換課作文800字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的換課作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　午睡醒來，整個人還昏昏沉沉，夢游般地走在廣場上。

　　到教室時，“大部隊”已經排好了隊伍，大家都拿著美術箱，有幾位同學與我一樣，有些無精打采，有幾位卻十分精神地在嬉戲打鬧……走進教室，我習慣性地對了對課表，哦是體育課呢。我拿上水杯，快步走去，于此同時，上課鈴也打響了，我索性準備著跑過去，但還未走出教室的門，便與一個熟悉的身影相撞。哦，原來是小琪啊，見她氣喘吁吁的樣子，應該有很急的事吧，接著她上氣不接下氣地對我說：“樓胡……下節(jié)……是美術課……聽……他們說……是換課了……我們快走吧！”美術課？我先是驚了一下，又回想起剛才大家都拿著美術箱，便三步并作兩步地拿好美術箱，與小琪小跑著奔向美術教室。

　　走廊上有種莫名的安靜，自己倉促的呼吸與有規(guī)律的心跳，在這樣的環(huán)境也就更加顯著。我們班的教室與美術教室隔著不短的距離，但也稱不上長，可這屈屈幾百米，卻讓我覺得跑了幾個世紀。拎著沉重的美術箱，我們倆就如此跌跌撞撞地跑到了美術教室。正想喊“報告”，卻發(fā)現教室里除了老師以外空無一人。小琪問了問美術老師怎么回事，老師有些奇怪的說：“下節(jié)課才是你們班的呀！”我迅速理了理思緒，那么說，也就是體育和美術根本沒有換課？我和小琪互相對視一眼，趕緊放下美術箱，向廣場飛奔。剛才還是無精打采的我，此時似乎“滿血復活”了。廣場上上課的班不計其數，我們倆只能瞇著眼睛，一個班、一個班地找過去。終于在主席臺旁發(fā)現了我們班那位十分具有“標志性”的路隊長，那么，那就是我們班嘍！我一面為找到而高興，一面狂奔過去。

　　“報……告”我們走到隊伍前喊到，體育老師并沒有回應，“報告”，我用短促而輕的聲音又說了一次，老師轉過頭來看了一眼我們倆，又轉回去嚴肅地說：“報什么告啊，半節(jié)課都過去了來報告！”老師停了停，又說：“干什么去了，你們倆？”小琪搶先回答：“我們以為是美術課，跑到美術教室去了！”“你們跑去那兒了？”老師指頭美術教室的方向，又朝我看，我一個勁兒地點頭。老師嘀咕了句“算你們跑步了”就又轉過身去，喊了聲“歸隊”，便又繼續(xù)上課……

　　第二天的下午，我回到教室又晚了，聽旁邊同學在說信息課換成音樂課了，我馬上敏感起來：嗯？換課？

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