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走出校園作文650字

時(shí)間:2024-01-27 09:15:21 文圣 650字作文 我要投稿
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走出校園作文650字(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的走出校園作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走出校園作文650字(精選21篇)

  走出校園作文650字 1

  下課鈴響了,當(dāng)我就要走出校園的時(shí)候,心里有種和以前不一樣的感覺(jué)。

  以前總盼望快點(diǎn)走出校門(mén),因?yàn)樽叱鲂iT(mén)就自由了,那是很快樂(lè)的?扇缃,我卻情不自禁地停住了腳步,心里有著千萬(wàn)分得舍不得。只因?yàn),我畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。這大概是我最后一次踏出校門(mén)了吧,腦海不禁思緒萬(wàn)千……

  還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí),心情是多么的激動(dòng),強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的花圃,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),先進(jìn)的電腦室,寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里,同學(xué)們漸漸地熟悉了,友誼之花開(kāi)在陽(yáng)光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏,藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,繪畫(huà)比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個(gè)集體就這樣解散了,這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信,記憶會(huì)是永恒的,美麗的。

  在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛男∥冶闶且粋(gè)非常膽小的女孩。老師提問(wèn)時(shí)臉會(huì)紅,見(jiàn)到老鼠會(huì)害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后,我變得大膽了,性格也開(kāi)朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓凇.?dāng)我第一次站在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表講話(huà)時(shí),面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的.掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,我好開(kāi)心。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,值日組長(zhǎng)和廣播員。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓。畢業(yè)前幾天,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說(shuō)他很舍不得我……聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的眼睛都濕潤(rùn)了。

  七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門(mén)。因?yàn)槲蚁嘈,總有一天,我還會(huì)回來(lái)的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來(lái)。

  走出校園作文650字 2

  我在一天天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái),也許這是成熟的表現(xiàn)吧。我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí),我也就真正成熟了。

  在校園里,我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂(lè)園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真雖然美好,但是成熟更為可貴,我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無(wú)從斷絕。也許,在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)候,仔細(xì)一想,長(zhǎng)大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年,一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,頓然,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,還是孩子好啊!走出校園,是一種美的感受,感受著無(wú)限明媚的陽(yáng)光,總有一天,我們會(huì)走出校園,創(chuàng)自己的天下,但到那時(shí),我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?

  腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林亍_@一切懷念的讓人又喜又痛,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)痛的是時(shí)間的.飛逝,讓我們來(lái)不及收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度,那么我們應(yīng)該知足!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過(guò)那份天真,如果沒(méi)有當(dāng)年的天真,怎么會(huì)有將來(lái)的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過(guò)程。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,可能我們會(huì)看到眼前的道路滿(mǎn)布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱(chēng)之為高山,大?梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱(chēng)之為海。

  只要我們一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持到底,我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號(hào)!我想,當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧。

  走出校園作文650字 3

  七月的遠(yuǎn)行來(lái)到了山城。炎熱的夏風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物的基元,吹去了黑色季節(jié)留下的悔恨,卻怎樣也拂不盡滿(mǎn)目的蒼涼與無(wú)限的痛 ;思。 心就像一片樹(shù)葉,漂浮在發(fā)熱的長(zhǎng)江中,穿過(guò)鐵橋、穿過(guò)山壘,卻怎樣也穿不過(guò)迷天的大霧。霧就像一層紗,那樣輕、那樣細(xì)、那樣近,卻將心阻隔,將情折斷。漫無(wú)目的地滿(mǎn)天狂奔,停下、撒下一大串汗珠,總是那樣苦澀、那樣有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一個(gè)腳印。在前行、無(wú)屈地前行,不愿低頭。但總在有意無(wú)意中回首往事,卻低下了心。

  帶著朦朧的心,離開(kāi)了校園,離開(kāi)了家里,獨(dú)自去體會(huì)在外的`生活。也許一直生活在十幾年的校園里,已經(jīng)有著一種依賴(lài)的習(xí)慣,一種經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的習(xí)性已經(jīng)在我的心中發(fā)芽。我要打破這種束縛,我要拋開(kāi)枷鎖,我不要做生活的奴隸。

  我獨(dú)自走上了遠(yuǎn)去的道路。一切都是那么的新鮮,那么吸引著幼小的心靈。一切都像是夢(mèng)中才能遇見(jiàn)的生活,雀躍,歡暢,跳耀,但總有一種陌生的氣息靠近著我。我的皮膚能聞出它們對(duì)我的排斥。

