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我的同學(xué)作文650字

時(shí)間:2022-10-28 08:37:11 春寧 650字作文 我要投稿
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我的同學(xué)作文650字(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文650字(通用36篇)

  我的同學(xué)作文650字 篇1

  班級中有許多“大牌”的好學(xué)生,受人表揚(yáng),令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個(gè)班級中略占卑微的小角色。

  由于班級中有一位同學(xué)新來了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個(gè)比較邋遢,成績差的學(xué)生,所以我對他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對他的'看法。

  開始時(shí),我總覺得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢,在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對他的處境也是深表同情。

  他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負(fù)他,踢他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”似的,他毫無怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。

  即使我坐到他前面了,也更深有體會。陳家瑜有錯(cuò)題時(shí)就一把奪過他的修正帶,開始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當(dāng)是習(xí)以為常了,小心的接過修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。

  中午時(shí),他就只管看書,寫字,不常做小動作。

  他還是一個(gè)十分愛勞動的人。不管是星期四勞動時(shí),他像一個(gè)打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個(gè)任務(wù),還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無推辭地上去干,直到老師滿意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時(shí)雨似地快速地跑回了自己的位置,又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。

  可是,他也有不少缺點(diǎn),他寫起字來“龍飛鳳舞”,好與王羲之的草書相媲美;他的成績也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責(zé)過他。

  希望他能夠早日彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)受人表揚(yáng)。令人稱贊的“小角色”。

  我的同學(xué)作文650字 篇2

  班這個(gè)六十個(gè)同學(xué)的大家庭里,我有一個(gè)鐵哥們,他長得很胖,一個(gè)小平頭上密密麻麻地長滿了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍(lán)的“千斤”眼鏡,看上去像個(gè)小博士。不錯(cuò),他的學(xué)問可多了,而且他還不服輸。

  去年上半學(xué)期,傳來了一個(gè)令大家都興奮不已的消息:馬上要舉行運(yùn)動會了!于是,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,訓(xùn)練著比賽項(xiàng)目:短跑、長跑、擲壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……他想:你們平時(shí)都說我這么胖,體育成績也不好,這一次我偏要給你們拿出個(gè)好成績看看!于是,他毫不猶豫地報(bào)了“擲壘球”這一項(xiàng)“力氣活”。一有空,他就跑到操場上練習(xí)擲壘球。一天,天熱極了,太陽恨不得把我們都烤熟了。練習(xí)其他項(xiàng)目的同學(xué)都怕熱而沒有去操場訓(xùn)練,他卻拉著我和另外幾個(gè)擲壘球的同學(xué)去操場練習(xí)擲壘球。太陽公公一見我們,就對我們“親熱”起來,滿頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落湯雞。只見他拿起壘球,另一手向斜上方一舉,兩腳一前一后一撐,身子慢慢向后一拉,用力向前方擲去!鞍パ,太高了!”于是,他又拿起一個(gè)壘球,手微微向下移了一些,再次擲出了手中的球,這一球比上一球稍稍好了一點(diǎn),可還是高了。就這樣,他一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整著自己擲壘球的姿式,終于,他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運(yùn)動會開始了,壘球這個(gè)體育項(xiàng)目在最后一天進(jìn)行。他決心要在比賽中取得好成績,為班級爭光。開始比賽了,只見他不斷地做著準(zhǔn)備工作:手來回轉(zhuǎn)著。比賽中,他擲出去的壘球一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)……不一會,成績出來了,“啊”,大家都尖叫起來,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”雖然這個(gè)成績不是很好,但這是他近一個(gè)月來付出的.汗水和精力的結(jié)晶,在我看來,這個(gè)第三名和第一名一樣珍貴!

  他就是我們班的學(xué)習(xí)委員孫鐵凡,我要向他一樣不服輸,只有這樣,才能使自己變得更棒更出色!

