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校園刮起了悠悠風(fēng)優(yōu)秀作文
大人們都說(shuō),玩兒是孩子的天性,而我們班的同學(xué)也不例外,每個(gè)人在玩的方面都十分有“天賦”,個(gè)別人甚至“聰明”到了極點(diǎn)!最近學(xué)校刮起的“悠悠風(fēng)”就和他們有關(guān)。
前一段,老師剛說(shuō)過(guò)不讓帶陀螺,沒(méi)過(guò)幾天男生們就有點(diǎn)忍不住了,于是,“玩友”們一有機(jī)會(huì)就聚在一起商量帶什么玩具好呢?“可樂(lè)”用他那尖細(xì)而且柔弱得有點(diǎn)像小女孩似的嗓音說(shuō):“咱們帶王牌吧。”聽(tīng)了這話“小面包”眨了眨他那瞇縫著總也睜不開(kāi)的小眼睛說(shuō):“王牌不好玩,還是帶游戲機(jī)好!”“玩友”們起了爭(zhēng)執(zhí),最后“胖胖”嘟嘟囔囔地從鼻孔中哼出一句:“帶什么都行,反正不能“閑”著”。經(jīng)過(guò)“玩友”們的激烈討論,最終把目標(biāo)選定為一個(gè)神秘的玩具——悠悠球!唉,這下可有老師忙得啦,剛擺平了陀螺,又來(lái)了悠悠球!
可別小看了我們班的同學(xué),悠悠球一買(mǎi)到手,個(gè)個(gè)就玩得不亦樂(lè)乎,愛(ài)不釋手,他們課間玩、放學(xué)玩、就連上學(xué)和放學(xué)的路上也在玩!就這樣,沒(méi)幾天,一個(gè)個(gè)都成了悠悠球高手,一個(gè)小小的悠悠球在他們手里就能玩出十幾個(gè)花樣!這邊“可樂(lè)”做了個(gè)“埃弗爾鐵塔”,那邊胖胖來(lái)了個(gè)“魔術(shù)搖籃”其他人也不甘寂寞,悠悠球在他們手里上下翻飛,左右旋轉(zhuǎn),讓同學(xué)們看得目瞪口呆,紛紛向他們投去羨慕的目光,就連低年級(jí)的小朋友也被悠悠球所吸引。于是別的班的同學(xué)也忍不住了,都想買(mǎi)一個(gè)玩玩兒,就這樣一傳十,十傳百,開(kāi)始是一個(gè)年級(jí),慢慢的變成了全校,哈哈,喜歡玩悠悠球的人由幾個(gè),一下子變成了幾百個(gè)!不管男孩女孩,高年級(jí)、低年級(jí),都愛(ài)玩!同學(xué)們都像著了魔一樣,玩得十分高興,就連下課的十分鐘也不放過(guò),只要有時(shí)間就玩,有時(shí),還辦場(chǎng)比賽,幾個(gè)同學(xué)間比一比,切磋一下技藝,在全校每個(gè)角落都能看見(jiàn)有人在玩悠悠球,于是,老師和同學(xué)們都說(shuō),我們學(xué)校刮起了一場(chǎng)“悠悠風(fēng)”!
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