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偶感優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占呐几袃�(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶感優(yōu)秀作文1
其實(shí)挺想離開，在這個(gè)莫名的世界上，有太多的無可奈何；在這個(gè)孤寂的小城里，也有太多的悲痛離傷；還有這個(gè)冷落卻賦有電影色彩的塵世，也有太多的人心叵測(cè)！
其實(shí)挺想遠(yuǎn)去，去哪個(gè)有山有水的河谷，給自己一個(gè)清爽；去那片寧靜的草原，仰望雄鷹不停的盤旋；去那個(gè)夢(mèng)幻般的.人間仙境，忘卻千萬愛恨情愁！
在原本陌生的地方，留下了太多的往事回憶，明明知道、明明懂得最后傷的還是自己，卻仍然執(zhí)迷不悟地走下去，頭也不回！
在冷漠無情的世上，活得太久會(huì)很累很累，不如早點(diǎn)老去，不如早日歸去——就像櫻花綻開的日子，也是她的凋死之際；仿佛雪花飄落的時(shí)節(jié)，也是身心盡碎時(shí)刻！
在離天離家很遠(yuǎn)的地方，到底有沒有值得讓我相信、依賴的朋友，有沒有什么值得讓我流淚？
雨下得太大太久，總會(huì)淋濕人的心、傷透人的心；雪下的太大太久，也會(huì)凍結(jié)住人情，冰封住人心！
這個(gè)世界太復(fù)雜。為什么把我從天上扔到人間？為什么不給我翅膀讓我自由飛翔？
這個(gè)世界是個(gè)謎。從哪來真的可以回哪去嗎？“我是誰？從哪來？”有太多的人迷茫，太多的徘徊，太多的人……
偶感優(yōu)秀作文2
偶然在書中看到一小說，自述與一知己好友的故事，其間的點(diǎn)滴令人感動(dòng)。內(nèi)心深處也渴望有這樣的友人。細(xì)細(xì)想來，人這一生，短短幾十年匆匆而過，能有一閨中密友與之相知相伴此生無撼。經(jīng)常在腦中晃動(dòng)著一個(gè)個(gè)頭像，有溫暖的笑臉，遇到無法排解之事，急需喧泄內(nèi)心煩惱，借用友人肩膀一用，雖然不夠?qū)捄�，但足以平息�?nèi)心不適，慶幸命運(yùn)眷顧。一通電話，一頓嘮叨，耳邊是暖人的話語，這種感覺真好。當(dāng)然，也有令人心寒的模糊的臉龐，一腔真誠，換來的是隔層的.虛偽，時(shí)常為對(duì)方言不由衷尋找若干借口，次數(shù)多了，發(fā)覺那只是自欺欺人罷了。誰在改變，是自己祈盼太高，亦或是歲月改變了人的思想？當(dāng)初懵懂的學(xué)生時(shí)代，眼見的是彼此清澈的目光，那是最真最純的心靈。純純的思想毫無雜質(zhì)，而今，繽紛多彩的世界里誘惑欲望蒙蔽了一些本該透明的東西，再見發(fā)覺少了一絲默契，多了份沉默，沉默過后是良久的尷尬。也許是自身的性格太過較真，好亦是好，不好就是不好，黑白之間總是沒有一個(gè)過渡色，所以對(duì)這種亦是變了質(zhì)的友人多半是抱著一種舍棄的態(tài)度。知己不求多，但求精，能走到自己心里的才是真正意義上的友人。
許久沒聯(lián)系，會(huì)自然而然地想起友人，一聲問候，得知一切都好，安然。從她爽朗的笑聲中聽出了滿足，兒子可愛健康，看到了她母性的一面。
偶感優(yōu)秀作文3
今天是個(gè)好天氣 ，好久不見太陽的成都竟然出太陽了，走過學(xué)校那條長(zhǎng)滿樹的小道時(shí)候，看見滿地的落葉，并著枝椏間稀疏的陽光，竟然有種滄桑的感覺，冬天了，心里告訴自己，又是一年過去了，想想這一年干了什么，竟什么都想不起來，所以一進(jìn)教室就找了個(gè)靠窗的座位，迎著冬天的陽光，偏頭，看著掛滿黃葉的老樹，還有那滿地堆積的黃，想著這樣過一下午也不錯(cuò)。