  我的同學(xué)作文650字 篇3

  今天下午,我如常地來到群藝館上主持課,馬上就要四級考試了,我好緊張啊!馬老師和同學(xué)們也都抓緊最后兩節(jié)課時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著。

  先準(zhǔn)備第一個(gè)內(nèi)容:復(fù)韻母練習(xí)。按座位順序一人讀一個(gè)詞語,因?yàn)橛泻芏嘧治覀兌疾徽J(rèn)識,所以讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,馬老師建議:到時(shí)候我們每人帶一本小字典,最好是迷你小字典,千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆,不會讀的就趕緊查起來標(biāo)上,大家都像小雞啄米一樣用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí)候門被“嘎吱”一聲推開了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口。他微笑著站在門口,看上去還是那樣陽光帥氣。一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一驚,然后興奮地向他招手,倪老師站在他后面,說:“他之前在這兒學(xué)過主持,因?yàn)樯隙螘r(shí)間太忙沒來學(xué),今天他又回來了!彼钦l呢?他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢?有兩個(gè)原因:第一,因?yàn)閹r就是石頭的意思。第二,因?yàn)橛幸淮螖?shù)學(xué)課上,巖煜盟想了一種解決問題的方法,王老師說:“搬起石頭砸自己的腳,叫小石頭!毕抡n休息時(shí),彤彤乘巖煜盟一不注意,打了他一下屁股,飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍,因?yàn)橛形液吞硖頂r住巖煜盟,所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒,巖煜盟累得實(shí)在跑不動了,就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉,還大喊:“一個(gè)體育委員竟然連一個(gè)中隊(duì)長都跑不過!”可巖煜盟只是笑一笑,絲毫沒有要繼續(xù)追的`樣子。

  又上課了,再準(zhǔn)備第二個(gè)內(nèi)容:繞口令練習(xí),馬老師說,我說的很好,唯一的缺點(diǎn)就是聲音太小了。

  然后準(zhǔn)備第三個(gè)內(nèi)容:散文朗誦練習(xí),問題又是聲音小地聽不見。

  最后準(zhǔn)備第四個(gè)內(nèi)容:朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說,這篇活動開幕主持詞寫得很好,又是聲音不行,看來聲音小都成大問題了。

  今天下午因?yàn)橛袔r煜盟的加入,所以我整個(gè)下午都過得很快樂。

  我的同學(xué)作文650字 篇4

  我的作文班同學(xué)有二十多個(gè),他們每個(gè)人都個(gè)性各異,真是千奇百怪。不過,正是有了這些各具特色的人存在,我們班的生活才不枯燥。

  母老虎

  我們班的.班長崔天鳳個(gè)子不高,可脾氣很大,簡直就是一個(gè)“母老虎”。她學(xué)習(xí)非常好,寫的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),可是她有一個(gè)缺點(diǎn):太兇了。

  有一次,我們班的一個(gè)男生不小心碰了她一下,這下可捅了馬蜂窩!澳咐匣ⅰ卑l(fā)怒了。她用手指著那個(gè)男生,嘴里不停地說著這個(gè)男生的壞話。說完還不解氣,又用手不停地打那個(gè)男生。這個(gè)男生終于生氣了,開始還擊“母老虎”,并打了母老虎一下,嘴里說:“你怪什么怪!”“母老虎”聽了這話,立即亮出了王牌,把老大——我們班的班主任請來了。這下,那個(gè)男生可倒了大霉,被老師狠狠地批評了一頓。這就是我們班的“母老虎”——學(xué)習(xí)好卻不會團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假小子

  我們班有一個(gè)同學(xué)雖然是女生,可是卻剪了一頭短短的頭發(fā),和男孩子的一樣長。她還愛穿運(yùn)動服裝,從身后看怎么看都是一個(gè)男生。可等你到了她前面再一看,才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)女生。同學(xué)們就給她起了一個(gè)外號:“假小子”。

  假小子性格很活潑。第一次上作文課的時(shí)候,大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件藍(lán)色的衣服。上課時(shí),她沒有認(rèn)真聽講,轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話,被老師看見了。老師說:“穿藍(lán)衣服的那個(gè)男生,不要再說話了!蔽覀兊哪抗庖幌伦勇湓诹怂赖纳砩?墒窃倏蠢蠋熓种傅姆较颍瑓s是向著她的。這下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哄堂大笑。假小子還很愛打抱不平。如果有男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)了,她肯定挺身而出保護(hù)女同學(xué)。

  我們班同學(xué)各式各樣,一個(gè)字:怪!

