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掌聲的550字作文

時(shí)間:2021-06-06 08:22:16 550字作文 我要投稿

掌聲的550字作文

  寬容,諒解,有時(shí)比責(zé)罵懲罰更管用。

掌聲的550字作文

  那天中午吃過(guò)飯后,和平常一樣我蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。一踏進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛和平時(shí)不同——班主任高老師手里拿著手機(jī),滿臉的怒氣,小朋友們各自拎著書包排成兩條長(zhǎng)龍,默默地站在走廊里。我以為下午不上課了,但看到高老師繃著臉,小朋友個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的樣子,就知道有什么大事發(fā)生了。悄悄問(wèn)我的同桌,原來(lái)中午有一位小朋友丟了一個(gè)很貴的溜溜球,問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都不承認(rèn),高老師說(shuō)再找不到就報(bào)警。讓高老師生氣的原因是這一學(xué)期常有小朋友丟錢、丟書、丟鋼筆,每一次都查不到是誰(shuí)拿的`。

  高老師說(shuō):“我要檢查書包了。除了李心語(yǔ)——因?yàn)樗形绮辉趯W(xué)校吃飯,而球是在你們吃完飯后不見(jiàn)的。我已經(jīng)說(shuō)了,只要你拿出來(lái),悄悄交給老師,老師一定為你保密,原諒你,這是最后一次機(jī)會(huì)。大家閉上眼睛,老師也閉上眼睛,拿球的小朋友請(qǐng)把球扔到地上。”教室里很安靜,過(guò)了很久,大家睜開(kāi)眼睛,地上什么都沒(méi)有。

  高老師讓小朋友們互相檢查書包,互相檢查課桌洞里面,結(jié)果還是沒(méi)有找到。我自己也檢查了書包,課桌洞,什么都沒(méi)有。

  上課鈴響了高老師才離開(kāi)教室,她是擔(dān)心有人趁課間把溜溜球轉(zhuǎn)移出教室。

  第一節(jié)課后,我把作業(yè)本放在課桌下層就和同學(xué)出去玩了。第二節(jié)是高老師的課,練習(xí)口語(yǔ)交際。奇怪的是數(shù)學(xué)陳老師也來(lái)到教室,高老師說(shuō):“我要接著查溜溜球,這一次高老師一定要查出來(lái)!我請(qǐng)來(lái)陳老師幫我查,除了李心語(yǔ),一個(gè)一個(gè)地檢查!蔽乙宦(tīng)沒(méi)我的事兒就先看會(huì)兒書吧,低頭拿課桌洞里的書,手碰到一個(gè)東西,咦?溜溜球!“高老師!溜溜球!”我一邊喊一邊高高舉起溜溜球。全班小朋友都看著我,兩位老師也看著我。

  我把球交給高老師。高老師說(shuō):“我們都知道,溜溜球不是心語(yǔ)拿的,丟球的時(shí)候心語(yǔ)不在學(xué)校,拿球的小朋友就是因?yàn)橹肋@個(gè)原因,還知道心語(yǔ)品學(xué)兼優(yōu),是班干部,所以才把球放在她那里。如果放在其他小朋友那里,那個(gè)小朋友就說(shuō)不清楚了。老師相信,你還是個(gè)善良的好孩子,你也知道自己錯(cuò)了,我們大家為他鼓掌!”

  全班響起了熱烈的掌聲。

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