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科學(xué)無處不在作文450字

時(shí)間:2022-10-12 09:58:08 450字作文 我要投稿
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科學(xué)無處不在作文450字(精選21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的科學(xué)無處不在作文450字,歡迎大家分享。

科學(xué)無處不在作文450字(精選21篇)

  科學(xué)無處不在作文450字 篇1

  科學(xué),無處不在,大至充滿神秘色彩的宇宙,小至我們身邊的每一個(gè)事物。

  前不久,我就和科學(xué)有了一次“親密的接觸”。想知道?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  那是一個(gè)星期天,我在家閑得無聊,就跟隨著爸爸到他工地上去玩。玩了一會兒,我又感到?jīng)]勁了,剛巧看到隔壁有人在打乒乓,于是,我纏著爸爸陪我去打乒乓。

  一開始,我們的賽事很平淡,你來我往地進(jìn)行了幾十個(gè)回合,突然,爸爸說:“小心殺球!”話音剛落,只見球飛旋著朝我撲來。一看這架勢,我立馬慌了手腳、亂了架勢,哪里還接得到球呢?球應(yīng)聲落地,慌亂中,我往后一退,不偏不倚,剛好踩在球上,只聽“啪”的一聲,球癟了。這時(shí)的我,為了掩蓋我的“窘迫”,就怪罪起爸爸來了:“都怪你,好好的.,殺什么球?這下好了,球都癟了,還怎么玩?”爸爸聽了哈哈大笑:“寶貝女兒,別生氣了,來,爸爸帶你見證奇跡!”說著,爸爸拿來一杯開水,把乒乓球輕輕地放了進(jìn)去。說來也怪,沒過一會兒,癟了的乒乓球真的鼓起來了,“砰”的一聲,乒乓球復(fù)原了!看了這奇怪的現(xiàn)象,我百思不得其解,請教爸爸,爸爸也說不清楚原因。怎么辦呢?看來只能請假“電腦老師”了。

  我跑到爸爸辦公室,打開電腦,開始瀏覽。找到了,原來是乒乓球中的空氣在起作用。爸爸把乒乓球放進(jìn)熱水中,球中的空氣受熱膨脹,癟了的乒乓球就回復(fù)原狀了!

  想不到小小的乒乓球竟也有如此大的奧秘!看來,生活中處處有科學(xué),只要我們做個(gè)有心人,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇2

  吃早餐的時(shí)候,看著躺在我面前碗里的雞蛋,我突然想起一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——鹽立雞蛋。雞蛋真的可以站立起來嗎?我決定自己動手,一探究竟。

  我輕輕地把雞蛋放到桌面上,雞蛋滾了兩圈之后,靜靜地躺在桌面上,我拿來一袋食用鹽,倒出一些灑在桌面上,然后我充滿好奇地把雞蛋放在鹽上,只聽“咚”的一聲,雞蛋摔倒了。怎樣才能讓雞蛋站起來呢?我試著把散落在桌面上的鹽聚成一小撮,我輕輕地把雞蛋放在鹽堆中間,這一次我小心翼翼地把手松開,成功了!雞蛋紋斯不動地立在桌面上!我欣喜若狂,最后也是最關(guān)鍵的一步到了,我輕輕的'把多余的鹽吹掉,這時(shí)我真怕把雞蛋吹倒了,但奇跡出現(xiàn)了,我的雞蛋還是紋絲不動的屹立在鹽堆之上。

  雞蛋為什么可以立起來呢?我疑惑地翻開書本,終于找到了鹽立雞蛋的原理,原來物體的重心,一旦和支撐點(diǎn)在同一條直線,物體就會保持平衡,再加上鹽粒本來粗糙的表面也會產(chǎn)生摩擦力,雞蛋就站得更穩(wěn)了。

  沒想到,就連最平常的鹽和雞蛋都能給我們帶來科學(xué)知識,科學(xué)真是無處不在。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇3

  今天,我來到了班,老師說今天我們要玩一個(gè)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的游戲。老師又問我們一個(gè)問題:”你們相信報(bào)紙會帶電嗎?報(bào)紙也有魔力的!蔽覀冇械南嘈牛械牟幌嘈。我半信半疑,左思右想,還是不相信報(bào)紙會帶電,難道老師是在騙我們嗎?老師可能把我們當(dāng)成小孩一樣了吧!

