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你和我很遠優(yōu)秀作文(精選21篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪愫臀液苓h優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你和我很遠優(yōu)秀作文 1
距離很美,美的支離破碎,美的讓人忘記如何去領會。如果一開始就間隔著距離,無論日后如何去填補,距離只會越拉越遠,就好像我和你。
幸福隔著一層玻璃,可以看而無法觸及,距離也許只差幾厘米,可不得不去放棄。所以我放棄。
就好象書里寫的:不在同一平面內(nèi)的兩條直線,如若相交,也是注定了錯誤的起點。你,只能做我生命中的過客。匆匆地從我身邊走過,距離差了幾米。所以,我選擇了星期一天晴離開你。
距離好象北冰洋和印度洋,隔著那么那么大,或許幾億年前在一起,到最后卻差了那么多的'距離。
你,站在我仰斷脖子也望不到的天,好遠的距離。
我們曾經(jīng)多么喜歡守護天使,你和我到處亂飛,可是天使折了翼,會落在人間的哪里,好遠的距離,另一個天使卻只能呆望著地面。
現(xiàn)在的我,從一個城市到另一個城市,想你時,拿起那張地圖,傻傻地摸過每一片土地,我想:你一定在某個城市里守望著這距離,你我在地圖上只差幾厘米。
或許幾年過后,我們在大街上擦肩而過,成為最陌生的熟悉人,我想,我們的距離還是幾米。
想想當初的我們,還唱著范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》。童話演唱團才出來的《死黨》,你聽了沒有?別忘了,我們是死黨,有福同享,有難同當。
我們之間的距離到底多遠?
幾毫米?幾厘米?還是幾米?
雨后的城市寂寞又狼狽,路邊的座位它空著在等誰,我拉住時間,它卻不理會,你是不是和我一樣想要被安慰,世間很需要另一個同類。回憶也許美,可是正在飛走,對不對?
明知你在那里,卻有難以跨越的距離!
你和我很遠優(yōu)秀作文 2
累了嗎?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能見到你,也算有緣。你也許是父親,好久沒和你談心了,每天忙里忙外,吃了飯便跑出門外,說為了這個家,我多想和你好好聊聊。
你也許是老師,每天給我們上課,卻不見你說任何一句鼓勵我的話,我知道我成績的確不怎么好,可你也不應該不管我啊。小時候,老師您在我心中是多么神圣,但現(xiàn)在真人間便有了神與人的距離。
你也許是我的同學,每天進進出出,擦身而過,眼角卻只看到你熬夜后黑眼圈,為分數(shù)而忙碌的你,能否放下手中的筆,和我好好暢談一下苦衷和愿望,來一次親切的擁抱?墒牵闵畛恋捻又,卻只有卷子和答案。
走在大街上,你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過,才換來今生的一次回眸。請你抬起頭,看我一眼吧。
我的世界少了你,像一座冰窖一樣,只有寒氣與單調(diào),一個人,好冷,好暗。
在這座城里住了好些年了,才發(fā)現(xiàn),這里并不是他們所說的大家庭。每個人都懷著心事,不愿吐露,或是早已被塵封。
山外山,漣漪如河川,樓外樓,酌酒夢紅樓,浮泊溪流,槳依水連波,獨斷寒橋雪,孤燈照入眠。雕花暖,明月垂樹間,舉杯對月空獨飲,嘆曰:故人知何處。
這首詩,表達了詩人寂寞的心境,他的心里早只有一潭死水,結了冰的`死水。他多么希望聽見有人能回應他的呼喚。
一聲問候,一個祝福,一個關愛的眼神,便能溶化你我之間的心結,為什么沒有人去做?
