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水優(yōu)秀作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的水優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水優(yōu)秀作文 篇1
水是多么美麗，水的變幻無(wú)常又是多么富含哲理。
水可以是涓涓細(xì)流。它流經(jīng)叢林中的每個(gè)角落，每一條小溪都是一首優(yōu)美詩(shī)，也是一支愜意的曲。它的純凈、無(wú)瑕，它與水石相擁的旋律，闡述豐富多彩的生活，猶如王昌齡筆下的“一片冰心在玉壺”。水就像是人，去溫柔地生活，愜意地生活，保持著一顆純潔的心。
水可以是大江大河。它如蜘蛛網(wǎng)一樣遍布世界各地，可以是長(zhǎng)江黃河，哺育了我們中華民族，像是一群駿馬與雄獅，在這片土地上奔騰。人生也少不了這種奉獻(xiàn)與它的豪邁，如李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這樣豪爽。
水也可以是一片深潭。它的清靜，它的幽深，如李白的`“桃花潭水深千尺”。它不像小溪那樣的愜意，也不像大江大河那樣的豪放，它只是沉穩(wěn)地流著，別人看它只是一片水潭而已，卻不可見(jiàn)底。這就像是人的低調(diào)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。用單純的心面對(duì)人生，生活也可以如此從容。
水更可以是驚濤駭浪。每一次洶涌澎湃的浪潮，都在演繹著一種不滅的精神。那是蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情，更有李白“仰天大笑出門(mén)去”的意氣風(fēng)發(fā)。正是這巨大的一片浪，將我從懦弱中拽出來(lái)，展露了錚錚鐵骨的光芒，用自信與無(wú)畏面對(duì)人生，生活也可以如此激情飛揚(yáng)。
水是柔軟的，但你想抓也抓不住，它總是從你的指尖流去；它看似無(wú)力，但掀起的驚濤駭浪足以淹沒(méi)一條條船只；它是十分平常的，但缺少了它就沒(méi)有了生命。它看似脆弱，但你怎么也消滅不了它。將它變?yōu)闅庹舭l(fā)了，它又能積成云，化作雨落下；將它結(jié)成冰敲碎了，它融化后又成了水。
水是博大的、平易近人的。它養(yǎng)育了生命，讓我們?cè)谒膽阎型嫠�；而它也是暴躁的，可以灌溉農(nóng)田，也可以淹沒(méi)農(nóng)田；水的脾氣變化無(wú)常，“水可載舟，亦可覆舟”。
水是愜意的，是幽靜的，是充滿豪氣的，是自信無(wú)畏的。水更是與人一樣的有感情，我又怎么不愛(ài)水呢？
水優(yōu)秀作文 篇2
日升日落帶動(dòng)晝夜的更替，花開(kāi)花謝牽動(dòng)著四季的變換，一切的輪回似乎已經(jīng)被命運(yùn)安排好，未來(lái)將是怎么樣，將由時(shí)間去檢驗(yàn)。
人們愛(ài)幻想，幻想著某天能夠長(zhǎng)出一雙翅膀，遨游遙遠(yuǎn)的蒼穹，于是他們開(kāi)始了嘗試，一次次與死神的擦肩而過(guò)并沒(méi)有擊垮人們的意志于信心�！叭嗽谧�，天在看”努力不會(huì)付之東流，他們做到了，他們編織出的巨大翅膀載著所有人的夢(mèng)想起航。付出終將換來(lái)回報(bào)，這是亙古不變的，無(wú)論道路如何坎坷、波折，不屈服于命運(yùn)將開(kāi)啟生命的新的篇章。
又是，不僅僅是人，天公也有執(zhí)意不作美的時(shí)候。多少次天災(zāi)降臨在無(wú)辜的生靈之中，巨浪、狂風(fēng)，它們帶走的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，更是那僅存的一絲絲希望。誰(shuí)也無(wú)力回天，它終將發(fā)生，可我們?nèi)螞](méi)有放棄。愛(ài)與愛(ài)的接力將人們連成一片，面對(duì)龐大的自然，人們的堅(jiān)持筑成了壁壘守護(hù)著心中的最后光芒。結(jié)局也許不能改變，但是它會(huì)帶來(lái)新的結(jié)局，一個(gè)新的歸宿。
