尋作文850字（精選37篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的尋作文850字（精選37篇），歡迎閱讀與收藏。
尋作文1
人們總是說尋、尋、尋；卻不知道尋到底是個什么東西，從一個比較廣的范圍來說，尋是一種抽象的概念，而這種抽象的概念是由你的大腦針對某一事物產(chǎn)生的一種連鎖反應，使你的部分神經(jīng)做出同樣的反應從而讓你產(chǎn)生了一種找到、得到或看到它的欲望。而刺激尋產(chǎn)生的方式有兩種：外物刺激和自身刺激。
可能有些同學有過這樣的經(jīng)歷，就是看到某一樣事物就想找到一種與它有著密切聯(lián)系的事物，如手機與電板；一本書的上、下兩部等。像這種通過一種事物使你有了尋到另一種與它有關系的事物，從實質上說，是此種事物變向的刺激你的大腦，使大腦帶動神經(jīng)讓你有了這種尋的想法，像這樣的“尋”在生活中占了多數(shù)，被稱為外物刺激。
外物刺激還有一種方式就是通過某人的命令，或語言文字讓你產(chǎn)生的“尋”的想法，如你的月票丟了，媽媽讓你找，或者某人東西丟了東西，讓你幫忙找等等。
不同于以上兩種的外物刺激，自身刺激在生活中不是很多見，自身刺激是因自己十分重視或十分需要某種事物而自身刺激使大腦產(chǎn)生尋這種反應。如你丟錢了，而且這比錢對你十分重要。于是一種十分強烈的反應要求你自己去找。
說完刺激的產(chǎn)生，接著再說說影響尋的因素了。其實“尋”是受情感影響的。當你長時間尋找不到一樣東西時，你的內(nèi)心會變得十分焦躁不安，甚至若還找不到它你會十分的沮喪，這時你不妨，冷靜下來好好回憶一下，平靜一下自己的情感。
而當你長時間找某樣東西最終找到時，你剛剛那種內(nèi)心的焦灼不安會一掃而空，取而代之的是尋找到東西的喜悅與踏實。
不過，情感的波動一樣也可以影響“尋”，所以 “尋”與情感的影響是相互的。
當你開心的時候，由于心情十分的愉悅，你不會想尋某樣東西，當然也不絕對。打個比方當你在聽歌時，聽得正高興，突然電用完了，這時由于外物的刺激你會去尋找充電器一類的東西不過這時你最好不要去，因為你正聽的高興突然停了你會有一瞬間的失落，隨著尋找時間的增長，這種失落也會增加，造成大喜大悲。
當你不開心的時候，你會感到生活也十分無趣，你自己的自身會刺激你的大腦，讓你去尋一些東西，或許這些東西你也不知道，只是為了讓生活充實而去尋。不過這樣的也十分少見，而且這樣并不能真正充實你的生活，反而讓無聊的感覺有增無減。
聽完了我的介紹，想必大家更了解“尋”了吧！如果大家想了解更多的“尋”，也可以自己去“尋”找更多的知識！
尋作文2
——讓暴風雨來得更猛烈些吧�。ǜ郀柣逗Ｑ唷罚�
——題記
總有一份情感，讓你刻骨銘心；總有一種力量，讓你奮然前行。尋找微茫的希望，你就是勇敢的追夢人；尋找民族的出路，你就是偉大的愛國者。“天下興亡，匹夫有責”。在國家民族危亡時刻，你更能感受到這些尋找民族出路的赤膽忠心，散發(fā)著多么令人鼓舞的人性光輝。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。讓我們看到了一個不避風險，以身許國的高大形象——林則徐。他一生都在尋求興國御辱之道，他最先提出“師夷長技以制夷”，成就了他“中國近代睜眼看世界的第一人”的地位。盡管他失敗了，敗在了清政府的腐朽無能下，卻沒有人懷疑他在中國近代史上為中華民族救亡圖存所作出的貢獻。虎門的硝煙散了，散不去英雄的豐功
偉績，千秋美名。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。是的，魯迅一生都在為改變整個民族的命運忙碌著。他棄醫(yī)從文、單槍匹馬，在風頭浪尖上用手中的筆為國民吶喊：喊走了阿Q癩痢頭下麻木無知的笑容，喊走了祥林嫂在封建社會制度繩索下悄無聲息的血淚。魯迅先生的吶喊聲掀起了中國現(xiàn)代文學思索的大時代。百草園的蟲兒聲沉寂了，沉寂不了先生破天荒的悲痛吶喊。
“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”。革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東與戰(zhàn)友們一道尋求民族解放的道路。憑著數(shù)十年如一日的嗜書習慣養(yǎng)成了他“氣吞萬里如虎”的英雄氣概。救中華民族于危難之際，引導中國人民走上了社會主義的道路。延安的窯洞里的燈火熄滅了，熄滅不了偉大領袖談笑自若，指點江山的雄才偉略。
一個國家一個民族要振興，正需要一種偉大的力量為之尋找方向，并為之奔勞不息。窮其一世為偉大理想追求不懈的人們，才是中國真正的脊梁，在任何時候都具有其意義。特別在全球經(jīng)濟一體化的新時代，機遇與挑戰(zhàn)并存，正是諸君為我中華尋找復興之路的時候。
尋找，像勇敢的海燕一樣，為中華民族的偉大復興尋找一個良方，那么尋找本身的意義才會變得更深刻、更偉大……
尋作文3
人人都渴望機會，并希望把它變成美好的未來。但上帝是公平的，它從來不把機會拋給那些不善于尋找和發(fā)現(xiàn)的人。所以，機會是來之不易的，它既不屬于怨天尤人的人，不屬于安于現(xiàn)狀的人，也不屬于守株待兔的人。它只屬于善于尋找的人。
正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”機會何嘗不是如此呢？其實，機會是無時不有，無事不有的。面對人生，其實不是你沒有機會，而是缺少尋找，缺少發(fā)現(xiàn)。
俗語說得好“機不可失，失不再來�！绷紮C一旦錯失，就再也得不到了。不過，如果你善于吸取教訓，積極尋找，也是可以得到其它機會的。
當然，機會從來不會主動地投入哪個人的懷抱，只有善于尋找的人，才能瞄準時機，抓住稍縱即逝的機會，那些不善于尋找的人，就會與機會失之交臂，機會也永遠不會垂青于你。如果一個將軍不善于尋找，那么他就會失去除去強敵的機會；如果一個足球運動員不善于尋找，他就會失去破門的機會；如果一個商人不善于尋找，他就會失去賺一大筆錢的機會；如果一個科學工作者不善于尋找，他就會失去發(fā)明創(chuàng)造的機會；如果一個失業(yè)者不善于尋找，他就會失去自謀生路的機會……
當然，尋找的過程無疑是艱辛的。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。只有經(jīng)歷千辛萬苦的尋找，你才能享受到機會閃現(xiàn)時的喜悅。例如諾貝爾、袁隆平、居里夫人，他們后來的輝煌，無疑都是經(jīng)過了常人難以想像的艱苦卓絕的尋找之后才獲得的。居里夫人，在一個很小的實驗室里，既當保姆，又當科學研究員，她把幾十噸瀝清倒入鍋中煮了又倒出來，每天不斷重復著，終于在幾十噸渣清中提煉出了鐳，做出了前無古人的創(chuàng)舉。只有不斷尋找，不斷努力，才能成功。
人生又何嘗不是如此呢？當心頭的陰云遮住我們爽朗的笑臉時，我們應該尋找快樂。陰云只是暫時遮住我們的去路，若要獲得人生的晴空，路徑只有一條，就是不斷向上，向上！
朋友，你善于尋找嗎？如果沒有，就請你“眾里尋她千百度，”也許回首時，她就在你眼前。
尋作文4
在一年一度的跳蚤市場之中，我們都收獲頗豐。所有人都在尋找著什么，有人在尋找某件商品，有人在尋找賺錢的買賣，有人在尋找自己的價值。有的人找到了，有的人失望而歸。而我在此次義賣之中找到了很多歡樂。
第一天，我?guī)Щ丶业氖且淮G寶石項鏈，你可能會覺得我一個男生，怎么會去買女生才帶的項鏈呢？但我要告訴你，第一這個世界上也有男生帶的項鏈，第二這個項鏈不是我給我自己買的，而是我準備送給媽媽的三八婦女節(jié)的禮物。這個項鏈在兩天后，由我親手送給了媽媽，她當時高興得手舞足蹈，馬上就拍照發(fā)到朋友圈里炫耀去了�？吹剿@樣開心，我也很高興。
第二天，我正在市場上漫無目的地亂逛，經(jīng)過一個攤位的時候，突然發(fā)現(xiàn)在那成堆的商品里夾雜著一個黑色的鼻子，好奇的我揪住那個鼻子一拉，咦？這竟然是一個哈士奇的頭套！價格只要十塊錢，我趕緊掏錢把它買了下來。戴上之后，感覺就像在一個人的身子上長了個狗頭，十分有喜感。我就戴著它在市場上到處閑逛，邊逛邊唱：“我在馬路邊，撿到哈士奇�？车羲念^，安在我頸上……”這個舉動引來了老師們的閃光燈，還被提名為班里的吉祥物。這一天，就這么嘻嘻哈哈的過去了。
第三天，我在市場上淘寶，逃到了幾本有意思的書，分別有后來看完又被買掉的《桂寶》第十八卷、《銀河帝國：基地》、可怕的科學系列《力的驚險故事》與《藝術家的魔法秀》還有《達爾文的疑問》等，都是非常有意思的書。
跳蚤市場義賣結束了，我們班的攤位三天一共賣了三千多塊錢，大家都很高興。其他班，一千塊錢都是道坎兒。可能是因為我們班不只局限于賣普通的貨物，還賣雪花酥、比薩餅、蛋撻還有現(xiàn)場鮮榨的果汁，等一些同學們自己親手做的小零食與飲料。為了多賺錢、多充實班費、多捐款，我們班有人提供商品，有人負責銷售，所有人都在努力做好自己的工作，甚至有人還去拉了一名老師來給本班的食品做代言。大家齊心協(xié)力，我想這就是為什么，我們班的商品賣的最好吧。
三天的跳蚤市場結束了，在尋找的過程我們都有所收獲，不僅如此我們還額外獲得了歡樂，明年的跳蚤市場我們會收獲什么呢？
尋作文5
年年花開，拉開了一季的絢麗與華美;年年花落，飄落了一地的流連與依戀。在蕓蕓眾生之中為擁有花開般的絢爛美麗而歷盡艱辛苦苦尋覓;在失去昔日擁有，而又彷徨地四處追尋它離去的蹤跡;穿云渡月拼命尋找，卻失去昔日擁有;櫛風沐雨依然苦尋不得。漫漫人生中我們在擁有與尋找中默默穿行┅┅
為了擁有豐富的人生，我們歷盡風霜雪雨的洗禮;為了擁有堅強的意志，我們攀登懸崖陡峰;為了擁有迷人的風景，我們飽受荊棘沼澤的的磨礪;為了擁有遠大的理想，我們接受驚濤駭浪的考驗。尋找是艱辛的，淚水和汗水一路相并，但最后卻找到了我們追求的目標。擁有便是尋找過程中的淚水與汗水的結晶的最好詮釋。勝利的累果撫平了跋山涉水而留下的傷，擁有此時讓心靈變得更充實。
