放棄優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的放棄優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放棄優(yōu)秀作文1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切生物都勃勃生機(jī)。燕子，從北方飛回來(lái)了；草兒，露出嫩芽；花兒，吐露芬芳了。我們，回到學(xué)校了。
春天的早晨空氣格外清新，步入校門(mén)，展入眼簾的是花花綠綠的景色，給人以山清水秀般感覺(jué)，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬。操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，體育愛(ài)好者在盡情釋放自己，把放假的懶惰都隨籃球聲拋到煙宵云外去。同學(xué)熱情地伸手叫喚我去玩，可我，卻遲疑了，初三了，我不知道我的初中生活還有多少玩的時(shí)間，還有多少?zèng)]有補(bǔ)完的課程。欲望似乎被這些阻擾了，身體不能動(dòng)彈地屹立在那，傻傻地看著。猶豫了下，安慰自己說(shuō)，‘是時(shí)候放棄了’。
轉(zhuǎn)身回到教室，同學(xué)的臉上都洋溢著千姿百態(tài)的模樣�？晌亿ぺぶ袇s感到一絲涼意。以前同學(xué)們臉上洋溢的是笑逐顏開(kāi)，如今，擺的是愁眉苦臉。捆綁住我們的線，總有一天會(huì)斷開(kāi)，總有一天，我們會(huì)飛翔廣闊的天空。如今我們身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)是那么地讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，在沒(méi)有完全擺脫之余，我想每個(gè)人都很難笑得出來(lái)吧！有的也只是強(qiáng)顏歡笑罷了。我心靈又一次觸動(dòng)‘是時(shí)候放棄了’。
課間，煩悶的課程又一次結(jié)束了，離中考我們又近一步了。到了那天，它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。黯然無(wú)存。心中一股熱氣即發(fā)，走出教室，穿梭于走廊上。昨日還是人潮沸騰，今日卻已渺茫無(wú)人，人去樓空。心中滋味就如‘剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭’。獨(dú)自在窗戶欣賞著，空蕩蕩的校園，偶爾傳來(lái)幾聲帶諷刺的笑聲。討厭的情趣又出來(lái)了‘是時(shí)候放棄了’。
放學(xué)了，依舊的路，依舊的伴侶，卻已不是依舊的輕松。手里提的，肩上背的，腦海想的，這，已不是往日的你�；氐郊遥粗娔X桌，低下頭，又看看手里拿著的作業(yè)，轉(zhuǎn)身，上樓復(fù)習(xí)去了。不知不覺(jué)已是夜幕降臨了，春天的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，微涼微涼的。接著的是一片喧鬧，是隔壁鄰居的孩子嬉笑聲，玩的好盡興�？粗麄�，竟然心中閃過(guò)一句‘浪費(fèi)青春’，也似乎看到了昨天的我。只道，莫等閑，白了少年頭，空悲切�？粗д筛叩臅�(shū)籍，不禁說(shuō)；是時(shí)候放棄了。
不管放棄了什么，只要對(duì)自身有好處的，都是可取的，學(xué)會(huì)敢于放棄。在誘惑面前，不要猶豫地說(shuō)一句，是時(shí)候放棄了。學(xué)會(huì)敢于放棄。
放棄優(yōu)秀作文2
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
--題記
人生苦短，一生不過(guò)幾十年。
曾經(jīng)，我擁有美好的向往，憧憬未來(lái)，幻想希望人生，然后為之努力奮斗，因?yàn)槲矣欣硐�，我有追求。但是我忽略了前行路上的艱難險(xiǎn)阻，小看了他的威力。在這條通往理想的路上，我滿懷信心的挑戰(zhàn)它，可結(jié)果是我一敗而歸。
漸漸的，我開(kāi)始選擇放棄，放棄選擇，放棄前進(jìn)，放棄理想，放棄人生……之前，我不惜放下自由的課余時(shí)間甚至熬夜學(xué)習(xí)，那時(shí)我以為，或許成功就在不遠(yuǎn)處看著我，等我，可是這些努力似乎無(wú)濟(jì)于事，它還是將我丟到一邊，不聞不問(wèn)，不管不顧。我怕了，這些挫折就像一座座大山，擋住我前行的路，即使繞路，卻也走不出這偌大的迷宮。我別無(wú)他法，只好選擇合失敗相依為命，自甘墮落。
后來(lái)，偶然的一天，我莫名其妙的被他叫到辦公室，其實(shí)我知道原因。他告訴我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不能動(dòng)搖，不能像青樹(shù)翠蔓一樣隨風(fēng)飄拂，只有這樣，我才能成功，到達(dá)理想的彼岸，擁有屬于自己的完美人生。對(duì)于學(xué)習(xí)上的困難，我必須要百折不撓，學(xué)習(xí)灰太狼那股精神，即使每次都捉不到羊，可是總有一句“我一定會(huì)回來(lái)的”!他對(duì)我說(shuō)：“我始終相信你不會(huì)讓我失望，請(qǐng)不要放棄理想�！�
當(dāng)我靜下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的思考一番后，再回味回味他給我的指點(diǎn)。我問(wèn)自己：“難道我的努力就換來(lái)這殘酷的事實(shí)，這般痛心的結(jié)果嗎？”有一股力量支撐著我說(shuō)下去，“不！這不可能，我絕不會(huì)相信，我一定還有希望，我相信真理的存在�！�
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎見(jiàn)七彩霓虹？我恢復(fù)了平日里的寧?kù)o。
理想，是一股力量，支撐著我。也是一種信念，引領(lǐng)著我。
他就是我身旁的兩顆石頭，默默地為我擦出星星之火;
他就是我身旁燃燒的火，偷偷幫我點(diǎn)燃那盞熄滅的燈；
他就是我頭頂?shù)哪潜K燈，無(wú)私的為我照亮前行的路；
他就是我腳下的那條路，一直引領(lǐng)著我走向那黎明。
請(qǐng)不要放棄理想，好嗎？問(wèn)世人，也問(wèn)自己。
放棄優(yōu)秀作文3
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對(duì)身體的殘缺，創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說(shuō)家。
天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒(méi)有四肢只有軀干和頭，出生時(shí)連他的父母都無(wú)法接受�？上攵�，這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺(jué)得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛(ài)。但在成長(zhǎng)的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過(guò)，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然就有十幾個(gè)同學(xué)嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的時(shí)候，一位同學(xué)卻對(duì)他說(shuō)：尼克，你真棒！就這簡(jiǎn)單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對(duì)生活的態(tài)度，勇敢的面對(duì)生活從而對(duì)生活充滿了希望。
慢慢的他學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開(kāi)電器、操作電腦每分鐘打字43個(gè)甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因?yàn)樗膱?jiān)持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。
而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮或做事偷工減料。我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，特別是在閱讀和寫(xiě)作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書(shū)和在做閱讀時(shí)多讀幾遍課文后再去回答問(wèn)題。可我老是偷工減料或不聽(tīng)媽媽的建議甚至有時(shí)還頂撞媽媽。此時(shí)，我真的很慚愧。力克沒(méi)手沒(méi)腳都能堅(jiān)持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？
我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越，無(wú)視他人的關(guān)心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí)：堅(jiān)持努力，永不放棄的做好每一件事。
放棄優(yōu)秀作文4
先說(shuō)說(shuō)我吧，我并不是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。當(dāng)然我或許比貧民窟的孩子要好的多，但我所遭遇的是將會(huì)一輩子纏繞著我的惡夢(mèng)。9歲那年，我失去了我最親愛(ài)的弟弟。
我從小因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù)，父母都外出工作，我和弟弟就和奶奶生活在一起。我記得很清楚，那一天我在上學(xué)，回來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了，之后聽(tīng)鄰居說(shuō)弟弟出了車(chē)禍，我還不相信。
奶奶告訴我說(shuō)，不要著急，弟弟只是腿腳受了傷而已。誰(shuí)知這一去竟是永別。從那以后，奶奶整天以淚洗面，我不敢在奶奶面前哭，我哭了奶奶會(huì)更加傷心。只有在晚上一個(gè)人偷偷的躲在被子里啜泣。
