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我和我的同學(xué)作文650字（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和我的同學(xué)作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和我的同學(xué)作文650字 1
我和我的同學(xué)好像兩面鏡子，他照著我，我照著他，我們倆共同進(jìn)退，我有困難他幫我，他有困難我?guī)退?/p>
有一次，第二節(jié)課大課間時(shí)，我沒有運(yùn)動(dòng)器材，我想玩一下他們的，他們都不讓我玩，在我絕望時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影——是他！他漸漸地走過來，走到我的.身旁，對我說：“你沒有器材玩嗎？那我們一起玩吧！”“好啊”我說
然后，我們就開始玩起來了……過了一會(huì)兒鈴聲響起，我們一起回到了教室。
別看上面的事你就覺得我們很和睦相處，但我們有的時(shí)候還會(huì)吵架的！
一次，我把我新買的書拿出來看，他一不小心把我的書摔到地上去了。爭執(zhí)中，他還不小心把它踩了一下，我非常生氣，一把奪過他的書，摔到地上踩了幾腳，便走了。
回到家后我氣憤得把這件事給爸爸說了一便，爸爸聽完后，對我說：“你怎么可以這樣對你的朋友？他雖然把你的書摔壞了，但是書摔壞了還可以再買，朋友一但失去，就不能再回來了�！�
我想著以前：那天上體育課，我不小心摔倒，是他把我送到醫(yī)務(wù)室；有一天下大雨，我沒帶傘，是他把我送回家的。小小一把傘差不多都遮在我的頭上，他卻成了“落湯雞”……回想當(dāng)初我們兩的深厚友誼，我心里有說不出的滋味。
我和我的同學(xué)作文650字 2
開學(xué)的時(shí)候，我并不認(rèn)識大余。因?yàn)橹拔液痛笥嗑褪莾蓷l平行線，沒有過任何交集。
開學(xué)后的前一段時(shí)間，雖然大余已是班級里的知名人物，有許多人都和她交朋友，但我并沒有打算而且也不想和她交朋友，原因是——我感覺她有暴力傾向。比如說，我去小關(guān)關(guān)那兒交英語作業(yè)，不是看見大余在擰小關(guān)關(guān)的臉，就是看見大余還在擰小關(guān)關(guān)的臉，有時(shí)還露出威脅的表情；怎么看都覺得像逼良為娼的狗血?jiǎng)∏椋ㄈ绻￡P(guān)關(guān)不笑的話），每次，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：“小關(guān)關(guān)這臉保準(zhǔn)會(huì)捏成餡餅�！�
但是命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我倆最后不但認(rèn)識了，而且還成了好朋友。認(rèn)識大余后，我發(fā)現(xiàn)大余不是只有暴力傾向，她還知道很多我不知道的許多人或事；她有這一肚子墨水；她有許多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然變成了一個(gè)無所不能的外星人。
認(rèn)識后，我和大余越來越有默契。有一天，下了很大的雪，校園里處處都是厚厚的雪。下課了，我和大余要去清潔區(qū)撿垃圾，但是垃圾都被雪藏了起來。我們便開始玩起樓道扶手上的雪。只見正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里；鏡頭一轉(zhuǎn)，便看見被大余弄的`儼然是一個(gè)雪人的我。忽然，我們看見正對著我們的樓道下方有一群人，便相視猥褻一笑，大余和我便揮著手臂把扶手上的雪全部撒了下去。為了不被人發(fā)現(xiàn)而逮到現(xiàn)形，我和大余趕緊手拉手跑回了教室。此處省略了我被大余拉著跑時(shí)摔倒而大余因?yàn)轶w重問題沒有摔到的情節(jié)。
從此，在教室、走廊、食堂、小賣部，隨處可見大余和我一矮一高，一胖一瘦，并肩走著的情景……
我和我的同學(xué)作文650字 3
我是六三班的一名成員，我身處六三班這個(gè)充滿歡笑的團(tuán)隊(duì)，感覺十分愜意，我很愛這個(gè)班級，這是一個(gè)大家庭，一個(gè)非常非常溫暖的大家庭！更重要的，我有一群活潑可愛的“兄弟姐妹”，他們在我失敗時(shí)給我以最大的鼓勵(lì)；在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)“伸出援手”幫助我。他們也是我最好的知心朋友，他們知道我在想什么，我痛苦時(shí)陪我一起傷心的人是他們，我快樂時(shí)陪我一起快樂的也是他們，我愿意幫助他們，他們更加愿意幫助我，我們大家心連心。
同學(xué)之間互相幫助互相關(guān)心已經(jīng)是老生常談的事了，開學(xué)第一天老師就教育我們：同學(xué)之間要互相關(guān)心，才能經(jīng)營好這個(gè)大家庭，千萬不能自己人傷害自己人，這樣，我們就會(huì)輸給別人，努力為這個(gè)班級，互相幫助。
我們班級的同學(xué)，個(gè)個(gè)是有個(gè)性的人：有的很純樸；有的很實(shí)在；有的很老實(shí)；也有的'很“奸詐”不肯吃虧。如果有人對同伴同學(xué)冷嘲熱諷，就會(huì)引起大家的不滿，馬上站出來指責(zé)他，說他沒有良心，同班同學(xué)不應(yīng)該這樣對待自己的同學(xué)，這時(shí)，那位同學(xué)便會(huì)低垂下腦袋，紅著臉，向那位同學(xué)道歉，這時(shí)大家又會(huì)夸獎(jiǎng)他知錯(cuò)就改。
當(dāng)一個(gè)同學(xué)受到了老師的批評，十分傷心難過的時(shí)候，我們又會(huì)馬上去安慰他，給她找出被批評的理由，并幫助他解決困難，這時(shí)，我們的心里會(huì)有一種前所未有的歡樂和喜悅。
六三班的同學(xué)，永遠(yuǎn)有一種品質(zhì)，是別的班所無法超越的，那就是我們心中的愛，我們心中有愛，愛所有人，人與人坦誠相待，永遠(yuǎn)抱著“愛你，愛我，愛大家”的一種心態(tài)來面對生活，我相信，現(xiàn)在我們雖然不是最好的，但是，我相信，憑著我們心中的愛，就可以做到最好，做到：我是第一，永遠(yuǎn)的第一！
我和我的同學(xué)作文650字 4
