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我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 12:31:13 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文1

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”從小時(shí)候媽媽就給我講紅軍遠(yuǎn)征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬阻,最終取得了勝利。這故事深深打動(dòng)了我。讓我想起了學(xué)習(xí)鋼琴的這條“長(zhǎng)征路”。

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文

  剛接觸鋼琴時(shí),我只有五歲?粗诎紫嚅g的琴鍵,我被深深吸引,從此便踏上了這條漫漫長(zhǎng)征路。

  開始的練習(xí)總是簡(jiǎn)單的,單手的旋律,還只有寥寥幾個(gè)音,我很快便掌握了,心里有些得意。慢慢地,難度增加了,我要學(xué)習(xí)雙手配合了,雖然每只手仍只有幾個(gè)音,但我卻有些忙不過來了,左右手總是不能一起配合,連著練了兩天都不行。我想退縮了,對(duì)鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時(shí),老師特意為我演奏了一首樂曲?粗@完美的配合,我目瞪口呆。一曲完畢,老師轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“只要你認(rèn)真地練習(xí),想要達(dá)到這個(gè)水平完全不成問題!”老師的.話激勵(lì)了我,我又繼續(xù)練習(xí)起來。這次,我沒有急于雙手的配合,而是先進(jìn)行了分手練習(xí),等到彈熟的都滾瓜爛熟了,在進(jìn)行合手。慢慢地,我的雙手開始配合了,這使我信心大增。最終,我突破了這個(gè)難關(guān)。

  學(xué)琴的道路總是艱苦的。有一次我考級(jí)沒有過,急得直哭,這是我第一次想放棄,我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“你才剛有些起色,遇到這點(diǎn)下樓困難就想退縮?那將來能干成什么事?”我默默的聽著,默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持,考過了級(jí)。

  如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了,這對(duì)于以前來說是一個(gè)飛躍性的進(jìn)步?梢哉f,我獲得了成功;厥鬃哌^的路,不免有些心酸,但一想到那成就了現(xiàn)在的我,我的心里便充滿了自豪。在這條長(zhǎng)征路上,夾雜著無數(shù)辛酸,無數(shù)眼淚。但在這條長(zhǎng)征路上,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄,定能成功!

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文2

  人們總說:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難。”在紅軍經(jīng)歷無數(shù)磨難后,才取得了成功。而在我的經(jīng)歷中也曾有過這樣一段“長(zhǎng)征”。

  我的長(zhǎng)征路,開端美妙。

  放學(xué)后走在大街上,金黃的樹葉從樹上飄落,宛如一只只飛舞的金色蝴蝶,“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽!這是什么聲音?斷斷續(xù)續(xù)的音樂聲從我耳邊傳來。順著聲音,找到了它的“出生地”,原來是有位少年坐在公園長(zhǎng)椅上彈奏著吉他。秋葉從他身旁飄過,匆忙的行人們從他身邊若無其事地走過,而我卻選擇停留下來,仔細(xì)聆聽那樂聲,時(shí)而如同行云流水一般輕柔優(yōu)雅;時(shí)而如同一位灑脫的少年般活潑靈動(dòng);時(shí)而又讓我身臨其境,不能自拔。就這樣,我和吉他開始了一次困難重重的“長(zhǎng)征路”。

  我的長(zhǎng)征路,困難重重。

  那曾是輕松的放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們一起悠閑回家時(shí)。我卻只能背上琴包,奔向琴房,抱起吉他,開始練習(xí)基本功。那時(shí)窗外天氣本已清爽,但琴房里卻還是悶熱無比,此時(shí)的我早已大汗淋漓,豆兒大的汗珠,順著臉頰流下來“do、ri、mi……”枯燥的音節(jié)在我耳邊響起?匆幌卤恚D(zhuǎn)眼已過兩個(gè)小時(shí)。透過窗戶,看見月亮如同玉盤一樣掛在空中,皎潔的月光照射在樹葉上發(fā)出金黃的光芒。休息時(shí),刺痛感不時(shí)從右手上傳來,張開手,一道道血絲在眼前展現(xiàn),它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈!跋胍艞墕?太痛苦了。”從心中不時(shí)傳來這個(gè)問題!安,不可以,這點(diǎn)疼痛怎么能跟紅軍長(zhǎng)征時(shí)相比!”面對(duì)痛苦,我選擇抱起吉他,繼續(xù)練習(xí)。

