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寫成長中的愛作文850字
在每一個人的成長經(jīng)歷中，都少不了愛的伴隨。下面是小編分享給大家的寫成長中的愛作文850字，希望能給您帶來幫助！
寫成長中的愛作文850字1
漫長的成長道路中，有著飄飛的思念，有著渴望的夢想，有著勝利的喜悅……但是，這一切的一切，都不曾勝于輕柔的愛，它讓人迷戀、企盼，甚至帶一絲淡淡的憂愁和悲痛。
愛，讓我們拉近了彼此的距離……
我想說，《成長閱讀》是最具有代表性的一本書——“母愛柔似水”、“父愛重如山”等讓我感受到了愛的花朵在這兒競相開放。
這里，有許多的母親。有的母親為了怕兒子乘公交車時忘帶硬幣，在每一件衣服的'衣角都縫上一枚硬幣；有的母親為了讓孩子吃到肉餡的餃子，在肉餡的餃子邊上捏一圈花邊，自己卻吃素餡的餃子；有的母親為了等失蹤的女兒，整日待在家里守著，一守就是20年，但仍然毫無音訊；有的母親為了讓孩子存活，在冰天雪地中把所有的衣服都給了兒子，但是自己卻凍死了……
這里，也有許多的父親。有的父親是一個連自己名字都不會寫的文盲、農(nóng)民，但是算命先生給孩子起的名字父親卻終生難忘：有的父親睡覺鼾聲如雷，但為了讓“晝伏夜出”的兒子睡個安穩(wěn)覺，自己去浴室當擦背工，賺的錢讓兒子還房租；有的父親是孩子的繼父，孩子調(diào)皮搗蛋，成績一塌糊涂，由于望子成龍心切，常打兒子，但是每次抹的止痛膏都是自己跑了30里地買的……
讀了這些，我的心被感動了。
普通的父母，卻給予了子女偉大的愛。他們愿意，愿意用身軀去保護孩子：他們無怨無悔，任勞任怨；他們心中的傷痛并不愿意表達：他們會陪著孩子玩耍；他們?nèi)倘柝撝�、心地善良；孩子發(fā)脾氣時，他們可以默默承受一切。
這是常人所不擁有的。
這種愛，密密麻麻，可以變成一枚創(chuàng)可貼，撫平孩子心靈的傷痛：可以變成孩子的一個伙伴，陪他玩�！�
愛無語，愛晝夜無眠，我們要好好珍惜它。最后，我想說：
讓我們捧起鮮花
歌頌愛的偉大
我很榮幸
生在這個家
生在中華
爸爸媽媽
我們一起歡歌吧！
寫成長中的愛作文850字2
每個人都擁有自己的愛，有來自母親鼓勵的愛，有來自父親嚴厲的愛，有來自爺爺慈祥的愛，有來自奶奶和藹的愛，還有來自老師、親人、生活的愛………所有這些在我的身上無一缺乏，甚至都多的溢了出來，我整天都被愛所包圍。
在我的童心城堡里，有那春天的溫暖，夏天的快樂，秋天的涼爽，冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂，沒有煩惱，沒有憂傷。只有比海還深的友誼，比春天還溫暖的親情。
我覺得，作為一個孩子，好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個快樂的童年，能夠快快樂的成長。它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學(xué)，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的.關(guān)愛與祝福中散發(fā)出來的。每當下課，我與同學(xué)們一樣，有說有笑的走出教室。在這時候，我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔(dān)心，沒有任何恐懼，痛痛快快地在操場上奔跑，嬉戲。回到家，媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前，這個飯可能沒有飯店的豐盛，沒有賓館的醇香，可是每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關(guān)心。每當出門時，我會習(xí)慣地向媽媽說一聲：“媽媽，再見�！眿寢屢部倳鎺θ莸卣f：“再見，寶貝�！泵慨斅牭竭@幾個字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。每當?shù)搅诵瞧谔欤际俏覀內(nèi)易羁鞓返娜兆�。那天我們會去郊外旅游、逛超市。每當我取得好成績時，爸爸媽媽會一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力。每當爸爸媽媽教育我時，我便像走出了無底的深淵，看到了陽光，他們的話給了我人生最大的啟迪。每當我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)，一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。每當我看到爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會恨自己，恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會情不自禁地說聲對不起。每當看到你們吵架，我會為你們而擔(dān)憂，為你們哭泣，我的心里會產(chǎn)生一種你們體會不到的痛苦。
爸爸媽媽，所有的親人們，謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵，太多的奉獻，讓我擁有了一個快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱，成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽，我所有的親人們，我愛你們！我將用我的一生來回報你們！
寫成長中的愛作文850字3
在我的成長過程中，曾得到過許許多多的愛，特別是在我學(xué)習(xí)的校園中。首先便是我親愛的老師，因為她，我能在錯誤中反省自己，在難過時得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
在八年級下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白，自己一定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字，班上前十名沒有我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信，是不是弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，突然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數(shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有何感想？“呃，不敢相信�！�
“我也是啊，你知道嗎？我剛拿到你的分數(shù)時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數(shù)有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你現(xiàn)在要做的不是不相信，也不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該尋找自己的不足，好好反思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的�！崩蠋熗�，對我心平氣和道。
對哦，現(xiàn)在我應(yīng)該做的'是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，未來還等待自己開發(fā)，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸……
“老師我明白了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應(yīng)該多反思找到問題的原因，然改正它�！�
“嗯，老師相信你，加油，希望你能呈現(xiàn)出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。因為您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！
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