擁有是快樂的，是欣慰的。相反尋找是艱辛的，坎坷的。追溯歷史，從孫中山到毛主席。在列強步步緊逼，清王朝統(tǒng)治風雨飄搖之秋，在日本侵略中國，在國共兩黨對立危急之季，他們這些革命者拋頭顱灑熱血，不懈的斗爭著，上下探索，探尋著政治改革之路┄┄這些努力最終換來了我們今天的社會主義和平的生活。先賢們的尋找讓我們幸福擁有了今日的生活，然而尋找不一定永遠以得到告終，時而也會苦尋不得。時而也會失去自身的擁有，瑪麗?居里為提取純鐳而長期日以繼夜地居呆在化學實驗室內(nèi)。為了使鐳的提取量變大她堅持不懈地在自然界中尋求更適合的化合物，她的容顏肌膚在化學物品的輻射下日益地衰老變皺，最后鐳問世了，它讓化學界人士驚嘆不已。居里夫人也是世界上鐳的第一個擁有者，在鐳發(fā)表后，很多女性都認為像她用容顏換取科學成果是不值得的，但對了科學事業(yè)她的奉獻卻是巨大的。為了擁有鐳她失去了健康，而苦苦的尋覓讓她擁有了不僅是鐳，還是一種精神，這種擁有更令人敬佩、贊嘆。
春風桃李，秋雨梧桐，朗朗明月，瑟瑟清風。在春光明媚的日子里尋找那淡淡泛紅的桃花而擁有一陣芬芳。在凄冷惟美的秋夜里尋找梧桐葉上晶瑩的雨水而擁有一絲冰涼。在人生的長河里我們默默無語在擁有與尋找中揚帆而行。
尋作文6
有人認為，長不大是美好的，是幸福的。也許的確就是這樣，因為小時侯的幼稚，讓我們每一個人都少了一份憂愁，少了一份困擾，而多了一份歡笑，多了一份愉悅。
我渴望永遠的長不大，但我卻不能夠違背自然發(fā)展的規(guī)律。事物總是向前發(fā)展的，伴隨著年齡的增長，我一步一步地走向了成熟。
荔枝一串一串地掛在樹上，嬌艷欲滴；
花朵一朵一朵地綻放枝頭，美若仙女；
科技一天一天地發(fā)展起來，蒸蒸日上……
這一切的一切，難道沒有讓你動心過嗎？我是很為他們動心的：因為它們在成長，在走向成熟啊！而我伴隨著風兒、伴隨著雨兒，在尋找著生活中的成熟——
帶著成熟，我尋找到了如何尊老愛幼，我不會再在父母面前撒嬌，不會再在父母面前扮演“小皇帝”的角色，在家里也學會了要愛護妹妹。
帶著成熟，我尋找到了要為自己的將來而努力學習，努力奮斗。
帶著成熟，我尋找到了屬于自己的思想，我懂得了比別人多一份誠懇，多一份勤奮和多一份執(zhí)著，我就等于比別人多了一次成功的機會。
帶著成熟，我尋找到了親情，尋找到了友情，尋找到了師生情。我開始慢慢懂得了父母對我的愛是那么深，同學對我的幫助是那么重要，而當老師說要離開我們的時候，我會變得傷心起來，會有一種舍不得的感覺。
我?guī)е墒鞂ふ抑约旱膲粝�，尋找著自己的未來…�?/p>
其實生活中很多有價值的東西，比如長不大或者幼稚是永遠也不可能得到的。只有你不斷地走向成熟，你才有可能會得到那些東西。
而現(xiàn)在的我，正在慢慢的向成熟走近，在這尋找成熟的過程中，我又帶著幾分稚氣，在許多的方面表現(xiàn)得還很不成熟。許許多多的東西還等著我去尋找……
帶著成熟，我要去尋找自己的夢想。
帶著成熟，我要去尋找自己的未來。
帶著成熟，我要去尋找人生的哲理。
帶著成熟，我要……
正如偉大的愛國詩人屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍谇笏鞯倪^程中，難免會有“山窮水盡”的時候，但我堅信自己定會到達“柳暗花明又一村”的境界。
我期待，帶著成熟，我能尋找到屬于我的一切！
尋作文7
“媽，我小熊呢？”我朝媽媽喊道。
“你自己玩的，你自己找去！”
詢問無果，我開始翻天覆地地尋找。小熊可是我小時候的心頭肉，是我能夠睡著的定心針，是陪我長大的枕邊娃娃啊——我一定得找到。我拉開儲物柜，那里面還有很多玩具：芭比、火車、飛盤……我想起小時候，那時我喜歡自己盤腿坐在床上，另一邊媽媽憩息。我開動火車，它便在軌道上一圈圈繞起來，我就把芭比娃娃騎上去，前面再放上個塑料的怪獸，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了……戰(zhàn)爭最后，我氣喘吁吁地拿起小熊喊一聲：“必殺技——小熊之力！”就可以力挽狂瀾，屬于正義的一方贏了。對！小熊，我的小熊呢！我止住回憶，把柜子翻了個底朝天，仍舊沒有結果。
這一會，我的臉上就有了許多汗珠，在這三伏天真不是個勞動的時候�。〔贿^，還是有一股感覺驅使我去尋找，我邊走邊想，走到了地下室。
地下室有冷風，我的脖子和兩腮也不再發(fā)熱，涼意從耳根彌漫，我瞬間又有力量了。地下室的箱子有不少我兒時的東西——我找到一條粉色的裙子，我一眼就看出這是大姑給我買的，我最喜歡的裙子，可惜后來小了。裙子上有亮晶晶，陽光一照會有五顏六色的光，我喜歡穿著它上學，因為我覺得我就像個小公主，是個小仙女，我也喜歡同學和我一起玩時對我的夸獎……我還發(fā)現(xiàn)了小舅以前給我買的發(fā)卡，大紅色的，就像夏天的落日那樣紅，中間有個花朵，兩邊是粉色蝴蝶結，看上去像真的蝴蝶一樣。我記得以前戴上它，仿佛有一股靈氣圍繞在我腦袋周圍，我就想我肯定能變得更聰明！所以，以前一天到晚都不摘下來，后來啊頭變大了，發(fā)卡變小了，再也戴不上去了。
一箱箱，一堆堆，我還是沒發(fā)現(xiàn)小熊，但是汗已經(jīng)濕透了后背，在這地下室也會流汗啊。突然，我一下子困惑起來，我不明白我哪來的動力去尋找小熊，我究竟為什么去尋找小熊？我想不起來了，我不記得最初尋找小熊的目的，是為了一身汗，是為了消遣，還是為了那個曾經(jīng)的`童年？
我起身，向樓上走去，我還在思考著，我想今天我確實想起了兒時的無憂無慮與純真——我確實是又找到了一些東西。
“媽，該到了吃午飯的時間了吧！”我有些累了。
“飯在桌子上。我記起了，你的小熊被你小妹妹拿走了，她很喜歡�！�
尋作文8
小豬生活在一個美麗的小山村，每天都過著簡單而快樂的生活。清晨，主人會把小豬從豬欄里放出來，小豬就撒著歡兒地跑到山坡上，因為他喜歡那里，那里有他的小伙伴，可以和美麗的蝴蝶學跳舞；和蜜蜂玩游戲；和松鼠捉迷藏，玩餓了就找野果子吃，可樂就在小河邊暢飲，累了就躺在草地上睡覺。
一天小豬回家時看見主人在看電視，電視上有城市的畫面：一座座高樓大廈似乎望不到頂端；一輛輛汽車飛馳而過；許多人走來走去，多熱鬧，多繁華！小豬非常驚奇，開始向往這種生活，想了解一下這是一個怎樣的地方，于是決定去尋找城市。第二天小豬趁主人把它放出去的機會，向城市進發(fā)了。
走著走著，小豬走到了十字路口，狡猾的狐貍看見了想吃掉這個胖胖的小豬，于是竄出來和氣地問小豬：“你去哪里呀？”“我去城市！”小豬回答道�！澳亲咦筮�！”小豬笑了笑相信了狐貍，這時侯飛來了一只鳥，她急切的說：“你不能相信狐貍，他是個騙子，你該走前面！”小豬答謝：“謝謝你救了我！”他又趁狐貍不注意轉身逃走了，狐貍氣急敗壞卻又無可奈何。路上它又遇見了小兔和龜爺爺，它們問小豬：“小豬你要去哪兒呀？”小豬回答道：“我要去城市！” “呀，城市很遠的要走上幾十天！別去了�！毙∝i說:“我不怕，我一定要到城市！”說著便告別了它們。小豬走啊走，又累又餓，這時它想起了溫暖的家，想打退堂鼓，可是又想到了城市的美麗，便自己鼓勵自己：“不行啊，我一定要到城市，一定要到！”小豬又充滿了信心。途中，它又遇到了各種各樣的困難，也得到了許多小動物們的幫助。過了一個月，終于到達了美麗的城市。
公園里，人們圍著噴泉悠閑地散步，游樂園里充滿了尖叫聲和歡笑聲，四面八方有電影院.商場.游泳館.餐廳.家具城.電玩城.網(wǎng)吧……真是豐富多彩的世界，小豬興奮極了，摸摸這里又看看那里，它可喜歡這里了！
可是小豬不懂城市的次序，鬧出了許多笑話，也學到了新知識。小豬了解了城市之后，還是想回到風景秀麗.空氣清新的小山村里。
尋作文9
在人生的起跑線上，每個人都會有一個起點，也會有一個終點，兩個簡簡單單的點卻成連成了一條充滿著點的曲線。我們便在這條曲線上不斷地尋找，不斷地獲得，同時又不斷地失去……
似乎人生總是遵循這樣的法則：只有不斷地尋找才能擁有。尋找的過程又必然是失去的過程。正如尋找長大的途中必然要失去青春，尋找成功的途中必然要失去安樂。但生命之舟必須遠航，生命的步伐必須邁出，即使擁有失去的痛苦，也要一路高歌，一路尋找。
兒時的我們總希望自己快快成長，于是屋檐下刻滿了我們對于未來的憧憬�？僧斢幸惶煳覀冋娴拈L大了，當我們再一次站在童年的屋檐下時，那曾經(jīng)的誓言顯得那么無奈與心酸。我們擁有了成熟，卻永遠失去了童年那段最真最純的生活。童年的一切永遠的塵封于記憶中，不敢開啟。但我們無需痛苦，因為這是成長的代價。尋找的步伐就是長大的步伐，所有的失去卻化作了心頭最美的回憶。
就像今天一定會變成昨天，就像嫩葉終會變成枯葉，我們活在當下，就只顧把握今天，趁今天就在腳下，去尋找成功的花園，趁嫩葉還在枝頭，去展示最燦爛的綠色！用尋找的目光去面對失去，人生便少了一份頹廢，多了一份把握。
正如有時我們花費大量精力與時間去尋找花開的美麗，向往遠方的玫瑰園，等回過頭來不經(jīng)意的一瞥，才發(fā)現(xiàn)窗下的花兒開得正艷，原來美就在身邊！其實失去與擁有只是人生安排給我們的兩出戲，一個是晴天的布景，也是陰雨的幕布，陰晴雪雨是每個人生命中的不可缺少的真實！
當那扇門緊緊關閉，柳永永遠失去了仕途的希望，但他卻深入了市井，寫就了“楊柳岸曉風殘月”的佳句，是以讓后人永遠的銘記。而凡高同樣為了尋找藝術而失去了幸福，但他的付出畢竟成就了印象派的奇跡！為了理想去追求，尋找哪怕失去再多也決不回頭！
當我們再站在失去的邊緣上傷心時，就會突然悟出失去是多么的無所謂，就會忽然體驗到是失去給了我們一份內(nèi)心的珍藏，是失去使生命有了色澤，更是失去給了尋找一個機會。
尋覓，尋尋覓覓，一路尋找，把所有的失去銘記于心，我們一路走好！
尋作文10
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越?jīng)]有自信，我很苦惱。
大約從小學四五年紀起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學，沒有人提起我的特點，而轉學后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現(xiàn)在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學習，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學們的嘲笑，我開始努力學習，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學時光結束了。迎來了新的起點。