  我的長(zhǎng)征路,收獲豐富。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。在那年我鼓起勇氣,參加了一個(gè)比賽。在臺(tái)下的我,面對(duì)嚴(yán)肅的評(píng)委,內(nèi)心如同小鹿亂撞一般,焦躁不安。但當(dāng)我抱起吉他的那一刻,我找到了自己的節(jié)奏,右手在琴弦上飛舞著,掃過琴弦,一首首優(yōu)美的`曲調(diào)從指間緩緩流暢而出。望著臺(tái)下評(píng)委那充滿欣賞的目光,我漸漸找回了自信;叵肫鹨郧澳嵌卫щy重重的往事,才意識(shí)到那些努力都是值得的!

  那些往事雖如同“長(zhǎng)征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前,克服困難,我相信一定會(huì)取得最后的勝利,收獲那勝利的喜悅。

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文3

  我只是一個(gè)十五歲的少年,能有什么長(zhǎng)征路呢?或許你會(huì)這么詢問,然而我會(huì)回答,我的長(zhǎng)征路就是每個(gè)學(xué)子看似都會(huì)經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)之路。

  回望八十年前,工農(nóng)紅軍開始了艱苦卓絕的長(zhǎng)征;厥拙拍昵,我也開始了我的漫漫長(zhǎng)征路。從我跨進(jìn)小學(xué)校門的初始,我就踏上了長(zhǎng)征的路途。紅軍們爬雪山,過草地,我也在長(zhǎng)征的.征程中遇到了很多困難,在渺無人煙的書海中奮力前行。有時(shí)考試失利,令我一度喪失了信心;可我沒有放棄,勇敢地爬了起來。俗話說的好:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”終于,我征服了小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,踏上了初中的新征程。

  來到中學(xué)后,可能是因?yàn)樾┰S驕傲自滿,在開學(xué)考試中,并不理想的成績(jī)給了我當(dāng)頭一棒,讓我跌到了谷底。我低迷了,這一棒讓我許久沒有站起。我在想,我的長(zhǎng)征路不會(huì)就此結(jié)束了吧……這時(shí),我想起了紅軍戰(zhàn)士們,他們穿越危機(jī)四伏的沼澤草地,沒有被擊倒;他們?cè)谀嗵吨械沽,每每都是咬牙站起來。我明白了,灰心喪氣是無用的,希望的號(hào)角聲在我耳邊響起,令我成功地重拾信心,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的征程中勇往直前。在這三年的時(shí)光里,我已記不清有多少次被擊倒,但我每次都會(huì)拼盡全力的站起來。

  興許,我不是這條長(zhǎng)征路上最優(yōu)秀的那個(gè)人,可我卻能肯定我是最有韌性的其中之一。學(xué)習(xí)就好比一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你的敵人就是那一道道的難題,面對(duì)他們你只有兩種選擇,一是你把它消滅,二是你被它擊敗。只有你消滅了它們,才能在長(zhǎng)征路上繼續(xù)走下去。

  學(xué)習(xí)這條長(zhǎng)征路是沒有盡頭的,在這條道路上你會(huì)遇到諸多挫折,你要做的,就是用你的意志去打垮敵人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要堅(jiān)持了,勇敢的面對(duì)困難,我的長(zhǎng)征終將勝利。

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文4

  長(zhǎng)征是什么?所謂長(zhǎng)征,是笑傲冰雪寒霜,是困難面前傲然的挺立,也是面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)向前沖的力量和百折不撓的信心。每個(gè)人在困難中挺立,在逆流中前行的過程都像一場(chǎng)長(zhǎng)征。當(dāng)我們與勝利成功會(huì)師后,盎然回首,所有的磨難都只是一場(chǎng)磨礪,所有的坎坷都將是人生的財(cái)富。

  十五年來最難過、難忘,又最激動(dòng)人心的長(zhǎng)征,起步于十歲那年的秋天。我轉(zhuǎn)學(xué)來京,面對(duì)著大都市展天蓋地的`豐富信息與文化,感到眩暈和迷茫。北京,這座恐怖的城市,我的新同學(xué)們,他們?cè)趯W(xué)習(xí)什么??jī)赡晗扔谖业挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),讓我的信心跌落谷底。那天書一般的文字啊,那外星人一般的發(fā)音。∵有我那將將及格的滿是紅叉的英語(yǔ)試卷……

