一盤水蒜優(yōu)秀作文

　　一天下午放學(xué)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家動(dòng)手泡大蒜。我十分高興，急忙整理書包，就連老師說(shuō)的應(yīng)該注意的事項(xiàng)都沒(méi)聽(tīng)清，放學(xué)后一路小跑回到了家。我選了兩個(gè)大大的蒜骨朵兒，然后一瓣一瓣地把大蒜分了家，接著把大蒜的“衣服”一層一層地脫下來(lái)，最后把剝干凈的大蒜用一小根細(xì)鐵絲串成一個(gè)圓圈，嘿！真像媽媽戴的珍珠項(xiàng)鏈。進(jìn)行最后一道工序：拿來(lái)一個(gè)盤子，把“項(xiàng)鏈”放進(jìn)去，又接了點(diǎn)兒水，小心翼翼地把它放在我的書桌上。

　　不幾天，大蒜露出了嫩芽，好像剛出殼的小雞的嘴吧，嫩黃嫩黃的、尖尖的、軟軟的。它的底部也發(fā)生了變化：長(zhǎng)出了像老爺爺?shù)陌缀�子一樣的根。又過(guò)了幾天，頂部的嫩芽長(zhǎng)高了，足足有3厘米長(zhǎng)。顏色也有原來(lái)的嫩黃色變成嫩綠色。而且，頂部芽端還裂來(lái)了一條縫，露出了嫩黃色的葉片。

　　后來(lái)，葉片慢慢變綠，我還發(fā)現(xiàn)有的頂部長(zhǎng)出了一片，有的長(zhǎng)出了兩片，還有的是三片。它的根部發(fā)生了巨大的變化：根越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越細(xì)，摸一摸�；�滑的，拉一拉，很有彈性。

　　又過(guò)些日子，我的大蒜越長(zhǎng)越茂盛，濃綠的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，從遠(yuǎn)處看，就像一片茂密的小樹林，真是好看！我把那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子用剪子剪下來(lái)讓媽媽炒菜吃，好吃極了！因?yàn)槲移穱L到了自己勞動(dòng)的果實(shí)！

　　通過(guò)親手泡大蒜，我不僅了解到了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，還找到了觀察的樂(lè)趣！

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