剛開始我與同學(xué)認(rèn)識的時(shí)候，發(fā)生了一些不愉快的事情。但是正是因?yàn)檫@些事情，才讓我與我的同學(xué)成為了現(xiàn)在的好朋友。
班上有四五十個(gè)同學(xué)，我們才開學(xué)不久，自然不能將班上所有同學(xué)都認(rèn)識一遍。那一天，被選上了班級里英語課代表的我拿著一堆同學(xué)們完成的作業(yè)，正趕往老師的辦公室。哪想，半路的時(shí)候被一個(gè)闖來的同學(xué)給撞翻了。不僅我被撞了一個(gè)踉蹌，最最要的是我手上的作業(yè)本瞬間隨著飄飛在了地上。
“你干什么？”見著全部都撒在地上的作業(yè)本，我頓時(shí)眼急了，好在地上很干凈。我瞪了那一個(gè)撞了我的同學(xué)一眼，我知道她是我班的一位同學(xué)，只不過我一直與她沒有什么交流。她見狀，連忙朝著我道：“對不起，對不起，我不是故意的！”說著，她也立馬蹲下身，幫著我將灑落在地上的作業(yè)本一一撿了起來。
當(dāng)?shù)厣献詈笠槐咀鳂I(yè)本被撿起來的時(shí)候，她的嘴里還在不斷的朝著我說對不起。其實(shí)，當(dāng)她說起第一聲對不起的時(shí)候，我就已經(jīng)原諒她了。看著她氣喘吁吁的模樣，想來是有什么急事。于是我將所有的作業(yè)本整理了一下后，朝著她道：“你是有什么急事嗎？”
被我這么一提醒，她瞬間捂著自己的肚子，“我，我去上個(gè)廁所�！闭f著，像是十萬火急一般，眨眼間就不見了。
這是我與我的同學(xué)之間發(fā)生的第一件事，這件事可是讓我對這位可愛的同學(xué)有了一個(gè)深刻的印象。后來等到我將作業(yè)全部送去了老師辦公室，又重新還回來的'時(shí)候，我的同學(xué)又出現(xiàn)在我的眼前，只見她九十度的大鞠躬，一臉真誠的又朝著我道了一個(gè)謙。這件事之后，我和我的同學(xué)就成了形影不離的好朋友了。
我和我的同學(xué)作文650字 5
說起丁舟童，她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號就很多，什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等，哦，對了，還有上次大課間的時(shí)候她說的“地溝油”。
丁舟童有的時(shí)候真的很奇葩，她下課時(shí)要么做一些非常搞笑的事情，要么就說一些能讓你笑到肚子疼的話。你看，剛才作文課下課的時(shí)候，丁舟童還被丁晨煜追著“打臉”呢！駱桐羽就在后面抱著丁舟童，不讓她“發(fā)瘋”，而我呢？當(dāng)然是在旁邊當(dāng)吃瓜群眾啦！
其實(shí)，丁舟童也有“影后”這一稱號。上次我們剛學(xué)了一篇古詩，名《示兒》，是陸游寫給他兒子的絕筆詩。所以，當(dāng)任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的時(shí)候，丁舟童就拉起坐在她后面彭慧玲的手，特別富有感情的.吟誦了一番，仿佛在她面前的就是她的兒子，丁舟童居然還擠出了幾滴眼淚！她是真的投入到這首詩里面了，唉，真是讓人哭笑不得�。�
我有的時(shí)候就在想，丁舟童為什么會(huì)這么有喜感呢？是因?yàn)樗丘B(yǎng)得珠圓玉潤的身材？還是因?yàn)樗瞧孑獾男愿瘢?/p>
說到身材吧，丁舟童是屬于可愛的那一類型，那大大的眼睛，小小的嘴巴，可愛至極！
說性格吧，丁舟童總是很大大咧咧的，而且她真的特別喜歡自黑，是一個(gè)一會(huì)兒不說自己就憋得難受的人。
總之，丁舟童不管是身材還是性格，都是那么富有喜感！雖然，丁舟童長得很像小豬佩奇那么可愛，但這完全不能掩飾她那沙雕的性格��！聽說笑容可以延長生命，那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們，豈不是要長命百歲啦！
我和我的同學(xué)作文650字 6
說到特別的吃相，我就想到了我們班的慢性子—尹同學(xué)，他可是樹懶一般的存在呢!
他吃飯，簡直是在放慢動(dòng)作電影。每次，他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個(gè)拿飯，再緩緩將飯盒放在桌子上，輕輕地打開飯盒的一角，又緩慢地拿出筷子，好像身體被冰雪凍住了行動(dòng)不便似的。他先有氣無力地舉起筷子，盯著眼前花花綠綠的.飯菜發(fā)了一會(huì)兒呆，仿佛沉浸在自己的世界里，可能是在給吃的食物排序吧。不一會(huì)兒，他才把筷子挪動(dòng)起來，緩緩地伸向面條，好不容易夾了一根面條，居然沒夾住，滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認(rèn)真地夾了三四次，才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽話的面條送入口中。我心里想著：哎，你倒是吃快點(diǎn)啊!面都涼得要坨了。
想到這，我不由自主地皺起了眉頭，生氣地嘆了一口氣。只見他又一絲不茍地瞪著眼，用力地夾了一根面條，這回，他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)嘴里了，可是，他嚼得實(shí)在太慢，簡直是正常人的0.5倍速，好像在他眼里，這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子，不多咀嚼一會(huì)是咽不下去的。他吃啊吃，眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒有下去過。不得不說，他的吃飯速度真是太“快”了，太“�！绷�。這時(shí)，我又想：他什么時(shí)候才能吃完啊!現(xiàn)在都要上課了，這么美味的面他就吃了幾根，實(shí)在太可惜了，要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時(shí)啊!于是，我又趕緊催促他，可他好像聽不見似的，淡淡地看了我一眼，緩緩低下頭，斯文地張開小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著，一絲想要加速消滅面條的意思也沒有，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎， 我真為他著急啊!