我一直在想象要是弟弟沒(méi)事該多好，我總是做夢(mèng)，在夢(mèng)里我和弟弟手牽著手，一起走向生命的盡頭�；蛟S我永遠(yuǎn)忘不了那一天，20xx年9月28日。直到后來(lái)，媽媽又生了一個(gè)小弟弟，家里便不再死氣沉沉。只是小家伙出生不到四個(gè)月，奶奶也離我而去了。是我親眼目睹了她的死亡。
那天晚上，對(duì)面的阿姨好心送來(lái)橘子，奶奶便和她寒暄了幾句。誰(shuí)知阿姨剛一出門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)奶奶不對(duì)勁，她的手高高的舉著，還口齒不清的說(shuō)些什么，臉部也開(kāi)始扭曲起來(lái)。見(jiàn)狀，我趕緊叫媽媽?zhuān)S后送往醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是突發(fā)的腦溢血，不治而亡。家里親戚個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，我卻想哭卻哭不出來(lái)。書(shū)上說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人真正崩潰的時(shí)候是哭不出來(lái)的，我想我見(jiàn)識(shí)到了。
從那以后,我跟變了個(gè)人似的,飯也吃不下,常常一個(gè)人望著天空傻笑，人也瘦了很多。要知道以前可是什么都不會(huì)影響我吃飯的心情。哎，有時(shí)候真的會(huì)有一種想死的沖動(dòng)，是不是死了心里就不會(huì)難受了。后來(lái)媽媽總是勸我說(shuō)不要難過(guò)，說(shuō)死了對(duì)他們而言或許是另外一種解脫。
是啊，奶奶在世的時(shí)候最見(jiàn)不得我哭了。奶奶總說(shuō)人死了，就會(huì)化做一顆星星,會(huì)保佑他的子孫后代。奶奶弟弟，希望你們?cè)谖鞣綐O樂(lè)世界快樂(lè)的生活下去，保佑我們一家平平安安。
放棄優(yōu)秀作文5
人的一生中機(jī)遇很多，而有時(shí)，放棄意味著更大的成功。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情。1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。當(dāng)快要登上頂峰時(shí)，克洛普卻獨(dú)立轉(zhuǎn)身返回，因?yàn)槔^續(xù)登峰，會(huì)超過(guò)安全返回的時(shí)限。另外的12人卻堅(jiān)持著登上了山頂，卻因暴風(fēng)雪丟失了性命。最終，克洛普在幾周的休整后輕松地登上了珠峰。這樣的一個(gè)事例給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。可能當(dāng)時(shí)另外12名登山者還在嘲笑克洛普沒(méi)有持之以恒的精神，但事實(shí)上所謂的“堅(jiān)持者”最終變成了“犧牲者”。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中又何嘗不是這樣？當(dāng)我們認(rèn)為自己發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持到底”的精神的時(shí)候，其實(shí)，我們?cè)谧呦蚋诘纳顪Y。譬如說(shuō)，當(dāng)我們考試之時(shí)，遇到一些明知根本無(wú)法做出的題目，它們的分值其實(shí)很小，但我們?nèi)詴?huì)鉆牛角尖，拼命要做出來(lái)。但真正寫(xiě)出之后才發(fā)現(xiàn)耗費(fèi)了太多時(shí)間和精力，分值大而簡(jiǎn)單的題目已無(wú)暇顧及，最終后悔莫及。假如這樣的情況發(fā)生在大型考試中，是不是會(huì)抱憾終生呢？碰到諸如此類(lèi)的問(wèn)題正是因?yàn)槲覀兊哪抗舛虦\，無(wú)法看到問(wèn)題本身更重要、更緊迫的東西，從而只顧眼前的利益，獲得一時(shí)的成功。
暫時(shí)的放棄往往是明智的，為的是將來(lái)取得更大的成功。克洛普放棄了一次登頂?shù)臋C(jī)會(huì)，換來(lái)的則是一條可以繼續(xù)沖擊頂峰的性命。生活中要懂得取舍，辯證地看待身邊形形色色的事物。要相信機(jī)遇是多的，只要我們還有一顆進(jìn)取的心，放棄的機(jī)遇會(huì)再次地補(bǔ)償回來(lái)，而且為我們創(chuàng)造出更大的成功。
這樣說(shuō)并不意味著事事都要放棄。在放棄前要考慮清楚這樣做的后果。因?yàn)橛械臅r(shí)候放棄的確是意志力不強(qiáng)，不能承擔(dān)的后果。只有在判斷后確定放棄后有著更大的利益，才能做出取舍，做出最后的選擇。選擇時(shí)不僅要根據(jù)自身的判斷力，往往還要懂得詢問(wèn)他人的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)年的另外12名登山者若是知道喪命的后果會(huì)不會(huì)果斷地選擇放棄呢？或許不會(huì)，因?yàn)樽罱K他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想，但更可能還是悔恨自己選錯(cuò)了實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間吧�？寺迤罩皇潜人麄兺淼巧现榉�，卻保全了性命。