“我要扼住命運(yùn)的'咽喉”。命運(yùn)既是規(guī)律，一種時(shí)刻隱藏在我們身邊的規(guī)律，它引領(lǐng)著你向前走，有人東張西望，看到了形形色色的事物，有人回首過(guò)去，為自己的人生遺憾。唯有一種人，他們看到了前方的危險(xiǎn)與光明，便早早的做好了準(zhǔn)備，是福是禍，在他們眼中已不再那么重要，重要的他們逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的未來(lái)。
“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，早已有人理解了命運(yùn)的實(shí)質(zhì)，但我想，“東水亦可復(fù)西流”。水汽隨風(fēng)云變換重回江河，再匯之于海，循環(huán)往復(fù)，著看似不變的規(guī)律卻是陷入了走不出的環(huán)，命運(yùn)的盡頭同時(shí)也是命運(yùn)的開(kāi)始，交替的命運(yùn)看似成為了永恒，葉落歸根，落葉生葉，葉的命是短暫的亦長(zhǎng)久。人生就仿佛是一次旅行，綿長(zhǎng)的公路，無(wú)盡的山巒，但一路前行最終會(huì)回到起點(diǎn)，也許眼前的景物和你記憶中的沒(méi)什么變化，你卻在無(wú)形中變得不同，一遍遍的行走，一次次的感受，你的世界會(huì)有所改變。
沒(méi)有什么不能改變，從改變自己開(kāi)始。
水優(yōu)秀作文 篇3
眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無(wú)法訴說(shuō)的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂(lè)。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小烏龜，一直養(yǎng)了一年多。它們長(zhǎng)著青綠色的腦袋，四只腳總是在水里撥來(lái)?yè)苋サ腵，有時(shí)尾巴一翹，好像在恐嚇。有時(shí)我看書(shū)看電視，它們也會(huì)津津有味的看著，好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)累了，有煩心事，就會(huì)去逗逗他們。
那一年春節(jié)到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過(guò)年。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當(dāng)我們到了姨媽家，看見(jiàn)他們家的小烏龜時(shí)，我才想起來(lái)今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦��！”爸爸安慰我說(shuō)：“放心吧！那兩只小烏龜不會(huì)死的，爸爸向你保證�！蔽野胄虐胍桑Ｏ铝丝谥械脑捳Z(yǔ)，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨(dú)的小烏龜。
春節(jié)過(guò)去了，我們乘著火車(chē)回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時(shí)，我的心里有一種忐忑不安的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén)，我呆住了。兩只小烏龜一個(gè)閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動(dòng)不動(dòng)�！巴绽锏哪莾芍换顫娍蓯�(ài)，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的兩只小烏龜死了�！蔽也坏貌贿@么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠(chéng)摯的語(yǔ)言。眼淚是每一個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)與滋味，眼淚雖然會(huì)干，但是眼淚代表的真情實(shí)感永不磨滅。