你們說他的性子是不是真的慢，他吃東西的時(shí)候是不是被樹懶附體了呀?
我和我的同學(xué)作文650字 7
盧儀是我們班的值日班長，在班中威嚴(yán)性極高。管理班級是數(shù)一數(shù)二的。你瞧！
這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一，班里只有她滿分，語文她也考了96分呢！
總成績也是全班第一。盧儀可以說是樣樣好，語文好，數(shù)學(xué)好，科學(xué)好，美術(shù)好，唯一不好的是體育，誰讓盧儀膀大腰粗呢！
不過，她可是天天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。俗話說：“愛美之心，人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次，盧儀帶一些裝飾品，但是自從老師一講，盧儀以后就再也沒有帶過。這說明盧儀知錯(cuò)會(huì)改。盧儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句，可是有人卻經(jīng)不住罵，那就是做錯(cuò)事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說，班干部為她撐腰。她和盧儀是一個(gè)鮮明的對比，盧儀做事是一人做事一人當(dāng)，胡宇珂是推三拉四不承認(rèn)，所以當(dāng)胡宇珂被撤職時(shí)，班上好幾個(gè)同學(xué)拍手叫好，當(dāng)然我也是其中一位，因?yàn)槲乙脖凰莺^。盧儀的.優(yōu)點(diǎn)還多得很，就像天上的星一般，不過萬事不可能十全十美，盧儀她也有缺點(diǎn)。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二，不過她總會(huì)念在友情，放一些要好的朋友一馬，特別是班干部，眼保健操不做在看書也當(dāng)沒看見。午睡時(shí)，盧儀十有八九會(huì)看一些漫畫書�？绰嫊鴷r(shí)，老師醒來，盧儀就像老鼠見了貓似的，連忙將書藏好，裝作管理，只要老師一躺下盧儀就又翻開書。唉！
虧老師還那么信任盧儀�！俺哂兴L，寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學(xué)習(xí)，爭取比盧儀好，盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣，我得到了進(jìn)步，盧儀也得到了男生的信任，成為真正大公無私的人。
我和我的同學(xué)作文650字 8
相傳六一班奇人百出，接下來這位可謂是前不見右人，后不見來者，連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王，也是博擊王，他有滿身肥肉，肚子上自帶游泳圈，此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的，其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般，老師來了也叫不��！“嘿嘿”原來是一陣奸笑，一聽我就知道是大軒軒的'。
呀！原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱，作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過。隨著搏擊駱一聲怒吼，戰(zhàn)斗拉開維幕，只見搏擊駱舉起拳頭，腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場解說當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話，終于大軒軒在男廁所門口停下了，掄起拳頭向大軒軒腦砸去，我看見了不可思議的一瞬間，只見大軒軒往旁一退，握住那比石頭還硬的拳頭借力打力，搏擊駱重重地摔在了地上，他憑著超強(qiáng)的防摔打的身體站了起來。
這下搏擊駱徹底火了，一拳打向大軒軒，大軒軒以重量優(yōu)勢紋絲不動(dòng)，搏擊駱見情況不妙，立刻反身來了個(gè)鎖喉，然后舉起拳頭開始蓄力，蓄力完畢，只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊，如隕石一般砸向地球，他足足敲了三次才收手，說時(shí)遲那時(shí)快，大軒軒轉(zhuǎn)過身，他原本清明的雙眼也布滿血絲，仿佛萬古巨獸爭脫枷鎖重臨人間，而這一切只是演飾，只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中，搏擊駱立馬拉好褲子，以其人之道還至其身，他也使了那招。
唉！我都看不下去了，原來強(qiáng)者對決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱，大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績，若要問其人就來找我吧。
我和我的同學(xué)作文650字 9
進(jìn)入初中校園，兒時(shí)的玩伴和同學(xué)因?yàn)閾裥２煌蟛糠侄挤謩e了，為數(shù)不多的同校同學(xué)也不在同一班級。所以對我來說，初中班級中的同學(xué)是完全陌生的。我知道在未來的三年時(shí)光我們這些人會(huì)一起學(xué)習(xí)，相互陪伴。我打算試著找?guī)讉�(gè)志同道合的知心朋友，讓我們的初中生活更美好一些。
非常幸運(yùn),我的同學(xué)們都非常陽光，友善。沒過多久我就找到了幾個(gè)好朋友。今天我就來聊聊其中一個(gè)好友小吳。他是一個(gè)胖胖的男生，圓滾滾的身體絲毫沒有影響他的靈活性�？赡芤�?yàn)槲覀z都屬于靈活的胖子，所以很自然的就成為了朋友。他留著一頭精神的短發(fā)，戴著副小眼鏡，看起來十分陽光開朗。他的耳朵像雷達(dá)天線般挺立著，像是時(shí)刻準(zhǔn)備著接收老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)。他十分好學(xué)，在歷史方面的.知識尤其淵博。他還非常喜愛運(yùn)動(dòng)，體育課上常打乒乓。我倆關(guān)系非常好，經(jīng)常一起去食堂吃午餐。初中的學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)大了很多，我倆常常會(huì)向?qū)Ψ絻A訴各自的煩惱，分享各自的快樂�？鞓贩窒斫o對方就變成了兩份快樂，為對方分擔(dān)煩惱煩惱就只剩下一半了。
在學(xué)習(xí)上我們也能做到互相支持，互相幫助。他成功的當(dāng)選為歷史課代表，我為他感到高興，雖然這也是我很有意的職位。但是我為好友而高興，在歷史知識的學(xué)習(xí)上我要向他學(xué)習(xí)。他豐富的歷史知識讓我感到敬佩。在課后我倆會(huì)交流一些歷史知識，他的一些提問也有助于我拓展歷史知識，得到進(jìn)步。
能交到好的知心朋友是非常重要的，近朱者赤近墨者黑，好的朋友可以相互引導(dǎo)相互促進(jìn)。三年的時(shí)間說長不長說短不短，我的朋友，我們一起加油，努力學(xué)習(xí)，三年后交出我們滿意的答卷。愿我們友誼長存！
我和我的同學(xué)作文650字 10
