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關(guān)于秋天的落葉高中優(yōu)秀作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于秋天的落葉高中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉跳起旋轉(zhuǎn)的舞蹈，從樹(shù)頂降落，五顏六色的葉片鋪蓋著大地，它們來(lái)自不同的地方，現(xiàn)在聚集在了一起。
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧！秋風(fēng)一起，樹(shù)葉就在空中翻著圈，打著旋兒不緊不慢地翩然落下，那景致極有詩(shī)意。我低下頭，發(fā)現(xiàn)滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一：有的枯黃，有的青綠，有的葉子仍然穿著綠衣，是個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒樱械娜~子邊緣泛起一圈枯黃，還有的已經(jīng)呈肉色，從葉面上的斑點(diǎn)能看出它的滄桑。我小心地?fù)炱鹨黄嗤┤~，生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒，好像是它的`“防身武器”。��！葉子的質(zhì)感好粗糙��！就像媽媽的手，歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪，在葉片上清楚地刻畫出它的葉脈，縱橫交錯(cuò)，曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個(gè)葉片，我把它夾在書(shū)里，繼續(xù)向前方走去。
接著，映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林里演奏起了奏鳴曲，葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。我伸手接住了幾片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的，看起來(lái)水分充足，惹人喜愛(ài)；有的葉子與眾不同，在中間分成一個(gè)“小于號(hào)”，頂端泛黃，活像一只枯葉蝶；還有的葉子全身金黃，它已經(jīng)老了，不再年輕，像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子，發(fā)現(xiàn)老的樹(shù)葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹(shù)葉不同的地方，就是雖然它也有豎條紋路，卻沒(méi)有密密麻麻的莖脈，還有一根比葉面還長(zhǎng)的葉柄。葉子有著波浪形的花邊，很是別致。我想：這放大了，不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎？我滿心歡喜，將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來(lái)。
我回到家門口，意猶未盡，又被門前的一棵和我一般高的楓樹(shù)所吸引了。未紅的楓樹(shù)也有一種獨(dú)特的韻味，在陽(yáng)光的映照下，翠綠的葉子被陽(yáng)光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片，有的卻有七瓣，還有的葉子皺巴巴的，葉片頂端還呈灰色，葉子邊緣也有鋸齒，輕輕撥動(dòng)還有“沙沙”聲。它們?nèi)宄扇海黄ぶ黄�，真像相親相愛(ài)的好兄弟。我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)泛紅的楓葉，幾十片葉子簇?fù)碇�，好像在守衛(wèi)它們的國(guó)王一般。我捧起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)每瓣葉片上只有一根莖，下面粗粗的葉柄呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)個(gè)小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書(shū)里，作為永久的珍藏。
時(shí)光匆匆，在不經(jīng)意間流逝，年華似水，留下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊，串起我童年的回憶，如昨日那淡淡的憂愁……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇2
秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，給大地講述金色的故事。
一片樹(shù)葉跟隨著他的同伴，從樹(shù)上徐徐飄下，落在湖里，它感覺(jué)自己是多么的無(wú)奈!既不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚(yú)兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)十來(lái)歲的女孩，她們?cè)诤献聛?lái)談心。落在湖里的樹(shù)葉靜靜地聽(tīng)著。長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō)：“現(xiàn)在作業(yè)堆的.象小山，我怎么也寫不完�！倍贪l(fā)女孩說(shuō)：“是啊，晚上寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，白天上課時(shí)我總想睡覺(jué)�！薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼�！眱蓚�(gè)女孩的目光落在湖中的落葉上，長(zhǎng)發(fā)女孩說(shuō)：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒(méi)有煩惱了�！薄笆裁磿r(shí)候教育體制改革了，給我們減負(fù)就好了�！薄敖逃w制一直在改，可是就象這風(fēng)一樣，風(fēng)一過(guò)，一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學(xué)校留的作業(yè)少了，家長(zhǎng)留的作業(yè)就又多起來(lái)了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了，我得回去了。”長(zhǎng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒(méi)有彈琴，也回家了。
樹(shù)葉聽(tīng)了她們的談話，突然覺(jué)得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀賞兩岸美麗的風(fēng)景，它的惆悵一掃而光�！拔沂嵌嗝吹淖杂砂�!”它發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的感嘆，愉快地向前漂去。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡。秋風(fēng)把夏季殘留的氣息輕輕抹掉，抹上一絲金黃，帶來(lái)一縷果實(shí)的香氣。
無(wú)數(shù)片落葉在林中搖擺，像一只只流浪的船兒，隨風(fēng)飄蕩。一群遷途的'大雁不緊不慢的飛過(guò)整片林子。天邊一片緋紅，仿佛被鮮血渲染。一陣疾風(fēng)吹來(lái)，整排的喬木發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛一只美妙的交響樂(lè)正在合奏，接著就是被風(fēng)攬下的無(wú)數(shù)只“音符”搖搖擺擺地在空中打旋兒。暮色下，我聽(tīng)到所有樹(shù)葉在輕輕地笑。
此時(shí)的林徑，還有兩旁的草灘，在成片落葉的點(diǎn)綴下，好似一片飄渺的星空，每一顆“星”都感到滿足與自豪。雖然在那干枯的身軀中再也無(wú)法找到那欣欣向榮生命的跡象。但是，那些記憶，那些關(guān)于春夏的記憶，在飄零的剎那還清晰地記起過(guò)，所以每一片黃葉都以無(wú)悔的笑容告已生命的最后一次光輝，像蝶一樣的紛飛、輕舞……
暮色漸沉了，月光下，伸手將秋季泛黃的微笑拾起，想要把把秋天的微笑悄悄珍藏，直到下一個(gè)十月……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇4
秋天里，秋風(fēng)給樹(shù)葉涂上各種各樣的顏色。一片片落葉可真好看，有時(shí)像鴨子的腳掌一樣，有的像一根根針，還有的像畫上面的一棵松樹(shù)，還有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀，我可耐不住好奇心，便摘了兩片樟樹(shù)的葉子仔仔細(xì)細(xì)的'看了起來(lái)。
樟樹(shù)的樹(shù)葉一面是淺紅色的，另一面紅彤彤的，像一把火。葉脈就像鹿的骨頭一樣的，我聞了聞，啊!真香!一股淡淡的香味進(jìn)入了我的鼻子，香氣撲鼻，如果能當(dāng)做茶葉米泡茶那就好了，如果可以泡茶，泡出的茶葉肯定倍香。
我撿了一片白楊樹(shù)的樹(shù)葉，它的兩邊都是黃色的，幾乎已經(jīng)全桔了，雖然枯了，但手感很好，如果可以做成樹(shù)葉床，肯定非常舒適。
你知道為什么會(huì)有落葉嗎?因?yàn)榈搅饲锾欤鞖饩屠湟恍�，�?shù)就很需要一些營(yíng)養(yǎng)，就供應(yīng)不上這些葉子了，葉子就會(huì)慢慢枯掉，由于樹(shù)葉沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)，就拉不住樹(shù)了，最后慢慢的飄下去，樹(shù)葉就會(huì)腐爛，成了供應(yīng)樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，大樹(shù)就是用這些營(yíng)養(yǎng)來(lái)過(guò)冬的。
我想著：北京的紅葉肯定是因?yàn)楸本┑奶鞖夂芾�，才�?huì)產(chǎn)生紅葉的。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇5
秋天來(lái)了，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹落了一地落葉，綿綿細(xì)雨在窗外沙沙作響，讓人看了，不禁有些感傷、蕭瑟。秋天好似個(gè)悲涼感傷的季節(jié)，但秋天也有它的美。一朵朵盛開(kāi)的菊花在風(fēng)中搖擺，它們紅的像火，粉的若霞，白的似雪，黃的如金……“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！痹〉倪@首《菊花》被人們當(dāng)成了千古絕句。
秋天有人們偏愛(ài)的菊花，但落葉是秋天最亮麗的.風(fēng)景線，多少人曾為它癡過(guò)、醉過(guò)，多少人曾贊美過(guò)、欣賞過(guò)、留戀過(guò)它�。∠挠胁实�，那秋有什么？秋有黃鶯，若問(wèn)黃鶯是什么？正是落葉。