是啊,我想知道,你與我,到底有多遠。
后記:世界上最遠的距離不是生或死,而是我在你面前,你卻不知道我愛你。——泰戈爾
你和我很遠優(yōu)秀作文 3
時間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同時也帶給人們深深的思索……——題記
隨手拿起一件衣服,蓋在膝上,然后辨認它的故事。在色彩中一路追尋,腦中閃現(xiàn)的每一幕都成了畫上的風煙,像塵世的酒,在我的身體里輾轉(zhuǎn)回旋。
累了嗎?深呼吸一下,在茫茫人海中,能遇到你,也算是有緣。
你也許是父親,每天忙里忙外,為了整個家勞累奔波。時間已無情地在你的額上印下了深深的皺紋,兩鬢的頭發(fā)亦不在烏黑,你很辛苦,這我知道?,我們的距離為何如此遙遠?每次都擦肩而過,交流甚至可以用眼神代替。你是父親呀,疼我愛我的父親呀!可如今,我對你和我親密日子的記憶亦恍惚不真,現(xiàn)在的我們惘然無亦于陌路人。
你也許是同學,每天挑燈夜戰(zhàn),沉浸在書山題海當中,早晨,面對我的只是你深深的`黑眼圈,其實我是好想和你敞開心扉地談一談的啊,但是不可能了,因為,你心里的那扇門,已經(jīng)牢牢關閉。上面,積了一層又一層的灰。我也曾這樣想過,我們就是魚缸里的魚,想說的話很多,一開口卻都化成了省略號,最后都默默地留在心里。請別忘記了曾經(jīng)樹上刻著誰和誰的名字,承諾著友誼長存的誓言。時間就是瘋子;瘋掉了歲月,瘋過了青春,瘋沒了記憶。所以如今這一切的一切,都如同一支飄渺虛無的箭,被時間射出,帶著我們的誓言,一起無影無蹤……
你也許是老師,甘愿當我們初三的勤務兵,上課時你盡著你最大的努力趕著你的課,無暇之余也沒有忘記送給我們你辛苦準備的“禮物”---一張張的試卷,我知道你為我們的付出,亦知道你的辛勤,你和我們一同奮斗一同迎戰(zhàn)中考,努力地把你手下的學生推往高處,讓他們更好地發(fā)展,更順利地去實現(xiàn)自己人生的目標。可,你是否忽視了我們正處于思想復雜的階段,忘記和我們一起聊聊天,了解一下我們的內(nèi)心苦楚呢?
父親啊,你能不能暫時從奔波中走出來,給我一點的信心和鼓勵呢?
同學啊,你能不能暫時從題海中走出來,談一下我們今后的理想呢?
老師啊,你能不能暫時從課堂上走出來,在現(xiàn)實中慢慢傾聽我們呢?
朋友,請記住,不管自己是何等的忙碌,也要抽出空來,好好地和愛你的人和你愛的人一起談談心,別讓塵世中最美麗的溫情悄然逝去,我一直在思索著……
世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我在你面前,你卻不知道,我愛你!
緣起緣滅,終會塵埃落定,此去終年,楊柳岸,曉風殘月。你和我,到底有多遠,我依然在思索……
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極,早知如此絆人心,何如當初不相識!笥
你和我很遠優(yōu)秀作文 4
早晨醒來,“茉莉花”的旋律穿透了整個校園,熟悉的環(huán)境在朦朧中顯得有些獨特。彎腰撫摸嬌嫩的南天竹。
讓清醒的思緒在晨霧中滋潤。摸學校大門前的雪松。在針的刺激下,你會照顧好新的一天。
大課間休息時間到了,你拿著“月光下的鳳尾竹”輕快地走下樓梯,清空腦子里所有的公式、文字和文字。跳上葫蘆絲,響個不停。音樂突然沖過來,有節(jié)奏的哨聲讓你想跑。當時整個操場像游龍一樣旋轉(zhuǎn)。熱血沸騰,青春飛揚,陽光毫無保留地接收著每一張臉的倒影,反射著甜蜜和光彩。
夕陽剪出長長的影子,牧羊人的羊群在天空中奔跑,青春在操場上蕩漾。在寧靜的水杉林中,在高大的梧桐樹下,在綠色的樟樹林中,歸來的林鳥嘰嘰喳喳地談論著快樂的一天。這時,美麗的教學樓亮如白玉。朗朗秀才,侃侃辯論,教室里是閃爍的星星。
我愛你,我的校園!我的性格在國旗下升華,我的'意志在雪松前鑄造,我的性格在梅花旁形成。手里拿著一本書的女生雕像前,我體會到了勤奮;在一簇簇的南天竹面前,我學會了團隊精神。在高大梧桐樹的樹蔭下,我體會到了什么是奉獻…
我愛你,我的校園!你留給我春天的溫暖,風的溫暖,愛的溫暖。我用詩歌的語言表達我對你深深的愛戀:
金色的校園喧囂,年輕的心靈充滿無限的期待,世界被包裹。我們宣泄著熾熱的感情,放射著生命的多彩綠色校園。一串珍珠串在一起,耀眼的光芒展現(xiàn)了我們的未來
你和我很遠優(yōu)秀作文 5
打開臺燈,燈光下總有一對母子在學習,那就是我和媽媽。
每天晚上媽媽總是輔導我學習。
吃完晚飯回到書桌前,打開臺燈媽媽為我檢查作業(yè),我在溫習課本!皟鹤印眿寢屚蝗缓拔摇斑@題寫的不錯,雖然超綱了,但是,條理清晰思路明確寫的不錯,就最后一步再仔細些,你可以更完美!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪,連忙改正了錯誤。
可是這一題,我實實在在想不出了解題思路了。媽媽鼓勵我說:“你是最棒的,我相信你一定能想出辦法。”說著給我從廚房端出來一杯熱牛奶,可是我實在想不出辦法。只好向媽媽請教,媽媽提示:“這題已經(jīng)告訴你已知條件了,可是還要注意題目中的陷阱”,聽了媽媽的提示,我的思路頓時理清了,我明確該怎么做,于是我連忙從“陷阱”爬出來,跑向“終點”,題目答好后喝了媽媽給我提神的.牛奶,牛奶好香好濃,覺得頓時有了信心,迎接新的挑戰(zhàn)。輕輕松松的寫完了下一題,而且還是全對。這時媽媽讓我要虛心不能因為成功而忘了失敗。
夜已經(jīng)深了······窗外寒氣大了,可臺燈依舊亮著。臺燈下的你和我依舊在學習,媽媽教會了我解題方法,學習方法和技巧······
勤奮的人是太陽,照到哪里,哪里亮!