懂得取舍，學(xué)會(huì)放棄，換來(lái)的往往才是最大的成功。堅(jiān)持不到底可能就是勝利。
放棄優(yōu)秀作文6
放棄是一門(mén)藝術(shù)，是生活上的點(diǎn)滴。它有時(shí)能溫暖人們的心，也能升華人們的心靈。
放棄是什么？
放棄是韓信不要一時(shí)的意氣，而成就楚漢霸業(yè)的砥柱。他的放棄造就了楚漢時(shí)代風(fēng)云變幻的關(guān)鍵，是他為我們留下了十面埋伏，四面楚歌。從韓信的身上我們看到了一個(gè)人可以放棄一時(shí)的不如意，放棄之后我們就會(huì)得到意想不到的收獲。
放棄是什么？
放棄是司馬遷在歷史中的放逐，成就了他“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名氣。他的放棄為中華歷史的篇章增添了無(wú)盡的光芒。是他在放棄，讓歷史記住了司馬遷的名字。從司馬遷的身上，我們可以看到，一個(gè)人可以讓自己放逐，放棄之后，我們可以得到無(wú)盡的升華。
放棄是什么？
放棄是蘇軾在赤壁時(shí)的隱忍豁達(dá)，蘇軾放棄了烏臺(tái)詩(shī)案的陰影，成就了“大江東去浪淘盡”的千古風(fēng)流。正是蘇軾的放棄，轉(zhuǎn)而成就那“山高月小，水落石出”的驚人之作。我們?cè)跉v史中找尋的正是蘇軾這種放棄自我榮辱的豁達(dá)。從蘇軾的身上，我們可以看到，只要舍得，就一定有所得。
放棄是什么？
放棄是那些在戰(zhàn)火紛飛的年代，前仆后繼不懈努力的英雄們的鮮血。正是他們的放棄，成就了我們現(xiàn)在的美好生活。當(dāng)一個(gè)時(shí)代不在光明的時(shí)候，英雄們選擇了放棄自己家庭的光明，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭還來(lái)明天光明。從他們身上，我們可以看到，放棄是一種大愛(ài)，是一種胸懷，是一種無(wú)私。
放棄是什么？
放棄是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到死角時(shí)，放棄那些艱澀難熬，成就我們的光輝大學(xué)路，我們要學(xué)會(huì)放棄一時(shí)的失意，不要為一時(shí)的榮辱，深記胸懷，得不到放松，進(jìn)而影響我們今后的發(fā)展。所以放棄也可以成為我們成功路上一種選擇。
放棄是什么？
放棄是我們生活中經(jīng)常碰到的一道選擇題，怎樣去做這道題，關(guān)乎我們今后成長(zhǎng)路途。所以在人生的道路，我選擇韓信的隱忍、司馬遷的放逐、蘇軾的豁達(dá)、英雄前輩們的無(wú)私。但是放棄也是一種堅(jiān)持，只有我們做好了選擇，才能放棄該放棄的，堅(jiān)持該堅(jiān)持的。
放棄優(yōu)秀作文7
1992年，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，射擊場(chǎng)上，第六槍?zhuān)?環(huán)——“丟盔棄甲”，退出比賽。
2017年，悉尼奧運(yùn)會(huì)，射擊場(chǎng)上，第五槍?zhuān)?。2環(huán)——低頭思考，繼續(xù)比賽。
斯里亞科夫是這兩場(chǎng)“戲”的主演，這位保加利亞射擊運(yùn)動(dòng)員在射出72環(huán)的“臭槍”后，又舉起了槍——瞄準(zhǔn)——射擊……最終，他力挽狂瀾，奪得了金牌。而他憑借的正是“不言放棄”的精神，盡管這位射手為此付出了8年的代價(jià)。
在前進(jìn)的道路上，有的人跌倒了便退縮不前，輕易放棄了爬起來(lái)繼續(xù)努力的念頭;有的人丟到了就爬起來(lái)，在不斷的跌倒中爬起來(lái)鍛煉，從而越走越穩(wěn)，離成功越來(lái)越近。
競(jìng)賽場(chǎng)是如此，我們的學(xué)習(xí)，我們的工作又何嘗不是這樣?張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱，二十六個(gè)字母都不會(huì)的他，學(xué)習(xí)英語(yǔ)碰到很大的困難，尤其在動(dòng)亂的年代，不能公開(kāi)的想做牛棚的一位王老師求教，但他不言放棄，以給王老師針灸為名，堅(jiān)持求教，終于翻譯了十三萬(wàn)字的《海邊診所》等書(shū);德國(guó)著名作曲家貝多芬，正當(dāng)他步入音樂(lè)的圣殿的時(shí)候，由于感冒，黃熱病相繼發(fā)作，因而雙耳失聰，面臨災(zāi)難，他不言放棄，他的《第九交響樂(lè)》就是在幾乎完全師從的情況下創(chuàng)作的。
誠(chéng)然，具備了不言放棄的精神，不一定個(gè)個(gè)都是成功者，甚至于因?yàn)榱α繉?duì)比的懸殊，暫時(shí)遭到了失敗。三國(guó)時(shí)代著名軍師諸葛亮六出祁出，北伐魏國(guó)，前五次或許是天氣，糧草的原因，或許是劉阿斗的愚蠢阻撓，是北伐中途告敗。但一次次的失敗絲毫沒(méi)有令諸葛亮退縮放棄，反而更堅(jiān)決地第六次出師北伐。盡管他最終出師未捷身先死，殞命五丈原，但后人還給予了他高度的評(píng)價(jià)，為他的不言放棄打出祁山的精神所折服。