秋天的清晨，天剛蒙蒙亮，枯草上還浮著白茫茫的霜，呼，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)上的枯葉飄然落下，有的在空中翩翩起舞，有的在樹(shù)枝上吟吟伴唱，真是如詩(shī)如畫般的美�。∧_踏在上面，落葉沙沙作響，怎能不讓人感受到秋的風(fēng)韻呢？在我國(guó)的香山，那里的楓葉遠(yuǎn)近聞名，每到秋天，如果你去那里觀光，定會(huì)讓你驚喜不已，地上的楓葉，有的紅如火，有的金黃燦燦，還有的黃中透綠，真是五彩繽紛呀！如果有興趣，你可以撿幾片楓葉夾進(jìn)書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，每當(dāng)看到書(shū)時(shí)，總會(huì)讓你感受到秋天的氣息。黃昏，太陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。獨(dú)自在空闊的大街上散步，時(shí)不時(shí)地，會(huì)有幾片落葉盤旋著落在我的頭上肩上。這時(shí)，我忽然抬起頭，不禁驚呆了——落葉隨風(fēng)飄飄然地起舞，漫天飛舞著黃色的“蝴蝶”，有的像黃鸝展翅飛翔，有的像舞蹈演員輕捷地旋轉(zhuǎn)，地上到處都是落葉，像鋪了一層層的金色地毯，剎那間，我好像進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界，它使我沉醉于此，無(wú)法自拔。
落葉雖然沒(méi)有秋菊、冬梅那樣艷麗、耐寒，但它有著自己獨(dú)有的無(wú)私的情懷，它從枝干上生芽長(zhǎng)大，一生盡其精力給枝干吸氧生息，前后情愿犧牲自己，也不與枝干爭(zhēng)奪氧分，不給母親增添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從母體脫落下來(lái)，悄悄的離去。它飄回到土里，又化成氧分獻(xiàn)給了大地。萬(wàn)物均有歸屬，葉落也該歸根。我把一片落葉放到了樹(shù)的腳下，因?yàn)槲抑�，即使這片樹(shù)葉已經(jīng)枯萎，在別人看來(lái)已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值，可它依然會(huì)伴隨著秋風(fēng)秋雨，融進(jìn)泥土，化做養(yǎng)料，滋潤(rùn)著來(lái)年的新芽?jī)�。這就是落葉的價(jià)值，這就是落葉的情懷。它雖然比不上那些名花貴草，但它卻有著比名花貴草更美好的品德和屄它們美麗的心靈。落葉外表雖然不美麗，但它的心靈卻是無(wú)與倫比的，它的氣魄更是如此。
我愛(ài)這金黃色的秋天，更愛(ài)這美麗無(wú)比的落葉！
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇6
天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，正忙著為樹(shù)葉披上一件件五彩的秋裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，片片秋葉，像一位位頑童，毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,在空中奔跑著,飛舞著。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。有的樹(shù)葉失去了水分，變得干枯了，脆了，脆的像吃妙脆角一樣，連邊都卷了起來(lái)，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。有的秋葉落在了地上，層疊在一起，好像為大地鋪上了一層厚厚的金色的地毯，人們走上去軟軟和和的，還不時(shí)的發(fā)出響聲；有的秋葉落在了水面上，小螞蟻把它當(dāng)做龍舟來(lái)賽，小魚(yú)把樹(shù)葉當(dāng)做藏身的處所，正開(kāi)心的玩著捉迷藏的游戲；有的秋葉落在了草地上，蛐蛐把它當(dāng)做了房子，在落葉里說(shuō)起了悄悄話；還有的秋葉落在了院子里，小朋友們把它撿起來(lái)，有的做成了葉貼畫，有的放到了書(shū)本里做成了標(biāo)本！
落葉歸根！枯黃的落葉片片飄落，落在了大樹(shù)母親的周圍，全都化為肥料進(jìn)入土壤，被樹(shù)根所吸收，這樣來(lái)年的樹(shù)木就會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂！秋天也像一位魔法師，他拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來(lái)生機(jī)勃勃、綠意盎然的樹(shù)葉，現(xiàn)在全被魔法師變了顏色。樹(shù)葉有紅有黃、有綠還有紫色。有些樹(shù)葉更奇怪，有的是黃中帶綠，綠中有褐，黃綠相間；有的是紫中透紅；有的是中間是綠色，外面又鑲上了一層黃色的金邊；還有的是半綠半紅，像一個(gè)大的調(diào)色盤，令人眼花繚亂，真是有趣！
不知不覺(jué)中，窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖曳著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁放下手中的書(shū)本，走向這一片金色�？�，那棵銀杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛落在腳前的一片銀杏樹(shù)葉，瞧，它行狀似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。我越看越像折扇，仿拂天上的.哪位神仙撒下了一把把黃色的小金扇落在了人間。我順手拾起一片落葉,葉上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩,色調(diào)是那樣的自然、和諧.葉面上脈絡(luò)清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案.葉邊的小鋸齒,排列的十分整齊別致.我湊上去聞了聞，還真聞到了葉子上的陣陣清香。再看那棵楓樹(shù)，紅得似火的樹(shù)葉如手掌一樣立在枝頭，層層疊疊，密密麻麻。仿佛像熊熊燃燒的烈火。一陣風(fēng)吹來(lái)，那一樹(shù)的紅葉兒仿佛都在向我招手，好像在歡迎我的到來(lái)！
秋天的落葉可真美啊！我愛(ài)秋天的落葉！
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇7
落葉知秋，是秋天選擇了落葉，還是落葉選擇了秋天？
——題記
忘記了是什么時(shí)候擺脫了太陽(yáng)的灼烤，忘記了是什么時(shí)候避開(kāi)了燥熱的空氣，忘記了是什么時(shí)候告別了嬌艷的荷花，忘記了是什么時(shí)候跳出了夏季的喧鬧。但是當(dāng)我漫步校園時(shí)，那第一片落葉真真切切的告訴我：秋天真的來(lái)了。
我盼望已久的秋天終于來(lái)了，那片葉子蜻蜓點(diǎn)水般在我的眼中留下驚鴻一瞥，輕而易舉的刺透了我心里的陰郁，冗長(zhǎng)雜亂的煩惱也像秋天的飛揚(yáng)黃葉，終將塵埃落定。
彎腰拾起那片落葉，端詳著，不禁想追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠，一定脈絡(luò)分明，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩，也不能背離自然的規(guī)律。在云卷云舒，潮漲潮落之間，它柔軟的葉片不知不覺(jué)中變得干枯，葉面上的抹抹橘黃是風(fēng)雨拂過(guò)留下的烙印。
此時(shí)，我對(duì)這葉子產(chǎn)生一種莫名的敬佩，它似乎是一位看盡滄海桑田、歷經(jīng)命運(yùn)浮沉的老者，任歲月的腳步踏上額頭，依舊不改初衷，一蓑煙雨任平生。然而，我又為它感傷起來(lái)，歸入泥土是它不變的宿命。當(dāng)它還是樹(shù)枝上不起眼的嫩芽時(shí)，它期待著，期待著，期待著春風(fēng)拂過(guò)，吹醒它，吹綠它。它生長(zhǎng)著，努力的為春天點(diǎn)綴抹抹綠色。不知那是它是否意料到自己生命的終點(diǎn)站。葉子繁榮、熱鬧了兩個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)拂過(guò)，它們一點(diǎn)點(diǎn)變黃，變干枯，變酥脆，變褶皺，在一個(gè)未知的日子里，微笑著告別它眷戀的枝頭，告別鳥(niǎo)兒的鳴叫，告別每晚掛在樹(shù)梢上的那一輪明月。它輕輕悠悠的落下，在空中劃下一條美麗的弧線，它是一個(gè)舞者，在舞臺(tái)上跳著最后一支舞；它又是一位作家，在人生書(shū)卷上寫下最后一個(gè)句號(hào)；它也是一名畫家，在畫布上揮灑了最后一抹油彩。黃昏斜陽(yáng)之下那金色的背景映襯著它的下落，它有著德高望重的品質(zhì)，深沉凝練的智慧，最終鑄成了他的鏗然。
我輕輕的撫摸著它，感知到上面的斑駁，我釋然了。葉子為他愛(ài)的'樹(shù)而迸發(fā)生命之光，“零落成泥碾作塵”是它用更高境界的方式繼續(xù)它的生命。傳說(shuō)鳳凰死時(shí)，會(huì)化作一團(tuán)火焰，然后在這烈火中重生。我象落葉歸根不是生命的盡頭，而是一個(gè)省略號(hào)加上一個(gè)驚嘆號(hào)。葉子把生命埋藏在泥土里，孕育著新的活力和風(fēng)景。這是每片葉子必經(jīng)的一道關(guān)卡，是大自然亙古不變的定律，它與日月星辰同在。每一棵樹(shù)都用粗糙的樹(shù)皮遮掩他身體里一圈圈的年輪，記載著歲月的更替，也無(wú)言的訴說(shuō)著每片葉子生命的輪回。
我把葉子放回樹(shù)下，記下它的樣子，暗暗許諾，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我會(huì)再來(lái)尋找它的蹤跡。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇8
秋天在季節(jié)中浸染后，落葉便成了滿地的緋紅。那涼意的秋風(fēng)，在枝頭吶喊，一種低沉的呼吸。
披著長(zhǎng)衣，走在陌生的街頭，昏黃的街燈和稀少的人群，告知此時(shí)已是深秋了。有片殘缺的落葉，飄過(guò)斑馬線，無(wú)聲墜落在時(shí)刻的足跡里。在落葉斑駁的飄飛中，整個(gè)人都浸泡在一個(gè)悲涼的世界里。在輕緩并不愜意的秋風(fēng)中，只得靜靜的無(wú)奈凝聽(tīng)著那輕吟的晚風(fēng)，那搖曳的樹(shù)葉，那懸著的花瓣，一陣風(fēng)后，便落地了，撿起它，憐惜地?fù)崦�。伴隨秋風(fēng)飄落的，還有秋天的樹(shù)葉。徒然而生的悲哀，就那么悄然而至，落葉的紋路，印染著歲月的滄桑。
秋天的落葉，像一首首蒼白了的詩(shī)句，在世界的扉頁(yè)里，插肩而去。其實(shí)并沒(méi)有去能夠在秋天遺留些什么，就像泛冷的流水，不自覺(jué)中成了寒冷的四季。說(shuō)來(lái)秋天，咱們都明白是一個(gè)金色碩果累累的季節(jié)，它把酷熱的氣流吹散是，也悄悄為大地?fù)Q上了新裝，那別具一格的氛圍，打濕了幾多詩(shī)人的靈感。但是在鐮刀劃傷的季節(jié)，我不再感悟那一望無(wú)際的黃色的麥田，也不留駐那果實(shí)累累的果園，而緊緊心儀那最平凡而渺小但是的樹(shù)葉了。