懶惰的人是月亮,初一十五,不一樣!
媽媽的指導使我成為了“太陽”,媽媽我想對您說“我愛你!”
你和我很遠優(yōu)秀作文 6
你是我的夢想,引領著我在變化多端的精彩世界里向遠方前行。時而,我感覺你很遠,仿佛遠在天邊;時而,我感覺你很近,恰似近在咫尺。
兒時,我坐在院子里,驚奇地望著美麗的夜空,而你好像是天上的那顆璀璨的星,我想把你抓到,但一切都是徒勞,你讓我難過,難過的是不能擁你入懷,你只在遙不可及的`銀河閃爍。
長大一些,我又坐在窗外,欣賞著令我著迷的夜空。而這時,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我長高了,懂事了,我好像離你又近了,你又讓我感到了甜蜜,我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路,我也不會像現(xiàn)在這樣與你娓娓傾訴。
你,讓我感受到很多很多。當我遇到挫折時,我想到了遠方的風景;當我猶豫時,我聽到了你的召喚;當我品味成功時,我回憶曾經(jīng)的付出……一切都是因為你,都是你在為我加油,為我鼓勁,讓我內(nèi)心充滿勇氣和力量!
如今,我又一次來到戶外,看著天上的你,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多,我離你更近了,即便,你讓我痛過,讓我苦過,讓我酸過,讓我甜過,也讓我哭過。但是,我相信,我們彼此已經(jīng)越來越靠近。
你讓我知道,“風雨之后有彩虹”這句話的真正含義;你讓我學會了堅強面對;懂得了勇往直前的無所畏懼。
我堅信,如果哪一天,我到達屬于我的目的地,你一定會張開有力的手臂,輕輕擁我入懷,那將是多么開心時刻!
你讓我懂得,只要一步一步走下去,就會有甘甜美好的收獲。為了心中那不熄的火焰,我將義無反顧!
你和我很遠優(yōu)秀作文 7
直到那次,我才明白,原來,你的和我的,是可以融合在一起的。
那天,我在房間里刷題。正當我沉迷于題海中時,奶奶推門進來了,盡管她進來的聲音是很小的,可還是驚動了我,令當時被一道數(shù)學題目難住的我心中不覺意思厭煩。
奶奶走到了我的書桌旁,說:“囡囡,這是我給你做的雞蛋餅,我看你中飯都沒怎么吃,就給你做了!
“奶奶,我不想吃雞蛋餅,我不餓,你端出去吧!蔽倚纳。
“可是,這可是你以前最愛吃的東西了,當零食吃吃吧!蹦棠叹褂行⿷┣蟮腵意思。
“哎呀,你煩死了,這是你的,看,這才是我的!闭f著,我拿出了媽媽做的雪花酥。
“好吧!蹦棠潭酥枪艠愕,有缺口的盤子,嘆了一聲氣,走了。
我趴在書桌上,無心刷題,在那布滿數(shù)學算式的草稿紙上,寫下了那幾個字“你的和我的”隨即,沉思。待到那張草稿紙上布滿了“你的和我的”時,我想通了。我出了房門,叫上奶奶,拿上那盤溫熱的雞蛋餅,又回了房。奶奶顯然有些驚訝,不過還是跟著我回了房。
我坐在桌子旁,向奶奶道了歉,然后說:“奶奶,你不是低血糖嗎?我的雪花酥給你吃,你的雞蛋餅給我吃!比缓螅闷痣u蛋餅,重重地咬了一口。
那次,我明白了:你的和我的,是可以融合在一起的。
你和我很遠優(yōu)秀作文 8
六年一閃而過,我站在校門口,望著你的笑臉,不禁想起剛?cè)雽W的情形。
那時,我第一次站在校門口,你站在那對著我微笑。同學們都陸續(xù)進了班級,我卻拽著媽媽不松手,又是哭,又是鬧。你也不惱,只是一笑,向媽媽使了個眼神,從她手中接過了我。
鬼使神差般,我沒有排斥,只是“堅守陣地”,不愿踏入校門一步。你似乎也看出來了,掏出紙巾幫我擦干了眼淚,說:“我不帶你去學校,帶你去外面玩。”
