助人為樂的作文250字9篇

　　助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

　　篇一：助人為樂

　　真不好意思講，這個星期三，我做了一件好事，這件事其實很平常，但卻被老師發(fā)現(xiàn)后還表揚了我呢！

　　那天中午時分，我吃完飯后正在全神貫注的做英語作業(yè)，就在這個時候，薛興拿著一本英語的'語法練習(xí)冊向我這邊走來，我覺得他像要問我什么，果然不出所料，他著急地對我說：“徐郡陽，這里面的題目我不會做，請你教教我怎么樣�！薄昂玫�，我會幫助你的。”我爽快的答應(yīng)了。于是，我開始幫他講解起來了。首先，我對他說這題目怎么做，他仍然不明白，于是 我就再舉個例子幫他理解，我很有耐心地教他。他也認真地聽，直到他聽懂為止，講完后，薛興真誠地對我說：“謝謝你，徐郡陽，你教了我那么多，都沒有覺得心煩，真好！” 這一切在正好都被凌老師看見了，后來，他在課上表揚了我，說：“你很有耐心�！蔽腋械椒浅５淖院�。

　　這件事情雖小，卻使我體會到了幫助別人的樂趣，我們應(yīng)該更多地互相幫助，共同進步。真難忘那助人為樂的情景。

　　篇二：助人為樂

　　星期天的上午，哥哥寫完了作業(yè)，弟弟就說：“哥哥，你拉著小車帶我出去玩兒吧。”哥哥說：“好，好，好。”說完，哥哥就拉著小車上的弟弟在公園里，跑來跑去。弟弟微笑著說：“哥哥真好�！�

　　哥哥拉著小車一會兒跑到著兒，一會兒跑到那。突然，停了下來。弟弟不高興的說：“為什么停下來？”“你看前面的`那個老爺爺，年齡這么大，還背著個大包袱，一定很累。我們幫幫他吧�！备绺缯f。弟弟說：“好，你快去吧�！备绺缭谇懊孢B追帶喊，那位老爺爺回頭一看問：“小朋友，干什么呀？”哥哥說：“老爺爺，您一定累壞了吧，我來幫您拿吧�！崩蠣敔斦f：“謝謝你，可這包袱太重了。”哥哥說：“沒關(guān)系，我們有小車呢�！痹捯魟偮�，弟弟就拉著小車跑了過來說：“老爺爺，快把包袱放上來吧�！崩蠣敔斦f：“你們都是好孩子�！备绺缯f：“我們要從小助人為樂。”

　　篇三：助人為樂

　　寒假，蘇云穎讓我?guī)兔φ湛匆幌滤�的小白兔�?/p>

　　它的毛白的像一團白緞子，又細又密，窩在籠子里，像一個小白球。一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的紅寶石般的眼睛，眨也不眨的注視著周圍。它那張三瓣嘴似乎想說些什么，總是一動一動的；兔兔雖然長著長長的`耳朵，可是尾巴卻短短的，還往上翹，真是惹人喜愛。

　　小兔兔是昨天到我家的，活蹦亂跳的兔兔來到了陌生的的環(huán)境，就像霜打的茄子——蔫了。它縮在籠子的一角，我用菜葉逗了逗它，在摸摸它，它就和我熟悉起來。

　　小兔兔可以吃冷飯，但它最愛吃的還是白菜。因為小兔兔在一樓，我怕它餓著，每次上樓前都在籠子前放入很多的菜。只要有人走到它的籠子，它就豎起耳朵，一動不動，直到它覺得那個人對它沒有威脅，小兔兔才放松警惕。

　　以前我也養(yǎng)過小動物，可只有三分熱度，都是爺爺奶奶幫我養(yǎng)，但是這次，我不用爺爺奶奶幫忙，要自己照顧好小兔子。

　　篇四：助人為樂的我

　　星期六，天霧蒙蒙的，小雨一直在沙沙沙下著。我和媽媽坐公交車去少年宮上課，一路上，我看著車窗外，到處都是撐雨傘走路的.行人，風(fēng)一刮雨水打的行人身上都是水，給行人帶來許多不方便，讓我感覺這種天氣真討厭。