  我盡力去靠近,盡力去融合。我想靠近他們?酀奈兜澜K于在我的舌覺(jué)中察覺(jué)出,原來(lái),幼小的心靈需要及早的去放飛,外面的生活是否精彩。也許只有親自去品嘗,才能知道里面的苦澀與甘甜。

  心在放飛,人也在試著去飛。其中的蒼涼與痛思唯有獨(dú)自去添憐?捱^(guò),笑過(guò),最終都會(huì)長(zhǎng)大,也要試著張開(kāi)翅膀飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

  走出校園作文650字 4

  校園里的一切都是那么美好,當(dāng)春天來(lái)臨,我已不僅僅沉醉于香樟樹(shù)抽出的嫩葉,天空泛濫出絢麗的色彩,而是被外面的世界勾走了。

  那是一片田野,一片充滿(mǎn)神秘色彩的田野,那里蓬勃著一片與世無(wú)爭(zhēng)的植物,他們靜靜地活著,在那邊田野里活出自己的絢麗。

  小草是那么閃耀,閃耀著屬于他們的生命,他們也許卑微,也許脆弱,但他們一定是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,我想那些草就如人生一樣,在成長(zhǎng)的時(shí)候被折斷,或是踩在腳底下,但都可以恢復(fù)元?dú)忾L(zhǎng)起來(lái),但是如果遭遇的是一場(chǎng)大火,可能很久以后都沒(méi)法恢復(fù),也可能從此以后不復(fù)存在,這就叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹難生”。

  這時(shí)側(cè)耳聆聽(tīng),聲音無(wú)處不在,湖水隨著青草漫溯到河里,滲入她的肌膚,正慢慢滲入到她的一條條經(jīng)脈里,湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過(guò),這時(shí)被湖水浸過(guò),又是水靈靈的,就像東湖深閨里的茶香,泡了幾度,愈加清明。

  遠(yuǎn)看水天相接,湖中小舟沒(méi)人影,水草由遠(yuǎn)及近,由金黃變深紅,變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體,坑洼處是取泥制磚的痕跡,倒像夕陽(yáng)浮在天邊的`笑靨。

  待塵埃落定許久,湖那邊出現(xiàn)了兩個(gè)人影,一高一矮,大的帶著小的。白鳥(niǎo)飄飄,綠水滔滔,兩個(gè)人默默望著天邊的云彩,湖對(duì)岸隱隱約約的群山也顯得是那么美好。

  星辰已出,夜幕降臨,是時(shí)候回去了,走在幽靜的小路,道旁的木槿花開(kāi)得正盛。

  走出校園作文650字 5

  十一月結(jié)束,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣,我還是很有興趣出去走一走。

  為了放松一下心情,我決定去街上散會(huì)兒步。在這個(gè)入冬的季節(jié),人們顯得比較悠閑,老老少少都出來(lái)透氣,厚實(shí)的棉襖下,是一顆顆萌動(dòng)的心。

  枯萎的柳枝垂落下來(lái),花兒也不見(jiàn)了蹤影。路過(guò)的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝,有的孩子拿來(lái)玩兒,有的只是一時(shí)興起覺(jué)得新鮮,這樣場(chǎng)景讓人感覺(jué)很輕松。

  正當(dāng)我心情舒暢的時(shí)候,腳下突然一滑,隨著“哎呀”一聲叫喊,我整個(gè)人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅,立馬從地上爬起來(lái)。一看才知道自己腳下踩的是一小快兒香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀,狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。

  仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下,我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的`時(shí)候,一個(gè)小女孩走了過(guò)去。女孩長(zhǎng)得很清秀,看得出來(lái)她是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。

  女孩又扭頭跑回家里找來(lái)一個(gè)塑料袋,套在手上,女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻,女孩的媽媽出來(lái)了,“這么臟,以后不許去檢!”女孩的媽媽不太高興,很不滿(mǎn)地對(duì)女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

  這一幕,讓我的心中五味雜陳。孩子們的心靈本就純潔,正所謂,“人之初,性本善”。但是,在這種情況下,即使是再純潔的人也無(wú)能為力了。大人們不更應(yīng)該給孩子做好榜樣嗎?