  我把它平鋪在桌上,一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)直刺我的眼睛。我似乎掉進(jìn)了谷底,我被英語(yǔ)這滿是艱難的語(yǔ)言圍剿了。我仿佛看到英語(yǔ)的槍口正對(duì)著我,仿佛我一動(dòng),致命的子彈就將穿透我的心臟,把我打入深淵。我仿佛有二萬五千里的血汗路要趕……

  “沒關(guān)系!蔽覍(duì)自己說,“我相信與勝利會(huì)師那一天!

  月光照進(jìn)人間,灑在臥室里。我正在努力。我朗誦著英語(yǔ)課文,一遍遍將它塞進(jìn)腦袋里。英語(yǔ)單詞一天20個(gè),英語(yǔ)句型一天5個(gè),我默默背誦,記熟,再不讓他們溜走。艱難的語(yǔ)法,我上網(wǎng)去查,動(dòng)詞變式和標(biāo)志詞,被我密密麻麻地記滿在本上。我數(shù)不清這究竟是多少個(gè)夜晚……

  峭壁中,堅(jiān)挺著,前進(jìn)著,我在往上爬。我知道,無數(shù)槍口正對(duì)著我,但是我不怕。二萬五千里,就像“走泥丸”。這是血汗路,我承認(rèn),但是沒關(guān)系。我相信與勝利會(huì)師那一天。

  近了,近了,我仿佛看到,無數(shù)招展的紅旗在飄搖,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谏仙⒄Z(yǔ)課本也不是天書了。真的,這是多少個(gè)日夜的血汗長(zhǎng)征啊,無數(shù)的敵人,無數(shù)的荊草,艱難險(xiǎn)阻都過去了,我挺過來了……勝利握了我的手。

  這是只屬于我的長(zhǎng)征。難過,難忘,激勵(lì)人心。不畏險(xiǎn)阻,百折不撓,這是我從長(zhǎng)征中得到的財(cái)富,這是屬于我的長(zhǎng)征精神。在困難中堅(jiān)挺過來了,在逆流中前行過來了……

  長(zhǎng)征是什么?長(zhǎng)征就是你相信,你相信與勝利會(huì)師那一天。

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文5

  長(zhǎng)征,這個(gè)詞我想對(duì)于大多數(shù)人來說都不陌生。一提起長(zhǎng)征很多人都會(huì)不由自主的聯(lián)想到金沙江,七律長(zhǎng)征……是先輩們度過的艱苦歲月。但是我們的生活又何嘗不是一次長(zhǎng)征呢?

  對(duì)于現(xiàn)在的我來說,長(zhǎng)征就是我初中三年的學(xué)校,生活。

  兩年前我懷著激動(dòng)期待的心情,踏進(jìn)中學(xué)的大門,這是我的長(zhǎng)征路的開始。剛步入初中的我其實(shí)是有些茫然的.,一切事物都是新的,而同班級(jí)的小學(xué)同學(xué)也寥寥無幾,所以那時(shí)的我?guī)е恍⿵男W(xué)熱倆的壞習(xí)慣,四處碰壁了不知道多久,就像紅軍剛開始長(zhǎng)征時(shí)因經(jīng)驗(yàn)不足的原因,碰壁了許久一樣。

  大約過了兩月,我逐漸開始適應(yīng)了中學(xué)生活。學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢步入正軌,就這樣一直持續(xù)帶了初二,中間的一些小碰撞也微不足道,這樣的過程比起長(zhǎng)征,不知道輕松了多少。

  上了初二體后耳邊就不停的回蕩著了事,家長(zhǎng),兄姐的話:“初二是很重要的一年,要跟緊。 蔽也灰詾槿,繼續(xù)了初二一時(shí)的學(xué)習(xí)方式,但在期中過后,我發(fā)現(xiàn)不行了,我“落伍”了,我開始拼命的學(xué)習(xí),這是我才發(fā)現(xiàn)我面前的山峰何止高大!數(shù)學(xué)三角形證明,英語(yǔ)的各種語(yǔ)法,語(yǔ)文的大篇晦澀難懂的古文……我一度想過放棄。這時(shí)祖爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫穑骸爱?dāng)年他們長(zhǎng)征的時(shí)候哦,我是沒有參加的但聽他人說起的時(shí)候,那真是苦的可怕!”是的了,在那樣艱苦的環(huán)境下,戰(zhàn)士們都沒有放棄,我又有什么資格放棄呢?我重新拾起了筆,開始書寫我的長(zhǎng)征路。

