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我的夢想優(yōu)秀作文

時間:2024-11-22 03:29:15 分類作文 我要投稿

關于我的夢想優(yōu)秀作文(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關于我的夢想優(yōu)秀作文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的夢想優(yōu)秀作文(精選6篇)

  我的夢想優(yōu)秀作文1

  我的夢想是當一名偉大的醫(yī)生。

  因為我小時候經(jīng)常生病,一年四季有大半的時間都在住院,打針是我最恐懼的噩夢。我的外公外婆都有慢性疾病,外公得糖尿病好多年了,現(xiàn)在每天都要注射胰島素,肚皮都被針戳得變硬了,有時候他打一針要戳好幾個地方才能把針水注射進去。外婆的'高血壓病也是很多年了,一日三次大把大把的吃藥,還是經(jīng)常頭暈頭疼,有時候還會牙根出血,幾天幾夜的流。我看著他們心里好難受。

  如果我成為一名醫(yī)生,我要開一家“愛心醫(yī)院”,讓更的的人來我這里看病,比如說貧困的人群,我就不收取任何費用。如果我是醫(yī)生,我會讓病人出去呼吸新鮮的空氣,在病人身上裝置感應系統(tǒng),一旦疾病要發(fā)作就通知病人回到醫(yī)院治療,不像現(xiàn)在病人一旦住院就不能離開醫(yī)院,住院時間那么長,太難熬了。

  如果我是醫(yī)生,還要發(fā)明一種滲透法,能讓藥物自然從人體皮膚表面滲透進去,這樣就沒有輸液的痛苦。 我還要研究出糖果藥丸,讓人們吃到的藥都是甜的,這樣小孩子就不需要被灌藥了。如果我是醫(yī)生,我要發(fā)明一種超級細的工具,把外婆大腦里的血管清理干凈,這樣她就不會頭暈頭疼了。我還想發(fā)明一種能放到身體里產(chǎn)生胰島素的裝置,讓外公裝一個,就不用每天注射胰島素了。

  這就是我的夢想,我就一定會為它的存在而努力。我想,我要從現(xiàn)在開始從小做起,一定要好好學習,為實現(xiàn)夢想而加油!

  我的夢想優(yōu)秀作文2

  我相信每個人都有自己獨有的大大夢想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當警察,還有的人想當科學家……今天,就讓大家跟我一起走進夢想的世界吧!

  小時候,我的夢想是當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生能幫人治病,救死扶傷,消除痛苦,給予人關心與幫助。喜歡醫(yī)生這種無時無刻地在醫(yī)院,每當病人出事,醫(yī)生就能立馬趕到,不管是在大中午還是在三更半夜……

  可到了10歲,我的理想變成了當警察。因為警察很威風,可以幫助人們抓壞人,為民除害,開著警車到處巡邏,真是英姿颯爽呀!而到現(xiàn)在,我很想當一名卓越的'人民教師。因為老師可以教書育人,把調皮的學生調教成聽話的學生?,體育老師可以帶領我們一起跑步,打球做運動,加強身體鍛煉;音樂老師教會我們優(yōu)美的音樂,歌聲飛揚;美術老師教我們畫出一片美好的藍天;寫字老師寫出一個個美麗又大方的字,像是給字穿上漂亮的衣服……老師平時利用課余時間給學生改作業(yè),有著一顆無私奉獻的心,就像是一根根蠟燭,點燃自己,照亮別人。

  雖然這些夢想很容易實現(xiàn),但我知道再簡單的夢想也是要靠自己努力,F(xiàn)在認真學習,為以后奠定牢固基礎,再來完成自己的夢想。同學們,讓我們一起努力,多好書,多好書,長大后再來實現(xiàn)自己的夢想。即使自己的夢想再艱難,也要堅持下去!