培根，是我們班公認(rèn)的“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像個(gè)小女生。假如考試沒考好，分?jǐn)?shù)沒上六十分，同學(xué)們笑話他，他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨？！”甚至有一次老師問誰沒有交作業(yè)，他和其他幾個(gè)人站了起來，老師質(zhì)問他們?yōu)槭裁床唤�，他竟然大哭起來！怎么說他也是個(gè)男生，其他女生都沒哭，他卻哭個(gè)不停。
記得有一次，語文老師點(diǎn)他起來背誦課文，他連忙從座位上站了起來，匆忙看了一眼課本，然后開始背誦�？伤麤]背出幾個(gè)字，就停住了……“培根，為什么背不下來，這可是昨天的作業(yè)呀！”“……”他一言不發(fā)地站著，也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的，整個(gè)人一抽一抽地哭了起來�？烧媸瞧婀�，老師一沒打你二沒罵你，你老老實(shí)實(shí)回答問題不就行了么？這又有什么好哭的呢？老實(shí)說，愛哭的培根長得也越來越像個(gè)“愛哭鬼”。蓬蓬的短發(fā)，腫腫的眼睛，紅紅的鼻頭。
但是，一件事并不能說明一個(gè)人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個(gè)人不優(yōu)秀；也不能拿一件好事來說明這個(gè)人就一定很完美。當(dāng)然，看待我的同學(xué)培根也一樣，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。
培根，很愛幫助同學(xué)。有一次，一位同學(xué)在操場上玩耍時(shí)受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了，立馬跑過去問道：“你還好嗎？哪兒受傷了？”說著他彎下腰，抱起這位同學(xué)，吃力地一路小跑著來到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學(xué)向醫(yī)務(wù)老師說明了情況，然后站在門口默默觀察，直到老師幫受傷的.同學(xué)處理好傷口，他才放心地回到教室。
世界上的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。換個(gè)角度觀察他，每個(gè)人都是“優(yōu)秀”的！
我和我的同學(xué)作文650字 11
他身高不過五尺，體態(tài)瘦小，看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無可戀”的表情，頂著這幅表情游離在走廊上。
他的眼睛不大也不小，剛剛好，笑起來總是瞇成一條縫，活像一尊彌勒佛，就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)，他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容，是不同于常人的。他一笑，必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪，站在原地，抬頭望天：“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢，他又是“皮笑肉不笑”，他雙唇上升，就這么盯著你。每次被他這么一盯，我便全身發(fā)毛，手心出汗，臉色蒼白，心臟撲通撲通的狂跳，雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長地對我一笑，扭頭轉(zhuǎn)向了別處。
雖然他是如此的可怕，可身為同桌，還是要說說他的優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課，馮老師讓我們做了幾道十分簡單的題，小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來，其他題都做出來了，我愣是傻在了這一道，也不知為何，像是當(dāng)時(shí)左腦是水，右腦是面粉，得，一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿，卻還是沒算出來，想到萬一馮老師抽到我沒回答出來的慘劇，尤其是馮老師對我的“寵愛”，不禁面如死灰，心灰意冷，郁悶至極。他早就做完了，閑得發(fā)慌，看到我手忙腳亂的樣子，便把頭湊了過來，看到我連這題都沒做出來，便說道：“你傻吧，這么簡單的`題都沒做出來，來來來，這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷，但卻十分感謝他。
他就是我的同桌——董策維，一位不食人間煙火的君子。
我和我的同學(xué)作文650字 12
我有一個(gè)同學(xué)，名叫張夢涵，她身材微胖，我們都叫她“小熊貓”，她非常的懶惰像熊貓，它的黑眼圈很深，也像熊貓，而且她還笨手笨腳的，這點(diǎn)也像極了熊貓。
懶惰篇
阿熊很懶惰。有一次下課了，阿熊不想起身去書柜拿水杯，但她又很想喝水。于是她就對我說：“阿黃，你能幫我把水杯拿過來嗎？我快渴死了�！蔽衣犃瞬荒蜔┑恼f道：“你怎么這么懶，連水杯都不愿意拿，老師說過，自己的事情自己做�！彼B忙撒嬌說：“阿黃，阿黃你幫幫我，好不好嘛？”我無可奈何，只好把她的水杯拿過來了。結(jié)果每節(jié)課下課后，她都是這樣對我撒嬌賣萌，我都快忙得喘不過氣來了！
哎，真希望阿熊以后能自己動(dòng)手拿水杯呀！
黑眼圈篇
阿熊的'黑眼圈很深。有天早上來到教室，第一個(gè)看見她的就是那醒目的又大又黑的黑眼圈。于是我急忙跑過去對她說：“熊，怎么黑眼圈又變深了呀？”她唉聲嘆氣的說道：“哎，別提了，說了我心里就難受，還不是因?yàn)檫@次沒考好，爸媽就給我布置了好多作業(yè)。”聽到這里，我就在心里默默地說，哎！阿熊你可真倒霉！
笨手笨腳片篇
阿熊簡直是笨手笨腳的代言人。有一次老師讓她發(fā)飯盒，結(jié)果她一下子拿了好多盒，剛跑到一半，她就松手了，結(jié)果飯盒灑了一地。
就在昨天，老師讓她把辦公室的花盆拿到班上來。我心想：這種任務(wù)交給阿熊，肯定會(huì)有驚喜！果然不出我所料，她成功的把花盆給摔碎了，并且花盆里的土灑到班級里到處都是。哎，整天笨手笨腳的，我可真為她擔(dān)心呀！
我的同學(xué)張孟晗是不是很像憨厚可愛的大熊貓啊！
我和我的同學(xué)作文650字 13
“臟臟”和“書蟲”是我們班的兩位“臟星”。
“臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過，這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說：他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級別了。
有人曾提出過異議：“臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人�！氨壬炒�耐打，比陪練還過癮�！边@是我們送給他的評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。
有那么一次，“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口，可他卻說：“沒關(guān)系的，過一會(huì)就好了。”直到手掌流出血了，他才去了醫(yī)務(wù)室。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。
