關于小學優(yōu)秀作文400字三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學優(yōu)秀作文400字 篇1

　　在我們的成長中，最最不可缺少的是母愛。我也不例外。

　　在這十年中，我天天和媽媽在一起生活，我了解我媽媽，但我卻覺得媽媽不了解我。有一些事，我很早就想對媽媽說了，但有說不出口，我想借著這次機會說出來。

　　媽媽，我其實不想去補習了。每次想起你說：“你剛到東華還不適應那里的環(huán)境，可能成績趕不上別人，所以才叫你去補習的。等你適應了那里的生活，就不用去補習了。”我覺得這句話覺得挺有道理的，才堅持去補習的。但現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應了東華的環(huán)境了，應該不用去補習了，誰知您卻又說：“放假回來只顧著玩電腦，都不用去做作業(yè)了，去補習多好啊，不會做的題目還有老師教。”聽了您這么一說，我覺得很無奈，總之無論如何我都要去補習的。

　　補習好無聊�。∥以趯W校學習壓力雖然大，但我很開心，因為那里有許多小伙伴陪我玩，有上課，也有下課時間可以玩，生活過的很開心，很踏實。但在補習社里只有上課，沒有下課，老師還經(jīng)常打人，拿棍子打我的'腦袋瓜，我覺得自己被打傻啦，好委屈啊。媽媽，答應我，不要我去補習了，好嗎？

　　爸爸您是一直反對我去補習的，希望您可以幫媽媽改變主意，謝謝您。

　　老師，我希望您能讓我這篇文章上報，我想通過周報來告訴我媽媽。

小學優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天下午，我們參加小鬼快樂營的同學，在導游的帶領下，上山去打板栗。我們來到板栗樹旁，黃導游就囑咐我們說，板栗樹上有好多綠色的球，不要用手去碰，板栗就藏在那里面，她的話音剛落，同學們就飛跑的跑到樹下去打板栗了。我聽到黃導這句話，感到非常奇怪，為什么不能碰板栗的外殼呢？想到這里，我發(fā)現(xiàn)地上有一個綠色的球，于是蹲下身來好奇的地用手去碰了一下，呀，好疼。這時我才明白，原來板栗的外殼上有堅硬的刺，我連忙把手縮回來了。

　　我想，手不能碰，腳總可以踩吧，我先用兩只腳把綠球踩住。再把外殼用力往兩邊拉，咔嚓一聲，綠球終于裂成了兩半，我小心的把手伸進殼內(nèi)，終于拿出來幾顆板栗。

　　哎呀，我的運氣總是不怎么好，好不容易找到了一個綠球。費了九牛二虎之力把它拉開，結果卻發(fā)現(xiàn)被騙了，這個球是半邊的，內(nèi)邊的板栗早就被人摘走了。我只好撿掉在地上的板栗，終于撿到了一些，又聽說黑板栗有毒，我只好把黑板栗挑出來扔掉，我的袋子里，只剩一點點了，我有點沮喪，好在要的結束的時候，導游象明白我們的心思，每個小朋友都發(fā)了一小袋，總算讓我們欣然而歸了。

　　通過這次活動，我體會到了勞動的辛苦，看似普通的板栗，要通過農(nóng)民伯伯辛勤的勞動才能收獲，流進市場，變成一顆顆香甜的烤栗子。我們要珍惜別人的勞動，更珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

小學優(yōu)秀作文400字 篇3

　　讀完這篇課文，我對賣火柴的小女孩產(chǎn)生一股同情之心。當她的拖鞋被那個男孩拿走時，我就體會到了小女孩家里的貧窮和與她同歲的小孩子都來欺負她。

　　這個小女孩是多么的可憐與孤獨��！剛讀完開頭，我就對小女孩產(chǎn)生了同情之心，小女孩凍了一天，餓了一天，沒有人關心，回去還要挨打，在這個世界里沒有人尊重這個可憐的小女孩。賣火柴賺錢是小女孩一家的生活來源，一根火柴對小女孩來說是非常珍貴的。一天里一根火柴都沒有賣掉，心里的內(nèi)疚和恐懼使她不敢浪費一根火柴，但是極度的寒冷最終使她抽出了一根火柴。在火光里，小女孩看到了許多溫暖、幸福的景象，這時我也流下了眼淚，我被那種幸福景象所打動了，也希望小女孩能得到她所想要的溫暖和幸福。

　　在第二天早晨，小女孩死了。我們在幸福的生活中應該好好學習，長大后回報家長和社會。我想對賣火柴的小女孩說：“當我們在幸福的環(huán)境里時，你則在悲慘的世界中；當我們吃著香噴噴的年夜飯時，你什么東西都吃不到；當我們在舒適溫暖的房間里玩耍時，你則蜷縮在冰冷的墻角；當我們在父母的疼愛下成長時，你則在寒冷中望著夜空；當我們鉆進被窩做美夢時，你則在冰天雪地下飛向天堂。如果你到了我們這里，我一定會熱情地接待你，給你好吃的、好玩的，讓你的世界永遠充滿快樂！

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