獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇1
世界萬(wàn)物都是獨(dú)一無(wú)二的，就如樹(shù)葉，遠(yuǎn)看，仿佛每一片樹(shù)葉都是一模一樣的，但是，當(dāng)你輕輕地拾起它，仔細(xì)地將任何兩片樹(shù)葉進(jìn)行對(duì)比，這是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們之間也會(huì)有一些細(xì)微的差距。每一個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的自我。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡，有一張櫻桃小嘴。不過(guò)這些都阻擋不住我賽跑的熱情。
五年級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了100米的跑步。我報(bào)名時(shí)，就下定決心一定進(jìn)前3名。比賽快開(kāi)始了，比賽選手，各個(gè)都摩拳擦掌。而我也正做著活動(dòng)全身的跑步提前運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒后，選手都站立在跑道上。我右腳向前，左腳向后，腿擺出弓形�！邦A(yù)備——，開(kāi)始——”隨著一聲令下，我左腳走出起點(diǎn)，項(xiàng)重點(diǎn)出發(fā)。在跑道上，我迅速前進(jìn)著，奔跑著，項(xiàng)目表靠近。這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：施沁汝，你不是很棒嗎？那就快點(diǎn)跑呀！你要讓別人瞧得起你，不會(huì)輕視你和你的班級(jí)�，F(xiàn)在，正是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我好像閃電般的快速。我雙手搖動(dòng)著，左腳夸了一大步，有交警接著也垮了一大步。只有最后的50米了，應(yīng)該沖刺了，我用經(jīng)過(guò)了全身的力量使勁向前跑。這時(shí)的我正是第一名，但是我沒(méi)有絲毫松懈，還是向前沖。我的耳邊回蕩著同學(xué)們對(duì)我的加油、鼓勵(lì)。同學(xué)們的加油、鼓勵(lì)，向黑暗中第一盞燈，照亮了前方的'道路；同學(xué)們的加油、鼓勵(lì)，好似一陣甘甜的雨水，滋潤(rùn)了我的心田；同學(xué)們的加油、鼓勵(lì)，好似一把鑰匙，打開(kāi)了我的心靈……氣喘吁吁地我，再一次有了動(dòng)力�！耙蔽覛g呼著，這是因?yàn)槲业竭_(dá)了終點(diǎn)，心中洋溢這一種錯(cuò)那個(gè)未有過(guò)的感覺(jué)。比賽結(jié)束后，我回到了班級(jí)。靜靜地等待著成績(jī)。后來(lái)，我的成績(jī)不錯(cuò)，這也成為了我的驕傲。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我，并不是別人的復(fù)制品，我就是我，一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的個(gè)體，沒(méi)有人可以代替得了。
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇2
嗨！大家好，世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，今天我來(lái)介紹一下我自己。
我今年二年級(jí)了，8歲了，我的身體非常結(jié)實(shí)，體重48斤，我在江南中心小學(xué)二（3）班上學(xué)。
我長(zhǎng)得很有特色。頭發(fā)剃成了蘑菇頭，黑乎乎的，黑得發(fā)亮。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，非�？蓯�(ài)。我有一雙柳葉眉，又細(xì)又長(zhǎng)的，顏色非常淡。我的眼睛黑溜溜的，水靈靈的，黑白分明，像美麗的.黑珍珠一樣。我的皮膚白白的，嫩嫩的，非常光滑。我的嘴巴小小的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，像櫻桃一樣小，一樣紅。我的牙齒白白的，可是中間缺了兩個(gè)門牙，只要我笑一笑，大家就看見(jiàn)我那缺了的門牙，一看見(jiàn)，就笑翻了天。
我的性格開(kāi)朗、溫和又愛(ài)笑。只要我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好笑的笑話，我就會(huì)笑得滿地打滾。
我喜歡打籃球，看書(shū)。因?yàn)榇蚧@球很刺激，可以在球場(chǎng)上盡情地奔跑，可以把籃球打來(lái)打去，而且，可以趁對(duì)方不注意的時(shí)候，一下子把籃球扔進(jìn)球網(wǎng)里。而看書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和知識(shí)。
瞧，這就是獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)既愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)讀書(shū)的我。你想和我做朋友嗎？