至于“書蟲”嘛，凡是被他碰過的`東西，均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過，他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低�！�
他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘，榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，據(jù)說是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時(shí)候，他都不知蹤影，組長無奈，發(fā)動(dòng)全組的人去找他，最后，還是在圖書館的一個(gè)角落里找到正在看書的“書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵，如果你愿意的話。
如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況，其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴的！
我和我的同學(xué)作文650字 14
爸爸告訴我，一個(gè)班級里最漂亮的女孩就是“班花”，今天，我就寫一寫我們班的“班花”——方梓嫣同學(xué)。
方梓嫣身材修長，比我差不多要高半頭呢。我開玩笑地說：“你吃了‘豬快長’嗎？搞得我總是抬頭看著你，累不累？”她聽完，上下打量了一下我說：“你營養(yǎng)不良嗎？長這么慢，害得我總是低頭看你，累不累？”我頓時(shí)無言以對，真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發(fā)了，走起路來總是喜歡把那像瀑布般的頭發(fā)甩來甩去，樣子神氣極了。她的眉毛又細(xì)又長，就像春天的柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們：眼睛是心靈的窗戶。沒錯(cuò)！她的眼睛的確很美。不過，她發(fā)脾氣的時(shí)候，杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很嚇人的。
方梓嫣很細(xì)心，對朋友關(guān)懷備至。有一次我考試失利了，在自己的座位上生悶氣，她走過來，笑著對我說：“不就是一次考試嘛，我們以后要經(jīng)歷大大小小的考試還多著呢，下次考好了不更能體現(xiàn)出你的進(jìn)步嗎？我相信你下次肯定能考好！”她的話像一縷陽光照進(jìn)我的心田，頓時(shí)充滿了力量。
梓嫣不僅對朋友關(guān)懷備至，對長輩也很孝順。就說前天的`重陽節(jié)吧，她和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下把她奶奶接到城里，給奶奶捶背，陪奶奶逛公園，還親手做了禮物送給奶奶，多么孝順的孩子�。�
她的興趣愛好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等，和我很相近，我們倆還經(jīng)常在一起主持班上和學(xué)校的活動(dòng)，和她在一起我感到非常開心快樂。
這就是我們班的“班花”—-方梓嫣，我希望到時(shí)讀初中、高中甚至大學(xué)都能和她在一個(gè)班，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！
我和我的同學(xué)作文650字 15
如果要說愛踢足球的人，我還認(rèn)識了不少這樣的人。但是，我一定會(huì)和你講講小乾的。
有一次體育課，我們班內(nèi)舉行足球比賽，我正巧和小乾一組。比賽開始了，小乾雙腳配合向前運(yùn)球，時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作，迷惑對方，他雙眼緊盯著對方的所有球員。臉上若有所思的表情，肯定是在想，如何帶著球躲開對方？如何在對方守門員大意時(shí)進(jìn)門？如何打斷敵方的運(yùn)球與配合？在他的球快被搶去時(shí)，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī)，隊(duì)友再把球給他。只見一道優(yōu)美的弧線劃過，隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了，他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽，我沒有機(jī)會(huì)上場，就在一旁看著。小乾是隊(duì)長，他細(xì)致地搭配陣型，將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見他畫了份草圖，時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思，忽然抬起來，跑到一位隊(duì)員身邊，在他耳邊，用只能讓他們倆聽見的聲音小聲說話。有時(shí)別人靠近，他還會(huì)把那人趕走。
比賽開始了，球員們按照隊(duì)長的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球，互相配合。但是，即使是這樣，雙方還是一球未進(jìn)，比賽只剩下了20秒。終于，機(jī)會(huì)來了，我們要踢點(diǎn)球。只見小乾向后退了幾步，深呼吸了一口氣，眼睛堅(jiān)定地望向球門。幾秒鐘后，他猛地向前跑去，右腳往球那里一踢，守門員連忙撲了過去。守門員四處張望，沒看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來小乾右腳只是踢了一腳空氣，把守門員騙了過去，左腳又補(bǔ)了一腳�！扒蜻M(jìn)了！我們贏了！”隨著比賽的'結(jié)束，球員們的歡呼聲響徹在操場上。
我的同學(xué)小乾，他是多么的愛踢足球啊！
我和我的同學(xué)作文650字 16
四十二個(gè)同學(xué)中，他是最神秘的，二十四個(gè)月里，他總是寡言少語。內(nèi)向的性格，使得他有點(diǎn)孤僻，放學(xué)后成群結(jié)隊(duì)的人群中，他總是形單影只。
初次見到他是入學(xué)的早晨，進(jìn)入新班級的我掃視著周圍，處處都是陌生的面孔。但一個(gè)同學(xué)顯得特別突兀，他的膚色黝黑，頭型奇特，穿著怪異，搭配上寸頭更是與周遭的人群格格不入。如此高調(diào)的`打扮立刻吸引了班級的目光，每個(gè)同學(xué)都用驚訝的眼光打量著他。
本以為不穿校服的他叛逆十分，很快就能與同學(xué)打成一片，出行時(shí)左右都要有小弟護(hù)送�？蛇^幾天才發(fā)現(xiàn)他性格內(nèi)向，缺朋少友，不穿校服是因?yàn)橘I不到，長相獨(dú)特是由于異域風(fēng)貌，著實(shí)讓我有點(diǎn)小失望。然而由于他的長相確有大哥的風(fēng)范，于是獲得了大佬的外號。
之后我便與他沒有太多交集，直到一年后的一節(jié)體育課。最后的十分鐘，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都找朋友們一起玩耍，可他卻站在原地不動(dòng)。左顧右盼了一會(huì)，似乎是發(fā)覺自己沒有朋友，便撿起樹枝在地上畫圈�？吹竭@一幕，我回想起了孤獨(dú)的小學(xué)時(shí)代，想起了一個(gè)人彷徨無措的感覺，就好像看到了自己。自此以后我便主動(dòng)向他搭話，不久我倆便熟識了。之后我才發(fā)現(xiàn)，他獨(dú)特的外表下是一顆質(zhì)樸的內(nèi)心。