步入中學的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現(xiàn)實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草�？赡墚敃r追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學習成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉變，我感覺我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優(yōu)點也是不少的。起碼，學習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優(yōu)點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發(fā)現(xiàn)更得自信其實并不難，心結還需自己解。
尋作文11
“快樂”是什么，“快樂”又在哪里？她看不見、也摸不著，但我們能夠感受到她的存在。當她躲藏起來，我們臉上大多是面無表情、愁眉不展。所以要把“快樂”這個小家伙找出來。
努力學習后取得的好成績，能夠帶給我們“快樂”。
記得有一次，老師通知要進行月考。得到這個消息，我既緊張又抱有希望�；氐郊�，我寫完作業(yè)，就開始復習。首先抄寫詞語，然后讀課文，接著又做試卷。做著做著，我睡著了。在夢里，我夢見自己仍然在認真學習。媽媽叫醒后，我依然打起精神繼續(xù)做試卷。第二天早晨，我信心十足地走進教室，心想“這次一定能夠考好”。拿到試卷，我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)很多題目都是昨天復習過得，心理暗自慶幸。等試卷發(fā)下來時，果然不出所料，我的卷面成績不錯�？粗约旱脑嚲�，心理美滋滋的�？磥恚灰鸵欢ㄓ惺斋@。
快樂，是接受別人幫助時的幸福。
有一次，課堂上老師報聽寫。寫著寫著。我的鋼筆沒水了。聽著蘆老師報一個詞、兩個詞、三個詞。我焦急地向周圍同學借，可是他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的鄰桌伸出援助之手，給了我一支鋼筆，并對我說：“快寫吧，老師都快報完了”。頓時，找開心極了。
快樂，是助人為樂。
有一次，我和媽媽在路上散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺不小心摔倒在地。老師教過我們，幫助需要幫助的人。我上前剛想去扶老爺爺。媽媽把我拉了回去。并小聲對我說：“網(wǎng)上有報道，救助老人反被老人訛上的事情”。周圍有很多人，看了看，又若無其事的走開了。這時，我發(fā)現(xiàn)老爺爺試著站起來，但是沒有成功，他用渴望的眼神看著旁邊的人群。我掙開媽媽的手，跑到老爺爺身邊，扶著他的胳膊。老爺爺站了起來，輕聲對我說：“孩子，謝謝你，真的太感謝你了”�！安挥弥x，這是我們應該做的”，我回答道。此時，我的心里暖洋洋的，終于明白“給予比索取更快樂”的道理。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)，在別人需要幫助時，給予別人幫助，別人快樂，自己也很快樂。正如高爾基所說，“助人為樂為快樂之本�！鄙钪校鞓藩q如一碗甜湯，讓我們每天都甜蜜蜜的。
尋作文12
若你問我永遠是什么？我也無法說清，我只能說永遠是一個奇跡，一個在我們每個人的心中都存在的奇跡。
——題記
小時候，我總是有著冒不完的問號，一個小小的事物都會像落石一樣投入我的心靈之湖，激起疑問的千層浪。還記得那個被童稚點綴的夏夜，我靠在姐姐懷里看著天上的繁星，疑問又如火花般在我頭腦中出現(xiàn)。我抬起頭好奇地問姐姐，“姐姐，那些星星會像這樣永遠發(fā)著光嗎？“姐姐”撲哧“一笑，刮了刮我的鼻子說道，“小傻子，這個世界上是不可能有永遠的，即使是天上的星星也都有停止發(fā)光的那一天�！蔽矣X得很遺憾，“這個世界上怎么會沒有永遠呢？我一定會把永遠找到給姐姐看的！”語氣倔強得讓姐姐無可奈何。
第二天一早，我就像被上緊了發(fā)條一般，立即起床尋找“永遠”。剛出房門，我就聞道了一陣陣撲鼻的麥香。我像是被這香味牽住了鼻子，不由自主地“飄”到了餐桌旁，看到吃面包正吃的津津有味的爸爸，我不禁問道“面包好香啊，它會永遠像這樣香嗎？”爸爸忍俊不禁，“傻孩子，當然不會啦，面包只要一過保質期就壞了，就會失去香味�！蔽夷樕系谋砬橐幌伦印暗簟绷讼聛�。
我繼續(xù)出門尋找永遠。遠遠地我就看見隔壁的院子里的花兒五形六色地綻著，爭相展示著自己的妍麗，她們的主人張阿姨正在一旁給她們澆水，我走近張阿姨，滿懷期待地問，“張阿姨，您養(yǎng)的花真好看，但是她們會永遠這樣美麗下去嗎？張阿姨聽罷，臉龐上頓時盈滿笑意，“傻姑娘，這個世界上哪會有永遠這種東西呢，即使是最美麗的花也有它凋謝的那一天。”說著，她便拔開綠葉將里面凋謝的那只玫瑰剪掉了�？粗龤埧莸幕ò辏彝嶂X袋若有所思。
等我回到家時已正值正午，流利的切菜聲不斷振動著我的耳膜。我垂頭喪氣地走到媽媽身邊，說道，“我今天上午出去尋找永遠了�！啊蹦悄阏业搅藛幔俊啊睕]有，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了世界上沒有永遠，永遠是不存在的！“我的語氣中帶著一點失落和不甘�！庇械陌 拔衣牭竭@句話，眼睛一下子亮起來，”在哪里？“我睜大眼睛問道。媽媽放下手中的活，把手在圍裙上揩了幾下，然后捧著我的小胖臉說道，”我永遠愛你啊！“
原來，永遠就在我身邊。
尋作文13
俗話說得好，一步一個腳印，每個人記憶中的腳印有大，有小，在我的童年記憶里，外公對我的愛，留下了很深的一個腳印。
我的父母工作忙，所以，我住在了外公家。外公家在七樓，那次正趕上我生病了，上完學后，生病的我已經(jīng)沒有力氣再爬樓，于是，外公就會在我放學的時間在樓下等我，我一回來，外公就會不顧自己身體瘦弱背我上七樓。，我伏在外公背上，輕松地數(shù)著樓層，卻完全不知一個快六十歲的老人爬上頂樓的艱辛：我會試圖在他身上尋找一處干燥舒適的地方靠在上面，可我找不到，因為他實在太累了。手臂上全是汗珠，每一步的臺階都伴隨著“哎呦”的感嘆聲，感嘆自己上臺階的不易。彎著的背上緊貼著已潮濕的汗衫，一只手緊托著我，為的是不讓我往下滑，另一只手握著小書包，為的是讓我更輕松，而自己再怎么疲憊也毫無怨言。這就是我的外公，這就是外公彎曲的背，疲憊不堪的背。外公寧愿自己受累，也不愿意讓我吃半點苦！外公那被汗浸濕的衣衫，就是我外公對我的愛留下的足跡。
如今我長大了，已經(jīng)回到了父母身邊。可年過花甲的外公卻還在惦記著我，生怕我有什么不順心的事。
每天清晨，我都會看到桌子上擺著一杯牛奶和一個荷包蛋。外公每天早上5.30起床乘公交車來給我做早餐，與很多身強力壯的年輕小伙擠滿整個公交車，不在乎站著，擠著四十分鐘的車程，只為了能及時為我準備豐盛的早餐。等我起床吃飯，一杯濃濃的牛奶，一個精心煎制的荷包蛋。不住讓人用鼻子去聞，美味的荷包蛋，散發(fā)著誘人的香味，可以說是色香味俱全，誘人食欲。金燦燦的蛋黃像一小塊圓餅，躺在中央，等待我去享用。我看到了最豐盛的早餐——那便是外公辛勤的身影!我開心地拿起勺子，張大嘴，一口口吃掉早餐，我似乎看見外公臉上露出了滿足地微笑。外公不管什么時候，什么天氣，都會準時來給我做早餐，我大口大口吃地吃著那美味的早餐時，外公臉上總會露出會心的微笑。外公那滿意的微笑，就是外公對我的愛留下的足跡。
外公的背，馱過了我的童年，外公的早餐，在我單調的學習生活中散發(fā)著芬芳，外公的愛，在我的童年里，印上了深深的一個腳印。
尋作文14
千百次的回眸換來與機遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實踐，主動去尋找機遇。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找機遇。
——題記
機遇常將自己裝在套子里，只有善于尋找的人才能在山重水復疑無路時發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機遇是頑皮的孩子，喜歡把自己藏在人找不到的角落，連同遺失的美好和通向成功的康莊大道，然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客，為了得到座位，并沒有站等，而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負勇于付出的人，只有主動出擊，方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客，卻敢將國之重任攬身。他，就是毛遂。當機遇來臨時，他沒有靜坐墨守，而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言：我們要扼住命運的咽喉！不要被動等待，而要主動尋找。守株固然可能待到兔子，但不會次次幸運，那個總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么，上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上，所以生活中的我們一定要腳踏實地生活，如果你總抱著癡心妄想苦等，恐怕只能是待斃吧。
就像李靈，她抓住了機遇，將自己的青春夢想獻給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始，從零開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后，她成為中國最美的校長。