一聽不用進學校,我立馬點頭答應,也不哭鬧了。你帶著我到校門外的小賣鋪,給我買了兩根棒棒糖。我立刻喜笑顏開,連抽噎都顧不上了。你見我笑了,好像松了一口氣。直至今日我都覺得,那天你掏錢的動作是如此帥氣、大方。
手里捧著兩顆糖,直接跟在你后頭,去哪里都可以了,進了學校都不知道。
這糖,吃起來可甜了,味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一顆,另一顆說什么都不舍得吃了。
打那以后,去學校我不再哭鬧了,一見你就感覺親切,看見你微笑著的臉龐,腦海里便浮現(xiàn)當時你掏錢的動作。
這一幕過去六年了,我也說不清為什么這么小的一件事,印象卻如此之深;蛟S是當時很想吃糖,或許是你買的.糖特別好吃,再或許……
現(xiàn)在,就要離開了,仍然站在校門口,仍然是當年的那個人,當年的位置。當年我是在你的注目中到來,如今我卻要在你的目送中離開。
你和我很遠優(yōu)秀作文 9
第一次見到你,就把你刻在心里,因為你的憂郁…
林黛玉,一個詩意的名字,賦予了你同樣的多才多藝卻又多愁善感。你是紫珠草仙子,你掉進紅塵換來的是服務員英的灌,這就造成了你流淚的悲劇。
在大觀園里,你不是燦爛的牡丹,也不是可比的玫瑰,而是芬芳的竹子,孤傲自大,無人問津。你和寶玉是知音,相愛,上演了一場癡情,但戀人難成婚。別人說你心胸狹窄,苦不堪言,但他們從來不在乎你的困難和無奈。有多少人試圖理解你?你冷冷的站著,桀驁不馴,純潔無瑕。你不是賈府夫人,是大觀園瀟湘公主。你不能被這個世界關心。一旦你堅持的美好信念消失了,你就會像e皇和英國小姐一樣追隨信念。成千上萬的美女和人才是點綴你純潔心靈的鉆石,也正是因為這些,你才成為一座墮落的城市。
在荒蕪的大觀園里,只有你的愛最溫暖,所以凸顯了另一種孤獨。在“花花滿天飛”的奇觀中,大家笑啊笑啊。只有黛玉獨倚花鋤,淚涌出“紅香斷誰有憐”,嘆息伴著“儂喪花笑,葬時知是誰?”飄向遠方.
如果一個人的愛得不到認可,世界上沒有比不能和自己愛的人在一起更痛苦的`事了。被蒙在鼓里的寶玉,被世俗迫害,無奈嫁給了寶釵?墒,愚蠢的寶玉此刻并不知道自己愛他愛到骨子里,同樣愛他的妹妹林也失去了愛.
純粹的黛玉,多愁善感的黛玉,自戀的黛玉,你的每一個方面都那么討喜。
你的憂郁讓我想起了你!
你和我很遠優(yōu)秀作文 10
“啪啪”筆掉在地上,濺起一連串的清脆。彎腰去撿,感覺到另外一個人也在彎下腰,習慣了那將要觸碰到一起的手背,胳膊,肩膀與心靈……——題記
過道左右,總是安靜的作者兩個綴著馬尾的兩個丫頭,你在右,我在左。我看上去是安靜的,實際上并不安靜,因為我總在等著什么似的,而我的筆,總能穿透我的心思,毫不安靜地從書本夾中跌到地上。
“啪啪”,又掉了,天花板反射得我的.腦子清醒的想到這個重復上演的細節(jié):一支筆,兩個人,同時彎腰,同時撿到。沒錯,又是這樣:你,我的手指像久別的老友,又像頑皮的,對外面世界充滿好奇的小孩子一樣奮力地,跌跌撞撞地向前扒去,又像正在爭食的小狗一樣緊緊按住那只筆不放,像此時收縮的陽光,徘徊在你我手指的上空。又立刻像團結的小螞蟻同時滾動它,“嘩嘩”,陽光濺散開來,你,我的臉上射出默契的笑……
時間長了,那只筆成了你我的心思,每每聽到那清脆的啪啪聲,我們就會投目于那如我們有一般純潔,如耳環(huán)般精致,如玉石般剔透的筆上。
那支筆,始終夾在你我的心中,始終架在你我的心頭始終聯(lián)系你我的心思。因為它是一座橋,不是石橋,不是玉橋,不是金橋,是架在我們彼此心中的友誼之橋!