之前我一直認(rèn)為大佬并不在意學(xué)習(xí)，因?yàn)樗某煽兊拇_不容樂觀�？芍笪野l(fā)現(xiàn)其實(shí)他很想學(xué)好，可無奈錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和糟糕的時(shí)間分配讓他寸步難行，于是我給他傳授了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。而我，每次跑步都會(huì)出現(xiàn)喘不上氣的情況，他發(fā)現(xiàn)了之后，給我傳授了呼吸技巧。
大佬結(jié)識了我之后，性格也變得逐漸開朗。從此往后，放學(xué)的路上，少了一個(gè)孤獨(dú)身影。
我和我的同學(xué)作文650字 17
我的同學(xué)叫徐文卿，別看他個(gè)子不高，但那調(diào)皮勁兒在我們班上可算得上是數(shù)一數(shù)二的。
記得那天中午，我和他早早騎車來到了學(xué)校，進(jìn)了教室后，見老師不在，他那天不怕、地不怕的“英雄本色”便顯現(xiàn)了出來。他不停地去“騷擾”身邊的同學(xué)。一會(huì)兒把同桌的鉛筆弄到地上，人家低頭去拾時(shí)，他便學(xué)著電視里皇帝的`樣子，拖著長腔喊一聲“免禮平身”；一會(huì)兒又把后桌同學(xué)的文具盒“借”過來仔細(xì)“研究”一番，把里面每個(gè)東西都拆得七零八落的，還號稱自己有“探究精神”。不料，這次玩得過了火，被老師逮個(gè)正著，結(jié)果挨了爸爸媽媽的混合雙“罵”。
他還有一個(gè)外號，叫“大膽兒”。每次上課鈴一響，他就趴在窗口盯著老師的辦公室，有時(shí)還會(huì)大搖大擺地走出教室去望風(fēng)。他一見老師出來，便如耗子見了貓一般，狼狽地逃回座位，氣還沒喘勻，就得意洋洋地向同學(xué)們暗地里舉起勝利的手勢，炫耀自己膽子大。有一次，他竟然跑到辦公室附近觀望，不料被老師逮到了，放學(xué)后，留下來“陪”了老師一個(gè)半小時(shí)才回家�？伤廊徊晃〗逃�(xùn)，還是我行我素。
說到他的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很喜歡看書，尤其是歷史書。中國古代發(fā)生的事情好像他全知道似的，經(jīng)常在課間模仿“百家講壇”里那些德高望重的教授的樣子，給大家講一些歷史上的逸聞趣事，往往吸引了好多同學(xué)圍在他身邊聽得津津有味。他不僅熟知中國歷史，外國歷史他也好像了如指掌。記得上回上社會(huì)課時(shí)，老師問誰還知道一些二戰(zhàn)著名將軍，他站起來后，便如竹筒倒豆子一樣：“蒙哥馬利、巴頓、邁克阿瑟……”當(dāng)時(shí)，我們只恨沒多長幾只耳朵來聽，多長幾只手來記。
這就是我的同學(xué)，調(diào)皮又熟知?dú)v史的徐文卿。
我和我的同學(xué)作文650字 18
“叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門口等著我們。
“快點(diǎn)，上課已經(jīng)三分鐘了！”同學(xué)們立刻站好隊(duì)，不過還是有些許喧鬧。“咳咳�！斌w育老師清了清嗓門，嚴(yán)肅地說“下周有一個(gè)校運(yùn)會(huì)，里面有很多體育項(xiàng)目可以報(bào)名，我們來確定一下比賽運(yùn)動(dòng)員�！斌w育老師把表從袋子里拿出來，繼續(xù)說：“第一項(xiàng)男生賽跑，有人報(bào)名嗎？”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們，聲調(diào)提高了幾分：“怎么，沒人？”這時(shí)，一個(gè)人的手高高舉起，一個(gè)聲音喊道：“老師，老師，我要報(bào)名！”我們都朝那個(gè)地方望去。哦！原來是楊彪�。“嗬餁夥账查g活躍了許多，同學(xué)們都變得積極報(bào)名，表上的名字也越來越多了。
還有一次，是在下課的時(shí)候。我揣著一包紙巾走向廁所，剛要走到廁所門口，后面突然奔來一個(gè)人，高聲叫著：“讓一下，讓一下，開水來了！”我下意識閃到了一邊，他一個(gè)箭步?jīng)_過來，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，模仿籃球明星的動(dòng)作，跳起來摸天花板上掛著的標(biāo)識。
我定睛一看，原來只是男生鬧著玩，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廁所。等我出來的時(shí)候，看見年級主任正在訓(xùn)斥一個(gè)男生。咦？那不是我們班的.楊彪嗎？原來剛剛跳起來摸標(biāo)識的男生正是楊彪，被年級主任看到了。他一臉自責(zé)的模樣，聽著年級主任教訓(xùn)。年級主任剛訓(xùn)完話，轉(zhuǎn)眼間，他就沒了人影。
楊彪雖然很調(diào)皮，但也很熱心。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他一定會(huì)積極幫助別人。有一次，值日生忘記擦黑板了，他趕緊跑上講臺，拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板，全班向他投去贊賞的目光。
這就是楊彪，一個(gè)積極、調(diào)皮、熱心、陽光的男孩。
我和我的同學(xué)作文650字 19
他，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子搞搞，皮膚黑黑，有著彎彎眉毛，眼睛大大，睫毛長長，臉紅潤有光，
烏黑色秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他人品和她聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他作文也很好，讀他作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做事情，好像還沒長大似。像瞪著眼睛，作一些奇怪動(dòng)作，都是他常有，十分有趣。跟他在一起，我肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽話。
每當(dāng)他朋友需要她幫助，他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)�！彼吹揭恍┏煽儾惶硐肴藭r(shí)，他就會(huì)安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他好朋友勸說下，他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他書桌下出現(xiàn)了，他丟失錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就是我同學(xué)，也是我死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
我和我的同學(xué)作文650字 20
小何嘛，是我的好朋友，和武成豫是一個(gè)院的。年齡十二，綽號何小胖，說是小胖�？梢膊辉趺词�，他嘛是我們班的四胖之一。