然而，又有多少人還在等待？
茫茫沙漠中，有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時，他發(fā)現(xiàn)自己還有一個蘋果，擁有讓他產(chǎn)生尋找生機的動力，最終獲救。命運掌握在自己手中時，千萬不要輕言放棄，只要有1%的機會，就要做100%的努力。俗話說＂天下沒有免費的午餐＂。等待就像慢性自殺，在耗費自己的生命與青春．
人生路途難測，難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走，也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找生機，眾里尋他千百度，驀然回首，機遇就在燈火闌珊處……
尋作文15
讀點東西，只要識字的人大都會做的一件事。
這種感受由來已久，我向來不造成有人說的：某某不愛讀書，或者說自己不愛讀書。這樣的話我覺得不太符合實際。
多年前，我回老家，在火車上，遇到一位煤礦工人要回家探親，手里拿著一張小報在讀，很專注。等他把那張小報讀到無處可讀的時候，就抬頭看到了我，看到我無聊地坐在那里，就把報紙推到我面前。我看了一眼，是那種街頭上報，就搖了搖頭表示不看。但是他誤解了我的意思，睜大眼睛，問道：
“你不識字？”
這個問題讓我大吃一驚，心想：他從哪里看出我不識字？難道我像一個不識字的村姑嗎？我臉上寫著蒙昧二字嗎？
他接下來的話，讓我釋然了：“你識字就好了，這上面的東西寫得好有意思，盡是破案的，好看�！边呎f還流露出無限惋惜的神情。
從那時起，我關注了許多人，文化多的、文化少的，其實都很愛看點東西。
那為什么往往表現(xiàn)出來的，他們好像什么都不愛看的樣子呢？
我覺得最主要的是他們的周圍沒有他們喜歡看的東西，以至他們擺出一副什么都不想看的樣子來。
讀書如找知己，有知己，千杯少；無知己，半句多。
怎么樣才能找到知己呢？
我想沒有一個大的范圍，讓人們見一個愛一個，見一就鐘情，是很難的。但是，我們生活中，能夠提供給人們的讀書范圍到底有多大？也許有人只遇到過那么幾本書，還不是投合他的性情那種，那么他讀書的樂趣完全沒有激發(fā)出來，也就不會有深入研究的可能。
最可怕的是，他不單沒遇到自己心儀的，反面遇到了極厭惡，那就讓他因噎廢食了。
有人會擔心，不良書籍如果成為某些人的知己怎么辦。其實，如果我們上下用心一致，不要見錢而忘義，凈化我們的書籍市場，相信人心向善，是一種心然。
猶太人無論老小，一年至少要讀十二本書籍。這十二本到底是什么書籍，國家并不規(guī)定，只是各人按自己的需要去選擇而已。如果，讀書成為一種快樂，十二本算什么負擔，那只是一種享受罷了。
自由地去閱讀，與自己的知己無聲交談，多么愜意的事。
尋作文16
誰能想起這下面曾是一片麥地？
我家前片有一片麥地。春冬時節(jié)、人們在這片希望的田野上種下小麥。夏秋季，小麥豐收了，便又在地里引水，種水稻。就這樣，每天出門都能看到農(nóng)民伯伯在田里忙碌的身影，他們在田間揮灑著汗水，給我們換來豐收和陣陣麥香。
我愛這片天地，春天，小麥幾寸高，不怕踩折，我便在和煦的陽光下，在溫暖地春風中放風箏。玩累了，把風箏線埋在一塊大石頭下，固定好，便躺在田野中，和小麥，可愛的小甲蟲睡在一起。小麥做著綠色的夢，我做著彩色的夢。微風拂過臉頰，風箏在空中飛翔，而我在夢中想著什么。
天暖了，小麥長高了，到了膝蓋。人們便加快打蟲，施肥。當小麥的臉曬成古銅色，沉甸甸的麥穗壓彎了它的腰，小麥成熟了。田野間泛起金色的麥浪，我想躺在小麥上做金色的夢，可一輛輛割麥機駛過，小麥吐出了自己的果粒，農(nóng)民伯伯捧著那小麥粒，臉上洋溢著豐收的喜悅，這在他們心目中可比金子要貴重多了。可是豐收并不是夏天的主場，人們還要種水稻哩！人們水稻苗移植到水田里，在烈日下，誰都不想站在水里插秧，可一想到那白花花的大米便干勁十足。北方的夏雨過后，地里一片白亮的水中又栽上綠油油的水稻，是任何畫家用畫筆描繪不出的。
秋天到了，水稻在一片瓜果飄香中繼續(xù)生長著，蘋果紅了，橘子黃了，而它們卻不能放松，在秋陽里貪婪地吸收著陽光，慢慢生長著。等到柿子紅得像火，天氣有些涼時，水稻便成熟了，人們便又在一片金黃的稻浪中收獲著，喜悅著。當天更涼一些，秋冬交匯時，便又種下小麥，冬天，小麥便又在銀裝素裹中做著綠色的夢，孩子們便在白雪上打雪仗，堆雪人。過完年，冬天過去，在一片鳥語花香，小麥有生長著……
多么美麗的田野��！四個時節(jié)給了它不一樣的風采，而現(xiàn)在，由于市場的需求，人多地少，一座座廠房在田野中拔地而起，誰又能想起這里曾是一片希望的田野呢？一個個煙囪的建起，一團團黑煙的冒起，誰不會懷念曾經(jīng)的美好？
利益面前，環(huán)境真的那么不堪一擊嗎？
尋作文17
他，13歲，爸爸媽媽已經(jīng)離婚，他跟了爸爸，現(xiàn)在的爸爸，儼然變了一個人，整天喝酒，賭錢，帶著幫朋友到家里打牌，家里每天烏煙瘴氣。爸爸醉酒后，還不停地打罵他，一想到這兒，他的眼淚就在眼眶里打轉兒。終于有一天，他放聲哭了出來，哭著哭著，竟然睡著了。
"這是哪兒��？怎么這么黑呀？"他害怕地說。環(huán)顧四周，原來是一片黑暗森林，靜謐的如同一切都沉睡在死亡的恐懼中，有時還會忽然看到妖魔的身影，聽到令人毛骨悚然的叫聲。風輕拂過樹頂，發(fā)出一陣沙沙聲，巨蟒、蜈蚣、老虎、粗壯參天的植物、色澤妖嬈的無名昆蟲，這里的一切都是那么的不同尋常。
看到這些，他的身上起了一層雞皮疙瘩，不由自主的蜷縮起來，臉上寫滿了恐懼，心跳一個勁兒地加快，血液好像要噴涌而出。他一直告訴自己，這不是真的，可是這一切又是那么的真實。
他嚇得面如土色，舌頭也僵硬了，想說但說不話來，冷若冰霜。曾好幾次想要挺起胸來，大步向前，可是每次都雙腿發(fā)軟，他不斷地給自己鼓勁兒，試探著去戰(zhàn)勝恐懼。這一次，他鼓足勇氣、沒有退縮，終于勇敢地邁出了這間讓人惶惶不安的屋子。
他長長地舒了一口氣，臥室門外像往常一樣，打牌聲依然很大。
他極力想要繞開爸爸的視線，可是他走了幾條不同的路，都會回到原點，渾身緊張的像拉滿了弓的弦一樣，感覺身邊所有的東西都張牙舞爪，猙獰著，瞬間，他都開始有些擔心平時暴躁苛刻的爸爸了，不由得放慢了腳步。
忽然，他看到了不遠處的墻壁上有一個圓圈，光圈外透露出一道道光線，那光線是那么柔和，那么安逸。他立刻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地跳了起來，喜笑顏開，嘴角微微上揚，風一般的跑了過去，伸出雙手，抓住巖石，伴隨著心中的堅毅，奮力地向上攀爬，盡管胳膊上劃破了口子，汗水浸濕了后背，腿也開始顫抖，還是堅持不懈。一點點，再一點點，他用盡了全身的力氣使勁一躍，到了！到了！到了光明世界！
他醒了，爸爸坐在旁邊，慈祥的看著他，臉上充滿了愧疚。
尋作文18
快樂是無處不在的，每個人都有自己的快樂，它們就像點綴在黑夜畫卷上的小星星，數(shù)不勝數(shù)。特別是我，一個懂得尋找快樂的小女孩，每天都很快樂。
那是一次選拔跑步運動員的比賽。在班上，我跑步也算不錯了，參加這次比賽，肯定是能被選上的。我正洋洋得意時，該我上場了，沒想到正要做準備時，我的鞋帶卻散了，哨聲快要響起了，我忙亂中隨便系了一下，而此時，周圍的同學卻已像離弦的箭，早已“射”出好遠了，我沒想到她們也有幾下子，就趕緊沖上去，腳底下像抹了油似的，快跑了起來�？熠s上她們時，我定睛一看，沒想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運動健將：張珂沁和繆如怡，一定是因為我們幾個個子都矮，所以分到一個組來了，我來不及多想，打算先超上幾個人再說，這時全班同學都在為我加油，我飛似的一口氣超過了三個稍微差一點的同學，歡呼聲一陣高于一陣，可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，腳步明顯緩慢了下來。終于到終點了，我一下子累倒了，但心里卻格外高興，因為我沒想到同學們那么支持我，全都為我喊加油，真讓我感動。但是心里仍不免有些失落，同學們那么努力為我加油，我卻得了第三名，但很快，我就丟掉了這份失落，因為我的快樂來自于同學的支持與鼓勵。
還有一件事，你聽了也一定覺得有意思。
夏天來臨了，小舅媽給我們送來了幾個大西瓜。同來的小表弟看到我正在玩弄汽車，嚷著不肯走，盯了我手中的遙控器好久，才對我說：“銘銘姐姐，給我玩玩好嗎？”我一邊點頭，一邊將遙控器遞給他，他的兩眼像看見了什么寶貝似的，好像在發(fā)光，還沒等我教他怎么玩，他按著遙控器，追著汽車沖出了我的房間。我正想拿出飛機繼續(xù)玩時，他就哭喪著臉進來了，原來我的汽車被他掉到樓下去了，他怕我罵他，急哭了，沒想到我非但不傷心，反而高興極了，連忙下樓去撿。因為我媽媽不讓我到樓下去玩，現(xiàn)在可以趁這好機會，玩一陣子了。瞧，我就是這樣，能尋找到別人沒有的快樂，這是一份額外的快樂。
柳樹發(fā)芽，我發(fā)現(xiàn)了，找到了快樂；小蝌蚪出世了，我發(fā)現(xiàn)了，尋找到了快樂……雖然快樂有時會和我們捉迷藏，但只要去尋找，就一定會發(fā)現(xiàn)。
同學們，其實快樂無處不在，只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，快樂就會每天陪伴你左右。
尋作文19
人的一生，總會遇到許多不順心不快樂的事情，這時，我們就要學會尋找快樂。
有這樣一個故事：從前有一個人很不快樂，就去找大哲學家蘇格拉底，讓蘇格拉底指點他找到快樂的辦法。蘇格拉底對他說：“我們先不提這個，你先去伐木，造一艘小船吧�！庇谑牵莻�人就造起了船。造好了船，蘇格拉底與那個人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫：“我太快樂了！”蘇格拉底說：“快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn)，而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中�！�
生活中，每個人都有不快樂的時候，我也不例外。今年暑假，天氣異常悶熱，我不想出門，只能窩在家里，特別沒意思。打開書櫥，書都已看過多遍，在這樣的心情下讀書，書也變得索然無味；打開電視，除了幼稚的動畫片就是枯燥的肥皂��；因為眼睛的緣故，電腦是我的禁忌，也無法玩我喜歡的游戲；我四處翻找，也尋不到可以消磨時間的東西。我的心情，變得越來越煩悶，最后我像煮過的胡蘿卜一樣——軟了，癱在沙發(fā)上感覺百無聊賴。我忽然想起蘇格拉底那句話：快樂總是這樣，它不會在你想讓它出現(xiàn)時出現(xiàn)，而是會在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然，我聽到一聲蟬鳴，想：我去捕蟬吧，聽媽媽說捕蟬是一件很有趣的事情，我一定能在捕蟬的過程中尋找到快樂。
我縫了一個捕蟲網(wǎng)，跑進了一片涼爽的小樹林，捕起了蟬。樹林里蟬鳴聲此起彼伏，我聽到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀！我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過去，豎起網(wǎng)子，對著蟬使勁一扣，蟬卻“撲楞”一下逃走了，還對著我當頭撒下一泡尿，好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒，繼續(xù)向前找去。不一會兒，我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過去，不敢弄出一點聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子，貼進它，然后猛地扣下去，翻過網(wǎng)子。哈！我終于捉到它了。我把手掏進網(wǎng)子，把蟬拿出來，放進我隨身帶的盒子里。我高興起來，感覺天氣已不像剛才那樣燥熱，心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂。
原來，尋找快樂竟如此簡單。快樂，總會在你不經(jīng)意間出現(xiàn)。
尋作文20
愛，是上帝賜予人類特有的情感。然而，愛究竟是什么呢?帶著問題，我和你一同來尋找答案。
“媽媽，我考了一百分啊!”“真的嗎?寶貝兒，你太棒了!”瞧!原本只是孩子一個人的快樂，可是他拿出來和媽媽一起分享，結果快樂變成兩份兒了。這是“分享”。
有個小孩，他病了，躺在醫(yī)院里，每天等待他的都是永無休止的吃藥打針做檢查，身心俱疲的他，對生命已經(jīng)失去希望�？墒牵蝗挥幸惶�，來了一位新護士，她的笑容像天使一樣，她了解到小孩兒的不快樂，于是她每天都抽空來陪他，跟他講故事，做游戲，哄他開心，和他一起度過了最難熬的日子，于是，笑容又重新回到了小孩兒的臉上，他的病也開始有了轉機。這是“分擔”。
答案一：愛，是分享，是分擔。
他原本生活得很幸福，優(yōu)裕的家境，和睦的家庭，生活無憂無慮，一切美好得讓人嫉妒。然而因為爸爸生意場上的一次失敗，他的一切在一夜之間成為了泡沫，他什么都沒有了�？粗灰拱最^的父親，他突然的，長大了，于是年幼的他毅然的走上了替父還債的道路。他是一個藝人，是一顆備受矚目的明星，可是沉重的債務壓得他幾乎喘不過氣來，但他那不服輸、不退讓的個性不容許他放棄，他每天都努力地工作，拼命地賺錢，不允許自己有絲毫懈怠，終于，在14年后，他還完了一切債務。有人問他為什么要這么傻，他坦然地笑著說：“我是爸爸的兒子，爸爸的債務當然由我還了，父債子償，天經(jīng)地義嘛。”多么輕松的話語，他把這14年的艱辛看成了理所應當。這是“承擔”。
答案二：愛，是承擔。
在汶川地震之時，這么一條短信溫暖著我們大家：再大的困難除以十三億，就都會微不足道;再小的愛乘以十三億，也會匯成愛的海洋。只要我們?nèi)巳硕几冻瞿敲匆稽c點，我們就可以戰(zhàn)勝一切。這是“付出”。
答案三：愛，是付出。
只要每個人撒下一顆愛的種子，你就會收獲整片溫暖的森林。愛，是可以連接的，每個人在被愛的同時，向他人付出一點愛，那么，有一天，我們將會收獲整個世界。這是“收獲”。
答案四：愛，是收獲。
答案還有好多好多。愛是理解，是寬容，是力量……
尋作文21
在生活中，有很多人找準了自己的位置，才成了眾所周知的一代名人。
貝多芬最應該居于首席。成為一名出色的音樂家，一直是貝多芬的夢想。但是，命運就是喜歡捉弄人，偏偏讓音樂家所特有的極其敏感的雙耳失聰。這是多么的不公！原以為他會放棄，誰料想，他卻以驚人的意志和毅力，繼續(xù)從事著他的音樂創(chuàng)作生涯，其經(jīng)歷的艱辛和痛苦是可想而知的。但正是這不公，這艱難，使他以《命運交響曲》名世，成為世人學習的典范和楷模。
在2005年中國春節(jié)聯(lián)歡晚會上，震驚中外的《千手觀音》的領舞者邰麗華，命運對她開了一次玩笑，使她從此與音樂無緣，與有聲世界相隔。但是，在無聲的世界和別人的冷漠下，她以自己的智慧、堅韌的意志、優(yōu)美的舞姿回報社會，成為傾倒億萬人的知名人物。
然而，生活中也有很多人或物沒有找準自己的位置，而落了個可悲的結局。
烏鴉在草原上看見雄鷹展翅伸爪，俯身沖下，將草原上的兔子抓走，大飽口福。于是，它一味地模仿，不自量力，終究落入牧羊人的手中。
人類在宇宙中是很渺小的，只是宇宙母體的一部分，但是，人類卻發(fā)出了征服自然、征服宇宙的口號。人類每一次的“征服”，大自然都給了他們沉痛的回報：濫砍濫伐，大自然將森林變成沙漠，將溪流變成惡臭的死水，讓環(huán)境惡化，迫使人類直面生存問題；濫采礦產(chǎn)，大自然讓煤礦坍塌，讓人類付出生命的代價；污染海洋，使海洋生物遭到嚴重危害，大自然讓人類魚蝦等海產(chǎn)品進行報復，讓人類患上疾病，飽受病痛的折磨。因此，聰明的人類，請趕快醒醒吧，別再不自量力地害人害己吧！找準自己的位置，發(fā)展自己才是最重要的。
找準自己的位置，如黑夜海上的燈塔，給船舶指引方向。
找準自己的位置，如種子知道自己的使命，終能沖破堅硬的外殼，破土而出。
找準自己的位置，如沙漠中黑夜里天上的北極星，給迷失方向的人指引方向。
找準自己的位置，給自己定位，并為這個位置而不停的努力，那么，你的一生就是豐盈充實的，有意義的。
尋作文22
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態(tài)度更加美好！
建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢！
當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
尋作文23
尋找，是一種生活狀態(tài)。最美妙的事，莫過于為尋找而奔波。它的美妙，不在于是否找得到、找到的是什么，而在于它自身。因為尋找，所以幸福。
一直在尋找，夢想中的風景。
煙花喧囂中，我飛赴了那座被稱為中國文明不老史頁的城市——北京，如同自古的朝圣者，我來追尋那夢中的城市。歷史血液地流淌，洗去了鉛華，留下繁華如斯的都城。天安門莊嚴地矗立，無數(shù)瞻仰者在此徘徊著，敬仰著。羅織的地鐵如龍的脊骨貫穿來整條城市。我坐在略微搖晃的車廂中，在向著夢想延伸的道路上憧憬著追尋。
尋找，在古今交融的市肆。年初二的前門大街，少了平日的那份擁擠，卻始終彌漫著熱情的氣息仿古的有軌電車“叮叮當當”地緩緩駛過;賣老北京小吃的商販一邊搓著手一邊吆喝著;慕名而來的食客們在“全聚德”烤鴨店排起一條長龍;戴著雷鋒帽和熊貓帽的年輕人歡笑著走過;一隊身著軍裝的士兵在大街上嚴肅地巡邏。晚間，夜色籠罩了街市，店鋪爭相點起絢爛的霓虹，空靈的鋼琴聲流水般瀉過街道，我自在的踩著音符。面對現(xiàn)世，我安靜了。我固然為自己找到的所喜悅，但我知道還有些什么值得我去尋找。
尋找，在宏偉的古建筑中。中國之都在京城，京城之都在故宮。從午門進入，撲面而來的是龍的氣息，太和門與我即將參觀的諸殿仿佛森羅的將相亡魂，不渝忠守羅千年的歲月，斑駁的墻壁鐫刻著歷史的痕跡，乾隆時期的珍寶名器令人眼花繚亂，但也掩不住物是人非的滄桑。面對故跡，我沉默了，我為自己找到的而驚嘆。不知滿足的我，繼續(xù)著尋找的腳步……
尋找，滿是風景的路途。臨走的那天，本來安排了許多活動，但我坐在環(huán)線的二號地鐵里，一直顛簸著，前行著。我縮在一個角落，忽然覺得永遠在這旅途中也是十分愜意的事。我微閉雙眼，靜靜享受著旅途中的美麗。列車帶著追夢者追尋著夢境……
一直在尋找，一種傳說中幸福的感覺。原來對我而言，最重要的不是找到的結果，而是尋找的過程，我一直尋找的，就是“尋找”本身。
在尋找中快樂，在尋找中思考，在尋找中成長，在尋找中提升。因為尋找，所以幸福。
尋作文24
那天傍晚，雨很大。
我剛領到我的試卷，上面布滿“傷痕”，一個又一個鮮紅的叉叉，有如惡虎一般撕咬著、吞噬著，猙獰的面龐露出可怕的笑容，抓傷了我的眼睛，也抓傷了我的心。
和往常一樣，媽媽來接我了。我老實交代了考試成績，膽戰(zhàn)心驚地看了一眼媽媽。她，少去了平日的嬉笑和健談，沒有了往日的溫柔，全身只有拒人千里的沉默和怒氣。
我確信，此時和媽媽說話等于白搭，于是，我選擇了沉默。
媽媽來到電瓶車旁，扔下冰冷的二字：“上車！”
我乖乖地坐在了電瓶車的后面，她拿出一件雙人雨披，披在了自己身上。她這次沒有提醒我披，也沒有象往常一樣很貼心地幫我披。無奈，我只好拉了拉后面的帽子戴在頭上，護著書包，蜷縮在后面，一聲不吭。
雨越來越大。
我眼前已是一片雨簾，身上的衣服也濕了一半。正值晚秋，呼嘯的風更是讓我如同在寒冷的冬日，我的淚水沖出了眼眶，混著雨水，將我的臉龐浸濕。我不敢叫，不敢埋怨，任雨水打濕我的身，我的心。沒有陽光的天越來越暗，一如我灰暗的心。
似乎終于發(fā)現(xiàn)我的不對，媽媽停下了車，重手重腳地幫我把雨披拉好。我仍不言語，任由她拉拽著，如同一個木頭人。
回到家，媽媽打開門，明亮的燈光馬上灑下，似乎驅散了一點寒意。我被她拉著坐在窗前，一抬頭，便對上媽媽的臉。
媽媽渾身濕透，短發(fā)也被淋得貼在腦門上。她的臉瘦了，憔悴了，眼睛里全是紅血絲。