太陽和白云永恒,因為有藍天陪伴;
星星和月亮永恒,因為有黑夜相隨;
你和我的心永恒,因為有筆橋牽線!
你和我很遠優(yōu)秀作文 11
認識你的時候,我剛剛可以用稚嫩的語言表達自己的意愿,然而幼小的我卻對你一見鐘情,從此,你和我就結下了不解之緣。
你富有哲理,充滿詩意,啟發(fā)我的智慧,牽動我的情感,豐富我的知識,增加我的樂趣,開闊我的視野,活躍我的思維,陶冶我的情操,引領我站在巨人的肩頭,去迎接每一輪新的日出,你是我最親密的愛人。在求知問學的`征途上,困難與挫折,彎路與失敗,總是難免的,是你告訴我只要拿出耐心,鍥而不舍,就一定能繩鋸木斷,水滴石穿。
遨游在知識的海洋,你總是諄諄告誡我,切不可馬馬虎虎,不求甚解,要有心留心,勤讀勤學勤記,多疑多思多問,弄懂弄通弄精。
在坎坷曲折的人生道路上,面對苦惱煩憂,我苦悶、彷徨、悲傷、絕望,是你給予我希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。
你教我謙虛有禮貌、尊老更愛幼,你還教我獲得成功不要驕傲,人生沒有永恒的輝煌,要繼續(xù)努力拼搏進取。也是你教會我寫作文,觀察事物,教我解決道道難題……更是你使我擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
哦,你是我的良師,是我的益友,更是我今生相守相依的愛侶!我要大聲的對你說:親愛的書——我的精神食糧!我永遠愛你!
你和我很遠優(yōu)秀作文 12
嘿,你還記得我們第一次見面的地方嗎?我只知道你在晨光中向我走來,面對著薄霧。是的,是在晨光霧中固定的。只記得,你留著和我一樣帥氣的短發(fā),臉頰上綻放出燦爛的笑容,露出可愛的小虎牙,笑著說:“送給朋友吧!”
嘿,我不禁想起了你。無論我如何告訴自己那是曾經(jīng),我都無法抹去你在我腦海中的輝煌記憶。你有多少次放下書包,坐在經(jīng)常與之擦肩而過的樹下,低著頭數(shù)行人的腳印?可惜沒有顯眼的.步伐,因為太快了,留不住,或者你根本沒來過。
低著頭,一個人走來走去,影子很孤獨。從來沒有注意到,淚水已經(jīng)劃過我的臉頰,晶瑩的淚珠里有多少牽掛。
不管你記不記得我,反正我就是忘不了。你們一起經(jīng)歷過的那些事,在我心中永垂不朽。它們緊緊地編織成一張網(wǎng),牢牢地束縛著悲傷。你有沒有過這樣一個瞬間,我們在情人節(jié)許下承諾,你說不是只有戀人才能過情人節(jié)?耳朵里有一串字,——。神在天上,厚土在下。我們都發(fā)誓,我們會在一起一輩子,永遠不會像幽靈一樣放開對方。笑聲像鈴聲,一閃而過。
嘿,你到底在哪?捉迷藏一點都不好玩。我可以投降嗎?可惜沒人回答我。記得你說過,什么都可以做,除了糖果。然后我會把我所有的秘密和想法用彩糖包起來,等你回來收集。
嘿,我想你了。
你和我很遠優(yōu)秀作文 13
子曰:己所不欲,勿施于人。千百年來,這已經(jīng)成為指導中國人言行的準則了。然而,現(xiàn)在的人們卻流行干這樣一件事:己所欲,施于人。
看似這句話沒什么不對的:我自己喜歡的東西,贈送給你,這有什么問題嗎?然而,正是因為己所欲,施于人,才導致了例子中奶奶端午節(jié)送我一盒綠豆糕,我不領情的事件。這種情況在生活中很常見,緣此也會產(chǎn)生許多不愉快。
換位思考一下,其實也很簡單:你覺得很好的東西,但我并不喜歡,為什么要領情呢?換另一種說法就是:這是你喜歡的,不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖,乙之砒霜。
根本的'原因是什么呢?就是每個人與生俱來的差異。人,生來就獨一無二,沒有兩個人是完全一樣的。性相近,習相遠,這就導致了個人喜好的不同。你的,我的,本來就是兩個互不牽涉的,為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢?說到底,己所欲,施于人。不還是強加于人的行為嗎?
所以,還是那一句:君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同,而是可以相互溝通,相互理解,相互包容的。你的,我的,不僅僅是個人喜好,還可以是物質(zhì)上的,精神上的,學術上的。拋開個人,一個整體與另一個整體也無法做到完全相同,但相和共存,同樣可以使得兩個整體相處融洽。上升到國家呢?國與國之間的外交,不也是像一個天平一樣,最終達成某種平衡是謂和嗎?