小何體形就不用說了（被評為四胖的人物體形能不胖么）個(gè)頭么應(yīng)該要比馮文哲高（不算矮）一雙粗壯的胳膊和腿，胳膊上還有一條長長的疤，看著挺嚇人的（這疤也在何小胖的心理上造成了很大的打擊）。臉盤大大的，一雙小眼睛擠在中間，總覺得有些不協(xié)調(diào)，整體還挺端正的。小何的性格還是很開朗的，但有時(shí)總愛較真。他家養(yǎng)了一條薩摩耶，雪白雪白的超可愛，但也超兇，咬壞我一雙鞋（賠我）小何是一個(gè)很愛搞怪的家伙，也是班里的開心果，天天搖頭晃腦，一看就是一個(gè)沒事干的.。但有時(shí)候認(rèn)真起來還真嚇人（真像他爸）�！斑@次考試你們考得怎么樣？”小何說。我邊嘆氣邊說“慘了�！薄澳窃蹅�?nèi)タ捶謨喊�！”小何飄飄然地說�！安涣�，我還想多活幾天，你自己去吧！”“膽小鬼，連分兒都不敢看！”也不知怎么了小何的話激起我心中的火焰，“看就看，走”我和小何踏入了數(shù)學(xué)老師的辦公室，數(shù)學(xué)老師正批著卷子，他便自信地向老師問：“老師，我考了多少？”這時(shí)，停下了筆，看了看他說：“胖子，你考七十多！”數(shù)學(xué)老師說這句話時(shí)，很多人聽見了，真丟人，我憋笑趕快走出了辦公室。小何出來，我們一看見他就想笑，他自己也笑個(gè)半死。此后總是有人對他開玩笑說：“胖子，你考七十多！”小何可真是我們班的開心果。
對了，畢業(yè)了別忘了我這個(gè)和你同在一個(gè)教室學(xué)習(xí)的朋友，祝你在成長的路上一帆風(fēng)順!
我和我的同學(xué)作文650字 21
她，平平凡凡，猶如大海中的一粒沙；但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，她終究變成一顆“璀璨”的珍珠，永遠(yuǎn)綻放光芒！
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認(rèn)識了不到兩年，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是05年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的.作品總是讓老師表揚(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
說到這兒，不用我說，你也知道了吧！她的名字與“璀璨”諧音——崔燦！
�。▋H詩一首獻(xiàn)給敬愛的小崔崔：
歌聲凄，語聲低，無言訴心跡；
一年聚，未相知，今朝遠(yuǎn)別離……
六年級馬上要過去了，別讓時(shí)間沖開友誼的手你的穎）
我和我的同學(xué)作文650字 22
他，個(gè)頭不高，皮膚白凈，小臉飽滿，眼睛有神，斯斯文文的樣子顯得很有藝術(shù)氣質(zhì)，圓圓的腦袋里似乎充滿了無盡的智慧。他就是我的學(xué)霸同學(xué)——梁兆言。
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)上他總是積極主動(dòng)，每次的作業(yè)和考試都獲得優(yōu)秀的成績，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，語文林老師挑選了兩份優(yōu)秀試卷發(fā)布在班級群里，一份是他的，一份是我的，我開心極了，心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的字體，我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字，一定要超過他。
他還是我們班的“鋼琴小王子”呢！他從小學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴。他經(jīng)常參加各種比賽并獲得很好的成績。讓我們一起去現(xiàn)場看一看吧！那是去年暑假，梁兆言去參加一個(gè)鋼琴比賽，面對高手如云的現(xiàn)場，他并不慌張，而是一遍又一遍地默背樂譜。輪到梁兆言上場了，他向評委們鞠了一躬，大步流星地走到鋼琴邊，落座好后，擺好姿勢，手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛，美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來。他彈得那么投入，那么生動(dòng)，一曲終了，現(xiàn)場響起了雷鳴般的'掌聲。那次比賽，他拿了國際少兒組金獎(jiǎng)。真是太了不起了！
這就是我們班的“學(xué)霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機(jī)會(huì)認(rèn)識他，相信你也會(huì)被他吸引的。
冬天，廣州不是很冷，最冷的時(shí)候也就穿件棉襖就行了，所以芒果樹還是綠油油的。但我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)，地面上有幾片枯葉，我覺得很奇怪，就回去問媽媽。媽媽說：“那都是長了很久的葉子壽命到了才落下來�！�
我愛小區(qū)里的芒果樹！
我和我的同學(xué)作文650字 23
每個(gè)人的一生中都會(huì)碰到形形色色的人，有善解人意的；有勤勞上進(jìn)的，還有可憐巴巴的等等。其中，令我印象最深刻的`就是我的同學(xué)小李了。
有一次，一次小李和幾個(gè)同學(xué)加上我參加了公園踏青一日游。我們一路上歡歌笑語，吃著最喜歡的零食，聊著玩的游戲。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了目的地——公園。
這里到處綠樹成蔭，百花盛開，小橋流水，空氣非常清新，就像是一個(gè)天然的大氧吧。
喝完一個(gè)飲料瓶后，小李發(fā)現(xiàn)，他的垃圾袋居然不見了，可能是落在車上了，而且繞了一大圈也找不到垃圾桶，只能先拿著空瓶了。
一個(gè)同學(xué)疑惑的問：“小李，你為什么不把空瓶隨手一扔，就行了，還要找垃圾桶，太費(fèi)事了。你看，前面的樹下面就不錯(cuò)，扔完咱們?nèi)ネ媪恕！?/p>
小李一看，只見樹下有人還在往那里扔垃圾，垃圾已經(jīng)堆積成山了。小李搖搖頭：“不用了，垃圾我還是扔到垃圾桶里面吧。你如果也有垃圾的話，也可以交給我，待會(huì)兒一起扔垃圾桶�！蹦莻�(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起去玩了。
不一會(huì)兒，我們在餐廳里找到了一個(gè)垃圾桶，小李急忙把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的塞進(jìn)去垃圾桶里面。旁邊的人都詫異的看著小李，好像在說：“這個(gè)小孩真奇怪，怎么會(huì)有那么多垃圾？”還有一個(gè)小女孩對他的媽媽說：“媽媽你看，那個(gè)大哥哥在干什么？”……
我在旁邊看著，若有所思：小李，你真棒！你既保護(hù)了環(huán)境，還方便了他人。媽媽也和我說過，如果認(rèn)為自己做的事情是正確的，應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要在意別人的看法。這點(diǎn)小李做的就非常對。
這就是我的同學(xué)小李。
我和我的同學(xué)作文650字 24
大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué)，她是誰呢？