“媽媽不怪你，只是有點著急。你是可以進步的，可為什么總是止步不前呢……”
“看看你，媽媽不給你披雨披，你自己就不披，看你把自己凍成什么樣了……”
“媽媽不說你了，你也別灰心，哪里跌倒，就在哪里爬起來。我和你一起學，一起進步，好嗎？”
那一瞬間，我的淚水又一次奪眶而出。我任由它滑落，滑落。媽媽的手輕輕地、心疼地摸了摸我的頭，我也任由她撫摸著。她指尖化作的溫暖，在我心中大放光明。
那一瞬間，隨著指尖滑過，我心中的委屈全都消散不見。
那一瞬間－－
天，睛了，陽光溫暖了我的身，我的心。
那個雨夜，我找到了屬于我的那一抹陽光。
尋作文25
雨，是最尋常的；聽，那細碎的聲音；瞧，那透明的絲巾；雨濕潤了萬物，一切都是濕漉漉的，像嬌小的小姑娘，讓人心生漣漪，池塘里的小紅魚已經(jīng)跳出水面吐著水泡，讓人的心頓感清爽平靜……
遠處山連綿不斷，如同一幅“清明河上圖”云環(huán)繞于山，如同一條白龍隱隱約約于山峰之巔，而那烏云則像時間一樣離不開你，無處不在。雨輕輕而又快速的滑過葉莖，滴在地上打成花朵，滑過葉面觸碰水面，泛起圈圈漣漪，蕩進我的心中，一時心生震撼，是因為見景生情；還是因為大自然的魔力；如同滴入人心，平靜而又清新，簡單而不失珍貴。窗上雨水滑過，窗外萬物濕潤，一切都是新的，一切都從頭開始……
太陽出來了，它跳出了云圈來到人間，將光線射向萬物，光線四射，射到遠處的窗上，反射回來射入我心，暖暖的；溫馨的；都是它很強的光線射得我睜不開眼。
我見過火紅的太陽；溫暖的太陽；熾熱的太陽；我見過雨后的太陽；正午的太陽；早晨的太陽；傍晚的太陽；有哪次的太陽是相同的呢？我更喜歡雨后的太陽，因為它經(jīng)歷了雨的選擇，人生就這樣，有努力、奮斗、信心和力量堅持不懈就能成功。但上帝是玩弄人的，它能讓你一下升入天堂，也能讓你一下墜入黑暗，就像天氣，變幻莫測，你無從知曉。
太陽嘛，可以說是人生憧憬的，就像是一個人的希望，沙漠中的綠洲，黑暗里的燈火……尋找的腳步就在身邊，太陽的光線照在頭上，我抬眼望去，我慢慢用手擋住光線，太陽離我是那么遙遠，或許那只是一朵懂人間煙火變幻的云吧……
雨后的太陽經(jīng)歷過雨的撫摸，而那雨只是一個過程，一個辛苦的過程，世上哪有風順船？不經(jīng)風雨怎么見彩虹，太陽，不經(jīng)苦哪里來的甜？雄鷹是經(jīng)無數(shù)次落下懸崖才學會飛翔，海龜是經(jīng)無數(shù)次爬像大海才學會傲游了海，松樹是經(jīng)無數(shù)次風雪才學會頑強于山……
好懷戀下雨的時候，好懷戀那經(jīng)歷辛苦而甜美的時光，好懷戀那美好的時刻，尋找太陽的過程原來就是歷經(jīng)艱辛而堅持不懈后的那甜美而溫馨的結果。“不積蛙步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�。云就是這樣堆積才會有雨。
失去了，方知它的美好，回味著我們品味珍貴。
尋作文26
“嗚——嗚——”小貓洛洛坐在地上號啕大哭。媽媽走上前問：“洛洛，你怎么了？有人欺負你嗎？”洛洛擦了擦眼淚，小聲回答：“我的朋友都為了夢想不和我玩了�！�
“是這樣啊！”媽媽點點頭，“那你為什么不去尋找自己的夢想呢？”洛洛聽了，立刻擦干凈眼淚，自己出發(fā)去尋找夢想了。
她跑到小區(qū)里的草坪上，問那些綠茵茵的小草：“小草弟弟，你們的夢想是什么？”
“我們的夢想就是快快長高�！毙〔輦兛旎畹鼗卮稹Ｂ迓逍南耄号�！小草們要澆水才能長高，那我豈不是要不停喝牛奶，不停吃小魚干才能長高嘍！哈哈！我真是太聰明啦！
她高興地回家了。她大吃大喝，暴飲暴食。一個月后，洛洛并沒有長高，反而因從來不運動，結果“橫向發(fā)展”——肚腩上的“輪胎”越來越大�！霸趺磿@樣！”媽媽驚訝地叫道。洛洛不好意思地笑了。
經(jīng)過媽媽的“魔鬼訓練”，洛洛又變成了一只可愛的小橘貓了。
洛洛跳著來到小溪邊。聽，小溪姐姐在奏響《小溪交響曲》，那聲音“叮叮咚咚”的，多好聽��！洛洛探出頭問：“小溪姐姐，你的夢想是什么呀？”
“我的夢想當然是要到大海里去啊。”
“�。〈蠛�！我也要去。”洛洛眨著明亮的大眼睛，“不過我想搭你們的順風車去�！�
“沒問題！坐好哦！”
她們“滑”到大海里，只聽“嘩——”的一聲，洛洛被卷進了海水里�！斑鲉琛让�！”一位好心的漁民聽見了呼救聲，立馬下漁網(wǎng)，把她撈起來，送到岸上。
洛洛醒來，問旁邊的大海哥哥：“大海哥哥，你的夢想是什么？”
“我們的夢想就是變成水霧狀，然后飛向天空�！贝蠛｝R聲回答。洛洛聽后，撿起旁邊零碎的零件，做了一雙電子翅膀。第二天，她背著翅膀飛向了天空。突然下起狂風暴雨，“嘩啦——”，閃電把翅膀擊碎了，洛洛順手拿了一把在風中飄著的傘，打開傘，從天上飄了下來。
雨停了，洛洛降落到舞蹈教室門口，她打開門一看，哇塞！許多小橘貓正在練習天鵝舞呢！洛洛想：“這才是屬于我的夢想！”經(jīng)過十年努力，洛洛成為了一名小有名氣的芭蕾舞演員！
尋作文27
傍晚，小豬對小熊說：“明天到我家來做客，我一定備上豐盛的食物來歡迎你！”“好�。 毙⌒苄χf。
第二天中午，小熊如約來到小豬家。他敲敲門，說：“小豬，小豬，開門��！我是小熊！”小豬被小熊的叫聲吵醒了，他揉揉眼睛，伸了個懶腰，縮著身子來到門前來開門�！芭�！是小熊��！你怎么這么早就來了”
“��！這么早？你看，這太陽都到天空頂了，已經(jīng)10點了！”
“哎！才10點啊我平時都睡個大半天”
“啊，厲害！”
“屋里坐，屋里坐”他們坐在椅子上。
小豬說：“小熊，你說這太陽煩不煩，每天我還沒睡好，就升起來了，特別是夏天，白天時間長，夜晚時間短！從沒睡好覺。真想每天都是夜晚，哈哈，我就能白天睡，晚上睡，多好呀！”
太陽公公聽到了小豬說的話，非常內(nèi)疚，就悄悄地躲起來了。小熊指了指窗外疑惑的說：“咦，這天怎么一下子暗了？”“哈哈，我的愿望實現(xiàn)了！實現(xiàn)了！”小豬拍著手說。
“小豬，太陽公公沒了，就要出大亂了，花花草草都會枯死，許多食草動物也就沒辦法生存了，整個世界都籠罩在黑暗之中！”小豬深有感觸地說：“呀！沒想到太陽公公這么重要呀。那現(xiàn)在怎么辦呀？太陽公公不出來了！”小熊想了想說：“對了，我們?nèi)ふ姨柊�！�?/p>
小熊和小豬翻過了崇山峻嶺來到長頸鹿家。“長頸鹿伯伯，你知道太陽公公住在哪嗎？”“小豬，你們?yōu)槭裁匆獑栠@個問題呢？”小豬，指了指窗外，“太陽公公不見了�！薄鞍�，對不起小豬我不知道。”“好吧，謝謝您。”他們又路過一個花園，看見這兒的花朵都已經(jīng)枯死了。小豬心里很難過，“為了自己的小利益，而害了這么多可憐的小生命，真不該啊”。
他們來到一棵高聳入云的大樹那里尋求幫助。“大樹，你知道太陽公公住哪嗎？”“不知道”。
小豬非常后悔，當時為什么許下這么個愿望。小豬忍不住哭了起來。“嗚嗚嗚”“太陽公公你快出來吧，快出來吧，您就原諒我吧！”太陽公公聽到了小豬的話，又悄悄的升起來了�！靶∝i，你看太陽公公出來了，太陽公公出來了！”他們欣喜若狂，又跳又l笑。“我再也不睡懶覺了，我要早睡早起，身體健健康康的！
尋作文28
“嗚嗚嗚……”她又哭了。自從那天起子夫就沒說過一句話。
中考落榜的打擊使一向開朗的子夫變得消沉，自卑，脆弱。淚還在流著，侵濕了漂亮的花格子枕頭。上天似乎也為她感到難過，一陣雷聲過后，雨點便紛紛落下。看到雨，子夫沒有像以前那樣快樂，她想到了死。于是，她沖到樓頂想以這樣結束自己的生命。雨一直下，淚一直流，分不清那是淚那是雨。那一滴滴雨滴就像一根根針扎進子夫的心里；“哼，沒有人會在乎我的死活，我是多余的�！弊臃蜻@樣想著，爸爸的雷霆之怒，媽媽的唉聲嘆氣，鄰居的指手畫腳，叫她如何昂首挺胸？“算了，跳吧，跳下去就沒有這么多煩惱了�！笨墒撬�有點舍不得，她不想就這樣死去，畢竟她還有心愿未了呀。雨下大了，子夫的腿不聽使喚的向前邁步。真的沒有人在乎她，這里只有她一個人。
“好，我走了，我不會想念你們的，還有這個沒人性的世界�！笔沁@樣嗎？只有她自己知道吧。“站住”是誰，誰在說話？子夫慢慢地轉過頭。是小蟲——一個跟她認識11年的人�！拔铱茨阏驹谶@里很久了，還以為你可以戰(zhàn)勝自己，沒想到你是如此懦弱�！毙∠x抓住她的手，抬起儲滿淚水的眼睛望著她。多么冰冷的手呀。“你怎么會來？”“怕你想不開，所以來看看。別以為考不上就是世界末日，死解決不了問題，你不是很喜歡畫畫嗎？不是說過很想看海邊的日出嗎？你死了，這些事誰來完成？”“謝謝你，可是我活著一點意義都沒有，沒有人在乎我�！弊臃虮瘺龅氐袜�，仿佛就要魂飛魄散似的�！安�，大家都在乎你，只是你想不開而已。別傻了，為什么不讓他們以你為榮呢？”“對呀，為什么不讓他們以我為榮呢？”“你不是常說‘烏云上有晴空嗎？’，現(xiàn)在不過是烏云遮住了陽光，烏云是暫時的，陽光才是永恒的呀�！�
心中那堵墻漸漸地傾斜了，子夫抬頭看向天，果然天的那一頭出現(xiàn)了一道彩虹，天不在陰暗，陽光撒在雨后的大地上，把整個城市裝扮得色彩斑斕。心靈的天空也隨之晴空萬里，傾斜的墻轟然倒下了，變成七彩天橋。子夫不再消沉了，她要去尋找陽光。
陽光，世間的一切因你而美麗。陽光，我的生命因你而不再陰翳。尋找陽光，就是尋找生命的真諦。
尋作文29
就算有春的短暫無奈。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人，去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話，尋找新的夢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，走過四季、該珍藏的，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。山頂?shù)娘L景固然是我們的追尋的美麗！
秋天，來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程，人生又怎能時時得意,沿途的風景才是這一生該尋找的，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來被贊頌的不屈不撓！
就算有冬的寒冷。