遠(yuǎn)山有叢樹(shù)，在秋天可能并不是那楓葉滿紅的境地，凹凸著龜裂的枝干，落葉在時(shí)刻的洗禮中，慢離開(kāi)了樹(shù)的肩膀。在這蒼涼著生死別離場(chǎng)面，給人一種眷戀不了的情愫。作為秋天樹(shù)葉的象征，雖然流落得支離破碎，但是那飄搖的揮手中，又是纏綿得令人心酸。落葉不管是新生還是終亡，畢竟成過(guò)了山景的主角，那么值得回戀。在這個(gè)秋涼頗寒的`夜晚，看見(jiàn)了片片的落葉，突發(fā)感慨了他的悲壯和大氣，即便是枯敗，也在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的舞姿，沐浴著陽(yáng)光飛翔。不經(jīng)意中撿拾起一片衰敗的落葉，仿佛看見(jiàn)了他那壯士一去不復(fù)返的笑臉，夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)，給人們帶來(lái)最后的想象。
秋葉紛飛，傾醉我心。也許只有在心融入自然的瞬間，才有那么神圣的感知，才有那種靜謐的思緒高漲。
行走在秋葉傷的路上，眼中默然，傷感陡升，一種蕭瑟悠遠(yuǎn)、安謐寧?kù)o的秋之意境油然而起。但是嬗變的歲月，抒寫著秋天里的落葉，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾。鐘愛(ài)那很中坦然的寧?kù)o，鐘愛(ài)那淡淡的無(wú)思。
秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安！我不見(jiàn)渭水，但見(jiàn)落葉紛飛。雖不識(shí)古詩(shī)，但流連落葉的輝煌。秋來(lái)之時(shí)，是不是落葉的祭奠，葉枯萎了，性命斷層了，泛黃的葉片一碰就斷，毫無(wú)生機(jī)。然而在落葉的觀悟中，我卻更情鐘那蒼翠的竹葉。在秋風(fēng)的吹拂中，竹葉依舊展翅著翠綠的翅膀，即便是奔向土壤的瞬間，也裝扮得生機(jī)勃勃，絲毫顯不出死寂荒涼。
走在秋天的落葉里，不去聽(tīng)那簌簌是的聲音，聽(tīng)見(jiàn)的只是那心底美妙的旋律，在自然的風(fēng)景中緘默著一種道理：把悲痛留給自己，美麗帶給別人。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇9
記憶中的那天，風(fēng)起，背著書(shū)包，提著棉被。校道，落葉紛飛。
那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線的風(fēng)箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻正因他們，有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，透著歡快，有的折射著陽(yáng)光而刺得耀眼;有的隨著風(fēng)向仿佛追逐夢(mèng)想;還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來(lái)往的同學(xué)踩在腳底下，風(fēng)雨不停的吹打，葉無(wú)盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個(gè)新的路途。源于落葉，我竟愛(ài)上了這個(gè)本陌生和彷徨的'地方。
或許初秋總是離不開(kāi)細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的，細(xì)雨如同絲絲細(xì)線不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒(méi)有他們的雨天，一個(gè)人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著，卻不能旋轉(zhuǎn)，也無(wú)法飄零，透著無(wú)奈，任由雨點(diǎn)壓向地面。
在新的環(huán)境應(yīng)對(duì)新的規(guī)則，總是會(huì)不知所措，只好時(shí)常告誡自己，青春有時(shí)只能靠自己摸索。自習(xí)課上，作業(yè)早已完成，總感覺(jué)在那里自己被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會(huì)顧及于此。正幽幽地想著，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑，是落葉!乍一看窗外，驚奇不已。
枯樹(shù)的小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲，素飾了一隅初秋;像千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒掠過(guò)窗前，明媚了一片藍(lán)天;又如花瓣般安逸的沉于地面，灑滿一地的“清幽”。它們靜躺著，安詳而悲傷。無(wú)法想象那片片落葉在離開(kāi)枝頭時(shí)應(yīng)是怎樣的依依不舍，亦是無(wú)聲無(wú)息的甘愿離開(kāi)?旋轉(zhuǎn)飛舞在空中，輕盈的，曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定，四面無(wú)風(fēng)，靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢(mèng)想?難道在枝頭蒼翠生命只為秋風(fēng)乍起時(shí)飄落泥土，將自身融入每一寸沙粒�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉的旋轉(zhuǎn)中，竟看見(jiàn)了性命的節(jié)奏，感受到一種向上的力量。
也許，落葉是偉大的。它們犧牲了自己，卻成就另一種人生。它們?cè)谝唤仟?dú)自演繹著秋季，詮釋著性命�？v使也沒(méi)人會(huì)關(guān)心、心疼它，但它卻自己做著自己，作為落葉的不卑不亢。
突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢，我又為何不可呢?
輕輕地?fù)炱鹱澜堑穆淙~，黃黃的葉脈雕刻著它的生命�？耧L(fēng)又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想自己也就應(yīng)做些有用的事，復(fù)習(xí)吧。
這天，落葉依舊，不知他還能飄飛多久，也許是這天，也許只是這個(gè)秋天，但不管用多少時(shí)日，我會(huì)一向守候著他，直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉，舞動(dòng)著我的情思。
于落葉的旋轉(zhuǎn)中，我看見(jiàn)了性命，也看見(jiàn)了自己的影子，又是一個(gè)孤獨(dú)的秋天。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇10
如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：走吧！走吧！葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。
秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見(jiàn)！
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。
深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的'味道。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！
樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，象征著成熟，意味著豐收。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇11
秋天是落葉的季節(jié)，雖然葉子們并不愿意就這樣結(jié)束自己的生命，但他們知道，這是他們的命運(yùn)，是無(wú)法改變的。葉子們，一片一片的落下，于是人們知道，秋天來(lái)了！
然而不是所有的葉子都會(huì)認(rèn)命，有一些葉子，他們不甘心就這樣落下，就這樣結(jié)束自己的生命。于是它們努力的吸收水分養(yǎng)分，努力的使自己面向陽(yáng)光，努力的抓住樹(shù)枝，使自己不會(huì)落下，不會(huì)陷入那本不屬于他們的泥土。
秋天的落葉早早的落下，它們用“落葉歸根”安慰自己，告訴自己，這是自己的使命。他們?yōu)樽约憾鈽s，它們認(rèn)為，這是在報(bào)恩。大樹(shù)把它們養(yǎng)大，讓他們看到春的`飄逸，夏的美麗，秋的瀟灑，這就夠了，就不枉此生了。它們會(huì)用自己的生命來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩，它們甚至認(rèn)為自己像個(gè)烈士！它們的心靈滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是充實(shí)的。于是在這個(gè)秋天，它們無(wú)怨無(wú)悔的落下。
冬天的落葉遲遲不肯落下，它們用“堅(jiān)持就是勝利”來(lái)警戒自己，告訴自己，這是自己的任務(wù)。它們同樣為自己光榮，它們認(rèn)為，生命是自己的，就要堅(jiān)持到最后，不讓自己后悔，雖然人生是短暫的，但只要有了堅(jiān)持，它們的生命同樣可以大放光彩。大樹(shù)給了它們生命，就是要讓它們堅(jiān)持，讓它們?yōu)樽约憾鴪?jiān)持！它們的心靈滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是豐滿的。于是在這個(gè)秋天，它們無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持！
秋天的落葉嘲笑冬天的落葉，嘲笑他們是膽小鬼，害怕死亡；冬天的落葉也嘲笑秋天的落葉，嘲笑它們是膽小鬼，害怕堅(jiān)持。
秋天的落葉辱罵冬天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的生命，來(lái)報(bào)答大樹(shù)的養(yǎng)育之恩；冬天的落葉也辱罵秋天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的堅(jiān)持，來(lái)陪伴大樹(shù)走過(guò)冬天！
秋天的落葉笑了，它們說(shuō)：“你們到了冬天還是要落下！”
冬天的落葉也笑了，它們說(shuō)：“可你們現(xiàn)在已經(jīng)早早落下！”
秋天的落葉又笑了：“至少我們這些落葉是在一起的，我們不孤單！”
冬天的落葉也笑了：“我們這些未落下的葉子有大樹(shù)陪伴，我們更不孤單！”
就這樣，秋天的落葉與冬天的落葉爭(zhēng)吵不休，它們互相嘲笑，互相辱罵！
直到有一天，大樹(shù)醒來(lái)，他聽(tīng)到了秋天的落葉與冬天的落葉的爭(zhēng)吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片葉子都是一個(gè)生命，每一片葉子都有自己與眾不同的地方，每一片葉子都有自己的選擇，這是每一片葉子自己的事，不需要外人來(lái)參與，也不需要他人來(lái)說(shuō)三道四。”
于是，秋天的落葉繼續(xù)選擇在秋天落下；冬天的落葉繼續(xù)選擇在秋天堅(jiān)持，只是，它們都不再說(shuō)話，只是默默地做出自己的選擇！
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇12
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬(wàn)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來(lái)。