  實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)分為3個(gè)步驟:1展開報(bào)紙,把報(bào)紙平鋪在墻上。2用鉛筆的側(cè)面迅速在報(bào)紙上摩擦幾下后,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來,掀起報(bào)紙的一角,然后松手,被掀起來的角就會被墻壁吸回去。3把報(bào)紙慢慢地揭下來,注意聽靜電的`聲音。需要準(zhǔn)備的材料有:一張紙和一支鉛筆。

  老師開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們聚精會神地看著老師,老師把一張紙按在墻上用鉛筆不停地摩擦,過了一會兒,老師把鉛筆拿下來,我驚訝地看著墻上的紙,它竟然和墻緊緊地抱在了一起,我們想知道這是為什么呢?老師又給我們講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,當(dāng)鉛筆與報(bào)紙摩擦?xí)r,會產(chǎn)生靜電,因而使報(bào)紙被吸到了墻上。

  今天的實(shí)驗(yàn)真神奇呀!我回到家也要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我從中取得了許多知識。以后我也要多做這種小實(shí)驗(yàn),說不定長大也能成為一名偉大的科學(xué)家呢!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇4

  實(shí)驗(yàn)是開啟成功大門的鑰匙,今天作文老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜷_大門。

  上課了,老師走進(jìn)教室說,今天我們要做一個(gè)試驗(yàn),老師拿出了試驗(yàn)工具——一杯清水、一雙筷子、一小袋鹽、一個(gè)生雞蛋和一個(gè)透明的玻璃杯,有的同學(xué)不知道老師要干什么,老師說:今天的試驗(yàn)的題目是讓雞蛋浮在水中!

  試驗(yàn)開始了,有的同學(xué)伸長脖子,像長頸鹿似的,老師把清水倒進(jìn)玻璃杯里,只見清水像“瀑布”一樣流到杯子里,然后老師小心翼翼把雞蛋放了下去,雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣,杯子里的水一下子就滿了上來,雞蛋像孩子在搖籃里睡著了一樣,一動不動。

  老師用勺子舀了三勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋仍懶洋洋地睡覺,同學(xué)說:“老師,加鹽!加鹽,再加鹽!”老師又放了很多勺鹽,雞蛋浮到了水中間,我們高興的`歡呼起來,每等歡呼一下,雞蛋又沉下去了,我們失望極了。

  老師又繼續(xù)把鹽放在杯子里,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,雞蛋又浮到了水中央,老師加了很多鹽,然后用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌,水變成了乳白色,突然,奇跡發(fā)生了,雞蛋像一個(gè)小球一樣躍出水面。同學(xué)們說:“我們終于成功了!

  朋友們,我們的生活里有非常多的科學(xué)道理,真是一舉兩得啊!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇5

  同學(xué)們,每當(dāng)你聽到“神奇”一詞會想到什么?阿拉丁神燈?飛毯?還是魔笛?喔,請別以為神奇的東西只有神話才有,其實(shí)看似無聊的科學(xué)也很神奇。

  大家喜歡喝可樂嗎?我最喜歡在夏天喝可樂了,當(dāng)冰涼的可樂碰到口腔的那一次剎那真是再舒服不過,可是你注意過“可樂里的吸管不會下沉”這一現(xiàn)象嗎?今天,我就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿來一杯可樂,一杯涼白開水,然后在每杯上面都插上一根吸管,接著,神奇的事情發(fā)生了——涼白開水里的'吸管一下子沉了下去,觸到了杯底,而可樂里的吸管則是漂浮了起來。我心里感到很奇怪,想:這可樂到底是有什么魔力呢,竟然可以讓吸管浮起來,一定是巧合,讓我再試一試!接著我便又倒了一杯可樂,并把旁邊的白開水也換成了果汁,結(jié)果竟然和前面一樣。我不禁大叫:“這是什么情況呀!怎么這么詭異呀!”一旁做作業(yè)的姐姐聞聲趕來,聽了我的實(shí)驗(yàn)過程不禁哈哈大笑道:“別傻了!那是有一定科學(xué)原理的?蓸返拿芏染拖褚粡埓缶W(wǎng),當(dāng)吸管碰到這張大網(wǎng)時(shí),就會彈回來,這就跟你玩蹦蹦床是一樣的道理!上了初中你就懂啦!”姐姐邊說邊笑。我這才恍然大悟。

  雖然姐姐的話讓我有些不服氣,但是能解開這個(gè)謎,我還是很高興?蓸防锏奈苣芨∑饋,原來是因?yàn)樯衿娴拿芏妊!看來在探索科學(xué)奧秘的時(shí)候,我們還真要多請教別人,多做實(shí)驗(yàn),細(xì)心觀察呀!科學(xué),無處不在!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇6

  今天我們上了一節(jié)有趣的寫作課,馬老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是在裝滿水的杯子里放入回形針,為了增加懸念,杯內(nèi)的水會溢出。我猜37枚,還有 的同學(xué)猜50枚。

  開始實(shí)驗(yàn)了,馬老師為了讓我們看清楚,先一枚一枚的放。我看著這一枚一枚的回形針落了,下來,在杯中沉到了杯底,仿佛像一個(gè)個(gè)的花朵落了下來,在水中先跳了一會兒舞,再慢慢的,不緊不慢的落到了杯底。它們在水底躺著,很鎮(zhèn)靜地躺著。不一會兒,大家都覺得這樣太慢了,馬老師就一串串的放,放了幾串還的沒滿出來,我們又一條條的放,可還是沒滿出來。杯中的回形針積少成多,這時(shí)我們?nèi)滩蛔〈蠼衅饋,馬老師告訴我們,別出聲太響,不然會把水給“震”出來。到了后來,我們連氣都不敢出,生怕實(shí)驗(yàn)失敗。我們一直等到回形針放完,水還沒滿出來。原本安靜的`教室已經(jīng)變成了人聲鼎沸的菜市場了。老師又把5串別針放了進(jìn)去,水依舊沒有滿出來,不過水面已經(jīng)鼓得和果凍似的。我們驚奇地叫著,馬老師一堆一堆的往杯里放別針,結(jié)果水飽脹似的快要出來了,水還沒滿出來,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地叫著:“夠了,快滿出來了!”看來我的推測能力不大強(qiáng)嘛!