由此可見,你的和我的的共存,不是己所欲,施于人。也不是簡單復制般雷同,而是和而不同。
你和我很遠優(yōu)秀作文 14
父愛如山,給我們支起一片天。在父親結實的臂膀下,我們快樂成長著,父親像陽光,像雨露,想土壤,我們不正像那一株株在陽光雨露土壤共同作用下茁壯成長的小草嗎?在這個父親節(jié),我要親口對您說一聲祝您父親節(jié)快樂。
小的時候我總為您的叮囑而感到厭煩,為您那喋喋不休的教導而疲倦。現(xiàn)在我長大了,您卻變老了。每每回想起以前,心中都微微有些顫動。記得那是我五歲的時候,那時候,我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著我,可這畢竟不是長久之計。那一次,我又跑出去和朋友們玩了,還沒有告訴您。我們玩得很開心,玩著玩著,就到了她們家去了。好日子總是短暫的,還沒玩過癮,就聽到窗外一陣陣焦急的吼聲,我驚呆了,不知該如何是好,心里忐忑不安,想著:該怎么辦呢?這下慘了,老爸會罵慘我的.,怎么辦呢?怎么辦呢?我邁著沉重的步伐,一步步走向這突如其來的暴風雨。我猜的果然沒錯,面對我的這位是一個極其兇狠的惡魔,當然也少不了一頓批評。那次,父親剛剛才讓我不能去太遠玩,可憐我那不長記性的腦袋,經(jīng)過朋友們的幾聲勸,就又跑了出去,哎,暴風雨再次光臨,F(xiàn)如今雖然沒有像以前以前那么明顯的關注著我,但還是看得出來,父親是多么愛我——他讓我時時刻刻都帶著手機……
一部手機,牽絆著我和父親的心。父親——他一如既往的關注著我,生怕我受到一丁點的麻煩,父親祝您節(jié)日快樂,謝謝您的悉心照料,我最愛的老爸。
你和我很遠優(yōu)秀作文 15
你是我的夢想,引領著我在變化多端的精彩世界里向遠方前行。時而,我感覺你很遠,仿佛遠在天邊;時而,我感覺你很近,恰似近在咫尺。兒時,我坐在院子里,驚奇地望著美麗的夜空,而你好像是天上的那顆璀璨的星,我想把你抓到,但一切都是徒勞,你讓我難過,難過的是不能擁你入懷,你只在遙不可及的銀河閃爍。長大一些,我又坐在窗外,欣賞著令我著迷的夜空。而這時,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我長高了,懂事了,我好像離你又近了,你又讓我感到了甜蜜,我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路,我也不會像現(xiàn)在這樣與你娓娓傾訴。你,讓我感受到很多很多。當我遇到挫折時,我想到了遠方的風景;當我猶豫時,我聽到了你的召喚;當我品味成功時,我回憶曾經(jīng)的付出……一切都是因為你,都是你在為我加油,為我鼓勁,讓我內(nèi)心充滿勇氣和力量!如今,我又一次來到戶外,看著天上的你,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多,我離你更近了,即便,你讓我痛過,讓我苦過,讓我酸過,讓我甜過,也讓我哭過。但是,我相信,我們彼此已經(jīng)越來越靠近。你讓我知道,“風雨之后有彩虹”這句話的真正含義;你讓我學會了堅強面對;懂得了勇往直前的.無所畏懼。我堅信,如果哪一天,我到達屬于我的目的地,你一定會張開有力的手臂,輕輕擁我入懷,那將是多么開心時刻!你讓我懂得,只要一步一步走下去,就會有甘甜美好的收獲。為了心中那不熄的火焰,我將義無反顧!