  我的同學(xué)作文650字 篇5

  我的同學(xué)名叫郭庭,是我之前學(xué)校的好朋友。他的身材胖胖的,鼻子高高的,眼睛神采奕奕的.的,嘴巴小小的,微笑起來的時(shí)候臉蛋紅紅的。他熱情、好客這兩個(gè)都是他非常明顯的特點(diǎn)。

  有一次,我去郭庭家吃中午飯。我一進(jìn)門郭庭就做個(gè)歡迎的手勢,我高興極了。于是我緩緩地走進(jìn)了郭庭的家門,然后就一屁股坐在沙發(fā)上。郭庭飛快地跑進(jìn)飲水機(jī)旁給我們倒水,我們就連聲說:“謝謝,謝謝”。郭庭拿完水之后就又飛快地跑進(jìn)陳阿姨的房間里拿電腦,之后,郭庭的電腦放在桌上說:“陽昊,我們來一起玩電腦吧”!于是我說:“好”。

  玩完電腦后,我和媽媽商量決定在郭庭家住幾天。然后,我們就去吃陳阿姨煮的想香噴噴的中午飯。吃完中午飯后,我媽媽就先回家的了,于是我們兩個(gè)人就先回房間睡覺了。床位是這樣分的:我和郭庭一個(gè)房間,陳阿姨和叔叔一個(gè)房間,我和郭庭睡在一張床上。分完床位后,我和郭庭躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  下午,陳阿姨建議去圖書館看書。于是,我和郭庭埋頭商量,討論一下去不去圖書館。商量的結(jié)果出來了,我們兩個(gè)都同意去圖書館。

  于是,陳阿姨就開車帶我們?nèi)D書館。到了圖書館之后,我們向陳阿姨打了招呼就進(jìn)入了圖書館的里面。剛踏進(jìn)圖書館門口的時(shí)候一陣涼風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了圖書館。于是,郭庭積極給我?guī),做一個(gè)小向?qū)。我跟他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去去了少兒讀庫、愛心書房和外借書庫。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)就過去了圖書館就要下班了,我們趕緊打電話給陳阿姨叫她來接我們。

  很快五天的時(shí)間就過去了,媽媽就來接我了。我走的時(shí)候郭庭還送給了我很多很好玩的東西。

  我覺得跟郭庭交朋友很值得,我或許只發(fā)現(xiàn)了他這兩個(gè)顯著地特點(diǎn)還有很多隱藏的特點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)郭庭的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)上自己的缺點(diǎn),成語“取長補(bǔ)短”就是這個(gè)意思吧。

  我的同學(xué)作文650字 篇6

  我最要好的一個(gè)小學(xué)同學(xué),是一個(gè)樂于助人為樂的人。她是一個(gè)典型的活雷鋒。

  記得有一次老師要考試,可是我卻發(fā)現(xiàn)我的筆沒了墨水。我向坐我四周的同學(xué)借筆,可他們說不行,怕待會兒沒有筆換著寫,要多準(zhǔn)備幾支才行。我很沮喪。

  我又去找我的好朋友。她拿出兩支中性筆替換芯,我看得很清楚,其中一支筆芯里有很多墨,而另一只卻所剩無幾了?蓻]想到,她把那一只有很多墨的筆芯給了我,將另一只筆芯留給了自己。我為她擔(dān)心起來:“只剩這么一點(diǎn)兒墨,萬一待會兒寫完了怎么辦呢?”她拍拍我肩膀,微笑著說:“放心吧,我有秘密武器。”考試時(shí),我無意間看到了她向周圍的人借筆芯的一幕……

  她可不是僅僅只幫助同學(xué),陌生人她也不例外。有一次,在公共汽車上時(shí),我們倆靠著眼疾腿快,坐上了椅子。又一個(gè)剎車,車子停了下來?善婀值腵是,坐在車窗邊的大人們,齊唰唰把頭擺向車窗,好像是在看著車窗外美麗的風(fēng)景。有些拿著報(bào)紙或書的人,都馬上用報(bào)紙或書擋住臉,我正在納悶。原來,上車的一位年邁的老爺爺。我的同學(xué)她馬上起身,攙扶著老爺爺,坐到她自己的座位上。我被她的這一行動而感動,老爺爺也一樣,不停對著她說感謝的話,她也微笑著搖頭說不用謝。