也許你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航于人生的海洋上，遇到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，你的小舟沉浮不定。請(qǐng)不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨之后，眼前會(huì)是鷗翔云游的天水一色。
也許你邁步挺進(jìn)在人生道路上，陷入一片荊棘地，你的天空頓時(shí)陰霾，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)樽叱銮G棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
朋友們，不言放棄，舉起斯亞力科夫的槍?zhuān)闇?zhǔn)，射擊，創(chuàng)造出最好的成績(jī);不言放棄，打好人生這場(chǎng)“籃球賽”。
放棄優(yōu)秀作文8
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘，并非所有的航行都能到達(dá)彼岸，并非所有的耕耘都能接觸碩果，并非所有的付出都能得到回報(bào)。是的，并非所有的自信的開(kāi)始都一定會(huì)抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。
也許，在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過(guò)很多次了，但無(wú)論如何，向命運(yùn)的探索，對(duì)美好生活的`向往，你還有竭盡全力的下一次，不要灰心，再來(lái)一次吧！也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值，有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生，在他的人生征途中，他已有數(shù)不清的失敗了，但他并沒(méi)有放棄下一次的機(jī)會(huì)，一直重復(fù)著相同的實(shí)驗(yàn)，他一直在思索，探討，一次又一次，一種又一種，一天又一天的就這樣的努力著，奮斗著。終于，工夫不在有心人。他成功了，為人類(lèi)在黑夜中創(chuàng)造出了光明，成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價(jià)值，使他以后的人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了，你也多了一份生活的真切體驗(yàn)，同時(shí)也鍛打了一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力！如果你放棄了下一次，那么你曾經(jīng)流過(guò)的淚，曾經(jīng)淌過(guò)的汗，也不過(guò)是一場(chǎng)虛無(wú)。
既然命運(yùn)的天空不全是雨雪霏霏，那么你就應(yīng)該有信心，有耐心，有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書(shū)上喊過(guò)這樣一段話：幸福只是一種追求的過(guò)程，而不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功，除了自身的目力之外，機(jī)遇有時(shí)也能左右命運(yùn)，因此成功者不一定是強(qiáng)者，失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們！請(qǐng)你們?cè)谀銈兊娜松魍局姓湎乱淮�，不要輕言放棄，請(qǐng)振作起來(lái)吧！鼓起勇氣，用你們頑強(qiáng)的毅力，竭盡全力，再來(lái)一次吧！成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手，向你挑戰(zhàn)。
放棄優(yōu)秀作文9
人的一生，要面臨許多選擇。是舍，還是留？是堅(jiān)持，還是逃避？那一次，我沒(méi)有堅(jiān)持，而是選擇了放棄。
從一年級(jí)起，在父母的安排下我開(kāi)始練字。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，覺(jué)得練練字也好，免得字寫(xiě)得太難看丟人�？墒牵S著年級(jí)的上升，課業(yè)負(fù)擔(dān)開(kāi)始加重，而我做作業(yè)的速度又慢，很快就發(fā)覺(jué)練字占用了我太多的課余時(shí)間，再加上水平好像也沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn)，我有些灰心喪氣。于是，我在心里暗想：三年級(jí)我不再去練字！
不知不覺(jué)，三年級(jí)開(kāi)學(xué)了！我鄭重地請(qǐng)求父母不要讓我再去練字，卻遭到了父母的嚴(yán)詞拒絕，還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣，我又練了一個(gè)學(xué)期。其他玩伴都趁著周末好好地玩耍，而我卻面對(duì)著一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力，但一直以來(lái)，我練的字都很少得“優(yōu)”。時(shí)間一長(zhǎng)，我便“悟出”一個(gè)“道理”：我不是練字的料。于是，“不去練字”的欲望就越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