  最后,馬老師說出了原理,原來水中有著許多小氣體,當(dāng)我們放入回形針時(shí),這些氣體依然緊靠著,讓水產(chǎn)生張力,從而讓水高出而不溢出。

  原來如此,看來科學(xué)真是無處不在。這真是一節(jié)有趣的作文課,既讓我學(xué)到了新的知識,又讓我打開眼界。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇7

  在這個(gè)漫長的暑假里,我看完了《我們愛科學(xué)》類里的一本書。這本書內(nèi)容豐富多彩,有形狀各異的植物,兇猛殘忍的動物,奇形怪狀的'微生物等,除此之外還有很多科學(xué)知識。書中的情節(jié)生動有趣,非常引人入勝,讓人感覺就像遨游在科學(xué)的海洋里。

  書里的知識還真多呀?矗@兒就有一個(gè)植物治病的秘密,里面說:藥用植物之所以能治病,能降服病魔,秘密就在于植物體內(nèi)含有一些治病的活性物質(zhì),它們包括生物堿類、黃酮類、酚類、萜類、甙類、揮發(fā)油、有機(jī)酸、各種維生素等。這些化學(xué)物質(zhì)主要存在與植物的根、莖、葉、果實(shí)和種子里,有的甚至遍及植物全身。植物可謂人類的天然大藥房。

  看,這就是植物治病的秘密了,看了是不是覺得豁然開朗了呢。書里呀,還有一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。有一次,我從目錄里看到一個(gè)標(biāo)題“大米跳舞”。出于好奇我便跟著后面做了起來,先準(zhǔn)備需要的材料:透明的杯子、水、醋、小蘇打、墨水、滴管、大米和小勺子。我先把杯里裝一些水和醋,再慢慢地加入一勺子小蘇打,因?yàn)閯偡湃霑霈F(xiàn)許多泡沫,等泡沫沒了之后再加入一勺,再等泡沫沒了之后加入一點(diǎn)墨水。最后到了有趣的部分:放入大米,大米一開始會沉下去,過一會兒又會浮上來,看上去就像大米在跳舞。

  讀完這本書,讓我懂得了許多的科學(xué)知識,收益非淺啊。同時(shí)也讓我的暑假生活變得豐富多彩。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇8

  科學(xué)是人類進(jìn)步的源泉;科學(xué)是發(fā)明與創(chuàng)造;科學(xué)是……生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

  前天早上,我特別想吃雞蛋,媽媽不同意,因?yàn)樵绮鸵呀?jīng)準(zhǔn)備好了,再煮個(gè)雞蛋,一會兒就剩下了,我再三請求,可我媽媽還是不同意,但是我還是很想吃。

  我趁媽媽去買菜的時(shí)候,偷偷煮了一個(gè)雞蛋,煮了十幾分鐘左右,我覺得差不多了,就把雞蛋撈出來,因?yàn)橛行C,所以我就把雞蛋放入冷水中,不一會兒已經(jīng)不再熱乎乎的,而是冰涼涼的,我只好開始剝皮。哎呀!那層膜粘雞蛋上了,剝的時(shí)候特別麻煩。原來是:雞蛋皮是根據(jù)雞蛋內(nèi)含有二氧化碳來決定的。新鮮雞蛋含二氧化碳高,蛋白皮PH較低凝殼上不易剝。我就去問奶奶有沒有什么好辦法?奶奶說:“好辦好辦!”接著我和奶奶就一起剝皮。

  如果我們將雞蛋比作一個(gè)線轱轆,將那層膜比做線,像從線轱轆上拉線一樣,這樣就方便多了。但雞蛋皮太硬了,不能像線一樣輕松的.拉怎么辦呢?奶奶告訴我,把雞蛋放桌上滾一滾不就行了嗎?我拿起雞蛋在桌上滾了滾,雞蛋皮碎了,之后再剝皮,很輕松就把皮剝掉了。奶奶告訴我了一個(gè)道理:經(jīng)驗(yàn)多了,自然就知道了。然后我咬了一口雞蛋。

  我邊吃邊想:生活中的科學(xué)無處不在,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇9

  今天,陽光明媚,每一個(gè)人的心中都充滿了歡樂的氣氛。在下午的第二節(jié)課無疑是我們最開心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校會迎來科技館的哥哥姐姐,叔叔阿姨來給我們表演科學(xué)小品。走,看看去。