  深秋,風(fēng)是很猛烈的,吹在人臉上,像刀子劃下的道道口子。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。

  走出校園作文650字 6

  風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,卷走最后一片黃葉;云聚攏空中,蓋住最后一絲暖陽(yáng),待葉落林間,走出校園,感受自然。

  都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,可我覺(jué)得少不了出去走一番。而晚上回家時(shí)就是一舉兩得了。

  傍晚的秋風(fēng)微扶在我的臉龐,停止了腳步坐在一塊石頭上。抬頭仰望,天空美麗的夕陽(yáng)。

  夕陽(yáng)下的湖面,水波粼粼,看著模糊的倒影,更讓我對(duì)世界添了幾分陌生。葉呀,飄呀飄,帶著掩飾不住的憂(yōu)傷。我看看滿(mǎn)天的枯黃,突然感覺(jué)心里有著莫名其妙的惆悵與仿徨。

  葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的挽留。而是命運(yùn)的安排,自然的選擇,該來(lái)的會(huì)來(lái),該走的會(huì)走。我們何嘗不是一樣,也許這就是宿命,在悄無(wú)聲息地時(shí)間長(zhǎng)河中慢慢等待,那命運(yùn)之門(mén)的開(kāi)啟!

  水的蒼涼,葉的.滄桑。萬(wàn)物掐滅了生命的色彩與聲音,孤獨(dú)地蕭條著,流默著。我也在寂寥的道路旁落寞著。自然、秋天讓人感覺(jué)是那么的悲涼與心傷,猶豫與惆悵。

  校園中,在書(shū)本中迷茫,失去方向。記憶與時(shí)間全放在了學(xué)習(xí)上,校外的事只能從書(shū)中知道。其實(shí),走出校園,徹看自然,也是一種身心的放松,心境的提升。有人言:四季輪回,彈指過(guò);匆匆而至,為誰(shuí)顏?誰(shuí)又觀?春徜、夏洋、秋涼、冬殤,路雖長(zhǎng),到冬還是有終章。必要亡,何不欣賞?

  夕陽(yáng)而落,帶走了白天最后一絲光亮,該走了,到家的路還很長(zhǎng)……

  走出校園作文650字 7

  學(xué)校對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)場(chǎng)所。因?yàn)樵趯W(xué)校里面,我們會(huì)接受知識(shí)的熏陶,我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí),我們會(huì)為自己的以后定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?墒菍(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間全部投入在校園生活里面。我們也應(yīng)該走出校園,去觀察校園之外的世界,去感受校園之外的美景。也許在學(xué)校的課文里面,我們看到那那些事情會(huì)給我們帶來(lái)感動(dòng),但是這種感動(dòng)是不長(zhǎng)久的,只是短暫的,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)之后才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)讓我們刻骨銘心。

  我還記得那是暑假的時(shí)候,我和我的媽媽去上海游玩,路過(guò)一個(gè)天橋。天橋的上面人來(lái)人往,在天橋的下面車(chē)輛穿梭。這是一個(gè)極具發(fā)達(dá)的城市,剛來(lái)到這個(gè)城市的第一天,我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息,以及每個(gè)人都奔波不停,努力向上的精神。在天橋的一邊的地上,有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老,但是他的身著非常的簡(jiǎn)潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上,忘情的拉著自己的二胡。

  人流的嘈雜聲,車(chē)流的.轟鳴聲,都仿佛無(wú)法阻擋他對(duì)自己音樂(lè)的熱愛(ài)。他沉浸在自己的音樂(lè)世界里面,一開(kāi)始的時(shí)候,我還以為他是一個(gè)行為藝術(shù)家,或者是他十分喜歡熱愛(ài)音樂(lè)。可是當(dāng)我走進(jìn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在他的面前還有著一個(gè)鐵盒,鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢(qián)幣。看到這一幕,我頓時(shí)驚呆了,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對(duì)生活的向往,對(duì)生活的不屈。即使生活困難,也依然傲然挺拔。雖然我沒(méi)有在學(xué)校,但是我卻在這里生動(dòng)的上了一堂課。

  走出校園作文650字 8

  鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

  那是一個(gè)秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開(kāi)心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過(guò)來(lái)時(shí),映入眼簾的首先是滿(mǎn)地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無(wú)限靈動(dòng)與嬌媚;ㄩ_(kāi)的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

  世界就是這么運(yùn)作的,沒(méi)有生物能擁有無(wú)限的生命,誰(shuí)都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在暗淡下來(lái)了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來(lái)了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細(xì)地看向梅花樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿(mǎn)地落葉,我明白了......

  也許在初春時(shí),根就開(kāi)始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的'積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無(wú)比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來(lái),給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無(wú)比,使花瓣變得美麗無(wú)比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂(yōu)與欣喜。我知道,因?yàn)槲液芡頉](méi)回家,使他們擔(dān)憂(yōu),想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身?yè)湎蛄宋业母改?.....