這個(gè)秋天，將是一個(gè)多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹(shù)都成了金樹(shù)，整個(gè)世界就像是金子鑄成的。陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼，閃爍著耀眼的光芒，流動(dòng)的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個(gè)個(gè)金色的
球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹(shù)葉還在樹(shù)枝上搖擺，微風(fēng)一吹過(guò)，零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽(yáng)灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！
回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽(yáng)懸在空中，刺眼的陽(yáng)光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光侵襲不進(jìn)來(lái)。樹(shù)的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著，唱著沁人心脾的.歌兒，快樂(lè)地有前奔跑著。灌木叢下，無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的
工程，上頭便是遮陽(yáng)篷，使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹(shù)在成長(zhǎng)中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺(jué)，它們無(wú)聲無(wú)息地工作著，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。
無(wú)意之中看見(jiàn)了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來(lái)的小紙條，上面清清楚楚地寫著幾個(gè)大字，這些樹(shù)葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥�，這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會(huì)在冬日為樹(shù)木裹上了一層新衣裳。卻從來(lái)不要回報(bào)，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰(shuí)�？戳藘�(nèi)容后，我若有所思……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇13
深秋的黃昏，蕭瑟的風(fēng)，片片落葉。我孤獨(dú)地走在安靜的大街上，看偏偏枯葉被風(fēng)吹起，又悲傷地落到大地上。
想起那一次有些慘淡的試卷，再看看樹(shù)枝顫顫發(fā)抖的枯葉，我的心里莫名地悲傷。這個(gè)秋天，我就仿佛是那一片干枯，只等待著風(fēng)中的凋零……
雨在不知不覺(jué)的時(shí)候下了起來(lái)，風(fēng)兒在呼喚著，帶起了片片落葉。
我走在校園的街道上，沒(méi)有帶傘，只是漫無(wú)目地走著，盡讓雨水打濕我。在這一個(gè)時(shí)候的校園是最美的，但我無(wú)心欣賞。孤獨(dú)的人兒，走在路上；傷心的淚兒，在風(fēng)中飄著。
雨越下越大，無(wú)情的水珠順著我的`臉龐，臉上早已分辨不出是雨水還是淚水。瞥見(jiàn)如我一樣落寞的落葉，落在地上，再也爬不起。
沒(méi)錯(cuò)！我累了，我倦了，不如休息吧！不去跑了！就這樣等待命運(yùn)的安排吧！
一把傘輕輕蓋住我的頭上奔涌而落的雨。是誰(shuí)？我立即回頭，是一張熟悉的面孔。是老師！“孩子！你怎么了？老師把我領(lǐng)到旁邊的一家小店，理了理我的頭發(fā)，和藹極了！
我依然望著玻璃窗外飛舞著但毫無(wú)目地的落葉，幽幽地說(shuō)：“老師！我……我像……”“像枯萎馬上就要凋零的落葉是不是？”老師搶過(guò)我的話語(yǔ)代替我繼續(xù)說(shuō)了下去。
“嗯!”我難以面對(duì)老師的面孔，低下了頭，微微地說(shuō)了一句。
“孩子，難道你不知道落葉的真正含義嗎？”老師臉邊微微浮現(xiàn)出一絲讓人難以覺(jué)察的笑容。我茫然地?fù)u了搖頭。
老師繼續(xù)說(shuō)道：“落葉雖然要落在泥土之中，但是他要熬過(guò)黑暗，不懈堅(jiān)持。待到來(lái)年，它就會(huì)重新生長(zhǎng)成大樹(shù)的新葉啊！”我想，我明白要怎么做了�！爸x謝您，我的老師！我明白了！”
望著窗外那陰雨綿綿的天氣，但卻突然發(fā)現(xiàn)雨兒不再飄打，風(fēng)兒不再呼喚了。天空早已經(jīng)變得湛藍(lán)，天空之中也掛起了一道美麗的彩虹微笑著……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇14
夏姑娘攜著熾熱的小花籃漸漸離我們遠(yuǎn)去，秋婆婆帶著對(duì)我們的思念悄然而至。她揮動(dòng)著手中的魔法棒，頓時(shí)，整個(gè)世界都變得絢麗多彩。秋風(fēng)中，樹(shù)葉在向我們招手；秋風(fēng)中，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，那是秋婆婆最珍貴的禮物。
我漫步在北壇公園，走到一棵銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)那一片片金黃的銀杏樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像有一顆顆閃爍的鉆石鑲嵌在樹(shù)上。我在地上撿起一片，細(xì)細(xì)端詳著：只見(jiàn)它像一把小小的迷你折扇；我把手放上去，輕輕地?fù)崦秩彳浻止饣�，能夠看到它那一條條細(xì)細(xì)的紋理十分漂亮。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩嘩嘩……”地唱起了歌謠，幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像鴨子穿著金黃的腳蹼，在地上整齊劃一地踏步。接著，更多的葉子飄了下來(lái)，像無(wú)數(shù)的金色蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉寶寶們更加歡快的'跑下來(lái)，如同姑娘們穿著的金色短裙，我仿佛穿上了那樹(shù)葉做的舞裙，在銀杏樹(shù)組成的金色舞廳里跳了一曲又一曲，地上的樹(shù)葉踩起來(lái)沙沙作響，為我演奏起了秋天的樂(lè)章……
我向公園深處走去，突然，我的眼前出現(xiàn)了一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，原來(lái)是火紅的楓樹(shù)林啊，我加快步伐向前走去。走近后，一片片火紅的楓葉像一簇簇火焰般溫暖著我的心。仔細(xì)瞧瞧，在陽(yáng)光下楓葉如同一顆顆閃爍發(fā)亮的紅星，一閃一閃，向我調(diào)皮地眨著眼睛。我小心翼翼地摘下一片楓葉，放在掌心中間，它就像小孩的手掌，五瓣葉瓣就是五根手指，我能清晰地看到楓葉的五根葉脈，那是楓葉的命脈，它支撐著整片樹(shù)葉，多么美麗，多么迷人！湊近鼻子聞一聞，啊，一股秋天的金香撲面而來(lái)，我沉醉其中，陶醉其中。風(fēng)婆婆來(lái)了，楓葉寶寶們投進(jìn)大地媽媽的懷抱，好似在地上鋪了一層喜慶的紅地毯歡迎我的到來(lái)。
天空像一塊覆蓋大地的籃寶石，已經(jīng)被秋風(fēng)抹的潔凈而且明亮。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空，踩著遍地的秋葉，我不禁贊嘆：大自然真是太神奇、太偉大啦！
我愛(ài)多姿多彩的秋天，更愛(ài)五彩繽紛的樹(shù)葉，因?yàn)橛辛怂难b點(diǎn)，秋天才更美麗、迷人。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇15
烈日炎炎的夏天終于走了，秋姑娘邁著輕快地步伐，拿著一支神奇的畫筆，把樹(shù)葉染成了五顏六色，成了一幅美麗迷人的風(fēng)景畫。
俗話說(shuō)“一葉便知秋�！鼻�，那一片片落葉被秋姑娘染成五彩繽紛的。有的是金黃色的，好像涂上了金粉;有的是紅色的，好像被大火燒過(guò)似的;有的半紅半綠，半黃半紅，就像一位畫家沒(méi)有把顏色畫完......讓人眼花繚亂。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，陸續(xù)地落下來(lái)，有的像跳水運(yùn)動(dòng)員，起跳后來(lái)了一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn);有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在跳優(yōu)美的舞蹈;有的像一只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞......這多么富有詩(shī)情畫意呀!
最吸引人的是那猶如手掌般大小的梧桐樹(shù)葉。有的葉片已失去了生命力，有的還是綠色的，掛在樹(shù)枝上盡情的展現(xiàn)它最后的生命力。秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如在演奏一首交響曲。有的梧桐葉正告別大樹(shù)媽媽，有的還掛在樹(shù)上，好像依依不舍，有的早就落到了地上，沉沉地睡著了。我撿起一片梧桐葉，拿起來(lái)觀察，只見(jiàn)它大大的，就像大人的手掌。葉尖上的小指頭黃的、綠的，像涂了一層又一層的金色指甲油。葉片上布滿了老人似的皺紋。葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，像后面拖著一個(gè)小尾巴，摸上去滑滑的，像嬰兒的皮膚一樣舒服。
正當(dāng)我陶醉在梧桐樹(shù)的美麗時(shí)，忽然從我眼前飄過(guò)一片銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)全身穿著金黃色的外衣。仔細(xì)一瞧，它像一把小巧的'扇子，把它倒過(guò)來(lái)，又像一條又小又美麗的裙子，更像一把精致的掃帚。我把它放在鼻子前，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，讓我神清氣爽。
地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的葉子，好像給大地披上了黃色的外衣。踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音，軟軟的，就像踩在厚厚的棉被上。這些落葉都融入到土里，變成肥料供給大樹(shù)媽媽吸收，這真是“落紅不是無(wú)情樹(shù)，化作春泥更護(hù)花�！�
啊，落葉，謝謝你!謝謝你在春天給我們帶來(lái)勃勃生機(jī);謝謝你在夏天給我們帶來(lái)陰涼;謝謝你在秋天變成肥料給大樹(shù)媽媽施肥;謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)!