  表演開始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了許多小朋友的胃口,因?yàn)槲覀兌际呛芟矚g童話的。蜻蜓人一上來就開始吹泡泡,她無奈地說:“我們都很喜歡玩吹泡泡,可是,小小的泡泡裝不下我大大的夢想!边@時(shí),她突然想起了一個(gè)主意,像靈光乍現(xiàn)一般:“啊,我想起來了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所說,泡泡在陽光下顯得更加大,更加五彩繽紛了……

  在這次的`節(jié)目中,我們還學(xué)到了許多知識,如著名的“馬德堡半球”是用來做有關(guān)“大氣壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)的:把這兩個(gè)半球合在一起,做成一個(gè)球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開,這是不是讓你感到疑惑了呢?原來,是里面的空氣被抽成真空的了,而外面的空氣往里面用力地?cái)D,形成了一種壓力——大氣壓強(qiáng),當(dāng)你把球上的小口子打開后,外面調(diào)皮的空氣寶寶跑了進(jìn)去,大氣壓強(qiáng)就悄無聲息地消失了,球就可以打開了。

  其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,科學(xué)無處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),挖掘未來的寶藏!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇10

  科學(xué),大家對這個(gè)詞很熟悉吧。在我們生活中,我們是離不開科學(xué)的。科學(xué)能使我們的生活更美好,能使人類的'文明向前邁進(jìn)一大步。

  如果沒有科學(xué),就沒有了電燈。晚上,就只能點(diǎn)蠟燭來照明。否則,我們就只能在黑暗中度過夜晚。說起蠟燭,我們應(yīng)該想起什么?對,是火,我們現(xiàn)在有了打火機(jī)、火柴,點(diǎn)火方便了,假如沒有打火機(jī)、火柴呢?我們就不能點(diǎn)火了。火柴,也是要用科學(xué)來創(chuàng)造的,如果我們不知道摩擦力這點(diǎn)科學(xué)知識,也就發(fā)明不了火柴。說起電燈,我們應(yīng)該想起誰?對,是愛迪生。電燈就是他發(fā)明出來的,正是他多次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈,才給我們在夜晚中帶來了光明。

  如果沒有科學(xué),就沒有電。在寒冷的冬天,當(dāng)你很冷時(shí),想要打開空調(diào)取暖時(shí)卻沒有電,只能多穿些衣服像個(gè)大狗熊一樣漫長在等待春天的到來。在炎熱的夏天,當(dāng)你很熱時(shí)想吹電風(fēng)扇卻沒有電,只能拿個(gè)蒲扇用力地扇,像個(gè)烤鴨一樣漫長地等待秋天的到來。同學(xué)們,你們說科學(xué)對我們重不重要。

  如果沒有科學(xué),我們就不能發(fā)明三輪車、自行車、轎車、輪船、火車、飛機(jī)。如果我們要去首都北京呢?坐轎車大約要十幾個(gè)小時(shí),乘輪船也要十幾個(gè)小時(shí),坐火車大約要十二個(gè)小時(shí),乘飛機(jī)更快了,大約兩個(gè)小時(shí)就到了。但如果是步行呢?那要走到猴年馬月!

  科學(xué),在我們生活中是不可缺少的。希望我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),能為科學(xué)事業(yè)上獻(xiàn)一份力量。讓我們的生活越來越好!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇11

  科學(xué)無處不在,其實(shí)就連乒乓球也隱藏著科學(xué)知識,不信的同學(xué)就一起來瞧一瞧吧!

  今天,卓老師來上課的時(shí)候,她神秘地邊說邊把手伸進(jìn)了她的皮包里:“同學(xué)們,今天卓老師給你們變個(gè)魔術(shù)!”大家都不知道卓老師的葫蘆里賣的是什么藥,所以大部分人的目光都投向了卓老師的`皮包,誰知她卻從皮包里取出了一個(gè)凹凸不平的乒乓球,親切地對我們說:“誰能把這個(gè)乒乓球變回原來的樣子?”話音剛落,大家議論紛紛、七嘴八舌。

  “老師,可以往球里面充氣”一個(gè)同學(xué)說。

  “老師充氣的話就還要弄一個(gè)洞,那玩意氣反倒漏出來了該怎么辦?”另一個(gè)同學(xué)問。

  “老師可以用乒乓球拍的柄來擠壓乒乓球凹進(jìn)去的地方”我迫不及待地說。

  “那樣很費(fèi)勁呀!萬一擠爆了呢?……”

  經(jīng)過一翻爭論最終我們選擇了泡水的方法。說干就干,只見卓老師端來了一盆冷水和一盆熱水。卓老師先把乒乓球放進(jìn)來冷水里,可是乒乓球好像睡著了似的一動不動。接著卓老師又把球放進(jìn)了熱水,乒乓球好像被燙到了似的,秒速膨脹起來,“!”同學(xué)們驚奇地叫了起來。

  “知道這是為什么嗎?就讓我們揭開這神秘的面紗吧!”卓老師面帶微笑地說“因?yàn)槠古仪虻目諝饫镉行⌒〉姆蛛x子,它們遇到熱氣就會迅速分解開,越分越多,乒乓球就膨脹起來。”

