雨韻優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的雨韻優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨韻優(yōu)秀作文1
雨好像一位魔術(shù)師，一年四季，變著各種各樣的魔術(shù)。
春雨是五彩繽紛的，它給了小草一件綠色的大衣，它給了櫻花一件粉色的舞裙，它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的，它讓春姑娘走遍世界的每個角落，春姑娘走進了花園，輕輕的'用小手把花瓣拉開，催促著小草出來看看外面的美景，叫樹爺爺長出綠葉，變得漂亮些。
夏天的雨是兇猛、暴躁的，可能是天上的一個小娃娃在嚎啕大哭，它使人間昏暗無光、電閃雷鳴，雨無情地拍打著大地。漸漸地，它停止了哭鬧，雨也變小了。后來，雨停了，荷花紅了，荷葉綠了，彩虹也出來了。陽光照亮了世界，大地穿上了綠衣裳，稻粱挺直了腰桿。
秋天的雨是一個頑皮的小孩，它把顏料灑在人間，紅色給了楓葉，黃色給了銀杏葉；秋天的雨還是一個送信人，它告訴人們：“秋天來啦！秋天來啦！你們的果實成熟啦！又是一個豐收年！”
冬天的雨是個裁縫，它給屋頂織了一頂雪白的帽子，給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來臨，它給小朋友帶來了祝福，祝福小朋友學(xué)習(xí)順利；它給大人們帶來了祝福，祝福大人們工作一帆風(fēng)順。
四季的雨是變化莫測的。我愛四季的雨！
雨韻優(yōu)秀作文2
雨，乘其不備，出其不意的來了，讓大街上沒帶雨傘的人們驚慌失措，擁擁擠擠。
無數(shù)的小雨滴，像斷了線的珠子，投向大地媽媽的懷抱，滋潤土地，滋潤草坪，滋潤花朵……風(fēng)夾著雨滴，讓人們感到一絲涼意。
聽，雨在唱歌：“滴——嗒，嘀——嗒！”它在獨唱，花兒、大樹、小草給它伴舞，風(fēng)兒在為它喝彩；聽，雨在唱歌：“�！�，�！�！”石頭在唱歌：“啪——嗒，啪——嗒！”它倆在合唱，花兒、樹木、小草跟著音樂翩翩起舞，風(fēng)兒為他們鼓掌；
聽，雨在唱歌：“嗒——嗒，嗒——嗒！”雨傘和它是好朋友，他們在歡快地聊天；
聽，雨在唱歌：“嘩——啦，嘩——啦，撲——簌，撲——簌”！……各種聲音混在一起，你猜它在干什么？它在與森林合唱一首極有旋律性、極其優(yōu)美的音樂！花草樹木都在唱，雨傘也加入了進來，閉上眼睛，聆聽這美妙的音樂，能讓人忘記一切煩惱。這音樂，優(yōu)于世間所有的音樂，讓人很難忘卻。
雨過天晴。樹葉上的水珠，一滴一滴地滴在旁邊的小水洼里，仿佛是這首歌的余韻。
雨，猶如淘氣的娃娃，帶給我無限歡樂，那韻味值得我細細回味！
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