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇16
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬(wàn)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來(lái)。
這個(gè)秋天，將是一個(gè)多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹(shù)都成了金樹(shù)，整個(gè)世界就像是金子鑄成的。
陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼，閃爍著耀眼的光芒，流動(dòng)的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個(gè)個(gè)金色的`球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹(shù)葉還在樹(shù)枝上搖擺，微風(fēng)一吹過(guò)，
零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽(yáng)灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！
回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽(yáng)懸在空中，刺眼的陽(yáng)光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。
茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光侵襲不進(jìn)來(lái)。樹(shù)的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適。
小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著，唱著沁人心脾的歌兒，快樂(lè)地有前奔跑著。
灌木叢下，無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的工程，上頭便是遮陽(yáng)篷，使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹(shù)在成長(zhǎng)中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺(jué)，
它們無(wú)聲無(wú)息地工作著，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。
無(wú)意之中看見(jiàn)了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來(lái)的小紙條，上面清清楚楚地寫著幾個(gè)大字，這些樹(shù)葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥�，這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會(huì)在冬日為樹(shù)木裹上了一層新衣裳。卻從來(lái)不要回報(bào)，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰(shuí)�？戳藘�(nèi)容后，我若有所思……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇17
秋風(fēng)吹來(lái)，吹熟了果實(shí)，吹開(kāi)了菊花，更吹落了各種各樣的樹(shù)葉，這就是秋姑娘給人帶來(lái)的禮物。落葉落到屋頂，把屋頂裝飾成一個(gè)個(gè)圣誕小屋，落葉落到大地上，給大地蓋上了一層厚厚的毛衣，各種樹(shù)葉掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在空中翩翩起舞。又是一個(gè)落葉天，管，落葉在同學(xué)們的筆下是那么的婀娜多姿，可今天，我還是忍不住要再贊美一下落葉。
秋風(fēng)吹落了楓葉，火紅楓葉上有七個(gè)葉瓣，長(zhǎng)長(zhǎng)的徑有規(guī)律的遍布在葉片上，在太陽(yáng)底下看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)葉片就像一張撐開(kāi)的手掌，當(dāng)楓葉從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候就像一團(tuán)團(tuán)火焰從天而降，真是令人震撼！
秋風(fēng)吹落了枇杷葉，橢圓的枇杷葉黃黃的，越往下越深，聞起來(lái)會(huì)有股淡淡的發(fā)酵味，它的條紋像一根魚(yú)刺，它的正面和背面很不一樣，正面摸起來(lái)滑滑的，像抹了一層油，背面毛毛糙糙的，很像地毯。側(cè)面又很鋒利，如果很快地劃過(guò)你的手，說(shuō)不定還會(huì)把你的手劃破呢！
秋風(fēng)吹落了銀杏葉，銀杏葉像一把黃黃的小扇子，有些斷成兩片但中間連在一起的銀杏葉掉落下來(lái)，就像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。放在手中細(xì)細(xì)撫摸，它不算很順滑，但也不粗糙，將它對(duì)著太陽(yáng)看，它細(xì)細(xì)的條紋很像人們的血管，它們紛紛落下來(lái)時(shí)，不禁給在這里拍照的人們?cè)鎏硪环菝溃?/p>
蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我突然覺(jué)得生命是如此脆弱。風(fēng)兒，一陣一陣的，又有多少片小葉子去找自己的.媽媽？可是，轉(zhuǎn)念一想，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料。周而復(fù)始，一切都會(huì)有新的安排，新的發(fā)展。
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，她說(shuō)：風(fēng)中的落葉，很美麗，沒(méi)有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時(shí)，也是新的開(kāi)始……
秋姑娘退場(chǎng)，冬爺爺上臺(tái)；葉子飄落，嫩葉長(zhǎng)出……
在充滿詩(shī)情畫意的
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇18
秋天到了，屋前那片竹林開(kāi)始落葉了，一片、兩片、三片……數(shù)也數(shù)不清，堆得滿地都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像竹林下鋪著一層厚厚的棉被，似乎那是為過(guò)冬而準(zhǔn)備的。
望著那隨風(fēng)飄舞的竹葉，我的思緒飄到了童年——那是多么快樂(lè)的日子！中午，村子里一片寂靜，只有秋風(fēng)吹過(guò)，竹林搖冉的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)呆呆地坐在門前的臺(tái)階上，望著那竹林如海浪般翻騰，望著那干枯的竹葉如小船般飄落。當(dāng)我看到竹葉一片又一片地飄落時(shí)，我總會(huì)歡叫著、歡笑著，跑過(guò)去把快掉到地下的竹葉接住，然后像拾了寶貝似的，小心翼翼地放進(jìn)口袋里，再去接別的竹葉。玩夠后，就把口袋里的竹葉如數(shù)拿出來(lái)，一片又一片地清點(diǎn)著自己的戰(zhàn)果，再去向伙伴們炫耀。天天如此。上學(xué)后，我不能每天都這樣度過(guò)了，但一有時(shí)間，我還是會(huì)坐在臺(tái)階上，接掉下來(lái)的竹葉。
又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片竹葉落在我手上，我從回憶中醒悟過(guò)來(lái)，再看這片竹葉，還是那樣的干枯，還是如小船般，只是我再也找不到童年時(shí)的樂(lè)趣了。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于熬到放假了，終于可以再見(jiàn)到竹林隨風(fēng)搖冉、竹葉片片飄落的景象了。依然是童年時(shí)的臺(tái)階；依然是童年時(shí)的竹林；依然是童年時(shí)的竹葉，卻再不是童年時(shí)的我了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那樣貪玩、調(diào)皮了�！必澩�？調(diào)皮？爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那樣任性、放縱了�！比涡�？放縱？我疑惑了。小時(shí)候的我是天真不是貪玩、調(diào)皮；是無(wú)知不是任性、放縱。正因?yàn)樾r(shí)候的'我無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，所以才會(huì)快樂(lè)每一天。
今年，我過(guò)完最后一個(gè)兒童節(jié)，明年，我過(guò)的就是青年節(jié)了。童年將離我越來(lái)越遠(yuǎn)——
我懷念童年，懷念童年的快樂(lè)，懷念童年的那片竹林，懷念童年飄落的竹葉，更懷念童年時(shí)的我！
哦！落葉飄飄。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇19
每當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)，神奇的大自然的彩筆就為大地抹上了一層金黃，滿樹(shù)的綠葉也漸漸變黃，紛紛飄逝。我常為落葉的命運(yùn)而嘆息：它默默地給大自然增添了滿眼春意，給人們悄然帶來(lái)了金秋的信息，自己卻日漸枯黃、憔悴，在泥土上消失。直到有一天，我才對(duì)落葉有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)靜謐的秋夜，我踏著銀色的月光漫步在校園的林蔭路上，隨手拾起一片落葉，輕輕托在手上，憐愛(ài)的望著它，傾聽(tīng)著它輕聲的訴說(shuō)……
“我是一片乘風(fēng)而來(lái)的秋葉，沒(méi)有牡丹那樣艷麗，也沒(méi)有冬梅那樣耐寒，只有蜷縮著的枯黃的身軀。但我也曾綠過(guò)，也曾享受過(guò)六月的紅日。我也不為今天的凋零而嘆息。難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花‘嗎？
“春天，我從樹(shù)枝上生芽、吐綠，用自己亮麗的身姿給大自然帶來(lái)一片盎然的春意，竭盡全力的給大樹(shù)吸收陽(yáng)光雨露；夏天，我們用自己的身軀直對(duì)驕陽(yáng)烈日，織出片片綠蔭，給人們帶來(lái)陣陣清涼。
“如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么我就是迎秋的`頑童”。秋天，我告別樹(shù)枝，跳著優(yōu)美的舞蹈，與伙伴們成群結(jié)隊(duì)地打著旋兒飄落下來(lái)。人們踩上去“沙沙沙”地響，像一位位演奏家在演奏一曲優(yōu)美的“秋之交響樂(lè)”。隨后，我投入了哺育滋養(yǎng)我的大地母親的懷抱之中，化作綠肥，供給植物營(yíng)養(yǎng)，滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。我沒(méi)有絲毫的悲哀。待到明春，我的生命將在新葉身上得以延續(xù)，只要我看到在那一片姹紫嫣紅中，有一朵是自己的結(jié)晶，我就滿足了。
就是從那天開(kāi)始，我終于讀懂了落葉。以前我總是為落葉的飄零而嘆息，而從未看到落葉的精神，從未體味到落葉平凡中的崇高，落葉的一生是如此的短暫，然而它無(wú)怨無(wú)悔地把生命留給了綻放的鮮花和豐碩的果實(shí)，它有著無(wú)私、歡樂(lè)和永恒的生命。
那天晚上，我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片在颯颯秋風(fēng)中翩翩飛舞的落葉……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇20
落葉是秋天的象征。落葉落下了，好像一只只“天堂鳥(niǎo)”，遠(yuǎn)方的親人，你還好嗎？