  哇!原來一個(gè)小小的乒乓球也有知識呀!其實(shí)科學(xué)知識就在我們身邊,同學(xué)們要多觀察哦!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇12

  科學(xué)就是發(fā)達(dá)的科技;就是人類技術(shù)的結(jié)晶;就是人們每天的必用品;就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如電腦、電燈、電視、汽車,甚至是我們做飯時(shí)所用的電飯煲、電磁爐、微波爐等,沒有一項(xiàng)不是智慧的.結(jié)晶。

  在我們農(nóng)村,就在我爸爸小的時(shí)候,耕地時(shí)用的還是人拉犁,好的就是用畜力勞動。現(xiàn)在我們有了拖拉機(jī),犁地時(shí)再也不用那么辛苦了。

  在古代的時(shí)候,人類記事時(shí),用的還是如結(jié)繩記事一類的方法,后來發(fā)明了文房四寶:筆、墨、紙、硯,人們就用筆往紙上寫字。那時(shí)候如果要和親朋好友聯(lián)系還要在紙上寫,然后經(jīng)過驛站十幾日甚至幾十日的傳送,才能把信件傳到對方的手里。現(xiàn)代的人們又發(fā)明了手機(jī),不但可以打電話聯(lián)系,而且還能將要說的話編輯為短信,瞬間就可傳遞給對方。如今,在我們的工作和生活中,都離不開電腦。要是想給遠(yuǎn)方的親人寫信,就可以在電腦上采用電子郵件的方式來傳遞,幾秒鐘對方就可收到。原來人們做飯時(shí),使用的還是灶臺,用柴禾來作燃料,F(xiàn)在科學(xué)家有研發(fā)出更好的灶具,如微波爐、電磁爐、液化氣灶等。只需提前,把要做的食物放進(jìn)去,然后設(shè)定好功能及時(shí)間,做好后還會自動保溫。

  以上這些實(shí)例,都可以證明:現(xiàn)代社會,科學(xué)無處不在。我堅(jiān)信,我國的科學(xué)事業(yè),一定能居世界之首!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇13

  生活中處處都有科學(xué),它們總是無聲無息的存在于我們不經(jīng)意間,只要你一雙明亮的眼睛。

  我吃完飯后,閑的無聊,于是便去公園里散步,我發(fā)現(xiàn)那棵大樹下有一只黑溜溜的螞蟻,螞蟻一直繞著一個(gè)死去蜻蜓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,應(yīng)該是在想方設(shè)法把蜻蜓搬回蟻穴吧,可它那一副弱不禁風(fēng)的樣子,怎么可能搬得動呢?真是不自量力!

  過一會,它停下了腳步,觸須微微翹起,不停的上下抖動著,另一只螞蟻爬了過來,緊接著一大群螞蟻都過來了,原來剛剛它是在傳遞信號啊,真是太神奇了!小小的腦袋竟還懂得找支援。這群螞蟻齊心協(xié)力,把蜻蜓搬了起來,它們一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著,像在喊口號似的。

  我想捉弄一下它們,便隨手撿來一根棍子,在蟻群中滑動,它們受到驚嚇,紛紛潰散開來,我心想:這些螞蟻也太膽小了吧。但過了一陣,它們又紛紛圍攏過來,抬起蜻蜓繼續(xù)爬,終于將蜻蜓抬到了洞中。

  我十分敬佩螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,但令我疑惑的'是它們是如何找到自己的洞穴。我?guī)е蓡,查找了相關(guān)資料,原來螞蟻腹部可以分泌出一種物質(zhì),叫追蹤素,螞蟻通常在出洞尋找食物時(shí),一般是很有秩序的排出一縱隊(duì),前面的螞蟻分泌出這種帶象征氣味的追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,后面螞蟻就能跟在后面,以免迷路。

  這次散步真是意外的收獲呢,科學(xué)原來也是這么神奇!其實(shí)世界一直都很美!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇14

  我來!我來!是誰在大聲嚷嚷呢?想知道,就隨我去看看吧!

  今天,我們來到自然作文的課堂,金老師開門見山,說:下面我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做話還沒說完,有的同學(xué)便擺出了耶的手勢,有的說:讓我來做,讓我來!還有的同學(xué)興奮地跳了起來。金老師剛說完,就去準(zhǔn)備材料了。

  當(dāng)老師再次回到我們面前時(shí),手中多了一個(gè)礦泉水瓶、透明的玻璃杯和一個(gè)裝滿水的杯子。這時(shí)金老師大聲宣布:實(shí)驗(yàn)開始!