　　看著看著，車到站了，一位年邁的老奶奶手里拿著濕漉漉的雨傘上來了，我看見老奶奶連衣服都濕了，車上也沒空位了。我心想：我們學(xué)校老師剛教了《雷鋒叔叔，你在哪里》的課文，我現(xiàn)在就可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔給老奶奶讓座了。于是我就把自己的一大把東西放在座位上，過去把老奶奶給扶過來，叫她坐在我的位置上。老奶奶連忙說：“謝謝”。我聽了心里美滋滋的。感覺做一件好事心里就象喝了一杯蜂蜜那么甜。媽媽也把位置讓給我坐，還表揚了我，我心里更開心了。下雨天也沒那么討厭了。

　　篇五：助人為樂

　　一天，我和爸爸媽媽乘車去外婆家。上車后發(fā)現(xiàn)還有一個空位子，媽媽讓我趕快坐下來。我對爸爸說：“今天真幸運，還有位子坐�！�

　　車子一站站地往前開，車上人慢慢多了起來。又一站到了，這時上來了一位大著肚子的阿姨，她吃力地往里挪著身子�？吹桨⒁棠敲闯粤Φ財D著，我連忙沖著阿姨喊：“阿姨！阿姨您快到我這里來坐吧！”阿姨看我還是一個小孩子，就說：“小朋友還是你坐吧�！蔽亿s緊說：“阿姨您要緊，還是您坐吧！”說著我站起身來，把位子讓給了阿姨。阿姨說：“謝謝你小朋友，謝謝！你真是一個懂事的孩子�！�

　　看到阿姨舒舒服服地坐在那里，我心里感到很快樂。

　　篇六：助人為樂的'鴨子

　　在一條清澈見底的小河邊，住著一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴，大家都夸它很能干，它也覺得自己很驕傲。鴨子整天在河里當(dāng)小船，把別的小動物送過河，所以每天身上都濕淋淋的.。公雞覺得鴨子看起來沒有自己美，因此瞧不起它，常常奚落它。

　　一天，公雞生病了，肚子疼得很厲害。它很想去醫(yī)院讓醫(yī)生看看，可是醫(yī)院在河的對岸，它只能在河邊后著肚子著急。就在這個時候，鴨子看見了，立刻彎下腰，讓公雞坐在它的背上，像船一樣將公雞送到河的對岸。公雞說：“謝謝你，鴨子。”鴨子說“沒關(guān)系，等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽了，非常感動。

　　從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。

　　篇七：助人為樂

　　今天，我做了一件有意義的事。

　　下午，我寫完午后作業(yè)，見還沒有上課，就想到操場上活動活動。在去的路上，看見一位小姑娘摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點摔倒，{緊張的}。于是我問：“你是幾班的'？”小姑娘用手捂著下巴，眼里噙著淚水說：“我是一年級一班的�！币灰话嚯x著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎么回事？”我把事情的經(jīng)過詳細的講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊�！边@時，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。

　　回到班我向同學(xué)們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”

　　助人為樂，使我快樂!

　　篇八：助人為樂的李瑩

　　李瑩皮膚黑黑的，她那橢圓形的臉蛋上，總是洋溢著快樂的笑容。

　　說起李瑩，給我印象最深的就是她借給我東西這件事了。

　　上美術(shù)課的前一天，我們班的.同學(xué)幾乎都帶來了美術(shù)課上要帶的冰糕棍。當(dāng)我走進教室時，李瑩走過來，奇怪的問我：“咦？你怎么沒有帶冰糕棍？”“我們家沒有�！蔽移届o地回答說�！耙�不我借你吧�！崩瞵撐⑿χ�說，“正好我也帶來許多個冰糕棍，說不定還用不完呢!”聽了她的話，我心里覺得暖暖的，感動得不知說什么好，只感激地說了聲“謝謝”，就馬上忙自己的事去了。

　　那個小小的冰糕棍上卻融匯著朋友之間多少的關(guān)愛，李瑩就是這樣，用她的行動感染著別人。如果人人都付出一點愛，那么生活必將變得更加幸福、美好……

　　篇九：助人為樂

　　一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米，他說：“這是誰掉的米呢？”小紅說；“掉米的人肯定不知道，咱們趕緊追上他，順便把掉的米撿起來還給他�！�

　　小紅說；“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧。”說完他們就一路撿掉下的`米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走，糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說；“奶奶你的米袋漏了�！崩夏棠袒仡^一看米已經(jīng)漏了好多了。

　　小紅端著紙盒走過來說；“奶奶這是您掉的米，我已經(jīng)幫您撿回來了。”說完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線，幫助奶奶把破了的米袋縫好。縫完袋子奶奶高興的說：“謝謝你們，你們可真是助人為樂的好孩子呀！

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