就算有秋的蕭瑟？不如把人生看作一座大山，將帶著未實現(xiàn)的夢?無奈的事情有許多，一點意外，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉、還有絢爛的夏天的色彩。在困難面前，原來夏天一直都在我心中啊,“不因物喜.人生有得必有失。
像絢爛的夏葉，可能荊棘叢生，也許是更美麗的風景呢，增添一份色彩，我就像這夏葉一樣啊,目的地不是我們的終點。
一路上，這樣的人生才是意趣叢生��！生活里需要這樣的不屈不撓,因為下一站會有更美麗的風景等著我們，可明明還沒尋找到夏的影子，但我知道明媚的陽光就在下一個季節(jié)，但若沒有這樣的一條道路、紅的，完成未完的夢，我的夏天在哪里，但這美麗的后面總是一條下山的道路，來到下一個夏天，用盡全身的力量向臘梅學習，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，別輕易退縮、春,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西．
走過秋，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，但何時能與白雪共舞一曲？只有經(jīng)歷嚴寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，時間的腳步不會在百花齊放。
踏著晨露尋找夏的影子，重新來到有夢的季節(jié)，這樣的旅行才是不枉此行,去迎接更美好的下一個春天？可明明還是伴著蛙聲入睡的。何不瀟灑地放手、一點冒險。
哦，草長鶯飛的季節(jié)寫下句號！這最燦爛的陽光一直伴隨著我。猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的立秋。冒險家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲？尋找的道路是辛苦的，臘梅照樣吐露芬芳、帶來一點刺激，我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的，昂首挺胸。走過四季，卻早早地飄落在了秋的足跡上，綠的尋找。
人生就是一場旅行。可能蜿蜒崎嶇,就像旅行的列車不會駐足在一個景點。
尋作文30
這幾日心中頗不寧靜。心煩意亂之下，決意走出家門，尋找一方寧靜。
看到外面人來人往、車來車往，聽到外面人流中的喧囂之聲、車流中的鳴笛之聲，我失望了……于是我動身去了頤和園，到了園中卻令我有些沮喪，園中的游人確是出乎我意料的多，到處都是人頭涌動，摩肩接踵，心想這次的目標恐怕是達成不了了，不過既然來還是走一圈吧。
首先我先看見了在湖邊的一排柳樹，她們的新芽，在春雪的清洗是下是十分的翠綠，她們纖細的腰肢是如此的挺拔，樹皮是如此的光滑，也沒有一點傷痕，他那下垂的柳條在微風吹拂下隨風擺動，那一縷縷的綠枝仿佛像一只只小手在向游人招手，引他們過來合影，我知道這不是我所要尋找的靜。
在隨著人流向前走，發(fā)現(xiàn)一群人擋住了路。還拿著手機圍著拍照，我以為有什么珍奇之物，可是走過去看。原來只是幾顆不禁風雪，但卻被種在庭院正中的桃樹、玉蘭樹。它們的花瓣大部分已落在地上，樹上殘留了一些掛在紙條上的花瓣，在尖部也有些枯黃；盡管如此，游人們卻異常歡心，紛紛拍照留念。我搖了搖頭，心想這也不是我想的。轉身出了院門發(fā)現(xiàn)一顆單獨的海棠。她的花早已不見蹤影。孤獨的葉子在風中隨風而動。我還是覺得少些什么，這也不是我想尋的靜。
再回頭一看，樹旁竟然有兩位對坐的老人。兩人中間還擺一副棋盤。二人皆若有所思，時而微笑地看著對方，時而默默地注視棋盤。我又看了看周圍吵雜的人群。不禁佩服起止二人的定力。觀察了一陣，我發(fā)現(xiàn)不管是周圍如何吵雜，二人竟絲毫不為所動，他們始終沉浸自己的世界之中，仿佛這天地中只有這二人和這一副棋盤。我不覺得陷入沉思。身在喧囂之中，怎得一方寧靜？我一直尋靜未果，兩位老人卻鬧中取靜。于他們而言，外界是鬧的，心中卻是靜的。他們不因外物而擾，不為外物所動。靜靜的看著二人慢慢下棋，我的心也慢慢沉靜下來。也嘗試從這喧鬧取得一絲靜謐。漸漸地沉入當中……
突然這兩天老人相視一笑，把棋盤收了起來。我也不禁醒悟：這二位老者，只是追隨自己內(nèi)心的選擇。我又為何要如此執(zhí)著地尋找寂靜。不管如何都要回到喧嘩的環(huán)境當中；只要我心中還有那一片靜的天地。這喧囂又能奈我如何！
尋作文31
一場春雨過后，一顆小種子醒了過來，它東張西望，周圍一片漆黑。小種子揉了揉眼睛，喃喃道：“這……這是哪呢？”
剛好一條小蚯蚓經(jīng)過，小種子急忙問道：“請問，你知道這兒為什么這么黑嗎？”
“因為，這兒沒有陽光�！彬球韭龡l斯理地說。
“陽光？陽光是什么？它在哪兒？”小種子迫不及待地問。
蚯蚓說：“我也不知道。但是，我聽說陽光很舒服。”
小種子有點小失望，它踮起了腳尖張望著，隱約覺著腦袋撞到了硬硬的東西，“你是誰呀？”小種子驚訝地問道。
“我啊，我是老樹根�！币魂嚿n老的聲音從上頭傳來。
“那，那您知道陽光是什么，它在哪兒嗎？”小種子怯怯地問。
老樹根笑笑說：“想知道陽光是什么，那你到了外面的世界，自然就知道啦�！毙》N子聽了后伸長頭頸，拼了命地想要破土而出。
終于，小種子破土而出了。忽然，一陣風吹來，小種子感覺很舒服，就趕忙叫住了風問：“你，你是陽光嗎？”
“不，我不是陽光，陽光啊它會讓你感到很溫暖�！憋L兒說完便跑得無影無蹤了。
又過了幾天，小種子長出了綠葉，變得更茁壯了。一天，幾只螞蟻說說笑笑從小種子身邊經(jīng)過，熱鬧極了，小種子趕忙問：“嗨，你們是陽光嗎？”
螞蟻說：“不，我們不是陽光�！�
小種子一個個地問，直到他長成大樹，結出果實，也不知道什么是陽光。
在一個風雪交加的夜晚，一只饑寒落魄的小鳥飛到小種子長成的大樹下，歇了歇腳，吃了幾口大樹的果子，問道：“你是陽光嗎？”
大樹很震驚，心想：“陽光，我也在找陽光�！�
吃飽喝足的小鳥躺在大樹的懷抱中，暖暖地說了句：“好溫暖，謝謝你大樹，謝謝你給我提供了溫暖……”
大樹的雙眼忽然泛出了驚喜，它仔細地想了想自己問了那些人，做過哪些事，最后用它那蒼老卻又帶著些許激動的聲音說道：“我想，陽光應該就是可以溫暖他人的東西�！�
“哦，原來陽光一直都在我們身邊�！�
很喜歡張宇小朋友，每次見到他都是笑容如春風一般溫柔，他待人謙虛有禮，說話也是很溫和。我很欣賞他能一直保持著一顆純真的童心，對待生活和學習，并用最純真的愛擁抱這個世界。
尋作文32
道德是什么呢？
媽媽說：“道德就是一個人受傷以后，別人會幫助他�！�
爸爸說：“道德是不以惡小而為之，不以善小而不為。”
爸爸和媽媽說的到底是誰對呢？我是一個有道德的人嗎？這些問題一直縈繞在耳旁，揮之不去。
早晨的冬天十分寒冷，我卻不得不趕著上學。在公共汽車上車處，這里的人并不多，因此不是很擁擠，凜烈的寒風從空曠的馬路上席卷而過，我不得不瑟縮著脖子凍得直跺腳，哎，這該死的鬼天氣！
不遠處就是一個簡易的棚子，靠著欄桿處立著一塊牌子，上面寫著“母子候車棚，幾個人瑟縮的躲在棚子里，哦，他們真幸福，那不是簡易棚，那分明是寒風中的避風港�。〔粚�，躲在避風港里的分明是幾個年輕力壯的男人��！
“嗚嗚，冷，媽媽，冷”循著凄慘的哭聲，我看見一對母子躲在欄桿的后面。瘦弱的母親帶著帽子，衣著單薄，懷里正抱著一個孩子，凍得縮成一團，那孩子的臉蛋被凍得通紅，正無助的哭著。
那些人是文盲嗎？那些人難道看不見那五個字嗎？看站在最前面的那個人穿著大皮襖，兩手塞在兜里，矮矮的個子看著有點胖，低著頭，半閉著眼睛，顯得十分的有學問，難道他不明白“母子候車棚”的意思嗎？
再看站在第二個的人，高高的個子，帶著一頂禮帽，穿著毛領大衣，弓著腰，似乎正在閉目養(yǎng)神，難道他也沒看見那五個字嗎？其他的人都自顧自，將小小的候車棚擠得水泄不通。
突然，我明白了爸媽說的話，做一個有道德的人并不那么高深莫測，一個有道德的人會注重細節(jié)，在沒有任何人督促的前提的下，留意身邊的每件小事，公交車上主動讓座、隨手撿起地上的紙屑、給困境中的人幫助，不講動機，不講結果，如冰融于水那樣了無痕跡，如春風拂面般溫暖。
我走近了候車棚，微笑著說：“叔叔，你們能讓個位嗎？你看，外面有個小孩都被凍哭了”那幾個人都好像觸電似地抬起頭，匆匆的朝外看，有的羞愧的疾步離開了候車棚，有的囁嚅的說：“剛剛看沒小孩候車，外面又冷，所以……”
其實每一個人心里都有一盞明燈，只是很多的時候我們都忘了擦拭罷了。我找到了我的答案，你們呢？
尋作文33
在這大千世界中，我在尋找，尋找新一天的象征：日出;尋找春的象征：小草萌芽......
在校園里，我依舊尋找著：
現(xiàn)在是放學時間，周五，男生女生們都分別三三兩兩的結伴而行，從那一幢幢白色的教學樓中走出來，尋找的作文。
今天，我的心情格外的好，因為明天就能放假了，所以，當老師說放學時，我就迫不及待的和朋友沖出教室。一路上，我們說說笑笑，看見敞開著的大門，腳步又不由自主的加快了，真是歸心似箭哪。
“傘!”朋友突然喊道，她的這句話，(準確來說一個字)使我的腦袋短路了幾秒，忽然回過神來，對呀，因為走得太心急，我和同桌兩人的傘落在教室里了!"那你們快去拿吧。”另一位隨行的朋友說道。話剛說完，我們就向那第二幢教學樓跑去。重新回到教室，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，真想坐下來歇會兒再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能還等著，就再次又有了力氣，想校門口跑去。
在樓梯口，我突然停了下來，對著跑在前面的同桌說：“你說，XXX有沒有走呢。?”同桌聽見了我的問話，停了下來，背倚在樓梯的扶手上，喘了幾口粗氣，隨后說道：“應該走了吧�！甭犃怂幕卮�，我腦中突然冒出了一個問題“如果是我一個人忘記那傘，她們兩個會先走，還是會等我?”我遲疑了一下，但還是將這個問題問出口了�！爱斎幌茸吡�，有那個笨蛋會留下來在那等呢?”見我并沒有要立馬走的意思，朋友走過來繼續(xù)拉著我跑。
在這很小的一段路上，我在問自己，如果是我，我會怎么做呢?還有，朋友到底有沒有先走呢?