  初三了,我的長(zhǎng)征也接近尾聲,勝利就在眼前。我想我這輩子都可能不會(huì)經(jīng)歷紅軍戰(zhàn)士們的長(zhǎng)征,但我可以將長(zhǎng)征精神運(yùn)用在我的生活中,書寫一篇屬于我的長(zhǎng)征路!

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文6

  啟程---我要踏上的,便是條命為書法的長(zhǎng)征之路。暈染于三千宣紙的墨漿,還裹著舊時(shí)的日光。靜默躺在墻角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領(lǐng)悟;而這領(lǐng)悟的過程,恰似長(zhǎng)征般,悠長(zhǎng),且需汗水與智慧。

  初學(xué)時(shí),只是因了父親的建議,當(dāng)在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時(shí),年紀(jì)尚稚嫩,但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。

  于是乎,邁出了第一步。

  “橫畫豎起筆,一按二提三轉(zhuǎn)….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重復(fù)地寫一個(gè)橫畫。那時(shí)的我尚稚嫩浮躁,總覺得不就是一橫嗎,至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰知他老人家看見了,氣憤異常,厲聲責(zé)罵了我。

  我依然記得他那句話。

  “‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡(jiǎn)單實(shí)則蘊(yùn)含著無數(shù)道理。這一橫畫,便是萬物之‘元’!

  腦海中時(shí);厥幹@幾句話,在橫豎撇捺的反復(fù)摩擦中,日子過得也快,轉(zhuǎn)眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了,隨著積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長(zhǎng)征之路上,暗暗期待著什么。

  依舊記得那個(gè)和煦的春日。興許是窗外的微風(fēng)正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的奇異情緒。仿佛就在那時(shí),我體會(huì)到了古人把酒臨風(fēng),書人生之篇章時(shí)的得意自在。是的,書法不只是單調(diào)的橫平豎直。從最簡(jiǎn)單的`橫畫中,執(zhí)定一支雷滾,此時(shí)小指使力,令墨印于宣紙,作為起筆。點(diǎn)墨,須腕先轉(zhuǎn),均勻使力,拇指前推,小指后退,讓筆桿旋轉(zhuǎn)起來。接著是行筆,橫畫行筆拇指推動(dòng)筆桿向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),讓墨由點(diǎn)化為線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時(shí)我好似體悟到了蕭老師說的萬物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的布局。找到主筆,如做人般,把它發(fā)揚(yáng)光大。主筆一定,整個(gè)字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應(yīng),交映成趣,可起畫龍點(diǎn)睛之效。

  慢慢的,墨傾于紙,后流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無限。

  行云流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我,欣慰的笑了,而我也堅(jiān)定下來,行于書法這條悠長(zhǎng)的長(zhǎng)征路上,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),永無止境!

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文7

  明眸,蓮步,幽香暗至;水袖輕揚(yáng),頷首淺笑,因?yàn)橛心,我的長(zhǎng)征路上也有美麗的風(fēng)景!}記

  小時(shí)候,隨著落日的腳步盡情奔跑,享受溫暖的陽(yáng)光滑過臉龐,看蔚藍(lán)的大海上掠過幾只海鳥。那時(shí)便想,在我的長(zhǎng)征路上,最美的風(fēng)景莫過于此。漸漸長(zhǎng)大,那個(gè)曾經(jīng)踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑的小孩,曾經(jīng)最愛的風(fēng)景也隨如梭的時(shí)光消失殆盡,直至今日,埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒,在我漫漫長(zhǎng)征路上,最美的風(fēng)景是什么?