我有一個(gè)慈祥的外公，他常常抱著我坐在藤椅上給我講故事，偶爾撓撓我的小手，嘴里喊著：
“圈圈棒，圈圈棒……”布滿皺紋的臉時(shí)不時(shí)地蹭著我的臉蛋。在我的眼里，外公臉上的皺紋沒(méi)有絲毫的年老氣息，反而使我感到快樂(lè)，那一條條“快樂(lè)的皺紋”。
外公最愛(ài)追著我在椅子下面跑，而我在前頭爬著，有時(shí)還一邊跑一邊朝著外公做鬼臉。有一次，我和外公像往常一樣追著玩，外公一不小心被板凳絆了一下，這一絆令外公的腿扭著了，媽媽急忙把外公攙扶起來(lái)，嘴里還不住的責(zé)怪我。外公只好坐在藤椅上看我繼續(xù)爬來(lái)爬去，他看了一會(huì)兒，嘴里嘀咕著：
“老嘍，走地比孫女還慢……”我不知道外公怎么了，但看出了外公不高興，一步一步地爬上樓梯，東翻翻，西翻翻，翻出了一只水彩筆。我對(duì)著鏡子，在臉上東涂一塊，西涂一塊，把自己弄地像一只大花貓，還學(xué)大人在臉上撲粉，接著照了照，心滿意足地爬下樓梯。我爬到外公跟前，外公生氣地叫媽媽把我臉上亂七八糟的東西洗掉，可是我拉了拉外公的褲腳，嘟著嘴巴說(shuō)：
“不，不老，走的快快！”外公的目光變得慈祥了起來(lái)，他用那雙骨瘦如柴的雙手拉起我的肥嘟嘟的.小手，說(shuō)：
“乖，妞妞真乖�！闭f(shuō)完笑著刮了刮我的鼻頭，我傻乎乎地跟著笑。但是，沒(méi)過(guò)多久，一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊。我抬起頭，笨拙地去用臟臟的小手擦去外公臉上的淚珠，像一位小母親一樣，說(shuō)：
“乖乖，不哭哦�！贝藭r(shí)此刻，我突然大人的心是如此脆弱……
幾天后，外公逝世了，天使帶走了他。在葬禮上，我哭了，回聲在山谷里回蕩。
落葉紛紛落下，仿佛也在為我哀傷。當(dāng)窗前的最后一片落葉輕輕落下，伴隨著晨霧，朦朧中，我看見(jiàn)了微笑著、慈祥的外公……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇21
秋天的落葉，在自己很深的記憶力，秋天的季節(jié)里，落葉總是枯黃的隨風(fēng)而逝。那時(shí)，總覺(jué)得它應(yīng)該不是頑皮，也不是愛(ài)玩耍，而是它生命已近，自己結(jié)束了自己。
深秋時(shí)節(jié)，落葉紛紛，紛紛落下了枝頭。小時(shí)候只是喜歡踩落葉，聽(tīng)那‘哧哧’的聲音，偶便會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。落葉，它帶給秋凄涼的色彩，它的身后，是綠葉之后的落葉。春天，它是美麗的一抹綠；夏天，它為人們遮擋烈日炎炎；秋天，它凄慘的飄落枝頭，結(jié)束自己的`生命；冬天，它化作泥土為春天做好準(zhǔn)備。
自古，人們贊賞它春日的新綠，夏日的遮蔭，冬日的泥土。卻沒(méi)有想到它落下的無(wú)奈，那是一種怎樣的不甘？秋風(fēng)瑟瑟，沒(méi)有人注意到那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉落下的無(wú)奈，它在結(jié)束著自己的生命，它發(fā)黃的身子，足夠老到靜靜的等待著自己死亡的降臨。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉在風(fēng)中飄蕩，它們不像蝴蝶那般，色彩繽紛，花樣繁多。它們只是在為自己生命的終結(jié)，畫上一個(gè)完美的句號(hào)，它，凄涼的讓人心痛……
深秋，人們看著豐收，品賞著喜悅，卻從不看著滿地的慘涼。它不是殘花，至少還可以展示最后的美麗，它只是落葉，飄落在地，任人踩踏，毫無(wú)怨言。
深秋落葉，這是自然規(guī)律，我們無(wú)能為力�？墒�，當(dāng)它生命已近之時(shí)，我們是否能望著它在空中飛舞的樣子，聯(lián)想到這是一個(gè)死亡的盛會(huì)呢？它是那般的無(wú)私，盡想美到生命的盡頭。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，空中飛舞，熬是好看，那是怎樣一種妖嬈的美麗呢？
窗外，梧桐樹(shù)葉一片一片往下落。一片，一片……沒(méi)有絲毫留念和不舍。秋風(fēng)蕭瑟，送給落葉一場(chǎng)盛大的葬禮。
落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
自古，有多少的詩(shī)人寫詩(shī)來(lái)贊美落葉。只是，在那般深秋的季節(jié)里，誰(shuí)也無(wú)法阻止它的自然更替，只能是那般的看著，看著，直到它們走向生命的盡頭……
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇22
金秋時(shí)分，最能體現(xiàn)出秋意的是什么？對(duì)了，就是落葉。
落葉的色彩是五彩斑斕的：有紅的，有黃的，有綠的，還有黃綠相間的……。課間，我走在學(xué)校甬道里，風(fēng)輕輕一吹，黃的，綠的樹(shù)葉全都落了下來(lái)，我滿身都是落葉。落葉的形狀是千姿百態(tài)，就說(shuō)楓葉吧，近看的楓葉就像孩子的手掌，也許，它就真的和小孩的手一樣大小吧！遠(yuǎn)看的楓葉像一團(tuán)火，看來(lái)，楓葉對(duì)秋天真是充滿了熱情的��！我曾看見(jiàn)過(guò)一大片楓林，那一大片楓林。遠(yuǎn)看就像一團(tuán)天火落在大地上，又似滿天美麗的彩霞。近看，那一棵棵火紅的楓樹(shù)，就如一位少女亭亭玉立。
秋天的樹(shù)葉多種多樣有的像愛(ài)心，有的像手掌，有的像金魚(yú)尾巴……。拿起一片葉子，細(xì)心的同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，每片葉子都一定會(huì)有葉脈，這些葉脈像網(wǎng)格，如阡陌，似禮花……當(dāng)然，這些葉脈是必不可少的，它的作用可大了，它可以給樹(shù)葉輸送營(yíng)養(yǎng)。除此之外樹(shù)葉上還有葉柄，葉柄可以說(shuō)是一片葉子中最粗的部分了。有時(shí)，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，葉柄上還會(huì)滲出一滴滴的汁液呢。每片樹(shù)葉的形狀也是各有各的不同：有些葉子邊緣的'鋸齒扎的人可疼了。那鋸齒多像裙邊呀，一浪接著一浪的；有些葉子的表面是非常光滑的，比如說(shuō)廣玉蘭的葉子，冬青的葉子等等；還有些葉子的表面是非常粗糙的，比如說(shuō)楓樹(shù)的葉子，爬上虎的葉子。我摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的聞聞它的味道，這也使我有不少發(fā)現(xiàn)呢！每種樹(shù)葉還有屬于它自己的味道呢！辣椒葉子放在鼻子下，一股子辣味就直沖我的鼻子，而薄荷的葉子卻有一股清香，涼涼的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，那些落下的樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，有時(shí)似跳水運(yùn)動(dòng)員，“嗖”得一聲落下了；有的像位舞蹈家，飄飄悠悠地落在地上；更有的慢悠悠地落下，被風(fēng)吹了上來(lái)，像是要和大樹(shù)媽媽做最后的告別。秋日的落葉是美麗的，是千姿百態(tài)的，更是寄托了我們對(duì)童年的美好回憶。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇23
望著仍金黃灑脫的銀杏樹(shù)，你一定驚訝于我為什么以“落葉”為題。請(qǐng)你回想它原來(lái)的蓬勃，便知曉，日復(fù)一日凋落的葉片，裹含著怎樣的辛酸。
從春日的新芽初綻，至盛長(zhǎng)的滿樹(shù)果實(shí)，一切的一切，都在為秋天的短暫金黃作準(zhǔn)備，似片刻以前，綠得似翠的銀杏葉仍昂首挺立于枝頭，氣勢(shì)不比盛夏；但此時(shí)，一樹(shù)的光彩就似晚霞最瀲滟的時(shí)刻，金亮的葉兒連成了浪的海洋，風(fēng)吹過(guò)，起伏，伸展，閃著光，引得許多同學(xué)紛紛駐足，生怕在此時(shí)不一睹南外秋日之獨(dú)特風(fēng)景，眨眼間就看不到了。果然，不出幾日，這壯麗的風(fēng)景線便開(kāi)始從輝煌走向衰亡，片片黃葉好像完成了自己的使命，在陽(yáng)光下完成了最后的一展風(fēng)姿，打著旋兒落于花壇中，望著花壇中金色的“厚絨毯”，心中不免有些落寞。
一樹(shù)金黃就在不知不覺(jué)中愈漸稀少，深棕色的樹(shù)杈顯露了出來(lái)，這一切，意味著秋天快要逝去了，冬天正向我們逼近。
隨手拾起一片邊緣已枯干的落葉，發(fā)覺(jué)它依現(xiàn)著生命的本色。那一道道脈紋依然突出著，加上那微微發(fā)黃的葉柄，似在告訴人們：生命永恒延續(xù)。但可想，小小的葉兒，能反映出樹(shù)所經(jīng)歷的艱辛！發(fā)芽，抽枝，結(jié)果……每一點(diǎn)外在的成長(zhǎng)，都浸滿了奮斗的辛酸，風(fēng)、雨、霜、雪，以及雷鳴電閃，這些暫且不提，僅僅那些蛻變的過(guò)程，就足以歷練一棵樹(shù)的心智，樹(shù)大根深的基原。落葉的'勇氣，又源于那些黃葉兒——一年奮斗結(jié)晶歸于泥土，還會(huì)變成樹(shù)的養(yǎng)料，還會(huì)孕育出新的秋葉。寂寞，多少個(gè)無(wú)人的夜晚，多少死寂無(wú)聲的難熬歲月，簡(jiǎn)直是最可怕的敵人。
由落葉，到大樹(shù)，再引出奮斗的歷史，其必會(huì)聯(lián)系到我們?nèi)巳说囊簧袝r(shí)歷盡千辛萬(wàn)苦，只為了輝煌的一瞬間，而這輝煌的一瞬間，加上奮斗的日日夜夜，才是生命價(jià)值的最好詮釋。
落葉蘊(yùn)含的卓越奮斗，人們一生的苦心追求，這，便是價(jià)值。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇24
牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，但我卻更愛(ài)這秋天五彩繽紛的樹(shù)葉。
秋天，樹(shù)下落下了一片片樹(shù)葉，滿地都是金燦燦的樹(shù)葉，就像擁抱它們的大地母親呢！其中，最引人注目的是那金黃色的銀杏了。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，美麗極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像一只只蝴蝶在空中起舞，又好像舞蹈演員在展示自己優(yōu)美的舞姿。我撿起一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉就像一把小扇子，淡黃中泛著點(diǎn)點(diǎn)綠色，葉柄是黃色的，葉肉也是黃色的，摸起來(lái)很光滑，葉脈很清晰，一條一條的。我又從地上撿了許多銀杏葉，把它們捆在了一起，遠(yuǎn)看，好像一朵帶有古色香氣的花兒。飄下的樹(shù)葉越來(lái)越多，自然而然就積厚了，同學(xué)們踩在樹(shù)葉上，樹(shù)葉“嘎吱嘎吱”的響，它們仿佛是在唱歌，訴說(shuō)它們心中的'感受，給秋天增添了幾分色彩。
接著，我又繼續(xù)尋找秋天的足跡。突然，我的目光被一團(tuán)淡淡的紅光給吸引住了，走近一看，原來(lái)是楓樹(shù)，我撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，楓葉被分成5小瓣，像5根小指。每一瓣葉子上都有小小的齒輪，似乎給它圍上了花邊。我扇了扇，覺(jué)得有一絲涼涼的感覺(jué)，我又聞了聞，頓時(shí)，一股淡淡的芳香停流在我鼻下。這芳香也許就是秋的味道！
忽然，一陣“嘩-嘩-嘩”的搖曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛得一抬頭，原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘，徐徐下降，時(shí)而像一群飛燕，悠然滑翔，時(shí)而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落-----我接住了一片梧桐葉觀察起來(lái)。它的手感并不光滑,雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見(jiàn)，像是一幅神奇的圖畫，這一點(diǎn)卻與銀杏葉真是天壤之別。我捧著它放在鼻下，輕輕地嗅了嗅，覺(jué)得有那么一點(diǎn)刺鼻，可刺鼻的味道中還夾雜著泥土的芬芳。我小心翼翼地將這片葉子放在了大樹(shù)的腳下，讓它沉睡在大樹(shù)媽媽的懷抱下。