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧挺立的俏鼻子，還有一個(gè)紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎？她，就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲，說是“小人”，其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢？我們在拍照時(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”，只要把“V”倒過來就成了一個(gè)“小人”了。雖然說它是“人”，但有腳沒手，所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然，如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事，那就來董子的“小人”講壇，且聽下回分解。
其實(shí)，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的`就是《夏日偶成》：夏日不覺曉，處處蚊子咬，白天暴風(fēng)雨，晚上睡不著。這種日子貶，何時(shí)了之了？（蘆琪越編）熱得煩心躁，爽河不低熱。夏日太漫長，還是春天好！（董源編）。也許你們看不懂，那我就來一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好，什么時(shí)候才能消失呢？天兒太熱，游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好，而且太漫長，所以還是春天好。
看到這里，大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代�。�
這就是我的同學(xué)，我們一起游戲，一起玩耍，一起度過這快樂的每一天。
我和我的同學(xué)作文650字 25
當(dāng)我小升初，邁進(jìn)中學(xué)的大門，便又有了新的同學(xué)，而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué)，也是我的好朋友。
你看，她那濃密而黑的眉毛下面，有著一雙會(huì)說話的眼睛。哈哈，定睛一看，還閃著光呢，不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材，真是個(gè)小胖子，但卻是我眼中最靈活的小胖子，這是為什么呢？就讓我為你一一道來吧。
有一次，體育老師要給我們測800米，號令一響，全班女生就像一根離弦的箭，"咻"的一聲沖了出去，那位靈活的小胖子也不例外。我呢！用盡力氣，與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼？。終于，終于跑完了。喲！還不錯(cuò)，第三名。再看看，那位小胖子的成績:哇...在我眼里那已經(jīng)對她來說是個(gè)超棒的成績了！全班女生23人，她十幾名，足足超過了十幾人。還有一次跳繩，她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個(gè)雙飛，而我呢，只會(huì)跳一個(gè)雙飛。這樣，我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步，她成了我的“師傅”，我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中，她也是一位熱心腸的“大媽”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗倫坌跣踹哆兜?話個(gè)不停，像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次，我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后，到了午飯時(shí)間，我們又渴又累。這時(shí)，這位“大媽”閃量登場了，熱心的問我們:”同學(xué)們渴不渴，誰要打湯，我來幫大家盛湯�！痹挍]說完，只見她拿起碗給自己盛了一勺，閉著眼睛呼嚕呼嚕的（地）喝了起來，喝完舔舔舌頭，舔舔碗，就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過不要錯(cuò)過，止渴，溫胃潤腸...”，哈哈，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，成了一位打湯的�。òⅲ┮塘�。
這時(shí)，你肯定想知道她的名字了吧，哈哈，我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友，我怎么舍得讓給你呢？
我和我的同學(xué)作文650字 26
小楊是我的同學(xué)，我的同學(xué)是我們班的體育委員，大隊(duì)長呢！我的同學(xué)有一個(gè)圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。我的同學(xué)性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午，我跟我的同學(xué)打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時(shí)，我看到小楊有尖鉛筆，我便后悔了，當(dāng)初就不該與我的同學(xué)打架。我想：“我的同學(xué)能答應(yīng)嗎？可能連頭也不會(huì)抬一下，更別說借鉛筆給我了�！蔽疫�是壯著膽子慚愧地對小楊說：“小楊，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到我的同學(xué)卻爽氣地答應(yīng)了，“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，別再內(nèi)疚了�！�
我覺得小楊對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會(huì)我怎樣做人：做人要大度，不要太計(jì)較過去，才能擁有我的同學(xué)。
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答我的同學(xué)，當(dāng)然是我的同學(xué)小劉了。
她，高高的個(gè)子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，小季身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來，還有許多同學(xué)在后面說這小季的`壞話，有的說：“咦，好惡心��！”有的說：“咦，好臭�。 薄@時(shí)只有小劉挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時(shí)左右，小劉氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了小季吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，小劉擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里。看著小劉這么熟練的樣子，就知道小劉一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。
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