  我沉思:是天山飛雪的曠古神韻,還是南國(guó)風(fēng)光的溫婉旖旎,是“會(huì)光凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,還是“風(fēng)吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首,端坐床前,筆尖如行云流水般已洋洋灑灑寫了半頁(yè)紙的媽媽,猛然間給了我靈感,我默默地注視著她,仿佛初見。我恍然大悟,原來,這美麗的風(fēng)景一直被我熟視無睹。

  柔和的燈光灑在媽媽的發(fā)稍,散發(fā)出一片溫情蕩漾。我也在這柔情閃爍的房間里理清思緒;叵肫饗寢屆刻煸诿β抵筮會(huì)擠出時(shí)間,挑選主題,堅(jiān)持“每日一封”給我寫信。而我,有時(shí)只是匆匆瞥過,便扔在一旁,F(xiàn)在想來,信中的內(nèi)容各不相同,涵蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面。她時(shí)而娓娓道來,告訴我如何做一個(gè)充滿正能量的`人;時(shí)而語(yǔ)重心長(zhǎng),告訴我要擁有頑強(qiáng)的毅力,去追逐自己心中既定的夢(mèng)想;時(shí)而如春風(fēng)化雨,撫慰我受挫的心靈,讓我整理心情,重拾信心,再次出發(fā)……

  事實(shí)上,每一次匆匆看過的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心動(dòng),是支持我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  回頭凝望,專注游走筆尖的媽媽,嘴角勾著淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的風(fēng)景讓我沉醉。這,不就是我長(zhǎng)征路上最美的風(fēng)景嗎?這風(fēng)景或許不如日出東海更加雄偉壯麗,或許不如江南水鄉(xiāng)更加如詩(shī)如畫,或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現(xiàn)給我的風(fēng)景,根植于我的心底,無與倫比,不可撼動(dòng)。

  我每天置身于這濃濃母愛營(yíng)造的風(fēng)景里,這風(fēng)景在我的長(zhǎng)征路上給我力量,伴我前行……

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文8

  夜晚稀疏的燈光下,總有一盞燈是屬于我的,我在書本與練習(xí)中艱難前行,面對(duì)著即將到來的挑戰(zhàn),我沒有絲毫畏懼。因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。在這漫漫長(zhǎng)征路中,我還在路上。

  從初一到初三,離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是另一種磨煉的開始。每晚直到十、十一點(diǎn)的學(xué)習(xí)成為家常便飯。與父母吃完飯,便將自己關(guān)在屋里寫作業(yè)。父母時(shí)常輕輕地敲門,送進(jìn)一盤點(diǎn)綴著關(guān)心與愛的水果,拍拍我壓低的肩:“早點(diǎn)睡,好嗎?”這種關(guān)愛,是我長(zhǎng)征路上最最珍貴的`動(dòng)力。他們鼓勵(lì)著我前行,在未知的知識(shí)海洋中抱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心,一路前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學(xué)校門時(shí)懵懂的赤子,相互攙扶、陪伴,共同在學(xué)校度過最快樂的時(shí)光,最艱苦的時(shí)刻。每天中午十二點(diǎn)半,雖然已進(jìn)入午休時(shí)分,但你不會(huì)看到籃球場(chǎng)上健美的英姿,班級(jí)角落的竊竊私語(yǔ),花園中的嬉戲玩耍。我們還在路上,一手捧著練習(xí)冊(cè),一手拿著課本,在細(xì)碎的知識(shí)中搜索,提煉!靶±,這是第八單元的要點(diǎn),你拿去看看!薄暗葧(huì)兒,這兒有數(shù)學(xué)的精選習(xí)題,你做完,我給你答案!睒銓(shí)的話語(yǔ)中融進(jìn)大家齊心協(xié)力的精神,滋養(yǎng)著我,在長(zhǎng)征路上留下點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶。

  不管在何時(shí)、何地,擁有目標(biāo)的我總不會(huì)失卻希望,臨近考試,內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和,克服種種困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,喊出自己三年的誓言:“不忘初心,持續(xù)前行!奔词雇ㄟ^了關(guān)口,我依然記得:我,還在路上!