你和我很遠優(yōu)秀作文 16
你,有一身毛絨絨的絨毛;
你,有一對聳立的長耳朵;
你,有一雙紅寶石似的眼睛;
你,有一張可愛好吃的小嘴兒;
你就是我最心愛的寵物——兔子。
你,有時滑稽,有時機靈,有時淘氣。
你與我,是敵非敵,是友非友。
一次,你吃了我種的吊蘭、仙人柱。那時的我,心亂如麻,恨不得殺了你,接著,你用求饒的眼神看著我,我的.心軟了,全身滾燙滾燙的,淚花填滿了整個眼眶,緊接著,淚水涌了出來。心想:我怎么能這樣對待小動物呢!老師不是說過,要保護和愛護動物嗎?我趕緊抱起它,心痛地說:“對不起!”它好像也知錯了,用頭緊貼著我的臉,那毛絨絨的絨毛,把我的眼淚擦干了,我又微微地笑了。這時的你,讓我懂得了如何愛護動物。
又一次,我拿著手機準備給你照幾張相,你好像聽懂了我的話,擺弄出幾個特別可愛的動作,一動不動地站在那兒,我傻傻地看著你,忽然你又換了個造形,緊接著,我拍了好幾張,心里可高興了,這時的你,讓我看清了你純潔的心靈。
記得有一次,我剛把你買回來,坐上摩托車正要開時,從你身上滴下幾滴黃黃的液體,我做出嘔吐的動作,爸爸趕緊停了下來!芭!它屎屎了!”我尖叫起來,爸爸卻在一旁捧腹大笑,氣得我直跺腳。這時的你,讓我難以忘記。
你,給我?guī)砹嗽S多樂趣;
你,讓我不再寂寞;
你,讓我懂得了愛護動物;
你,給我們一家增添了許多生機;
你,就是那形態(tài)如意,活潑可愛的小白兔。
你和我很遠優(yōu)秀作文 17
你、我的確不同,我們都是獨立的個體,但我們要學會包容對方,總有一天,“你的”就有可能會變成“我的”。
——題記
從祖輩到年輕一代,中間不知跨越了多少個年頭,“代溝”,也就成為了一個殘酷但又無法避免的詞語。老一代人傳下來的東西,弄好了,被視作傳家寶,為后人所景仰;弄不好,被視作廢品,被下一代舍棄。在數(shù)十年前還散發(fā)著光芒的`東西,放在現(xiàn)在,只會是如同枯葉般“茍延殘喘”地存活在這個新穎的世界;蛟S,它們望著這一切,在心中嘆息著:“我的時代過去了”。
這不可避免,時間會流逝,伊人,也有老去的那天。站在歷史的過往,看看如今的模樣,或是滄海桑田也好,或是物是人非也罷,“你的”差不多都消失不見,而“我的”便像一種無名氣體般遍布大江南北。抹去“你的”過往,讓它銷聲匿跡在云煙之中。“傳統(tǒng)”代表著骨氣,但“流行”確是現(xiàn)實。我們有時候忘記了“他們”的所愛,只一味追求“我的”虛無。
我們何不學著包容呢?老一代人所喜愛的東西,自然有它的妙處所在,甚至超然世外,讓人們在世俗仍能置身于清凈。“你的”與“我的”,本質(zhì)上不都是值得珍惜的事物嗎?我們何不與對方換一下角度,去感受一下他人所認為的美好呢?總有一天,我們會明白,骨子里的東西,才支撐著我們走到現(xiàn)在。珍惜吧!
“你的”和“我的”,其實沒有什么區(qū)別,愛自己的,也要學著去愛別人的。
你和我很遠優(yōu)秀作文 18
今天是國慶,想起你。在網(wǎng)吧,聽著阿的杜的新專輯。有點憂傷的感覺。一直思考著我的理想,我的未來,我該怎樣學習,我的專業(yè)。思索著人生的一切。
北京應該很熱鬧,你也應該很快樂,是吧?不知,你放假不?該玩的一定要玩,想逛的一定要逛。不需此行。青春,激揚,我們要不需此行。思念是什么滋味呢?苦?甜?咸?酸?想你的時候有點隱隱約約的痛。很久很久沒見了,彼此淡忘了很多,相互銘記了很多。不知這幾年你是如何走過來的,我呢經(jīng)歷了,感受了,追求了,受傷了,心痛了,改變了,于是我想我回歸了。回歸到原始,回歸到從前,回歸到起點。天依舊是明媚的天,地還是廣闊的大地。突然間,我,我,一無所有,一無所有,一無所有。我不甘心,不能理解,更不能接受。青春應該是轟轟烈烈,驚天地泣鬼神,而不是在日復一日,年復一年的無聊的輪回,無聊的等待,無聊的'消沉。吾獨行于世,吾唯一的青春,應有吾唯一的風景。在畫中,我在瘋狂的飛舞,在瘋狂的奔跑,在瘋狂的追求,在瘋狂的高唱。畫中的無盡頭的路,通向未知的遠方。那里又有什么呢?也許,一切都好吧。
活你自己,為你自己而活。整理記憶的碎片,裝入行囊,仰起你高貴的頭顱。心碎了,夢還在。現(xiàn)在我從原點出發(fā),這是一次意義非凡的旅行,有明確的目的地,以及路邊美好的風景。國慶,祖國58載的生日,祖國在今天誕生,我在今天重生。為了自己的未來,我要賭一把。
你和我很遠優(yōu)秀作文 19
街上早已大雨滂泊。在這茫茫的人海里,讓我想起,我對不起的他。
天灰蒙蒙,在傾盆大雨的城市中人群已經(jīng)向四面八方散開了。我的心里也灰蒙蒙的,現(xiàn)在的我滿臉焦慮和無奈。不知過了多久,一把雨傘向我遞來,在我百般無奈時,看到了我開學的'新同學小城。他“拯救”了我,從此我和他成了好朋友。
在一個周末,我們約定好去印象城玩但我因為貪睡推遲了三個多分鐘。印象城琳瑯滿日,因為這時我正在挑選物品,所以托小城去買飲料,可偏偏這時我看到了一個店里有一個精致的路飛手辦,于是不顧三七二十一到了那里,等我買好了,再回原來的店里,小城已經(jīng)不見了,我這下十分生氣,明明叫他在這等我,現(xiàn)在為什么不見了,買飲料也不用那么久吧!我到處找他,終于和他碰面了,他早已耳面通紅:“你明明說你在那個店等我,為什么要走開,你不知道我找了你很久嗎?茶都涼了!薄澳悄憔筒荒茉谀堑任覇幔空l讓你去找我了。”我反駁道。說完我自顧自走了,回到了原來的店,去店里結賬,這時店里的阿姨過來問:“你找到你的朋友了嗎,你不在的時候,他等了你很久,他以為你有事,就去找你了!甭犕赀@句話,我不禁內(nèi)疚萬分,因為這本就是我的錯。
第二天,他從我身邊走過,我拉住他說:“對不起,那個阿姨跟我說了!彼蛭尹c點頭說:“沒關系,好朋友之間不需要道歉!