教授在滔滔不絕的講著我永遠(yuǎn)記不完的數(shù)理公式，而我，只是靜靜的看著隨風(fēng)的冬葉，驀然有種心酸的感覺，心里在想著落葉一定很委屈吧，“死后”回歸不了土地，到不了大自然的懷抱，只是因?yàn)橹虚g隔著那么冰冷的水泥地，還要千人踏，萬人騎。它原本不是這樣想的`吧，我擅自猜想，卻怕我這沾染了太多世俗的心理解不了它們的心意。
就像我們九零后，我應(yīng)該是特殊的一位，比較念舊，喜歡聽老歌，喜歡讀書，古典也好，現(xiàn)代也好，亦或者數(shù)學(xué)之類的，喜歡在長(zhǎng)滿陽光的綠茵場(chǎng)上自由的奔跑，現(xiàn)在是這樣，可我也有過一段特別腦殘的生活，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲，和爸爸媽媽對(duì)著來，逃課，打架，幸運(yùn)的是，我醒了。
現(xiàn)在看看身邊的朋友，除了幾位八零后(我是九零的)，除了幾位八零后的老大哥，其他的腦子想的什么，我實(shí)在是想不明白，他們喜歡周杰倫那嘰嘰喳喳的歌，他們喜歡一身耐克在女生身邊搔首弄姿，喜歡以自我為中心，喜歡爆粗口，美其名曰，這叫個(gè)性，雖然這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，可丟掉做人最基本的是種個(gè)性么，我不這樣認(rèn)為，他們這樣說的時(shí)候，我有種悲哀的感覺，是我們的失敗還是我們教育的失敗，我不敢擅自評(píng)論我們祖國(guó)的教育，可為什么我看到都是這樣的人，學(xué)習(xí)好的，不怎么會(huì)怎么做人，可身邊圍著好多人，學(xué)習(xí)不怎么好的，人品好好的人，身邊卻沒幾個(gè)人，是的，我們要好好學(xué)習(xí)，不管是為了自己還是其他，更高尚點(diǎn)，為了我們的祖國(guó)，反正都有好好學(xué)習(xí)的理由，但不要做一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)的人撒�！皩W(xué)霸”我不知道這個(gè)詞是一種夸獎(jiǎng)還是一種諷刺，我搞了好久，也查了字典 ，可沒這個(gè)詞，所以我不知道到底是褒義詞還是貶義詞。
有人說過，體驗(yàn)過人世間冷暖，走過坎坷曲折，受過欺謗辱罵，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)人，我們似乎一個(gè)都沒占到，那是不是意味著我們就不會(huì)做人了呢，其實(shí)不是我們不想，而是沒機(jī)會(huì)，假如我們生活在動(dòng)亂年代，就不會(huì)這樣的結(jié)果，說句很流行的話，我們就是溫室里的花朵，看著健康，可沒見過真正的陽光。沒沒經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打。
人人都在說大學(xué)是一個(gè)人的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不錯(cuò)，這里有來自五湖四海的人。喜歡的。厭惡的，但你還是要學(xué)會(huì)處理你們之間的關(guān)系，大學(xué)不多的幾年的時(shí)間，是成為一個(gè)真正的人，還是···，全靠自己了，有些人想明白的早，所以他們成了成功人士，有些人最終沒想明白，所以···，大家都懂得。
好了 ，上課了，感慨就發(fā)到這兒。
偶感優(yōu)秀作文4
沒有日期的日記
泛黃的紙誰的記憶
沒有輪回的季節(jié)
凋零的雨誰的淚滴
把時(shí)針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
沒有日期的日記
泛黃的紙誰的記憶
沒有輪回的季節(jié)
凋零的'雨誰的淚滴
把時(shí)針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
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