水優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的潑水節(jié)到了，我們興奮不已。突然，我們接到了蔡阿姨的電話，說(shuō)是要帶我們?nèi)ッ袼孜幕鍏⒓訚娝?jié)。我們急急忙忙地收拾東西，就出發(fā)了。
我們走時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們既沒(méi)有水槍?zhuān)矝](méi)有瓢，更沒(méi)有小盆。沒(méi)辦法，在附近買(mǎi)了一個(gè)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，地鐵到了華僑城站。我們飛速趕往民俗文化村，買(mǎi)了票，進(jìn)了門(mén)，一看，時(shí)間還早著呢，所以，我們就先去看《龍鳳舞中華》。
看到最后一個(gè)節(jié)目時(shí)，阿姨喊：“我們走吧，潑水開(kāi)始了！”我們迅速站起來(lái)，拿起東西，沖向傣族廣常到那一看，快開(kāi)始了！我們迅速換好衣服，拿起鍋盆瓢盆，參與了。
“呵！”我拿起一盆水，向一位阿姨灑去。接著，一個(gè)叔叔又潑我，我又潑了他兩下，只見(jiàn)他跳進(jìn)小河里，使勁在潑我�？墒俏乙呀�(jīng)逃到中間去了。接著，主持人大喊：“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，一起向上潑一盆水，請(qǐng)朋友們用最快的速度節(jié)水，來(lái)！1……2……3……！潑吧！”霎時(shí)間，無(wú)數(shù)道水柱朝上飛去，又落下來(lái)，落到每個(gè)人身上。大家都感到一絲幸福。
接著，我和哥哥在小河里潑上面用水槍潑我們的人。有一個(gè)人失敗走了，哥哥就上去用水槍潑潑我的人。主持人又喊：“河里的朋友們！開(kāi)始反攻岸上的人吧！”河里的人忍不住了，掄起盆就向上面的'人潑去。我呢，卻潑河里的人。一個(gè)叔叔跟我說(shuō)：“小姑娘，你應(yīng)該潑岸上的人��！”我生氣地說(shuō)：“他是我哥！”就開(kāi)始繼續(xù)潑他。那個(gè)叔叔被打敗了，從河里爬上來(lái)，走了。
今天晚上，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的潑水節(jié)
水優(yōu)秀作文 篇5
一條黃河流出了千萬(wàn)條生命，流出了千萬(wàn)個(gè)信心，流出了一片文明，流出一個(gè)了新的篇章。歷史的車(chē)輪轟轟向前，黃河之水嘩嘩流淌�！}記
不知在多少個(gè)日出之前，一條巨龍開(kāi)始奔騰著生命。
母親河在誕生
在遙遠(yuǎn)的青藏巴顏喀拉山北麓，一條涓涓細(xì)流流淌在大地之上，漸漸匯成一條具有排山倒海之勢(shì)的巨流，劈開(kāi)重巒疊嶂，穿過(guò)幽深峽谷，進(jìn)入屬于自己的境界，形成寬闊的'河面，一路向東。濁浪排空，浩浩蕩蕩。一條河流誕生了，一個(gè)民族誕生著。
母親在流淌
在夢(mèng)里我漫步于黃河邊，諦聽(tīng)亙古未變的咆哮，追尋歷史的足跡。一曲黃河頌歌伴著上下五千年的文明，在每個(gè)華夏人的心中傳頌。雄壯而不失細(xì)膩。
想起長(zhǎng)城和長(zhǎng)江來(lái)了，那萬(wàn)里綿延、亙古毅力的長(zhǎng)城會(huì)是黃河?xùn)|去的身影吧！那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江會(huì)是黃河?xùn)|去的姐妹吧！
在這塊土地上流淌的還有許多雋永的東西。春水東流，流出了《離騷》、《長(zhǎng)恨歌》的情感；春水東流，流出了屈原、李白、孫中山的精神；春水東流，流出了千秋的氣概與博大。
母親在怒吼