  走出校園作文650字 9

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!币苍S落葉桂花,涼風(fēng)陣陣就是秋的代名詞吧,擱筆走出校園,去到山林間。

  “芙蓉國(guó)”中秋時(shí)的天湛藍(lán),陽(yáng)光既沒(méi)有夏的熱烈,也沒(méi)有冬的高冷。小院后圍成圈的梨樹(shù)褪下了春日時(shí)晶瑩小巧的花裙,孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)可愛(ài)。前院角落的兩邊各占著兩棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壯的主干和枝條讓人看起來(lái)高大威猛。春夏時(shí)梧桐翠綠的葉子悄然染上了金橙色,秋風(fēng)向把剪刀,剪斷了葉子的牽掛,從樹(shù)枝上成群結(jié)隊(duì)牽著的手撲到了大地的懷抱中!芭九尽睋浯蛉~子的聲音從墻外傳來(lái),踩著枝條往外看,儼然是隔壁家的那只小貓:舉著兩只小爪子,立起來(lái),對(duì)著梧桐落葉就一頓拍,邊拍邊要耀威似的叫,最后卻是可愛(ài)的跳起來(lái)拍一片形似蝴蝶的葉子。

  轉(zhuǎn)頭便見(jiàn)大路邊一株株桂花樹(shù),葉子還是深綠的,鵝黃色的小花簇成幾許小團(tuán),每朵都是骨嘟嘟的,花瓣細(xì)膩光滑,不見(jiàn)一絲瑕疵,如同剛出生的嬰兒的`臉蛋,用手指捻幾朵下來(lái),捧在手心,細(xì)聞一股醉人的香氣澆灌了整個(gè)人,如同幸福的蝴蝶醉臥于花海之中。

  突然,天黑了臉,秋雨開(kāi)始纏綿無(wú)常,如斷腸人的眼淚般深情和不絕。用手遮住風(fēng)雨,跑到門(mén)前的遮雨亭,細(xì)品那清涼的雨絲。來(lái)去無(wú)蹤,說(shuō)的就是秋雨吧,或許只有那滿(mǎn)地的落葉殘花才能證明她的到來(lái)。梧桐葉打了蠟般,變得更有活力了,多了一份質(zhì)樸剛勁。桂花借著雨水,散發(fā)著淡香。秋天這多情的樂(lè)手,撫著梧桐葉吟唱出了秋的歌曲、秋的聲音。

  梧桐的葉,桂花的香,清涼的風(fēng),多情的雨,都是秋的腳印,也是我的腳印

  橙葉溫暖,在山巔,在心間。

  走出校園作文650字 10

  很多時(shí)候,當(dāng)我們擁有某件事情的時(shí)候,總是不覺(jué)得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會(huì)讓我們變得更加的自由,比如說(shuō)學(xué)校。在讀書(shū)的時(shí)候,我們總是會(huì)覺(jué)得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實(shí)生活并沒(méi)有我們想象的那么美,反而會(huì)變得更加的苦澀。

  如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時(shí)光,讓然覺(jué)得歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿(mǎn)天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

  人類(lèi)有時(shí)候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的時(shí)候,他們總是會(huì)覺(jué)得不夠珍惜,覺(jué)得那是囚禁它們自由的'牢籠,但是當(dāng)他們面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們很多時(shí)候后悔的事情都是無(wú)法改變的,比如說(shuō)我們不到年少的時(shí)光,我們也回不去年少的時(shí)候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對(duì)的困難會(huì)變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地,一步一步的往前走才能知道。

  走出校園作文650字 11

  校園的操場(chǎng)是一個(gè)沒(méi)有好壞的地方,每個(gè)人都可以在這得到歡樂(lè),我們今天就是來(lái)欣賞與訪(fǎng)問(wèn)他們“快樂(lè)”這個(gè)話(huà)題。

  下午一起組織的同學(xué)們都來(lái)了,我很困的來(lái)到了操場(chǎng),人很多,但不妨礙我們來(lái)觀賞學(xué)校操場(chǎng)的全面,我們悄悄地走到了比較高的地方,至少能看到操場(chǎng)的地方。有的是父親帶著孩子來(lái)踢足球,有點(diǎn)(的)在籃球場(chǎng)打籃球,還有的'人在那兒跑道上慢跑。場(chǎng)面很是和諧友善,人人臉上洋溢著笑容,仿佛操場(chǎng)和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著,教學(xué)樓里是書(shū)香,而操場(chǎng)上是歡樂(lè)地香氣,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他們說(shuō):“先休息一會(huì)!币粋(gè)個(gè)似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅,往操場(chǎng)上跑,我一步步地朝跑道走去,準(zhǔn)備跑一跑,把我來(lái)之前的不情愿和困意通通清理掉,跑著跑著,我就停止了,我又回到了剛剛的地方,仔細(xì)觀察操場(chǎng)的全面,那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)地角落都是來(lái)自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時(shí)候,現(xiàn)在還能想起當(dāng)時(shí),只要你喜歡運(yùn)動(dòng),即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的人一起運(yùn)動(dòng)。