  只見金老師將熱水倒進(jìn)瓶子時(shí),手燙了一下,便急忙把手縮了回去。同學(xué)開始議論紛紛。有同學(xué)說:用濕毛巾把杯子包住再倒。于是金老師用同學(xué)們的辦法,果然成功地把水倒進(jìn)了瓶子里。接著老師把瓶蓋扭緊,霎時(shí),瓶子里布滿了水蒸氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蓋上了一層銀紗。金老師又把水倒進(jìn)另一個(gè)空杯子里,然后讓我們邊觀察邊聽瓶子里的聲音。

  我屏住呼吸,仔細(xì)觀察,突然看見瓶子底部漸漸凹了進(jìn)去。老師拿著瓶子讓我們聽聲音。來到陳欣晨旁邊時(shí),只聽咯噔一聲響,陳欣晨一聲尖叫,把大家都嚇了一大跳。我閉上了雙眼,心想:瓶子爆炸了嗎?當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)陳欣晨眉毛變成了倒八字,眼睛瞪得大大的`,嘴巴變成了O形,整個(gè)人傾倒在同桌身上。我再看看瓶子,啊!已經(jīng)凹進(jìn)去了一大半!真是太不可思議了。

  這到底是怎么癟的呀!這瓶子有魔力嗎?這一連串的問題讓大家百思不得其解。這時(shí)金老師語重心長地說:這是因?yàn)闊崴芽諝饧訜,里面的氣壓就會變低,外面的氣壓大于瓶?nèi)的空氣壓力,所以瓶子就被壓癟了。聽了這些,我們才恍然大悟。

  經(jīng)過了這次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)無處不在,只要你認(rèn)真觀察,就一定會有收獲!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇15

  科學(xué)好比一個(gè)比宇宙還要大好多萬倍的世界,在這里,每一個(gè)人都可以在里面心情遨游,當(dāng)然只要你想。

  科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要強(qiáng)烈的好奇心。這個(gè)世界上,科學(xué)無處不在,需要我們勇于探索,不斷實(shí)踐,不怕失敗,持之以恒,在我的生活中也有許多的發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和表姐坐在自家小院的大門前,望著滿地的油菜花隨風(fēng)擺動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的草地上蓋了一層金黃色的毛毯。不知哪來的“閑情逸致”,我們從雜草叢中摘下一根小草,把它放在路中間,企圖讓它站在路中間。明知是妄想,卻還抱著一線希望。誰知,接下來發(fā)生了一件令我倆目瞪口呆的一件事:這根草非但沒有倒下,還“蹦”,“蹦”地跳到了路旁邊,再又倒到了路邊。我的好奇心被勾了上來,再次將那根草放到了路中間,奇跡再一次地發(fā)生了。我們一次又一次地重復(fù)那個(gè)動作,那根小草與我們玩得不亦樂乎。與此同時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)極大的大問號:為什么小草會跳呢?經(jīng)過屢次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),那根小草被我們弄得精疲力竭,再也蹦不起來,可是我們心中的疑團(tuán)仍是解不開來。直到了晚上睡覺,還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地苦思冥想著。表姐似乎被我驚醒,也好像壓根就沒睡,問道:“還沒睡呢?在想那根草嗎?”“你不也是嗎?”我反問道。不知為何,我們倆不約而同地走到電腦前查了資料。經(jīng)過長達(dá)半小時(shí)的奮戰(zhàn),終于得到了一個(gè)科學(xué)、合理的解釋:

  原來在葉子的`葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感,葉子一旦被觸動,刺激就立即傳到了葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動而減少了細(xì)胞的彭張能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低就出現(xiàn)了這種情況。

  看來,生活中也有意想不到的科學(xué)。果真,科學(xué)無處不在。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇16

  我從網(wǎng)上的“進(jìn)入科學(xué)”欄目下載了一部名為《哭泣的石碑》的電影。

  一個(gè)霧蒙蒙的早晨,在山東省曲阜市的孔琳,數(shù)萬座墳?zāi)棺湓谝黄野档纳种。沉默有點(diǎn)神秘。一名工作人員像往常一樣在醫(yī)院打掃衛(wèi)生。然而,當(dāng)他掃向一塊石碑前時(shí),他漫不經(jīng)心地瞥了一眼,看到了一個(gè)驚人的景象。據(jù)工作人員說,在一塊石碑上,水滴像這樣從頂部流下來,然后噴了下來。上面到處都是水滴。我想,石碑上沒有水滴,他怎么會有這么大的`反應(yīng)?這塊石碑有什么特別的嗎?

  我從電腦上看到工作人員看到的石碑叫做開圖石碑。它有很多聯(lián)系!據(jù)記載,它建于清朝康熙年,當(dāng)時(shí)康熙皇帝沒有親自頒布法令。傳說這塊石碑非常神奇,它每次崇拜孔子都會“哭泣”。這塊石碑上的水滴是悲傷的眼淚。我們經(jīng)常說“石頭之心”這個(gè)詞來形容一個(gè)人的心像石頭一樣堅(jiān)硬,因?yàn)檫@塊石頭對鐵沒有感情,而有些人在這塊哭泣的石碑上說它會“哭泣”,因?yàn)樗鼙瘋N艺J(rèn)為:聽是空的,看是真實(shí)的。這個(gè)世界上真的有一塊能理解人性的石頭嗎?