  又是一個(gè)夜晚,一本練習(xí)冊(cè)、一支筆、一本書、一瓶墨水,不過這只是其中的一小部分,困倦的我緊緊握住筆,寫完題,趴桌上睡著了。

  醒來時(shí),一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn),這是屬于我的三年奮斗歷程,這是屬于我的長(zhǎng)征路——我還在路上。

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文9

  落日的余暉漸漸地消失在了地平線,窗外的樹也似乎穿上了一層青黛色的外衣,我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。

  為什么?難道是我不夠努力嗎?繪畫比賽失利的場(chǎng)景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了。“怎么樣?這回考得好嗎?”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際,我慌忙地拭了拭淚水,搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒,對(duì)我說:“沉睡了七年的蟬,只為換取那七天的燦爛。繪畫就好像是一條長(zhǎng)征路,你和她的故事,現(xiàn)在才是起點(diǎn)!”我聽了媽媽的話,又執(zhí)起筆,再一次開始了我對(duì)繪畫的偉大研究。

  老師看著我的畫,嘆了口氣,失望地?fù)u了搖頭。“就你畫成這樣還去考級(jí)?”同學(xué)的質(zhì)疑讓我頓時(shí)不知所措。是進(jìn)?是退?是就此放棄?還是繼續(xù)堅(jiān)持?班級(jí)里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無能。回家路上,悲傷仿佛讓影子拉得更長(zhǎng),我眼前突然大霧籠罩。“鳳舞九天,幾次涅槃;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難”。偶然的廣播里這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家,開始了我的長(zhǎng)征路。

  清晨,小鳥陪我唱歌;夜晚,星星于我作伴。春天,露水是我紙上的顏色;夏天,蟬是我紙上的素材。秋天,落葉作我的標(biāo)本;冬天,雪人為我調(diào)色。

  心中的長(zhǎng)征路,穩(wěn)步走好,只為在盼望中的'那天,到達(dá)勝利的起點(diǎn)。

  “恭喜你獲得了這次大賽的第一名!”老師摸著我的頭說到。我愣住了,眼淚不由自主地落下,我做到了!

  鳳舞九天,幾次涅盤;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難!我的長(zhǎng)征路終于結(jié)束了,而你的長(zhǎng)征路,現(xiàn)在正是起點(diǎn)!

我的長(zhǎng)征路中考優(yōu)秀作文10

  20xx年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征精神被人們所敬佩?晌視r(shí)常認(rèn)為,長(zhǎng)征離我很遠(yuǎn),長(zhǎng)征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來,我親自踏上我的長(zhǎng)征路,對(duì)長(zhǎng)征精神有了自己的理解。

  初三是奮斗的一年,就好比長(zhǎng)征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑,無疑是對(duì)我意志與品質(zhì)的磨練。

  隆冬已經(jīng)到來,我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢(mèng)的,我們便下樓站好隊(duì)等待跑步。我剛走下樓,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫。只見光禿的樹木在隨風(fēng)搖曳,我的心中也為一會(huì)的跑步而感到緊張。站好隊(duì),我們便開始做準(zhǔn)備活動(dòng)。待全身已溫暖些后,邊準(zhǔn)備跑步。此時(shí)我的心是十分不情愿的,凍的如同冰一樣結(jié)實(shí)。老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛跑去,我也只好跟上去。

  這時(shí)我聽見一個(gè)聲音從身旁傳來,原來是班主任在微笑著給我加油。并對(duì)我說:“堅(jiān)持住,想想紅軍長(zhǎng)征。”聽到這里我的心中閃過一句話“苦不苦,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩!边@句話使我凍實(shí)的心如被溫暖的太陽(yáng)照射過一般,變得火熱起來。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神秘力量。我挺起了身子,將腰背挺直起來,將袖子挽起,盡管此時(shí)周圍十分寒冷,可我的心乃至全身都已被長(zhǎng)征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去,雙手有序的擺動(dòng),呼吸有條不紊,如同紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征那樣。可這回,我走的是我自己的長(zhǎng)征路,感受我自己的`長(zhǎng)征精神。越想越激昂,在最后一圈時(shí),我的身體已經(jīng)疲憊,可我的心中仍然回蕩著那句有力的話語(yǔ)。我奮力大步向前,雙手也奮力擺動(dòng),呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。完成了我的長(zhǎng)征路。

  雖然這只是我人生長(zhǎng)征中的一部分,但這次跑步使我感到了長(zhǎng)征就在身邊,長(zhǎng)征精神就在我們心中;丶液罅⒖逃眉垖懴隆翱嗖豢,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩。”將它放在桌前,更熟記于心。

  愿人人走好長(zhǎng)征路,感受并傳承長(zhǎng)征精神!

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