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇3
我，性情多變，讓人捉摸不透。
在畫(huà)社里，我常常專心致志地坐在椅子上，一坐就幾個(gè)鐘頭，等到一張畫(huà)差不多“OK”了，才發(fā)現(xiàn)，腿都麻了，不過(guò)，看看那畫(huà)，我什么辛苦都不覺(jué)得了……
在跑道上，我常常一圈又一圈瘋狂的跑著，待我停下粗喘氣時(shí)，那鮮紅的跑道似乎在對(duì)我說(shuō)：“你呀你呀，真是的，干嘛那么拼命，不過(guò)，可不要太拼命咯，臉漲紅成我這樣可不好看哦”……
在草坪上，我常常這邊蹦蹦那邊跳跳，看到那被我踩壞的幼草，心中竟泛起了一絲的憐愛(ài)，多么可憐的小草啊，可惜，卻……
我，愛(ài)好廣泛，什么都喜歡玩。
音樂(lè)里，我無(wú)拘無(wú)束，堅(jiān)信想唱就唱就會(huì)唱得響亮，白天唱，晚上在床鋪上也唱，但卻不時(shí)的傳來(lái)爺爺奶奶的抱怨，罷，只能到我那甜蜜的夢(mèng)中再唱了……
美術(shù)中，我又是那么的陶醉，山水，花鳥(niǎo)，人物，個(gè)個(gè)都是那么的吸引我，一張又一張作家的佳作，讓我看了仿佛到了畫(huà)中的'景物，進(jìn)入了畫(huà)中……
運(yùn)動(dòng)中，瘋狂的我又出現(xiàn)了，不到目的不罷休，劉翔，就是我的偶像，我渴望他那飛一般的速度，但我也知道，只有努力再努力，才會(huì)成功……
這就是我，沒(méi)有人能捏造出第二個(gè)我的我，雖然長(zhǎng)的不怎樣，但卻就是那獨(dú)一無(wú)二的我！
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇4
世界很大，人很多，而我卻是舉世無(wú)雙的；在這個(gè)世界上，你再也找不出第二個(gè)我了，因?yàn)槲揖褪俏遥瑳](méi)有任何人可以代替的。
我，天生就像男孩子般好動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你這孩子是投錯(cuò)了胎吧！怎么像一個(gè)假小子？”我卻想：這有什么？我不是挺好的嗎？也許是屬馬的緣故吧，就連老師也說(shuō)我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。
當(dāng)然，我的毛病也不少，別看我那么好動(dòng)，就以為我的膽子很大。其實(shí)，我的膽子很小，我怕黑，又怕那些蛇蟲(chóng)鼠蟻，一看到它們，我就會(huì)毛骨悚然，全身起雞皮疙瘩呢！
還有我的“光輝事跡”：我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞，記得有一次，我和男同學(xué)一起捉了幾只小青蛙放進(jìn)女同學(xué)的書(shū)包里。結(jié)果，把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個(gè)小時(shí)，還要我抄寫(xiě)學(xué)生守則。
寫(xiě)不好作文，也是我的壞毛病之一，“寫(xiě)作文，一寫(xiě)就心煩�！币郧�，一提起寫(xiě)作文，我就頭痛了，這是我的死穴。媽媽買來(lái)了一堆寫(xiě)作文的書(shū)籍，要我每天抄一篇，還要寫(xiě)一篇日記。為了克服這個(gè)壞毛病，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)名言貼在床頭，每天鞭策自己。在媽媽的監(jiān)督下，我戰(zhàn)勝了壞毛病，我的作文水平終于有所提高了！
現(xiàn)在的我可喜歡看書(shū)了，因?yàn)椤皶?shū)是生活的源泉，是人類進(jìn)步的`階梯。”看書(shū)，已成了我生活中不可缺少的一項(xiàng)。書(shū)，陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋，它和我好像是一堆形影不離的好朋友，它也像我的良師益友似的教育我。有了書(shū)的陪伴，我在成長(zhǎng)的路上，再也不孤獨(dú)了。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
生活就像一個(gè)變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒，這是我成長(zhǎng)的一部分，它藏著我的喜怒哀樂(lè)，洋溢著我的歡聲笑語(yǔ)……
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇5
青春的蔚藍(lán)在白紙上渲染開(kāi)來(lái)，瞬間，我看見(jiàn)成長(zhǎng)眩目的張揚(yáng)�！}記
我熱愛(ài)文字。用一個(gè)個(gè)娟秀的文字拼湊出內(nèi)心最純真的獨(dú)白。文字，填補(bǔ)著內(nèi)心有時(shí)缺失了什么的空白…
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有些人來(lái)過(guò)，他們又走了…我知道，還會(huì)有人來(lái)，但是他們還是會(huì)走。走走停停中，仿佛世界孤單的只剩下我自己。我渴望親情，渴望友情，甚至…渴望愛(ài)情。我只是不想再那么孤單…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一個(gè)人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一個(gè)人在夜里哭泣。