四年級(jí)上學(xué)期，我又一次羅列了不去練字的理由，希望能說(shuō)服父母。結(jié)果，爸爸來(lái)了一句：“你這樣做，會(huì)前功盡棄的。你真的決定了嗎？”這句話把我給噎住了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)練了三年字，考過(guò)三級(jí)了�！扒肮ΡM棄”，我也不甘心放棄呀！我只好“乖乖”（這其間，我都是懷著抵觸的心理去練字的）地練字去了。
就這樣，又過(guò)了兩年。雖然一直堅(jiān)持，但我對(duì)練字仍是沒(méi)有“好感”！于是，我斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去練字了！為了說(shuō)出這句話，我忍了兩年了，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都不練了！”爸爸怔了怔，還想說(shuō)些什么：“你……”“我真的不——練——了！”說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí)，我加重了語(yǔ)氣，“我決定放棄！”爸爸嘆了口氣，沒(méi)再帶我去過(guò)練字班。
不練字的感覺(jué)真好！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界這么美好！有人說(shuō)，突然終止自己熟悉的一件事情，心里會(huì)感覺(jué)空落落的。我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有這種感覺(jué)，因?yàn)槲医K于有時(shí)間去干自己喜歡的事情了。
這便是我到現(xiàn)在認(rèn)為做過(guò)的最正確的選擇。當(dāng)作出一切努力都趕不上他人，當(dāng)一切付出都得不到應(yīng)有的收獲，我決定放棄，找到我最喜歡的通往成功的道路。當(dāng)然，你也可以加倍付出時(shí)間和精力來(lái)努力提升自己，關(guān)鍵是看自己愿不愿意。
放棄優(yōu)秀作文10
一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動(dòng)之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……
“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來(lái)。
頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞，整整兩個(gè)月，成績(jī)竟然絲毫沒(méi)有起色，我不懂那不及格的成績(jī)。
無(wú)意間目光停在一本書(shū)的封片上：“每天都是一個(gè)開(kāi)始，希望時(shí)刻都在…….”
“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問(wèn)自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了，所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn)，看來(lái)，要干起來(lái)真的不容易。
一捧陽(yáng)光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽(yáng)下，落日的余輝染紅了雪白的云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽(yáng)一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開(kāi)朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)……”
坐在桌前，我埋下頭來(lái)，緊緊攥著手中的筆，仔細(xì)的寫(xiě)著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見(jiàn)…….
又兩個(gè)月過(guò)去了，我考了65分，雖然在別人看來(lái)，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺(jué)得，我似乎親身感受到了“希望的力量�！�
新的一年即將到來(lái)，失敗也會(huì)過(guò)去，每一天都是一個(gè)新開(kāi)始，希望時(shí)刻都在，仔細(xì)品味一下自己所走過(guò)的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時(shí)我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過(guò)去，忘記失敗，我相信未來(lái)的陽(yáng)光一定會(huì)更加燦爛�！�
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