  到了時(shí)間,大家也紛紛回來(lái)了,開(kāi)始個(gè)子的任務(wù),我開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)了一位父親:“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得您現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”這位父親回答道:“很快樂(lè),陪孩子玩耍,讓孩子快樂(lè)也就是讓我們做父母的快樂(lè)!”我們記錄好了這位父親的話(huà)語(yǔ),并對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝您的配合”,結(jié)束后我們有向一位母親訪(fǎng)問(wèn):“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好,但是很快樂(lè),您會(huì)全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到:”不會(huì),因?yàn)槲矣X(jué)得孩子即使長(zhǎng)大后事業(yè)不是很好,但是很快樂(lè)的話(huà),我也就放心了!

  快樂(lè)真的不分界限,這次“快樂(lè)”的話(huà)題也結(jié)束了。

  走出校園作文650字 12

  清晨小鳥(niǎo)在枝頭上鳴叫,我們邁著輕盈的腳步,哼著愉快的歌曲第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí),我就對(duì)這奇妙美好的校園產(chǎn)生了好奇。在陽(yáng)光映照下的校園顯得格外美麗而有生氣。在這里,花散發(fā)著誘人的芬芳,那一排排道旁站立的大樹(shù)顯得郁郁蔥蔥,富有生氣,同學(xué)們?nèi)砩l(fā)著朝氣。

  朝霞遍布校園上的天空時(shí),有著不可抗拒的美麗,那是一片絢彩的景象,更預(yù)示著美好的明天。這里充滿(mǎn)著快樂(lè)、自信,承載著我們每個(gè)學(xué)生的理想。魚(yú)兒在水中暢游,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)中奔放,我們是勇敢攀登的人。

  從一幢高大的教學(xué)樓走過(guò),那里傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲,校園里響起了輕松的樂(lè)曲。那是在整天埋頭苦讀的一段插曲,那是快樂(lè)的見(jiàn)證。

  校園里還有老師的相伴。當(dāng)你在“十字路口”迷惘時(shí),老師就成了你的.引路人;當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決而煩惱時(shí),老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;在你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),老師會(huì)說(shuō) “欲窮千里目,更上一層樓”;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣可愛(ài)可敬的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,校園又多了份爽朗的笑聲。走出校園,心里想著美好的明天快些到來(lái),回家說(shuō)不定能做個(gè)好夢(mèng)。

  有人說(shuō):校園生活是百般無(wú)聊的。但我覺(jué)得我們燦爛的校園里,處處飛揚(yáng)著青春的呢喃。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地穿梭著。我們成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,校園給了我知識(shí)和朝氣,給了我積極向上的勇氣,讓我擁有了理想。

  我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園那有著不一樣的紅的夕陽(yáng)!

  走出校園作文650字 13

  易卜生說(shuō):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!倍驮谀莻(gè)灰蒙蒙的雨天,我體悟到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。

  那天雨一直下不停,整個(gè)天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘,與同學(xué)在等公交車(chē)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我邁著滴水的腳步走上公車(chē),陷入人團(tuán)里面。

  就在我快要下車(chē)的時(shí)候,一個(gè)老人家拄著拐杖,用肥大的身軀把我擠開(kāi)來(lái),走到下車(chē)門(mén)前,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的初中生真不禮讓!蔽耶(dāng)時(shí)就生氣了,但出于作為晚輩的禮貌,我吞聲忍氣。

  “啪”的一下車(chē)門(mén)開(kāi)了,就在我和同學(xué)準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),后面的一群大腹便便,打扮華麗的大媽推推搡搡,我一個(gè)不小心就絆倒在了臺(tái)階上。后面的大媽不僅沒(méi)和我道歉,還催我別擋道,我愣著愣著走下了車(chē)。

  與同學(xué)道別后,我獨(dú)走著,腳尖踮著路面的水坑,反射我那兩個(gè)濕漉漉的膝蓋,也讓我回想起車(chē)上那些老人的嘴臉,我陷入了沉思:很多次,電視關(guān)于老人的負(fù)面新聞層出不窮,主持人總會(huì)講:“不是老人變壞了,而是壞人變老了!敝钡浇裉,我體會(huì)到了這句話(huà)的.深意。當(dāng)今社會(huì)的老人,大多被子女贍養(yǎng),被社會(huì)保障。他們中的很多人習(xí)慣了“自己最高上”的生活,以至于會(huì)在公交上用嘴去詆毀,謾罵學(xué)生,用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會(huì)風(fēng)氣在當(dāng)今已是普遍情況,這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛(ài)的,但總會(huì)有那么一些,就像一抹取自灰蒙天空的顏料,抹上一筆污色。