“秋葉不是無(wú)情物，回歸大地情誼深”。我愛(ài)你，秋天，更愛(ài)這秋天五彩繽紛的樹(shù)葉，秋天因你們而美麗。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇25
那一絲絲無(wú)聲的嘆息，似一張張寫滿秋天心事的詩(shī)篇，隨風(fēng)翻過(guò)的，并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動(dòng)了我的心靈……
落葉，身著金黃色的盛裝，像一個(gè)精靈，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞，直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，任天上云卷云舒”的灑脫。
曾有幾時(shí)，我看到你被人踩踏到泥土里，泥土弄臟了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認(rèn)為這是天賜良機(jī)；曾有幾時(shí)，我看見(jiàn)你被人拾起，那人憐惜地為你清洗著水月的'風(fēng)塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫下思念祝福的話題，看著清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方；曾有幾時(shí)，我回憶起我們的祖先，用與祖先同樣的心情感激著你。那時(shí)沒(méi)有布料，絲綢，祖先用郁郁蔥蔥的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒(méi)有你，他們將對(duì)不起自然，對(duì)不起創(chuàng)造他們的神靈，是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……
每當(dāng)秋天來(lái)臨，你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞，當(dāng)音樂(lè)盡時(shí)，你們便落地，仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯，又像給大地母親披上溫暖的外套，那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過(guò)了嘆息，忘卻了落下來(lái)便是死亡，只有像那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不著的。
你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)根，使樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密，你奉獻(xiàn)了自己身軀，卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹(shù)生長(zhǎng)，人們只是過(guò)多的贊美落紅，忽略了你，沒(méi)想到，你與落花一樣無(wú)私。在當(dāng)今社會(huì)，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無(wú)私、奉獻(xiàn)，甘做黃葉的精神。
��！落葉，你讓我有太多的感動(dòng)，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動(dòng)。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇26
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。在蔚藍(lán)的天空中，在陽(yáng)光的照耀下，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中飛舞下來(lái)，讓人感受到這個(gè)世界的美好！
今天，幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我跟她（他）們出去玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了，走出空門我們來(lái)到了一塊草坪上，草坪旁種了桃樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)等等，大家看著滿樹(shù)的蝴蝶心情一下子變得愉快起來(lái)�？粗@滿地的落葉我突然想了一個(gè)辦法：“如果我們來(lái)比賽撿樹(shù)葉，看誰(shuí)撿得多，還形狀各異，這樣還利于環(huán)保呢！”于是大家埋頭彎下腰開(kāi)始撿起了落葉，大概撿了一個(gè)多小時(shí)，草坪上的落葉都被撿完了，大家又聚集在這塊草坪上坐在一起都把自己撿到的落葉堆在一起，有的小朋友把樹(shù)葉堆成一個(gè)大圓圈，然后自己坐在樹(shù)時(shí)上，沐浴著陽(yáng)光，聆聽(tīng)著樹(shù)葉的歌唱，有的小朋友用撿來(lái)的葉子編成一個(gè)花環(huán)，戴在頭上；還有的小朋友很聰明，他們把葉子編長(zhǎng)了些，拿來(lái)當(dāng)跳繩。女孩子們頭上戴著花環(huán)，在草坪間歡快的跳舞、唱歌，活像一只只自由自在的花蝴蝶，享受著快樂(lè)和甜美的幸福。
六七歲的孩子們用落葉做貼面，他們用火紅的`楓葉建了一座雄偉壯觀的天安門城樓，有的用扇形的銀杏葉片做了一只小鳥(niǎo)，還有的用黃綠相間的楊樹(shù)葉做了許多五彩的蝴蝶，而我?guī)ьI(lǐng)著她（他）們一起做東西，像夢(mèng)境一般。
有一些淘氣的男孩用樹(shù)葉中最結(jié)實(shí)的葉莖玩“拔河”，我們女孩子看見(jiàn)男孩們?cè)谕妗鞍魏印庇谑且哺麄兺媪似饋?lái)，我們和男孩比拔河歡聲笑語(yǔ)響徹四方，可男生耍賴贏了比賽，我們女生很生氣，但心里卻很高興因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
秋天的落葉，有紅葉似火的香山楓葉，有排排的紫葉，在陽(yáng)光的照耀下像一位亭亭玉立的姑娘，有在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光，仿佛金星在閃爍的銀杏都讓我感受到了落葉美好的一面。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇27
秋風(fēng)一吹，落葉從大樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫，想要去看看那廣闊的世界。
它飄呀飄，飄到了草地上，和昆蟲(chóng)朋友一起玩樂(lè)，和小草作伴。
它飄呀飄，飄到了城市的屋頂上，往下一看，繁華的城市中人山人海的人們?cè)谘蚰c小道上走來(lái)走去，車子川流不息，喇叭聲響個(gè)不停，孩子們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
它飄呀飄，飄到小河邊，看到小螞蟻正愁沒(méi)法過(guò)河，于是便落到了小螞蟻的.身邊，載著它過(guò)了河。
它飄呀飄，飄到了小樹(shù)林里，林中正下著細(xì)細(xì)的雨，看到毛毛蟲(chóng)沒(méi)有躲雨的地方，于是便落到了毛毛蟲(chóng)的頭上，為毛毛蟲(chóng)遮雨。
它飄呀飄，飄到松樹(shù)林中，看到小松鼠正在到處找落葉做巢，于是便落到了小松鼠的眼前，小松鼠看見(jiàn)了它，趕緊把落葉放進(jìn)了自己的巢中，這樣，哪怕冬天再寒冷，小松鼠也不會(huì)害怕。
飄呀飄，小落葉去了許多地方，看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的景象，也幫助了許多人，最后它快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷中，甜甜地睡去。
秋天的落葉4
秋風(fēng)陣陣吹，天氣漸漸涼。一片片銀杏葉從大樹(shù)媽媽的手臂上掉落下來(lái)，好似一只只翩翩起舞的金鈀蝴蝶。
落葉飄呀飄，螞蟻看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“太好了！我現(xiàn)在可以‘乘船’過(guò)河找食物了！”
落葉飄呀飄，知了看見(jiàn)了，慌忙地鉆到它底下，把落葉當(dāng)成了一把漂亮的雨傘，它高高興興地說(shuō)：“太好了！這樣我就淋不到雨了�！�
落葉飄呀飄，飄到了松樹(shù)林里，松鼠看見(jiàn)了，連忙把落葉撿起來(lái)做巢。它說(shuō)：“這做巢的材料太棒了！”
落葉飄呀飄，飄到草叢中，小草們看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們終于找到玩伴了！”
秋風(fēng)吹呀吹，樹(shù)葉掉的更多了，它們?yōu)榇髽?shù)媽媽養(yǎng)料，讓大樹(shù)媽媽有足夠的營(yíng)養(yǎng)過(guò)冬。
落葉是多么的神奇，能給螞蟻?zhàn)龃�，給知了擋雨，給松鼠做巢，給小草們當(dāng)玩伴，最后還奉獻(xiàn)了自己，“化作春泥更護(hù)花”。
樹(shù)葉，它的一生雖然短暫，但卻十分有意義。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇28
秋天到了，到處喜氣洋洋。田野里，高粱笑彎了腰，玉米咧開(kāi)了嘴 .......莊稼都成熟了，農(nóng)民的臉上洋溢著豐收的喜悅。果園里，碩果累累，果香四溢，孩子們揮舞著水靈靈的水果，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)�？偠灾�，秋天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)的，可是又能有幾個(gè)人去細(xì)細(xì)品味，讀懂那秋天落葉的心呢？
漫步林中小道，一片片枯黃的樹(shù)葉從枝頭悄無(wú)聲息地落下。它結(jié)束了自己短暫的一生，當(dāng)它從枝頭落下時(shí)，似乎有一種淡淡的傷感與無(wú)限的回憶。它，在此時(shí)此刻，想起了百花盛開(kāi)、和煦溫暖的春天，它與它的兄弟姐妹們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)舞蹈；它在那一瞬間，想起了雨露充足、炎炎烈日的夏天，它與它的親朋好友們曬曬太陽(yáng)，又在午后一起痛痛快快地洗著涼水澡，喝著甘甜的雨水。而如今，它離開(kāi)母親——樹(shù)的懷抱飄將而下，它有很多很多的留戀與不舍�？墒�，一想到它的母親，在春夏兩季給予它所需的養(yǎng)分，它便毫無(wú)畏懼地落下，或被人踩到腳下，踏入泥濘；或被燒為灰燼，埋入泥土，變成了母親所需的養(yǎng)分，讓母親健康幸福，換回一片美好的春光，為來(lái)年春天那一個(gè)個(gè)嫩綠的`小生命提供了動(dòng)力！
是啊，“落葉歸根”，落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們今天的幸福生活，是由父母的汗水換來(lái)的。他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和生活四處奔波，早出晚歸。他們無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們照顧我們，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了回報(bào)、孝順父母親，才不辜負(fù)他們的期望。我們要感恩老師，感恩他對(duì)我們的諄諄教誨；我們要感恩那些平平凡凡的勞動(dòng)人們，感恩他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作，換來(lái)我們美好的生活。當(dāng)你走在干凈整潔的大街上時(shí)，你不向地上扔紙屑，就是對(duì)清潔工最好的尊重；當(dāng)你吃著香甜可口的飯菜時(shí)，不浪費(fèi)糧食，就是對(duì)農(nóng)民辛苦最好的肯定……
朋友，如果你喜愛(ài)春天的嫩芽，你也一定會(huì)讀懂秋天落葉的心，你也一定愿意做一個(gè)像落葉那樣的人！
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇29