她孕育了偉大的民族，用血液書(shū)寫(xiě)一部悠長(zhǎng)古老的文明史路，仿佛母親般召喚著歷史。清末到解放前那段黑暗的記憶——孩子受到侮辱，母親在1931到1949年3次發(fā)生特大水災(zāi)，它是以奔騰的血液表示：堅(jiān)強(qiáng)的孩子，站起來(lái)，保衛(wèi)自己！他一千萬(wàn)條臂膀鼓勵(lì)：母親在身邊，黑暗并不可怕��！黃河水滔天，讓每一個(gè)炎黃子孫靈魂顫動(dòng)。
母親在奔騰
他從遠(yuǎn)古一路奔來(lái)，經(jīng)歷許多，中華大地將書(shū)寫(xiě)新的黃河史，中華史；華夏兒女將高頌華夏詩(shī)篇。聽(tīng)——黃河在奔騰，訴述著一個(gè)個(gè)精神飛揚(yáng)的的故事，奏響20xx的樂(lè)章，描繪民族的蘇醒，他們將更寬廣、博大。
黃河——母親還在奔跑；
兒女——民族正在崛起！
水優(yōu)秀作文 篇6
我家的電燈又壞了，于是爸爸找來(lái)了一位修燈師傅。他黝黑的皮膚，頭發(fā)看上去一連幾天沒(méi)有清理，衣服臟了不能再臟。我一看到他，就對(duì)他產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)厭惡感。
天氣炎熱極了，火辣辣的太陽(yáng)直拷打著大地，他來(lái)到我家，就爬上了那高高的梯子，熟練地操縱起來(lái)，他一會(huì)兒旋旋螺絲，一會(huì)兒又裝裝電線，一副忙得不亦樂(lè)乎的樣子。看著他那汗流浹背的樣子，我暗暗地想：“他到底會(huì)不會(huì)修，是不是不會(huì)修理電燈啊”
這時(shí)他用手抹抹汗，說(shuō)：“你們家的燈泡壞了，我還得去買(mǎi)燈泡呢�！庇谑牵职纸o了他２０元后，我更想：“他肯定是騙人的�！彼掖业南铝藰�。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，他又來(lái)了手里拿著燈泡。他又爬上了“吱嘎”作響的.梯子，忙弄起來(lái)。過(guò)了１０分鐘，他又說(shuō)：“這電線沒(méi)有電，要等下一次來(lái)修�！蔽腋酉嘈潘球_子了。
后來(lái)，由于媽媽買(mǎi)了臺(tái)燈，這件事也被我們拋到了九霄云外。
過(guò)了一個(gè)星期，又到了雙休日。他來(lái)了，我們一拍腦袋，大聲地說(shuō)：“啊呦，我們都忘了�！庇谑俏覀冮_(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，看著他又爬上了梯子，我不禁佩服起他，說(shuō)：“你真講信用�！彼唤πφf(shuō)：“你們要用電嘛。”說(shuō)完，他拿了線細(xì)細(xì)地插了進(jìn)去，又修了起來(lái)。
我對(duì)他的厭惡感完全消失了，他的形象在我心里高大起來(lái)。修完后，那熟悉的燈又亮起來(lái)了。爸爸給了他１００元，他不好意思地摸摸頭：“不用那么多，４０就夠了。”爸爸說(shuō)：“你們那么辛苦，何況又來(lái)了兩趟�！彼α耍骸安挥昧�，謝謝你夸獎(jiǎng)，做人要講誠(chéng)信，特別是做生意人，要講良心�！彼伊耍叮霸嗥鹆诵蘩硐渥哌h(yuǎn)了。
他走遠(yuǎn)了，我又想起了那汗水，眼睛濕潤(rùn)了，我誤會(huì)他了，真是“人不可貌像，海水不可斗量啊。”我又陷入了沉思。
水優(yōu)秀作文 篇7
水是我最親密的伙伴。我的每一天都需要它，我的每一天都有它陪伴，有它在我就是快樂(lè)的，而那一次的事件讓我對(duì)我的`親密伙伴更加地珍惜，珍惜有它在的日子。
“起床了，昨晚停水到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)水，你待會(huì)兒可得省著點(diǎn)用��！”媽媽邊喊我起床邊跟我交待。我迅速穿好衣服，跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃鞍ミ�，這水小得可憐�！笨吹剿芾锛�(xì)小的水流我著急起來(lái)�！坝械挠镁筒诲e(cuò)了，這還是太陽(yáng)能里的水呢”，媽媽反駁我。就先湊合湊合吧，反正待會(huì)兒就來(lái)水了。我無(wú)奈地用這細(xì)小的水流洗了臉?biāo)⒘搜�。真是別扭，要是在平時(shí)，想開(kāi)多大就開(kāi)多大，想怎么用就怎么用，多痛快啊，哪像現(xiàn)在這可憐的小水流，哎！真希望快點(diǎn)來(lái)水。