  水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧,高科技的現(xiàn)代社會(huì),真的好嗎?老人又真的不是因?yàn)樯鐣?huì)的充盈而變得虛偽、討人厭嗎?我捫心自問(wèn)。我摸了摸雙膝,回家了,校園外的世界,真的很不一樣。

  走出校園作文650字 14

  學(xué)校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學(xué)之后,我并沒(méi)有手之前經(jīng)常回家的那條小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因?yàn)樾÷凡](méi)有什么好看的景色,可在林子里面的話(huà),不僅可以看到樹(shù)木,還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。尤其是在夕陽(yáng)下面的時(shí)候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺(jué)有一種別樣的意境。

  幾乎從小到大,每次放學(xué)都是我一個(gè)人獨(dú)自回家的。有的`時(shí)候獨(dú)自走在路上都會(huì)感覺(jué)非常的孤獨(dú)。不知道有多少個(gè)放學(xué)的夜晚都是我一個(gè)人頂著寒風(fēng)走在路上。有的時(shí)候是無(wú)所謂了,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲就專(zhuān)門(mén)走了這條林間小道。也不知道從何時(shí)起,自己一旦遇到不開(kāi)心或者煩悶的事情,就會(huì)來(lái)這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來(lái)別樣的啟發(fā)。甚至有的時(shí)候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開(kāi)心的事情,我也會(huì)專(zhuān)門(mén)走這條小路。有的時(shí)候在晚上的冷風(fēng)中獨(dú)自漫步在這條路上,時(shí)不時(shí)抬起頭看上天上的那輪明月。有的時(shí)候也會(huì)獨(dú)自在樹(shù)下沉思。

  我不知道自己為何而來(lái),甚至有的時(shí)候也會(huì)感到失落。似乎來(lái)到這里一直是為了排憂(yōu)解悶,只是為了逃避現(xiàn)實(shí)的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨(dú)自一朵云彩在無(wú)垠天空中獨(dú)自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來(lái)走進(jìn)自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨(dú),也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),甚至對(duì)于我來(lái)說(shuō)自由就是孤獨(dú)吧。

  走出校園作文650字 15

  走出校園至志愿行動(dòng)

  心心念念的國(guó)慶節(jié)就到來(lái)了,今年又剛好是國(guó)慶和中秋撞了滿(mǎn)懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒(méi)有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動(dòng),這次活動(dòng)讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

  今年的國(guó)慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的.,但是快到國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑,被公司臨時(shí)安排去加班,這一次沒(méi)有按照安排去執(zhí)行全家都覺(jué)得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒(méi)的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號(hào),我點(diǎn)進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)校原來(lái)要求關(guān)注和注冊(cè)的,我看到給我的推送是招募國(guó)慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動(dòng),合理而不為呢!說(shuō)干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

  早晨的陽(yáng)光喚醒了我,溫和的太陽(yáng)顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車(chē),到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺(tái)的去說(shuō)明自己的一個(gè)志愿者,然后工作人員安排了工作和說(shuō)明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位?粗藖(lái)人往的走過(guò),善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽(tīng)著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動(dòng)的時(shí)間。

  我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,回味起今天的志愿活動(dòng)實(shí)在感觸良多,他勝過(guò)了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車(chē),耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

  走出校園作文650字 16

  課堂上老師常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!敝钡侥翘,我走出校園,才真正感受到這句話(huà)的內(nèi)涵。

  一日下午放學(xué)時(shí),我漫步在人行道上。前方是一個(gè)丁字路口,許多三輪車(chē)、小貨車(chē)停在路邊。里面擺滿(mǎn)了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時(shí)地吆喝著。在來(lái)來(lái)往往的行人中,我繼續(xù)前行。

  這時(shí),一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車(chē)在馬路上艱難地行進(jìn)著。車(chē)?yán)锏氖卟诵迈r可愛(ài),上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽(yáng)的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿(mǎn)皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個(gè)小錢(qián)包,粗糙的雙手握著車(chē)把,小小的身子緩緩地向前挪著。

  突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車(chē)嗖的一下飛速駛過(guò)。那位老奶奶為了躲避摩托車(chē),來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點(diǎn)老舊的三輪車(chē)扶起來(lái),順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的`是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問(wèn):“奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶擺了擺手說(shuō):“沒(méi)事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了!蔽倚χf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!本o接著,我又幫老奶奶把車(chē)扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