  經(jīng)過專家們的理解,這個(gè)謎終于被解開了。事實(shí)證明,每年這個(gè)淚珠都會吸引無數(shù)游客前來觀賞。出于好奇,一些游客不斷用手觸摸平板電腦。隨著時(shí)間的推移,他們經(jīng)常接觸的片劑表面逐漸形成一層油膜。問題出在油膜上?找坏怏w的濕度達(dá)到冷凝水平,油膜上的水就不能滲透到石碑的表面,所以油膜被切斷,不能吸附到石碑上。它在表面,因此形成水滴。

  淚碑的秘密終于被解開了。我似乎明白與否。但是有一件事我絕對知道,那就是我們已經(jīng)解開了淚碑的謎團(tuán)!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇17

  “依玲,你能夠不用玻璃刀,把玻璃整齊地分為兩塊嗎?”我回答:“除了玻璃刀可以把玻璃整齊地分為兩塊,恐怕難以到第二種方法。”爸爸聽后哈哈大笑,說:“那今天我們就做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看有沒有第二種方法。

  爸爸拿來一塊玻璃,一根鐵絲一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿,爸爸這是搞什么名堂啊。“爸爸,你為什么拿汽油?難道你要用火燒嗎?”“猜對一半!被馃AВ@簡直是異想天開的想法。

  爸爸開始做實(shí)驗(yàn)了。只見爸爸拿起那根鐵絲,小心翼翼地用汽油把鐵絲蘸滿,然后,把鐵絲纏繞著玻璃正中央,爸爸又拿起火柴,點(diǎn)找了那個(gè)鐵絲!安!”帖子被點(diǎn)著了,紅色的火焰不停的跳動著,慢慢地,火苗熄滅了。我伸手摸了摸那塊玻璃,“啊!”我輕輕地叫出聲,連忙把手縮回來,玻璃可燙了。我不解地問:“奇怪,玻璃沒有碎!卑职治⑽⒁恍,把玻璃投到冷水中!斑恰辈A孥E地碎了。正好從鐵絲勒過的那兒裂開了。兩玻璃一樣大小,兩邊有點(diǎn)發(fā)黑,這是被火燒的痕跡。

  我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸一語泄露天機(jī):“這是物體的一種熱脹冷縮現(xiàn)象。比如:冬天,冰冷的玻璃杯,遇到熱水后會炸裂,繃直的電線容易斷……人們認(rèn)識到熱漲冷縮的性質(zhì)后,就想方設(shè)法防止它造成破壞。鐵路工人,鋪鐵軌的時(shí)候,在鐵軌這間留一定的.空隙;夏天給車胎打氣,不能打的太足……人們不但防止它造成破壞,而且還利用它為我們服務(wù)。體溫表也是利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)做成的……”

  爸爸耐心地講解著,我越聽越入迷,對科學(xué)產(chǎn)生了無窮的興趣,真是生活處處有科學(xué)。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇18

  在我們的日常生活中,科學(xué)的奧秘?zé)o處不在。只要我們仔細(xì)觀察,處處關(guān)注,我們就必須在生活中找到科學(xué)。

  周日,我和弟弟在外面玩瘋了。當(dāng)我跑步和玩耍時(shí),我很粗心。我在墻上掛了一顆釘子,在袖子上打了一個(gè)洞。我和哥哥回家找奶奶,請奶奶幫我縫袖子,奶奶同意了。我又懶又無聊。因?yàn)閯偛盼矣悬c(diǎn)累了,不想再和哥哥一起玩了,所以我坐下來看著奶奶縫衣服。奶奶拿了一根小繡花針和一根線穿。我不知道是因?yàn)獒樋滋,還是奶奶年紀(jì)大了,眼睛不好用。她戴了好幾次都沒戴。奶奶并不著急,也沒有驚慌。她搓了幾次頭發(fā)后,就用針扎了起來。穿了兩次后,她把它放進(jìn)針孔里,很快縫好了我的袖子。我想知道為什么奶奶搓了幾次頭發(fā)就能輕易地把頭發(fā)穿過去?我好奇地向祖母請教。在聽了我的問題后,奶奶微笑著向我解釋說:“我不知道你在想什么!保晃翌^發(fā)上的油多了。把針放在我的`頭上,擦干凈。它可以使針更滑,線更容易磨損哦,“我突然意識到,這原本是為了潤滑和減少摩擦。一般來說,頭皮的油腺分泌得更旺盛。這種分泌物是油和脂肪物質(zhì),很快就會擴(kuò)散到每根頭發(fā)的根部。因此,人們的頭發(fā)含有更多的油脂。如果他們在頭發(fā)上摩擦幾次,頭發(fā)就會變硬!蔽蜁兊酶。它減少了摩擦,就像使用潤滑油一樣,因此很容易磨損針頭。

  我無法想象一個(gè)小小的穿針動作意味著一點(diǎn)科學(xué)上的神秘。生活中似乎處處都有科學(xué)!每一個(gè)科學(xué)謎團(tuán)都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。只有努力學(xué)習(xí),用心去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們才能掌握更多的知識!