  她也用行動證明了她一直聽信的這句“幫人幫到底。”那一天,我和她正在體育館附近走著。突然,有一個(gè)叔叔向我們走來,給我們打招呼。聽口音好像不

  是本地人!澳愫茫∨笥。我想問一下工商街在哪兒?”我的這個(gè)朋友,用手指給那人看!耙恢弊,然后再拐彎就是了!薄罢垎柨梢詭臀?guī)б幌侣穯?”“沒問題。”她痛快地回答。這時(shí),我拉拉同學(xué)的衣襟,把嘴湊到她耳邊,小聲說:“現(xiàn)在這里是體育館,又不是府前街,工商街距離可是遠(yuǎn)得很!你要不要考慮一下呢?”她搖搖頭,對我說,“我們要樂于助人,怎么能這樣想昵?如果你走累了,你就在這兒等我把!蔽冶凰鄯耍鯐缓退黄鹬藶闃纺!

  這就是我的同學(xué),這就是女版活雷鋒。

  我的同學(xué)作文650字 篇7

  同學(xué)是黑暗中的一縷陽光,帶給我們溫希望;同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同學(xué)是你悲傷時(shí)的開心果,帶給我們快樂。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。

  她有一個(gè)鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對淡的好像沒長出來的.眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語,卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個(gè)看起來很文靜的女孩。

  生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職狻P菹⒘撕靡粫䞍,可我們(nèi)匀粵]力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說:“鬼來了,鬼來了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級怕鬼的,一看她來了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校?磥,我們只能重新走一次了。

  再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機(jī),按下快門兒,把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去,給她看,還對她說:“你真像一個(gè)小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”

  她聽了這話后火冒三丈,連忙把我相機(jī)搶了過去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時(shí)候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對我說:“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說,簡直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來,不時(shí)做一些怪動作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。

  每當(dāng)我失落時(shí),她總是安慰我;在我傷心時(shí),她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。

  我的同學(xué)作文650字 篇8

  同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。

  在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。

  記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的'地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧!薄

  在排練的時(shí)候,周末對每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已?粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,對這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤!案2”飾老師,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“這個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無聞的觀眾。

  這就是我五年里印象最深的同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文650字 篇9

  我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!

  說他聰明,那是因?yàn)樵谌昙壍囊淮斡⒄Z課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

  說到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的'晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌,可是林一進(jìn)門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇?biāo),所以靈機(jī)一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

  林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動,班上開展大食會,林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說奇怪不奇怪?

  這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

  我的同學(xué)作文650字 篇10

  只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無二的。今天是個(gè)好機(jī)會,我要稱贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的'學(xué)生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長,任由她擔(dān)任。我相信她會很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

  她會立即問我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會主動向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她寫得很好,喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來我會和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  我的同學(xué)作文650字 篇11

  李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。

  李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個(gè)愛運(yùn)動的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的`嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

  李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍矣中α似饋,因(yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!

  我們的班級里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!

  我的同學(xué)作文650字 篇12

  只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會,我要好好夸夸她。

  說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的.成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。

  她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長,補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

  我的同學(xué)作文650字 篇13

  下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學(xué)。

  說起向夢潔,班里的同學(xué)便有話可說了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的'頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣,簡直就是電視里說的“淑女”。

  那是剛開學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來!敖嫌械ら伲(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。

  她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,向夢潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

  就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號?蓜e說,我還真有點(diǎn)兒羨慕她。

  我的同學(xué)作文650字 篇14

  我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說會道的嘴巴。

  他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn),萬一摔倒了,很疼的。”每當(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話,他不是班長卻總會上去跟他們說:“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會上前撿起來扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說:“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來越好,還拿到了“文明班”的稱號。

  我的.同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過去問道:“黃文博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無動于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問:“你什么時(shí)候來的?”我白了他一眼,說:“我早就來了,喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧叮磕銊傉f啥?”“沒啥,你聽錯(cuò)了。”“那沒事別打擾我看書!闭f著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來雷都打不動啊,下次再問他吧。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文650字 篇15

  每個(gè)人生來都不完美,沒有人從不犯錯(cuò)。即使是聰明善良的人,有時(shí)候也會犯錯(cuò),而在所有的錯(cuò)誤中,會有一件讓人印象深刻的小事。

  進(jìn)入初中之前,我們班有一個(gè)同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負(fù)跟我沒關(guān)系,直到有一天下課。