  夕陽(yáng)西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺(jué)十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的美好。

  原來(lái),給予是快樂(lè)之本。贈(zèng)人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

  走出校園作文650字 17

  原本皆大歡喜的假期生活,可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無(wú)聊萬(wàn)分,在家里面心情很是煩躁。就在這時(shí)我接到一個(gè)救命的電話(huà),是萬(wàn)達(dá)商城開(kāi)奶茶店的表姐給我打來(lái)的電話(huà),邀請(qǐng)我去她的店里面兼職。我滿(mǎn)心歡喜的同意了,心想這可是好多的機(jī)會(huì)呀,既不無(wú)聊又有奶茶喝,可謂是一舉多得。

  六月的夏天,早晨也還不是那般的炎熱,甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車(chē),公交車(chē)上人不算多,每個(gè)人都有自己的座位,一路看著風(fēng)景,心情的舒暢,半個(gè)小時(shí)的車(chē)程沒(méi)有多久到了,下車(chē)之后直奔表姐的店鋪。

  我走到表姐的`店鋪,我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材,店鋪雖然不大,但是裝飾卻是格外的漂亮,讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我,我也迎面走去。表姐跟我說(shuō)著要做的事情,并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐,我學(xué)的很快,不久就掌握了全部的操作。沒(méi)過(guò)多久店里面就迎來(lái)第一個(gè)顧客,他點(diǎn)了一杯咖啡,坐在店里面最不顯眼的位置,打開(kāi)了筆記本,像是在忙碌的做事情,不一會(huì)兒表姐給他送去了咖啡,他一口沒(méi)喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來(lái),商場(chǎng)也變得熱鬧起來(lái),不少的人們來(lái)點(diǎn)了冷飲,小店立馬變得忙碌起來(lái),我手忙腳亂的操作著機(jī)器,一刻也沒(méi)有休息的時(shí)刻。

  夜晚時(shí)分,我們準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,這時(shí)原本喧鬧的商場(chǎng)變得冷靜下來(lái)。表姐和我一臉的疲倦,我們坐在椅子上面,享受著這個(gè)美好的時(shí)刻,我們都沒(méi)有想起來(lái)給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家,在路上表姐時(shí)不時(shí)吐露著生活的不易,我好像能理解了他們,生活從來(lái)都是這樣,但是我們都需要積極面對(duì)。

  走出校園作文650字 18

  在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來(lái)到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時(shí)間。因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō),在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個(gè)來(lái)回的話(huà),大約就在60公里左右,也就是說(shuō)如果光是抵達(dá)老家的話(huà),就是需要30公里。因?yàn)檫@次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車(chē)的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車(chē)過(guò)去。

  要知道為了能夠更好的度過(guò)這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時(shí)候不要下雨。等到第二天的時(shí)候,因?yàn)樽蛱焱砩咸d奮了,所以比以往晚了一段時(shí)間才入睡。起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開(kāi)始下雨了,并且,這個(gè)雨有越下越大的趨勢(shì)。他是洗匆忙的`吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開(kāi)始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車(chē)推了出來(lái),并且身上穿好了雨披,將家里鎖門(mén)以后就開(kāi)始向著目的地出發(fā)。

  一開(kāi)始的四五公里的距離并沒(méi)有消耗我太多的體力,而且一開(kāi)始我因?yàn)榈谝淮斡兄@樣的準(zhǔn)備和行動(dòng),所以格外的興奮和激動(dòng),不知不覺(jué)就過(guò)多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開(kāi)始逐漸減慢起來(lái),雖然說(shuō)與對(duì)比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對(duì)我造成了很大的困難。我不敢以過(guò)多的速度繼續(xù)騎行,因?yàn)樵诼飞系臅r(shí)候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時(shí)候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個(gè)人推著車(chē)走上去。過(guò)程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅(jiān)定了下來(lái),最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

  走出校園作文650字 19

  我在天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也多了,成熟的吧。要么放棄,要么,難道這極端,就中間的路了嗎?我在走出校園的路上。我想,當(dāng)真正的時(shí),就真正成熟了。在校園里,永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……