  科學(xué)無處不在作文450字 篇19

  我是個(gè)愛看書的小女孩。從我會認(rèn)識字開始,便對書著了謎。我在昏暗的燈光下,在動蕩的車廂里,在床上,在任何地方,只要有時(shí)間我都會津津有味地長時(shí)間看書。不久,我發(fā)現(xiàn)黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后,宣布我近視了。醫(yī)生給我配了一副眼鏡,我戴上后發(fā)現(xiàn)一切都看得清清楚楚了。咦!這是為什么呢?一副小小的眼鏡有這么的用處。我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己去想想吧!”,于是我查閱百科全書,上網(wǎng)查資料,終于明白了。我戴的'眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。

  透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠(yuǎn)處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫(yī)生頭上戴的檢查燈……

  它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機(jī)等等。我們的祖先很聰明已經(jīng)學(xué)會了使用凸透鏡進(jìn)行生產(chǎn)。公元前2世紀(jì),古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當(dāng)我把這些學(xué)到的知識一五一十告訴媽媽時(shí),媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學(xué),只要我們多問幾個(gè)為什么?破解這一個(gè)個(gè)謎團(tuán),我相信你一定能成為一個(gè)小小科學(xué)家!

  我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“科學(xué)成就就是由一點(diǎn)一滴積累起來的。唯有長時(shí)間的集聚才能由點(diǎn)滴匯成大海!保谌粘I钪,我們只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)就能成為一名小學(xué)的科學(xué)家。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇20

  記得我小時(shí)候我看到過一次彩虹,但彩虹一會兒邊消失了,為了再次看到彩虹,我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們,他們都表示沒有那種東西。后來我去問了爸爸和媽媽,他們有都表示不知道。我便開始獨(dú)立思考起來。 只上小學(xué)四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次,我在上課時(shí)還在想這個(gè)問題,被老師發(fā)現(xiàn)了,下課了老師問我:“你今天上課在干什么事情?”我回答:“我在思考彩虹是怎么形成的?”老師說:“下回別在課堂上思考和課堂無關(guān)的問題明白嗎?對了你可以去《小學(xué)生十萬給為什么》上去找一找,說不定回有答案! 放學(xué)后,我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應(yīng),她說:“你會看嗎?待會兒買來了有不看當(dāng)擺設(shè)啊?”我說:“不會的,我看的,您就相信我一次吧!弊罱K媽媽從哥哥那里借來了這本書。我便迫不及待地打開書終于找到了答案。這本書里一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)道理讓我著迷。

  后來,我又向哥哥借了幾本科學(xué)書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學(xué)書,便也放心的'買來書給我看。有《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》,《少兒百問百答》,《小學(xué)生自然百科》。

  現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了十本科學(xué)書籍。我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來看書。平時(shí)看的卡通我不看了;課間同學(xué)們要和我踢足球被我推辭了;上課時(shí)我也和老師打起了游擊戰(zhàn),趁老師轉(zhuǎn)頭的功夫我看一下科學(xué)書。

  我如此癡迷于科學(xué),媽媽不免有些擔(dān)心,常說:“老看科學(xué)書,小心學(xué)習(xí)成績!蔽矣X得這沒什么大礙,愛科學(xué)的孩子才有學(xué)習(xí)的興趣,掌握科學(xué)武器才會擁有美好的未來。

  科學(xué)無處不在作文450字 篇21

  最近我在看《跟我學(xué)科學(xué)》一書。上面說熱水結(jié)冰比冷水快,這是真的嗎?我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

  首先,我拿出一杯熱水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接著量水溫,熱水60℃,冷水17℃,記錄下水的溫度,然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱的冷凍室。1分鐘、2分種……10分鐘。十分種到了,我把兩碗水拿了出來量水溫,哇!熱水溫度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。記錄完,我把兩碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分鐘就測量一次水的溫度。

  15分鐘:熱水14℃,冷水8℃。20分鐘:熱水10℃,冷水6℃!袄渌,加油。 蔽以谛睦戆蛋档卣f。25分到了,我在拿冷水碗的時(shí)候,一股冷氣透入我的手心。咦?這是什么?我仔細(xì)一看,原來裝冷水的碗的.內(nèi)壁一圈已經(jīng)結(jié)了薄薄的透明的冰,冷水溫度降到了3℃。這時(shí)的熱水溫度為7℃。30分鐘,冷水還是3℃,熱水降到了5℃。35分鐘,熱水溫度降到了3℃,裝熱水的碗的內(nèi)壁也出現(xiàn)了薄薄的冰。而溫度降到2℃的冷水碗里,結(jié)冰的范圍擴(kuò)大了好多。40分鐘,冷水的結(jié)冰范圍占到80%,只有1℃,而熱水的結(jié)冰范圍占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,還是冷水先結(jié)冰。

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:熱水比冷水溫度下降的快,但最終冷水比熱水結(jié)冰快!澳放灏托(yīng)”沒有得到證實(shí)。分析原因:“姆佩巴效應(yīng)”有可能是用牛奶做實(shí)驗(yàn)或者是當(dāng)時(shí)的冰箱制冷不均勻造成的。這一次用水做實(shí)驗(yàn),是冷水先結(jié)冰。下次嘗試用牛奶、鹽水等其他液體做實(shí)驗(yàn),會不會熱的液體先結(jié)冰呢?

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