關(guān)于秋天落葉的作文秋風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的，把一片片金黃燦爛的秋葉，拂入高空，隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一群金黃的歸冬蝴蝶，告別任由飛翔的天空后，依依不舍地慢慢著地。而那風(fēng)吹黃葉的沙沙聲，也如同孩子們銀鈴般的笑聲，隨風(fēng)飄去卻又遲遲不會(huì)散去。我悄悄的.走到一棵已滿是搖搖欲墜的黃葉的樹(shù)下，小心翼翼的拾起了一片被秋風(fēng)卷入高空的才飛舞而下的金黃葉子，仔細(xì)玩弄，他早已不是春天和夏天那蒼翠欲滴的美麗樹(shù)葉，它也像人一樣，老了，油盡燈枯了。它的葉面上，細(xì)數(shù)精致的紋理早已模糊不清，如同老者那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，布滿了時(shí)間的刻痕，歲月的印記。
落葉，他一生中，扮演的只是一個(gè)普通的角色�；蛟S，更是微不足道的角色。平凡，可以說(shuō)是它的代名詞。但，它懂得報(bào)恩，懂得感恩。落葉歸根，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻暗喻了這個(gè)道理，也就是知恩圖報(bào)。大樹(shù)生他養(yǎng)他，而這片小小的葉，也發(fā)揮著自己的最大作用，為大樹(shù)默默地提供著微乎其微的一絲能量，當(dāng)然，它覺(jué)得這還不夠。于是，在秋風(fēng)拂過(guò)之時(shí)，它縱身一躍，隨著秋風(fēng)降落在大樹(shù)底下，靜靜的躺著，把自己當(dāng)作供大樹(shù)過(guò)冬的養(yǎng)料，等待腐爛。在他躺在大樹(shù)根上時(shí)，殊不知，它也已悄然躺在了我的心里，并在此生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。報(bào)恩，是一種感激，更是一種將自己生命擴(kuò)大化的表現(xiàn)。人人為我，我為人人，如果大家都像這樣，這個(gè)世界就真的和諧了�？墒�，連小小的落葉都知道感恩，一些人卻就不會(huì)感恩，反而還去恩將仇報(bào)呢？滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，小小落葉，卻懂得這樣的道理，在最后一刻，它也依然這樣，有一顆真正的赤子之心。金黃的落葉，在空中飛舞，他卻悄然不知，在天空中，那一曲曲包含著生命意義的樂(lè)章，是它在最后一刻，畫出的。落葉會(huì)歸根，而歸根的，不止落葉。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇30
我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里，同學(xué)們都已走光，秋天的落葉作文。抬腕看了看表，六點(diǎn)二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很重要。昨晚我又打了電話回家，是爺爺接的，說(shuō)爸媽正在田里割稻。當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”了一下：都快十點(diǎn)了，還在忙，明天來(lái)得了嗎？
“吱呀”一聲，宿舍的門被推開(kāi)了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái)，四下張望了一下。我在上鋪，他可能沒(méi)看見(jiàn)我，可我卻在他抬頭的瞬間認(rèn)出了他�！鞍职郑 蔽颐偷匾幌孪崎_(kāi)了被子，跳下了床。“怎么，還在床上？”聲音很嚴(yán)厲，卻沒(méi)有一絲責(zé)備的`意味。我不由得低下頭：“我……我以為你不來(lái)了�！�
“不來(lái)？天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘，我就上了客車……”
“爸，昨晚我打電話回家，爺爺都告訴我了�！�
“噢……”一陣沉默，“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就……”
說(shuō)著，爸揉了揉滿是血絲的雙眼，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，便是一陣猛烈的咳嗽，我連忙上前替他捶背，驀地，我發(fā)現(xiàn)，爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草.我捏起它，注視著，只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。
我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，剛走進(jìn)宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)身沖出宿舍，站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。
爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣服，不好意思地說(shuō)：“走得急，你看我這副樣子，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話。走，咱們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。”
到了樓下，爸徑直去食堂開(kāi)會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著這被踩在腳下，即將轉(zhuǎn)化為樹(shù)肥的落葉，又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間明白了一個(gè)等式——父母＝落葉。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇31
秋高氣爽的一天，我和媽媽一起去外婆家吃飯，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了路上兩種特殊的樹(shù)，仔細(xì)一看，它們的葉子顏色、形狀各不相同，別有一番情趣。
銀杏葉秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，身旁的大樹(shù)“沙沙”作響，這是什么樹(shù)？“歌聲”如小孩的笑聲般清脆悅耳，在空中來(lái)回呼應(yīng)。抬頭望去，一棵高高的大樹(shù)矗立在眼前，好像一位威武的金發(fā)戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園。樹(shù)枝上還掛著一顆顆好吃的銀杏果，它們搖搖欲垂，好像一個(gè)個(gè)小布袋。哦，這原來(lái)就是人們常說(shuō)的銀杏樹(shù)��！突然，從樹(shù)上掉下了一片銀杏葉，這是一片多么美的樹(shù)葉呀！在空中不停地旋轉(zhuǎn)，不停地踮起腳尖想多看一眼這個(gè)美妙的世界。但是，整個(gè)過(guò)程是那么得短暫！最后，它輕輕地飄落在了草地上。我俯下身子，小心地將樹(shù)葉捧在了手心里，端詳了起來(lái)：這片葉子呈扇形，看起來(lái)就像一把迷你型的小扇子，它穿著綠色的公主裙，裙擺上繡了一條金黃色的木耳邊，就像演出服一樣漂亮。葉子的葉面十分柔韌、光滑。葉脈們紛紛從葉柄延伸出來(lái)，逐漸散開(kāi)。我把葉子翻了一個(gè)面，背面的顏色要更淡一些，摸上去凸起的葉脈也更明顯一些。樹(shù)是怎樣給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)的呢？這可要靠葉子的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸機(jī)：葉柄大叔了。他因?yàn)閯诶圻^(guò)度臉上皺巴巴的。
到了柄的末端，柄根本就成了一個(gè)不規(guī)則的圖形。紅楓葉咦，遠(yuǎn)處怎么著火啦？近視的我奇怪極了，走近了，我才看清了“火苗”的真面目：一棵楓樹(shù)。我從楓樹(shù)上摘下一片楓葉，它火紅火紅的，由七個(gè)角組成，遠(yuǎn)看就像一只紅色的小海星。葉子的邊緣毛毛的，長(zhǎng)著排列整齊的小鋸齒，細(xì)細(xì)的葉脈延伸到楓葉尖上。許多小葉脈縱橫交錯(cuò)，默默地為葉子提供營(yíng)養(yǎng)。雖然葉子是紅色的'，但反面卻是綠色，像一位資深的變色專家。葉子的葉柄顏色也有變化：上端是黃色的，中間有些淡紅色，到了底部就是翠綠色的了。各個(gè)季節(jié)的樹(shù)葉都有各自的特點(diǎn)。
但我最欣賞的還是秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈內(nèi)缤g(shù)師，用絢麗的色彩和各異的姿態(tài)為燦爛的秋之圖添上了惟妙惟肖的一筆。
秋天的落葉高中優(yōu)秀作文 篇32
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始時(shí)，秋天也就來(lái)了。
在秋高氣爽的秋天里，不僅有累累的碩果，還有絢麗的色彩。秋天里有“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的希望；有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。但無(wú)論是希望，還是美景或是豪情，都離不開(kāi)秋天里的“主角”——樹(shù)葉。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
大課間時(shí)，老師組織我們?cè)谛@里觀察樹(shù)葉。“嘿,大家快看，這是我們學(xué)校地位最高的銀杏樹(shù)葉呀！”小伙伴歡快的叫聲立刻把我的思緒拉到了那里。我抬頭一看：一片片銀杏樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上，狀如扇子，不知是天上的哪位神仙將手中的羽扇掉入了凡間，化作這小小的銀杏樹(shù)葉？樹(shù)上的銀杏葉有些依然翠綠，有些則微微泛黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片葉子悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。它在空中翻滾著，搖曳著，似乎還不愿意現(xiàn)在就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。在離泥土大約三尺時(shí)，它似乎決定了，也像是明白了什么，毅然朝著下方直直落去…..可謂：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。“嗨，別發(fā)呆了。瞧，那邊的楓樹(shù)！”同伴的聲音把我驚醒，順著他手指的方向，我看見(jiàn)了好多的楓葉。它們緊簇在枝頭上，在陽(yáng)光的映照下，顯得更加絢麗奪目、越發(fā)地火紅，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人心里猛然升起了一股斗艷的`欲望，不由得使我慢步下來(lái)。近看楓葉，它們則是千姿百態(tài)。有的像裂開(kāi)的五角星、有的像展開(kāi)的手掌、還有的像搖頭擺尾的金魚(yú)……
眼見(jiàn)此情此景，我便情不自禁吟誦起：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”咦，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？我好奇地走了過(guò)去。呀！他們正在竹林里嬉戲呢！比起銀杏樹(shù)和楓樹(shù)，竹子更像纖纖君子立風(fēng)中，“任爾東西南北風(fēng)”。那片片“劍”形的竹葉一點(diǎn)也沒(méi)因秋天的到來(lái)而失去綠的風(fēng)采，恰到好處的給蔥翠挺拔的“竹君”更增添了堅(jiān)毅的神態(tài)。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄。
樹(shù)葉，正是你把秋天裝飾地五彩斑斕，你是秋天的“主角”，你讓秋更生動(dòng)迷人。
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