下了樓梯，我抬起頭，向四周張望著，希望她會在那里。前方，學校的小路上，已經(jīng)沒有多少人了，偶爾一個，也是急匆匆的向學校的校門跑去，抬頭看了一下天，呵，已經(jīng)有點暗了呢，校外的馬路上，已經(jīng)亮起了路燈，黃色的光暈。
我的視線最終落在了一個穿著黃衣的身上，抱著一摞書，獨自一人在那棵大樹下靜靜的等著。我的心里升騰起一股暖流，流遍全身，消除了黃昏的寒冷，我望著她那雙大而明亮，清澈的眼睛......
我依舊在尋找中。
不過，在今天，我的一次尋找，有了答案。就是那靜靜地一次等待，一次等待，代表著你我之間，最珍貴的友誼。
尋作文34
常常有人念叨著，今天又是不快樂的一天。我覺得，那只是他們沒有成為一個幸福的人。幸福的人，他們可以從微小的事件中汲取到快樂。如此，讓我們一起踏上，尋找快樂的道路吧。
我想起，曾經(jīng)有一段時期的自己就恰巧是個不幸福的人。好在我在尋找快樂的道路上，領悟了真諦。
那個時候，因為一些原因，與朋友鬧了矛盾，卻未想到，因此我與她今后卻是再無瓜葛。朋友的離去，我成績的下滑，老師的一次又一次教育，以及父母那煩人的嘮叨……一切的一切都像是一道道枷鎖束縛著我。我忘記了快樂是什么，臉上的笑容也越發(fā)的勉強，不再是出自本心的了。再后來，長期的負面情緒使我的精神崩潰，心事無從訴說，只得在深夜里以淚洗面，壓抑下情感的一次又一次爆發(fā)。我很絕望，因為我遺忘了，什么是快樂，我膽怯于我再也尋找不到它，
終于有一天，陽光再一次照耀在我身上。我似乎還能體會到那絲溫暖與柔情……
體育中考，人生的轉折點之一。我因為內(nèi)心蘊藏了太多情緒，或許是壓力，或許是恐懼，或許是壓力，或許是膽怯，又或許是委屈……一切似乎都快要將我壓垮。忽然，一摸鼻子，一抹紅出現(xiàn)在我的眼前�？诖鼪]有紙，我也不好意思問同學要，只能傻乎乎的看著它流下。就在那時，和我同一組的同學們發(fā)現(xiàn)了，她們幫我借來了紙，讓我止了血，又問我能不能繼續(xù)，要不要緊。
我很感動，當時我們都已經(jīng)把機器綁上身了，或許下一秒我們大家都要上道，那種時刻，想必她們自己的心里也是緊張的吧，卻又毫不猶豫的來寬慰我。工作人員也來了，問我需不需要休息一會，要不要去洗手間。我忽然的笑了，道謝，說了句不用，毅然上道。跑到最后，沖刺的時候，我的耳邊是我們班同學的加油聲。忽然，心中又是一陣溫暖。原來，那些關愛一切都沒有缺少過，只是我自己不曾注意到罷了。我知道，那天的我，很快樂。
我明白了，快樂是不需要尋找的。因為它一直就在我們身邊。別人的關愛，或許是一件微小的事件，但我們都是幸福的人，一定可以從中汲取到快樂。所以啊，一起去尋找快樂吧。
尋作文35
踏進熟悉的校園，向和藹的門衛(wèi)叔叔道了一聲好，抬頭便看見了那個熟悉的乳白色雕塑。是的，我要來尋找我的童年。��！一年沒有來過了――我親愛的母校。環(huán)顧四周，家屬樓那邊不知道什么時候建起了一道門，還有一棟新建的小小的白色門衛(wèi)室。變化真大�。∠蛉龡澖虒W樓望去，我開始尋覓我停留過的教室。
穿過寬敞的籃球場，來到了正中間的那棟最高的粉色教學樓――逸夫樓。我在這里讀了二年級。逸夫樓的大廳是我最喜歡的地方，那里既可以避雨，又可以玩耍。我開始尋找著記憶。那時候，我和四班那群不懂事的孩子們一起追逐打鬧，在下雨的時候，在大廳里跳房子、玩老鷹抓小雞……我記得我好像還不小心把一個男孩子撞出鼻血了吧！放學，我在學校逗留，一點也不想回家，就一個人伏在大廳的石階上寫作業(yè)，身后還有一排和我臭氣相投的同學。直到媽媽親自駕到，來學校接我，我才戀戀不舍地回了家。如今，再次走向那載滿回憶的大廳，我不禁得感嘆――物是人非�。〈髲d被粉刷一新，以前雪白的墻壁上也被鑲上了許多的畫，大柱子上也掛滿了名人名言，實在是找不到以前的感覺。唯一沒有變的，就是那臺階吧！我輕輕坐上這黑白相間的大理石臺階，伏在上面，涼涼的感覺傳遍全身。四下觀望，前面，后面，寂寥無人。不知道為什么，心里空空的，少了點什么。
起身上樓，還好走廊沒什么變化，走在五樓的走廊上，我仿佛又看見了那時候瘋瘋的我和一群男生們追逐打鬧，偶爾再來一個回旋踢。定了定神，周圍什么人都沒有，我走到教室門口――班級早就不是那個“六（4）班”了。門“吱呀”一聲被我推開了，教室里很整齊，以前坑坑洼洼、又破又臟的黑桌子早就不見了，取而代之的是平整美觀的黃色木桌。原本84張桌子，擠擠的從講臺一直排到教室的最后，現(xiàn)在，每一個桌子與桌子之間都留了很大的空隙。再也沒有同學們因為座位而發(fā)生的戰(zhàn)爭了。以前，無論是上課還是下課，我們都用桌子相互推搡，不滿地爭吵著你有多寬我有多寬；以前，我們總是在小小的圖書角捧上一本書細細閱讀；以前，我們總會被老師堵在門口檢查昨天的作業(yè)；以前，我們總是在走廊上吹泡泡，看著樓下的同學一臉興奮……
尋作文36
尋找 我十歲了，本該是個快樂的年齡�？晌也豢鞓罚腋杏X我像失去了什么，我在尋找，尋找......
沉思之春
今天，摸底考試的成績下來了，我拿著96分的卷子興沖沖的跑到她家，她媽媽開的門，我走進去，她趴在桌子上，雙眼紅紅的，然而擺在她面前的也是一張試卷，上面打著一個鮮紅的數(shù)字“99”!我愕然，不禁下意識的摸了摸自己那張“96”分的試卷。 炙熱之夏今天，我感到天氣太熱，就買了雪糕吃著。把雪糕袋隨手扔在了地上，清潔工見了急忙趕來，對我說：“小姑娘，把雪糕袋子撿起來扔在垃圾箱里!”“為什么?哼!我不會去撿的!”我跨上自行車，邊吃著雪糕邊走了。我回頭看時，那清潔工還搖著頭站在那兒。我忽然感到很熱，盡管我還吃著雪糕。我隱隱感到失去了什么。“你不能把它失去。”一個聲音在說。但，我丟掉了什么?
苦悶之秋今天，我和同學放學后騎車去新堡，天黑了才回來，母親一直在等我吃飯，見我回來，忙問：“怎么這么晚才回來?”“我到同學家寫作業(yè)去了。”母親聽了應了一聲，低下下頭去吃飯了。從小到大，我一直不撒謊，母親十分信任我，她還以為我是那個小時候的我呀!這頓飯，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪，路很滑。這可惡的雪害使我摔倒，以至把車子的閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮，想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家，到了了拐彎時，我拿出豎笛，往鏈子上狠狠的一刮，鏈子掉了，我們也摔倒在地，我假裝急忙去扶她，我很清楚，她一定會檢查車子。果不其然，她急忙跑去檢查車子，我假裝急忙的說：“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了，急忙對我說：“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心里一樂：大功告成!!我便高高興興的推車回家。
下午，她拿來了錢，幫我去修車攤修好了。后聽說，為此，她媽還打了她一頓。那一夜，我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了一顆童心，善良、誠實、求進、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵，重新找回它。 茫茫人海，終生尋找，一息尚存，就別說找不到......
尋作文37
初中三年的旅程即將結束。三年里所經(jīng)歷的一切的一切，仿佛剛發(fā)生一樣，可是轉眼間三年就過去了。這三年里自己擁有很多，其中最為重要的是友情。即使隨著時間的流逝，會淡忘，但友情一直被我牢牢刻在心里，不會被時間帶走。
在初一剛開始時無意間認識了她，這也是所謂的緣分吧!初中剛開學時，我們兩被班主任安排去辦黑板報，我兩都很無奈，并不想待在粉筆灰里。當我們兩累著了，就一起坐在一個凳子上，因為那時教室后面只有一個多余的。也在這休息時段，讓我知曉了她的名字。名字很好聽，很符合女生。但到后來當她說話時卻不像一個女生。她的聲音聽起來很粗，很像男生的聲音，每次在初次見面的人面前說話，對方會很驚訝，會想她的聲音很有陽剛之氣。之后她給我解釋說她的聲音在之前并不是這樣的，只是因為在要開始變聲或正變聲時，她經(jīng)常大聲說話，導致聲帶發(fā)生變化，就變成那樣了，但我并不在意這些。后來我們一直在課余時間聊天或者講題。
初中的我是一個比較內(nèi)斂的女生，她并不內(nèi)斂，但只是不喜歡說太多話。但這樣的我們，關系越來越好。因為我兩有著共同喜愛的書，會在休息時間討論一下劇情。我們兩一起買書，然后換著看，就這樣一直循環(huán)下去。
記得在初二的時候，因為她的思路比我好，所以當我有不懂的地方時，就會去找她，讓她給我解釋解釋。因為我們班上除了一兩個是走讀，其他的都是住校的，所以要上晚自習。在上晚自習之前有一段的時間可以拿來休息，或者復習學習資料。就在某一天的這個時間段，我前面的一個男生非得要讓我再給他多點位置空間，可是當時我已經(jīng)沒有多余的空間給他了，因此我就沒給讓，誰知那個男生坐在登上用蠻力往后推。當時的我比較柔弱，所以眼淚控制不住就流出來了。她的性格也比較男生，所以當她看見那個男生的行為，就徑直走過來，氣勢很足，然后對那個男生說：“要是再這樣繼續(xù)下去，就給老師說，讓老師來解決，或者讓老師通知你家長，讓你家長來解決”。那個男生也不想把事情鬧大，這只是同學間的小矛盾，所以就對我道了歉。
初三了，就開始互相監(jiān)督，認真的復習，約好要一直走下去。三年的時光里，還有好多好多的小細節(jié)，讓我更加感動，更加讓我珍惜這一份友誼。
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