  校園是的樂(lè)園,她容納了的酸甜苦辣,讓永保天真,天真雖然美好,成熟更為可貴,我應(yīng)該天真?成熟?我無(wú)從斷絕。在下春天梔子花會(huì)給我答案。有,仔細(xì)一想,長(zhǎng)大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到連自由也會(huì)受限制。還珍惜我美好的.童年,一張張可愛(ài)的面孔在里綻開(kāi)笑顏,聲歡笑在校園的上空久久回蕩,天真的成熟,頓然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!走出校園,是美的感受,感受著無(wú)限的陽(yáng)光,總有,會(huì)走出校園,創(chuàng)的天下,但到,會(huì)出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛,喜積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)過(guò)痛的飛逝,讓來(lái)收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度,應(yīng)該知足!曾經(jīng)一起享受過(guò)天真,當(dāng)年的天真,的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而校園和走出校園則是二者的過(guò)程。當(dāng)走出校園的,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,會(huì)的道路滿(mǎn)布荊棘,高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱(chēng)之為高山,大?梢栽诟珊阅且脖惴Q(chēng)之為海。只要一步腳印,到底,我在人生路上的成熟會(huì)為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號(hào)!

  我想,當(dāng)走出校園也就成熟了吧……

  走出校園作文650字 20

  在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪(fǎng)問(wèn),或觀察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場(chǎng)景,一個(gè)細(xì)節(jié),一件物品,一段話(huà)或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動(dòng)你的內(nèi)心,我就是其中一個(gè)哦!

  有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬(wàn)只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動(dòng)我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語(yǔ)言形容不出來(lái)的!

  早上店長(zhǎng)叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)左撇子,因?yàn)樗刻熳|西的時(shí)候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“。∵@可不是個(gè)好習(xí)慣,我得幫它改正過(guò)來(lái)。”于是我和店主說(shuō)天天來(lái)喂東西給這只寵物狗吃東西。

  第二天,我照樣來(lái)喂它吃東西,它依舊用左手來(lái)吃,我只抓住它的手說(shuō):“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽(tīng)不懂人說(shuō)話(huà)的,但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯(cuò)誤。

  第三天,我看見(jiàn)狗狗真的.用右手吃東西了,但有時(shí)還會(huì)用左手吃,不過(guò)這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒(méi)有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說(shuō):“做人要講信用,當(dāng)然做狗也是一樣!蹦侵还饭泛苈斆,一下就聽(tīng)懂了。以后狗狗再也不會(huì)用左手吃飯了。

  照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺(jué)得我自己比志愿者還偉大。

  走出校園作文650字 21

  說(shuō)起校園愛(ài)情,你們一聽(tīng)到“愛(ài)情”這兩個(gè)字,是不是特別敏感?在這里我想問(wèn)一下大家什么是愛(ài)情呢?你們也許可能會(huì)說(shuō):“愛(ài)情不就是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起嗎?”但我想問(wèn)永遠(yuǎn)是多久?曾經(jīng)他也許說(shuō)過(guò)他會(huì)愛(ài)你一輩子。但一輩子有多少呢?

  校園里走出的愛(ài)情經(jīng)得起社會(huì)的風(fēng)雨嗎?真愛(ài)經(jīng)得起考驗(yàn),不過(guò)現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時(shí)的刺激,為了玩玩而已,打發(fā)在學(xué)校無(wú)味的生活。愛(ài)情很難,不過(guò)還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛(ài)情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說(shuō)分手很正常的。

  但你肯定想過(guò)畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過(guò)嗎?沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情你們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)久,就算你想和他白手起家,創(chuàng)造財(cái)富?墒菦](méi)物質(zhì)的愛(ài)情是很脆弱的,可能你們剛談戀愛(ài)的時(shí)候,從來(lái)不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,大多數(shù)都是來(lái)自家里的錢(qián)。學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情很容易被滿(mǎn)足,或者只需要一句甜言蜜語(yǔ),又或者被一個(gè)小小的禮物就可以開(kāi)心一整天。但你有想過(guò)嗎?這個(gè)世界和這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)人不是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是很幼稚的,有可能就是他眉眼彎彎,陽(yáng)光燦爛,就可以讓你滿(mǎn)臉通紅。

  長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩子需要買(mǎi)口紅,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有錢(qián)。結(jié)婚之后就會(huì)有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來(lái)。也有很多時(shí)候女生都在抱怨,為什么畢業(yè)后,你們的感情就不一樣了,結(jié)婚后會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆馗。而男生?huì)想為什么她沒(méi)有以前那么溫柔可愛(ài),善解人意,怎么跟以前差別這么大。你知道嗎?現(xiàn)在社會(huì)上的愛(ài)情,已經(jīng)被添了很多的添加劑,生活的`物質(zhì)已經(jīng)成了一個(gè)很?chē)?yán)重的生活問(wèn)題,所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開(kāi)了的。

  所以,校園愛(ài)情的懵懂。是社會(huì)愛(ài)情的過(guò)程,我希望每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)久的愛(ài)情。

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