中午放學(xué)回到家，我放下書(shū)包飛奔向衛(wèi)生間，我要把這雙臟手好好洗干凈。我擰開(kāi)閥門(mén)，可一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，沒(méi)有看到平日里從水管里涌出的水流，連水滴都沒(méi)有，我大聲喊“怎么還沒(méi)有水啊，還讓不讓人活��！快給弄點(diǎn)水啊，手都沒(méi)法洗了�！边@時(shí)，媽媽不知從哪里弄來(lái)一杯水，小心翼翼地往我手上沖水。我生怕多倒出一滴來(lái)，不停地喊“慢點(diǎn)倒，慢點(diǎn)倒……”。好不容易，手終于洗干凈了。哎，我這親密的伙伴啊，沒(méi)有你的日子可真難熬��！菜沒(méi)法洗，飯沒(méi)法做，還要忍受口渴，你什么時(shí)候能回來(lái)啊？
驀然間，我想到了那些遭受干旱的土地。因?yàn)槟愕碾x去，土地炸開(kāi)深深的裂紋；因?yàn)槟愕碾x去，莊稼沒(méi)有了生機(jī)，一個(gè)個(gè)奄奄一息，顆粒無(wú)收；因?yàn)槟愕碾x去，杭州西湖也失去了往日的風(fēng)韻……
我親愛(ài)的水伙伴啊，是你給予世間萬(wàn)物以生命。生命因你得以延續(xù)，生命因你變得豐富多彩、絢爛多姿……我需要你，世間萬(wàn)物更需要你，而這次的停水事件，更讓我深深感受到你存在的意義，更讓我加倍珍惜你的存在。
水優(yōu)秀作文 篇8
乘著竹伐游離于漓江之上,零距離地接觸文人墨客筆下至美的江水,似乎有了某種頓悟之感,感到這水并不簡(jiǎn)單。世間的許多事,就像這水一樣,隱藏的總比看見(jiàn)的多。
漓江的水很靜,靜得讓人感到安穩(wěn)。不管是誰(shuí),只要一見(jiàn)到流水,心就會(huì)立刻沉靜下來(lái),好像找到了停泊的港灣。也許你攜帶著旅途的勞累,生活的艱辛甚至苦難,也許你攜帶著塵世的嘈雜、喧囂。但是,當(dāng)你看到這樣的景致時(shí),別的一切暫時(shí)都不存在了,從身軀到精神,再到靈魂,都會(huì)感到一種灑脫,一種釋然,安適將你的全身輕輕地纏繞著,讓你感到前所未有的寧?kù)o。
那水啊!含蓄、沉靜、深邃,又不乏坦蕩、開(kāi)闊、曠達(dá)!對(duì)于感到旅途勞累的人,像我,用手撫摸著漓江柔美的身軀,覺(jué)得似乎與水零距離。其實(shí)不然,當(dāng)心還很浮躁的時(shí)候,再近也只是一種沒(méi)有距離的遙遠(yuǎn)。后來(lái),我靜下心,用心去貼近水時(shí),才領(lǐng)悟到自然的至善至美,虛幻超然的美。我想到了一座山,既不萎靡也不張揚(yáng),它只是隨意地立于大地一角,讓人很容易知道它曾歷經(jīng)多少風(fēng)霜雨雪,多少歲月?lián)舸?才能修煉出這般的老成。我又想到山間的云,矗于蒼穹之中,肆意飛揚(yáng),點(diǎn)綴著山間的碧綠,“天地有大美而不大言”。心可以從水遨游到空山,煩腦都沒(méi)有了,這種境界,不是仙是什么?
當(dāng)然,漓江畢竟是旅游景點(diǎn)。岸邊三三兩兩的野鴨,水里嬉戲的.孩童,游客們的歡聲笑語(yǔ)都會(huì)打斷你的神仙夢(mèng)。當(dāng)想到眼前是漓江水的時(shí)候,就會(huì)不自覺(jué)地把江與水作比較。倘若漓江是長(zhǎng)江,該是什么季節(jié)的長(zhǎng)江呢?春天嗎?不是。春天的長(zhǎng)江剛從冬天里蘇醒過(guò)來(lái),充滿了生命的脆弱。夏天嗎?也不是。夏天的長(zhǎng)江粗獷、豪放、奔流不息。這一切都不像漓江,漓江雖也豐盈,但這種豐盈是清麗的,內(nèi)斂的,就像一個(gè)走過(guò)世界的人。
想到這里,我心里為之一震,是什么使原本放蕩不羈的江水變得如此安穩(wěn)?它豐而不溢,漲而不狂,流而不急,以清麗的面容表達(dá)著張揚(yáng)大氣。難道這世間,除了大智若愚,還有斯水若愚?