  那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí),兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時(shí)間流逝,“什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!”鈴響時(shí),我看見那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我主動要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看,原來是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時(shí)對他很冷漠,但也有錯(cuò)。如果我能防止同學(xué)被排擠,現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種情況了。

  回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的.。每天在校車上來回的路上,都能聽到背后有人指著同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿批評話語的環(huán)境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學(xué)說“不”,因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)

  我的同學(xué)作文650字 篇16

  在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現(xiàn)在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來,還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。

  記得那一次我去他家里吃飯,他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡直暈了!我估計(jì)他的腸胃有些不好,一吃飯就會打一個(gè)不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。

  唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實(shí)樣,壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合。”記得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上,然后賴他旁邊的`人,當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí),我倆就哈哈的笑起來,樂得都岔氣了……

  我和他的感情還蠻不錯(cuò)的!他有困難我來幫忙,他經(jīng)常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來快樂,讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)。∵@就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個(gè)朋友。

  我的同學(xué)作文650字 篇17

  我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的`光芒。一張會說話的小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  孫文秀在班里是小組長,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動,大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。

  這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)作文650字 篇18

  告別了小學(xué)的同學(xué),步入初中,我又遇見了一群有趣,性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。

  他的體格十分有趣,整個(gè)身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”,走起路來,更是令人好笑。

  有一次,我和我的朋友一起放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見小軒,跑過去本想打個(gè)招呼,卻停了下來。只見小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著他的走姿,時(shí)而模仿一下:挺起自己圓滾滾的肚子,抬起頭,看著天,吹著口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。

  我的朋友見這幅有趣的情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的.原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開心地笑了,開玩笑似的說:“你們的模仿沒有靈魂,沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來!

  我和朋友一聽哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們?nèi)齻(gè)分開,回了各自的家。

  他十分愛笑,走在哪里都能聽到他快樂的笑聲,看到他開心,可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。

  這就是我的同學(xué),一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。

  我的同學(xué)作文650字 篇19

  我的同學(xué)有很多,但要說起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮!

  有一次下課,我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑,朝我做鬼臉。后來他被我追到了,他急忙雙手抱頭說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!蔽疫@才放過了他。不料,我剛轉(zhuǎn)身往回走,他又推了我一下,你說說,這調(diào)皮勁兒是不是欠揍?

  “叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的`座位。我聽不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒,想著下課要不要給他也來個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會和我一樣,會時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會神地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學(xué)習(xí)了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習(xí)好:他不只是聰明,更重要的是上課時(shí)心無旁騖,所以,只要他頭腦一動,眼睛一轉(zhuǎn),不管多難的問題,都能想出解題思路。

  這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。

  我的同學(xué)作文650字 篇20

  我們班有一個(gè)“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

  他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個(gè)“無敵泰山壓餅”,那我也就真的`成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個(gè)無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時(shí),都已經(jīng)完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!

  他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因?yàn)槎亲哟螅扔侄,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。

  他的肉肚子大大的,摸起來像個(gè)海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

  有的時(shí)候不是他追我,而是我追他,因?yàn)樗雌饋硖贸粤耍乙贿呑匪贿吜骺谒,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮,做一天第一次見面的時(shí)候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

  寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

  我的同學(xué)作文650字 篇21

  一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風(fēng)而逃。

  A同學(xué)向來以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。

  有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁的時(shí)候,咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的'臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

  B同學(xué)見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。

  老師一氣之下把B同學(xué)叫了過來,臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

  A同學(xué)只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學(xué)。

  我的同學(xué)作文650字 篇22

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處?吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績好,各項(xiàng)活動都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識,這差距這么就那么大呢?

  拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問,跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡?

  還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場考試、分享過自己的.興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,作為我們(nèi)松飞系姆较蚺,努力提高自己、完善自己?/p>

  我的同學(xué)作文650字 篇23

  我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢呢。

  有一次,老師覺得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了!闭f著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。

  有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的.一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來呢。正當(dāng)我們無計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見矮個(gè)子同學(xué)走了過去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。

  還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時(shí)沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時(shí)我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。

  我的同學(xué)作文650字 篇24

  他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的'臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說韋培旭值得做朋友么?

  我的同學(xué)作文650字 篇25

  我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的.長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

  雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。

  記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。

  小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”

  我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”

  她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。

  有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!