  我的夢想優(yōu)秀作文3

  每個人都有一個夢想,或大或小。我的夢想,很簡單,卻很不容易。我的夢想,是做一位小學老師,一位好老師。做老師,盡管會很辛苦,工資低,但我仍然堅定我的選擇。

  小學老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識,教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學老師。她對我們認真負責,和藹可親。她不僅教會我們知識,還關心我們每個人的成長。同學中誰有什么優(yōu)缺點,她都會及時的和家長溝通,關注我們每個人在校的點點滴滴。有優(yōu)點的同學她會及時表揚,有缺點的她也會隨時指出,鼓勵和幫助同學積極改正。

  我已經(jīng)上五年級了,在這五年的小學生活中,我們時時感受著老師對我們的言傳身教,感受著老師對我們的無私關懷。因為她,我喜歡上了語文課,喜歡去學校。那里就像一個大家庭,有著融洽和諧的'氛圍,不僅能學習科學文化,還能感受到來自老師和同學們的溫暖。

  我也想做一名小學老師,因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著,默默地付出和貢獻!孩子們取得了好成績,能健康積極的成長,一半是因為自己,另一半是因為老師的諄諄教誨呀!他們努力培養(yǎng)合格的學生送向更高的知識殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠,卻從來不期望學生記得和報答自己。

  我想做個小學老師,因為他們是春蠶,紅蠟。默默奉獻,不求回報,不為名利,只為社會!老師為我們操碎了心,誰傷了一點兒,就要心疼半天,慈愛的關心我們,把我們當作自己的孩子,自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。站在講臺上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學生對社會的貢獻,是她的驕傲!她的學生有了成就,她會說:“那個孩子是我的學生,我的孩子,我,的,驕,傲!”我為我有這樣的老師而感動,而幸福,我有一個好老師,為我們著想,愛我們,只要我們健康快樂地成長,就是她最大的幸福!

  夢想很簡單,但實現(xiàn)它卻很難,會經(jīng)歷挫折與困難,但我會堅持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在于努力的過程。

  我會向著我的夢想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

  我的夢想優(yōu)秀作文4

  有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實,它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

  教師是個神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢的種子萌發(fā),要結出美麗、香甜、美味的果實,那就當一名教師。

  起初我想當一名神圣的'教師,是老師的權威,那時候小,看到了老師在講臺上走走停停,自由自在的講課,同學們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師,便立刻停手,教室頓時鴉雀無聲,而且老師管理許多學生,同學都尊重、聽從老師的。所以,從那時起,我就想當一名有權利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長.所以,我從那時起,當一名老師的夢想在我心中又扎根發(fā)芽,我當老師的決心又增強了,因為當一名老師純潔,能為祖國培養(yǎng)人才,讓祖國更加強大.

  當我接近成熟的時候,當一名教師的欲望就更強大了,因為當一名教師會變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次,我們班的一個同學摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當一名教師的決心堅固了,長出了粗壯的枝干。因為當一名老師會使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當一名教師,你會感到無比自豪。有了夢想,你就會一步步走下去,它會引導你走向成功之路,向是夢想而努力追求奮斗吧!

  盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。我相信,只要有夢想,內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。

  我的夢想優(yōu)秀作文5

  人生夢想,對一個人來說是頭等大事,人的一生,始終就是為了實現(xiàn)夢想而活著。我的人生夢想,就是當一名醫(yī)生,救死扶傷,寫一部醫(yī)學著作。成為中國醫(yī)學史上一顆璀璨耀眼的明星。

  小時候,很怕看醫(yī)生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。再大一點,學習『李時珍』。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職業(yè)很神圣,可以為人民服務,突然感覺小時候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時珍學習,為人民減輕痛苦,其實打針暫時的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。

  從此,當醫(yī)生成為我學習的動力,為了這個目標,我需要付出極大的努力。偶爾,我會幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的人失去活下去的.機會。其次,我會讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對得起我的職業(yè),維持她的神圣,絕對不會收病人一點好處。對所有的患者一視同仁。我要做一名好醫(yī)生。另外,我還要努力專研醫(yī)術,寫一本書,將我的醫(yī)術全部寫進去,為后世的健康做一點貢獻,成為一代名醫(yī)。

  我一定好好學習,努力實現(xiàn)我的人生理想。

  我的夢想優(yōu)秀作文6

  夢想,是人生中最華美的篇章。夢想,究竟是什么呢?有的人可能會說:夢想是兒時天真的夢,是純真美好的愿望。在我的眼中,夢想是人生奮斗的目標,是未來前進的方向!

  在我很小的時候,曾經(jīng)有過很多夢想:看到花店就想去當花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時光的流逝,當一名老師的夢想,卻在我的心中扎下了根。

  假如我當了老師,我會和同學們一起看書學習,讓同學們擁有更多的知識,會讓同學們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力,我會登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;

  讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的.寂靜。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;會讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功!;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利!蔽視癞敃r老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

  我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登,夢想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

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