我吟不出郭敬明“我的青春有著明媚的憂傷”那般文藝十足的句子。我只能用最蒼白無(wú)力的文字，來(lái)填補(bǔ)我成長(zhǎng)的空虛。我的青春？我的夢(mèng)？成長(zhǎng)中？仿佛一直都是憂傷的。
后來(lái)，一個(gè)朋友告訴我，不是我們不想走進(jìn)你是你總用憂傷來(lái)偽裝自己，不讓別人靠近！我想了想，是么？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)父母疼愛(ài)的撫摸我的臉頰，我卻扭過(guò)頭；老師希冀鼓勵(lì)的目光下，我的閃躲；朋友的邀請(qǐng)，我的推辭…原來(lái)，我不是孤單的，一直都有人陪伴著我，只是我一味的拒絕，卻錯(cuò)過(guò)了那些美的親情和友情。
看到海子的那一句：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。一瞬間，心仿佛被填的滿滿的，感動(dòng)，自責(zé)，內(nèi)疚…
從明天起，做一個(gè)明媚的女子，要有明媚的'笑容和靈動(dòng)的氣質(zhì)，對(duì)著太陽(yáng)，笑著，唇邊劃出一抹醉人的弧度。青春是摒棄淚水的，所以，我要好好的笑著。
成長(zhǎng)中，有些人來(lái)過(guò)，他們又走了。我知道，還是會(huì)有人來(lái)的，我的青春在走走停停中肆意張揚(yáng)。成長(zhǎng)中，收獲了摯愛(ài)的親情和純而美的友情，遺棄了的，是本不該有的憂傷。我的成長(zhǎng)，在有夢(mèng)的旅途上，綻放光芒！
我熱愛(ài)文字。喜歡用熱情的文字寫(xiě)出我的青春！還有那一句：世界上只有一個(gè)我，我是獨(dú)一無(wú)二的，所以，我要好好珍惜自己！
成長(zhǎng)…也是獨(dú)一無(wú)二的我！
獨(dú)一無(wú)二的我優(yōu)秀作文篇6
有的人是楷書(shū)的“人”，工整而正直；有的人是草書(shū)的“人”，龍飛鳳舞；有的人是行書(shū)的人，圓中有矩。而鄙人我，當(dāng)然也有自己的個(gè)性。
我的最愛(ài)——讀書(shū)
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅ＵJ(rèn)同這句話，因?yàn)闀?shū)在帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，還帶給了我們豐富的知識(shí)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。每次，我只要讀上一本好書(shū)，就什么都忘了，一些不愉快的事全都被拋到了九霄云外，像一匹餓狼似的貪婪地吞食著書(shū)中的精神財(cái)富。這時(shí)，周圍的一切都仿佛不復(fù)存在，世界上好像只有我一個(gè)人似的。
馬虎——我的缺點(diǎn)
馬虎，每個(gè)人都有那么一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的人，這個(gè)壞習(xí)慣，一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。記得有一次，我早上因忘定鬧鐘而起晚了，一穿好衣服匆匆忙忙洗把臉便背上書(shū)包沖出了家門，以閃電般的速度直奔學(xué)校�？蓜傋吡瞬痪�，又忽然想起作業(yè)本還在家里舒舒服服地躺在書(shū)桌上睡大覺(jué)，唉，只有轉(zhuǎn)回去拿了。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力在上課前到了學(xué)校。正要交作業(yè)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一題忘記做了，急忙拿起筆準(zhǔn)備補(bǔ)，可這時(shí)筆又沒(méi)水了，正準(zhǔn)備向同桌借筆，“可鈴鈴”，上課鈴又響了。唉，馬虎的毛病這次可把我害慘了，悲哀��！
我的理想——成為一名天文學(xué)家
理想是成功的基礎(chǔ)，每個(gè)人都有理想，我也有自己的理想——成為一名合格的天文學(xué)家。自打幼時(shí)懂事起，我便對(duì)那神秘的星空充滿了好奇與向往，希望自己哪天能夠在那夜空中遨游，在群星間穿梭，腳踏著月亮，伸手便能摘星星，漸漸的，我學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)，諸如太陽(yáng)系的.八大行星，宇宙的與地球的渺小等等，當(dāng)然也否定了幼時(shí)那天真可笑的想法。但這時(shí)，我已對(duì)天文產(chǎn)生了濃厚的興趣，憧憬著當(dāng)上天文學(xué)家，去探索那浩瀚的宇宙，去追尋，去發(fā)現(xiàn)那神秘而又未知的星域。于是，我便在心底暗暗地立下誓言——一定要學(xué)好天文，將來(lái)成為一名出色的天文學(xué)家！
這就是我，酷愛(ài)讀書(shū)的我；
這就是我，憧憬當(dāng)天文學(xué)家的我；
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，一個(gè)天下無(wú)雙的我！
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