  這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

  我的同學(xué)作文650字 篇26

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的.好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文650字 篇27

  我有一個(gè)可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

  她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的.任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進(jìn)去了。過了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

  我的同學(xué)作文650字 篇28

  我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

  唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問題,讀書時(shí)大聲朗讀。

  唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動得眼珠子里充滿了很多的'淚花。

  在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。

  我的同學(xué)作文650字 篇29

  小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說她可愛,一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

  記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一睿踔链髣痈筛曛档脝?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班牛鋵(shí),我也有不對的`地方。”小楊回答說。她微微一笑,說:“這樣才對嘛。”,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

  我的同學(xué)作文650字 篇30

  何婧瑜——我的好朋友,她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候,兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時(shí)候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

  她這個(gè)人十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特別慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對她說聲謝謝呢?

  她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。(我的車費(fèi)也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的'問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開心地說:“嗯!嗯!”

  這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

  我的同學(xué)作文650字 篇31

  我有一位非常要好的朋友,也是我的同學(xué),她非常善解人意,也很樂于助人。

  她有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,比我大一歲,身高一米五左右,體型微胖。

  我印象最深,也是她對我影響最大的一次,是在一年級。那時(shí)我剛上小學(xué),一點(diǎn)也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆,不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后,成績發(fā)下來,我考得非常不理想,回家也挨了一頓批評。

  新學(xué)期開始,我也一直渾渾噩噩。上也聽不進(jìn)去,學(xué)習(xí)成績一直提不上去。媽媽經(jīng)常對我說,老師也經(jīng)常給我們說要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績?晌揖褪遣幌雽W(xué),沒有積極的態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面,我和她也就認(rèn)識了,她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試,我考的還是不好,同時(shí)也被老師批評了,回到座位上有一種說不出的感覺。

  課間,正當(dāng)我愁眉不展時(shí),她來到我面前像個(gè)大人似的安慰我:“你別這么不開心啦,下次考好不就行了?如果你好好學(xué)習(xí),上課不開小差,認(rèn)真聽課,考試成績會很快提高,你肯定能做到!”她笑著,笑得很燦爛,“我會幫助你喲,嘿嘿!闭f完她便回到座位上,準(zhǔn)備上課。

  就這樣,每當(dāng)我上課走神,開小差,她總會在后面用筆輕輕地捅我一下,我就會馬上回過神來認(rèn)真聽課。每次考試都認(rèn)真思考,一直考著很好的'成績。

  這就是那個(gè)善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了,但我不會忘記她。如果,當(dāng)時(shí)她沒有鼓勵(lì)我,沒有對我說那些鼓勵(lì)的話,我也就不會有今天的成績。

  趙丹——我永遠(yuǎn)的朋友!

  我的同學(xué)作文650字 篇32

  恐龍是滅絕的物種,但在我們班,有一只可愛的小“恐龍”。

  圓圓的臉,小咪咪的眼睛,戴著一副金絲眼鏡,似乎那里全是知識。一張小嘴,總有一大堆傻話冒出來。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻,像古代的動物,大家都給他起了個(gè)外號叫“恐龍”——。

  有一次,我埋頭苦干。突然,他拍了拍我的肩膀,漫不經(jīng)心地說:“梁瀟,你怎么吃漢堡包?”我笑得連筆都動不了,捂著肚子笑。這時(shí),他拍了拍腦袋,恍然大悟:“哦,不,不,漢堡怎么寫?”但是我笑得無法呼吸,所以無法回答他的問題。說了這么多廢話,我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對他的態(tài)度。

  5.12汶川地震,學(xué)校組織了一次捐款活動,同學(xué)們都積極捐款,我也捐了200元。這時(shí),我看到了“恐龍”捐錢的身影。我暗自心想:不知道這次恐龍捐了多少錢。他肯定最多捐了100塊,哈哈,我肯定比他捐的多。想著想著,我會意地笑了。最后,老師不得不報(bào)告捐款的數(shù)額。當(dāng)老師匯報(bào):“方玲同學(xué),500元!蔽殷@呆了。沒想到天真可愛的“恐龍”在捐款活動中獻(xiàn)出了自己的大愛!我轉(zhuǎn)過身,溫和地問他:“喂,你為什么捐這么多?”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)心意就好!彼蝗粐(yán)肅起來,扶了扶眼鏡,一本正經(jīng)地說,“汶川發(fā)生了這么大的地震,人多可憐啊!我認(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們.“雖然只有短短的`幾句話,卻深深打動了我。