那街上的雨早已停了,天邊只掛著一道炫麗的彩虹。
你和我很遠優(yōu)秀作文 20
風吹大地,春天的氣息似乎更強了。
今天是開學的第一天。每年的開學日,在這個學!獤|風中學的學生們都會舉行一次體力比賽——被裝有磚頭的書包,不過背書包的.不是學生,而是每個班的教課老師。這可是很嚴苛的哦!
天空漸漸亮了起來,趕來整老師的同學們早早來到這里看老師們的災難。
在這個學校里,誰也不敢去打擾一個學生。是誰呢?待會再說吧,他來了。
“老師,您怎么今天來得這么早啊?”峎羌帶著一個書包說著。
“我,我,我……”峎羌的班主任打著哆嗦。
“既然老師不敢講,那就繞校三圈吧!”恩強的聲音較為生氣!
那個老師沖鋒似地拿過書包。
“老師,不,蔣老師,你應該提幾個書包呢?
“十個……”
沒等蔣老師說完,峎羌就搶著說:“應該是兩個!
峎羌身邊的幾個兄弟就時遞過了兩個書包。
蔣三提過書包就溜了。
“同學們,一年一度的背書包日又來臨了”峎羌說著。
“喔,喔,喔……”所有的東風中學學生都齊聚在校門口,早已等不及了。
“不,還要等一個人,”峎羌有些無奈的搖了搖頭。
“誰啊,不會是個女的吧?”
“不會吧!難到峎羌交女友了?”
“不要!”一個女生尖叫著。
“不會吧,小文還沒來,峎羌不會要找她吧!遭了,今天峎羌的表情更糟了,嚴酷了更多,怎么辦?小文被整了,我怎么救她呀?”小文的密友喬薈自語著。
你和我很遠優(yōu)秀作文 21
你,是一個很白嫩、很天真、很貪婪的東西;你,是一個純白的、看上去就像摸一摸的東西;你,是一個濃眉大眼,非?蓯鄣臇|西;你,是一個吃錢,并且只吃不吐的東西;你,就是我的存錢罐。
我的存錢罐是一個除眼睛外,純白的動物。你是一個豬,你的眼睛是紅的,紅的里面仿佛流露出無奈。這一無奈使我一看到你就馬上將飲料、玩具、吃的都忘記了。你在我的心中是一個寶。
你很貪吃,媽媽每天給我一枚硬幣,你每天吞一枚硬幣,你胃口真不小,你的肚子里面剛好能裝下365枚硬幣,這樣一來,我每年都剛好收到包括長輩給我的壓歲錢和我自己的積蓄,共1065元?梢詫1000元積攢起來,剩下的65元作為這一年的獎賞,買一些小金魚、小花的放在家里,使自己不孤單。只是我人生的一筆財富,只因為我懂得了積攢。
你肚子里的錢是美好的,只因為它可以買東西;你肚子里的.錢是充實的,因為有你,我的每一天都在積蓄中;你肚子里的錢是墮落的,因為我每天向媽媽要錢;你肚子里的錢是寶貴的,因為它是我懂得了一個人生哲理。
存錢罐,和你在一起,我感到前所未有的充實、滿足、愉快以及無奈。只為你肚子里的錢讓我在生活中每一分錢都不亂花。只為你肚子里的錢使我買的東西讓我懂得了積攢給與我的財富。
存錢罐,和你在一起,我很開心!
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