè)既神奇又有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先。老師拿出長(zhǎng)紙條、剪刀和雙面膠，將兩端貼上雙面膠粘好。接著從中間剪了一刀，老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：同學(xué)們。你們猜，這樣剪到頭，是什么圖案？ “還沒(méi)等小周老師說(shuō)完，突然，有同學(xué)說(shuō)：“小周老師，這個(gè)問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了！連三歲小孩都知道�！� 小周老師卻說(shuō)：“ 喔？這么肯定？現(xiàn)在看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧�！� 說(shuō)著，小周老師“咔嚓”“咔嚓”地剪起來(lái)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)環(huán)節(jié)。剪到最關(guān)鍵一刀時(shí)，小周老師停了下來(lái)，又問(wèn)：“確定是兩個(gè)嗎？” 唉呀！小周老師你就別賣(mài)關(guān)子了！有同學(xué)說(shuō)到�！澳俏壹袅�，你們可別后悔喔！”說(shuō)著，小周老師剪了下去。答案知道了，大家又猜錯(cuò)了—一個(gè)圈圈！我們一個(gè)個(gè)目 瞪口呆，嘴巴大得都能裝下一個(gè)雞蛋。
這時(shí)，小周老師不緊不慢地發(fā)給我材料，叫我們自己動(dòng)手來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我迫不及待地剪了起來(lái)，可是，結(jié)果卻和我想的完全不同。是兩個(gè)圈圈。我想失敗乃成功 之母，于是我再試了一次，我突然想到了小周老師剛才的一個(gè)小細(xì)節(jié)—貼雙面膠時(shí)要轉(zhuǎn)一下再貼。我按照這樣的順序剪，哇！我居然成功了！
最后，老師告訴我們，這就是莫比烏斯圈，是德國(guó)著名的數(shù)學(xué)家—莫比烏斯在玉米地里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)的。可以廣泛地運(yùn)用在生活中，例如：電扶梯、過(guò)山、打印機(jī)……
這是一次神奇的實(shí)驗(yàn)，也讓我們知道要做生活中的有心人。
【第2篇】
今天，媽媽跟我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是要用一根吸管來(lái)穿透一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的大土豆。媽媽先讓我摸一下吸管，好讓我看一下有沒(méi)有做手腳。這吸管又細(xì)又短還軟綿綿的好像一折就會(huì)斷開(kāi)；然后，我又摸了摸那個(gè)土豆，這個(gè)土豆又粗又硬，我費(fèi)了牛二虎之力都沒(méi)有掰開(kāi)。媽媽說(shuō)：下面，請(qǐng)各位同學(xué)看好了。我要把這根吸管插進(jìn)這個(gè)土豆中。我像丈二和尚——摸不著頭腦，我想：誰(shuí)有這樣的本事呢？可是，土豆和吸管也都沒(méi)有被做手腳呀！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我像一只只長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著土豆和吸管。只見(jiàn)媽媽用一只手指壓住吸管的一端，用力并快速地扎向土豆，我緊張得閉上了眼，心里暗暗地為吸管祈福。我微微張開(kāi)眼，竟被眼前的景象驚呆了！沒(méi)想到結(jié)果并不是我想的那樣，吸管不但沒(méi)有斷，而且還扎進(jìn)了那看似盾牌堅(jiān)硬的土里。
最后，媽媽終于告訴我吸管為什么能插進(jìn)土豆：原來(lái)，這是空氣的威力。用大拇指封住吸管的一頭，使管子的一頭不能通風(fēng)。因此，當(dāng)吸管插入土豆時(shí)，吸管就硬起了，吸管插入的地方越來(lái)越深，擠壓的空氣使沒(méi)插入的吸管越來(lái)越堅(jiān)硬。
聽(tīng)罷，我也親自動(dòng)手試驗(yàn)，結(jié)果真的是媽媽講的那樣，空氣讓吸管變成了一根無(wú)堅(jiān)不摧的超強(qiáng)吸管。
今天的實(shí)驗(yàn)，讓我再也不敢小瞧這看不見(jiàn)，摸不著的空氣，同時(shí)，也讓我更國(guó)熱愛(ài)科學(xué)。
【第3篇】
瞧，書(shū)上說(shuō)用一些硬幣放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，水卻不會(huì)溢出來(lái)。不可能吧！我記得課本《烏鴉喝水》里的烏鴉把石子一個(gè)個(gè)放進(jìn)瓶子里，水會(huì)溢出來(lái)�？墒菗Q成放硬幣為什么不會(huì)溢出來(lái)呢？于是我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢�，我左思右想還是做實(shí)驗(yàn)吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，一些一角的硬幣。我先把杯子放在桌子上，再把硬幣一枚一枚的放進(jìn)杯子里，1、2、3 ......添加到10枚硬幣后，水就慢慢鼓起來(lái)了，水還會(huì)搖晃。添加到20~30枚硬幣時(shí)，水搖晃得更厲害，水面也鼓得更高了，我心也更加緊張，可是水卻沒(méi)有溢出來(lái)。我又繼續(xù)添加到50枚硬幣，水始終沒(méi)有溢出來(lái)。真神奇�。∵@是為什么呢？于是我去查資料。
哦！原來(lái)水的表層在一定程度上可以存儲(chǔ)很多水分子，從而形成弧形。水具有這種被稱(chēng)為“表面張力”的特性，因而水并不會(huì)很快從水杯里溢出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)解開(kāi)了我心中的疑惑，我還懂得了科學(xué)道理，做實(shí)驗(yàn)真有趣。
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