  這是我的同學(xué),一只天真可愛的小恐龍。

  我的同學(xué)作文650字 篇33

  來到初中也有三個(gè)多月了同學(xué)關(guān)系與由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所長。

  落筆前,我深思許久,畢竟有特色的同學(xué)太多,想來想去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人吸引了我的思緒。

  他的眼睛較小,微粗且稍淡的眉毛,兩端向上揚(yáng)起。皮膚較黑,身高大概164厘米,健壯的小腿,一看就是熱愛運(yùn)動,且體育不錯(cuò)的同學(xué)。

  他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。身為班干部,在需要他時(shí)他都會盡職盡責(zé)。無論是體育課的領(lǐng)隊(duì),還是下午大課間的領(lǐng)跑,我都能感受到他認(rèn)真與嚴(yán)格。一次跑操,排在前頭的女同學(xué)一直在講話,并發(fā)出大笑聲,他在旁邊,一次提醒,一次警告,絲毫沒有寬容一詞。在他面前無論男女,人人平等。

  他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每周末,班級都有一個(gè)體能訓(xùn)練。簡單說,就是在中心公園跑步。第一次我去參加時(shí),剛開始滿懷期待的,但一圈下來就累得夠嗆,再加上后面還有兩圈,我心情簡直到了低谷,都不由自主地感嘆道:“這是什么魔鬼訓(xùn)練,誰能堅(jiān)持下來呀?”但他卻做到了。每次訓(xùn)練的名單上都有他的名字,他或許是我們班唯一一個(gè)堅(jiān)持了那么久的人。讓他堅(jiān)持下去的力量,不知是對運(yùn)動的熱愛,還是為備戰(zhàn)校運(yùn)動會,但更多的'還是他那堅(jiān)持的心吧。

  不敢說他有多好,但他的負(fù)責(zé)與堅(jiān)持是我之前從未在學(xué)生身上見過的。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)讓我十分敬佩的人。

  我的同學(xué)作文650字 篇34

  世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。

  有一次,我飛快地寫完了報(bào)紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí),我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報(bào)紙,仔細(xì)一看,原來是陳涵穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見陳涵穎正寫著一個(gè)“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般?墒牵鋈幻碱^微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了。”陳涵穎筆尖微動,一會兒便寫出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的.字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個(gè)字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過不了多久,一張報(bào)紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈,重寫了一遍。

  陳涵穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!

  我的同學(xué)作文650字 篇35

  長長的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤潤的,笑起來臉上就泛起兩個(gè)小酒窩,這,就是我的同學(xué)——陳涵穎。

  陳涵穎平時(shí)非常樂于助人,遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候,她絕對二話不說地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫得很好看,她寫的字經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。

  這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學(xué)已經(jīng)做完,正排著長長的隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說:“陳涵穎字寫的非常好,獎勵(lì)一個(gè)笑臉!蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來。

  輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來,眉頭一皺,說:“你的字寫的太難看了,重寫!”說完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個(gè)字。

  我難過地回到座位上,重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的'字啊!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個(gè)都那么漂亮。她寫的特別認(rèn)真,我也在紙上寫著,好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。

  這就是我的同學(xué)陳涵穎,這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。

  我的同學(xué)作文650字 篇36

  字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。

  是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級下學(xué)期的時(shí)候。

  一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過話的陳涵穎聊起了天兒,無意間,我看見了她寫一半的報(bào)紙,我停止了談話,目瞪口呆的注視著報(bào)紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長短粗細(xì)搭配得當(dāng),增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。

  我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡直是一件藝術(shù)品。!”可就在這時(shí),她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看!只見她嘴角上揚(yáng)了30度,到這兒才滿意呢!對于陳涵穎的`字,我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>

  可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發(fā)下來的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個(gè)大字“書寫不過關(guān),重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無美感的字,一下子回憶起來,陳涵穎的字,相比之下,我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀!你發(fā)一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢!哎,陳涵穎的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進(jìn)步了。也看到了我和她之間的差距。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)寫的字非常完美的女孩一一陳涵穎。

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