我們班的三個小“饞貓”作文450字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我們班的三個小“饞貓”作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下課了,張桐宇拿著一元錢去小賣部買辣條。他拿著辣條,用手撕開,坐在椅子上,蹺著二郎腿,津津有味地吃著辣條,還邊吃邊說:“真好吃,真好吃!”
一股香味引來了宋澤航,宋澤航在旁邊兩眼發(fā)光地看著張桐宇,口水都要掉地上了。他好聲好氣地說:“張桐宇,你就給我吃點辣條吧?”張桐宇連退三步,說了三個同樣的單詞“no,no,no!”
宋澤航見沒討到辣條,又發(fā)起了進攻:“張桐宇,如果你還不給我吃的`話,下次我?guī)уX來買辣條,也不給你吃。如果你給我吃,以后你有困難我會幫助你的。”
張桐宇終于從辣條袋里拿了一根又細又短的辣條,遞給了宋澤航,宋澤航拿到辣條馬上就塞到了嘴里,吃完還舔了舔手指,仿佛嘗到了人間的美味。
宋澤航心里盤算著還要吃,又去找張桐宇要辣條。張桐宇無奈地說:“你自己拿一點吧!边囑咐他說:“下次你買辣條也要給我吃哦!
最后一點一點地分完了辣條,正準備丟掉的時候。萬里傲快速地從張桐宇手里搶過辣條袋,翻過來,把里面的辣條舔了個精光。
老師和站在旁邊的同學(xué)“哈哈哈”地大笑起來,包括我,肚子都笑疼了。我見到很多“饞貓”,可沒見到這么“饞貓”的。
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