水優(yōu)秀作文 篇9
我的手輕輕掠過(guò)池塘里的水，感嘆著這世間，世間萬(wàn)物都需要水的滋潤(rùn)。不由得想起那飛流的瀑布、潺潺的小溪、湍急的河流、壯麗的噴泉……啊，這都是水，是水賦予我們豐富的人生，是水讓我們得以生存，水和我們的生活息息相關(guān)，并且不可缺失。我們要珍惜每一滴水，因?yàn)樗俏覀兩钪凶钪匾馁Y源。平達(dá)說(shuō)過(guò)：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。”這句話沒(méi)錯(cuò)。
想想我們的生活啊，我們無(wú)時(shí)不刻都需要水。在家里的時(shí)候，我們需要用水來(lái)洗米，煮飯；更要用水來(lái)洗菜。我們還要用水擦桌子，拖地板，讓我們的家得以干凈潔亮，水的用處不僅可以做以上這些事，還可以用來(lái)早晨的刷牙洗臉，晚上的刷牙洗澡，更可以用來(lái)洗衣服，洗手等。水在我們家里的吃食住方面，它的用處就已經(jīng)有這么多了，更何況我們的生活不僅僅在家里。在學(xué)校里，大部分學(xué)校都是有飲水機(jī)的.，我們口渴了喝的也是水，上廁所后還是用水沖廁所用水洗手。在學(xué)校水的用處雖然少了很多，但我們的生活是多彩多樣的。水不僅可以用來(lái)做以上這些，還可以用來(lái)澆花草樹(shù)木，讓它們成長(zhǎng)起來(lái)，我們的生活才不單調(diào)；我們可以看到水可以用來(lái)洗車(chē)，讓車(chē)變得光亮。我們還可以看到在農(nóng)村，農(nóng)民會(huì)用水來(lái)滋潤(rùn)著他們的莊稼，不要小瞧農(nóng)民，是農(nóng)民間接讓我們得以生存下來(lái)，但主要的還是水，因?yàn)槲覀兂悦壮圆硕际且驗(yàn)樗�，沒(méi)有水，水稻和菜都無(wú)法生長(zhǎng)，我們又怎么能生存下來(lái)呢？或許你們會(huì)說(shuō)還有肉，雞肉狗肉豬肉等等，但是你們要知道，人、動(dòng)物、植物之所以能夠活下來(lái)，都是因?yàn)轶w內(nèi)的水分，所以說(shuō)，水很重要。沒(méi)有水，我們不僅會(huì)渴死，還會(huì)餓死，沒(méi)有水，我們的生活就會(huì)使一團(tuán)糟，家里外面都干凈不起來(lái)，廁所也會(huì)是又臟又臭，一切都會(huì)往糟的方向走去。
所以我們，我們動(dòng)起手來(lái)吧！一起動(dòng)手，珍惜每一滴水。我們行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的最珍貴的水資源。珍惜點(diǎn)滴水，也是珍惜我們的生命之源。
動(dòng)手吧，讓每一滴水都不再流失。行動(dòng)吧，讓我們賴以生存的水得到保護(hù)。讓與我們的生活息息相關(guān)的水得以保存下來(lái)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。
水優(yōu)秀作文 篇10
那村，那水，那人。
河流就是村莊的記憶。流過(guò)的是數(shù)不盡的歲月往事。那些斑駁的往事在時(shí)間的長(zhǎng)河中彼此觸碰，便融匯而成流水潺潺。
生于水邊，長(zhǎng)于水旁的孩子，與水，與水聲總是有割舍不斷的情愫，而我也亦是如此。
稚時(shí)，耳畔是潺潺流水的縈繞。常在水邊愣神，這水從何而來(lái)，到何處去？稍大，捧著課本在水邊或讀或思。春去秋來(lái)，莫不如此。河邊長(zhǎng)著的是大片大片的蘆葦，微風(fēng)輕拂，掀起綠色的蘆葉，止不住的是風(fēng)意的律動(dòng)�；蛏跏墙奶J葦，輕劃過(guò)水面，捧起一葉葉的清涼。風(fēng)吹蘆葦，于水諧音。人生靜謐，莫不如此。
夏季多雨，雨便開(kāi)始淅淅瀝瀝地下，密密斜織著，愈下愈烈。從遙遠(yuǎn)的蒼穹瀉落而下，逐漸匯入奔流的河水，與之融合而成，只聽(tīng)得淙淙聲回于耳畔，愈奏愈甚。亦是渲染這個(gè)朦朧的雨世。
一場(chǎng)大雨過(guò)后就是秋天，許多許多場(chǎng)大雨過(guò)后，歲月就從時(shí)間的記憶中裁剪去很大的一塊。
13歲那年，拆遷。我搬家，原處成了廢墟。那曾陪伴我整個(gè)兒時(shí)的潺潺水聲以及那河，那村都被歲月深深掩埋，不復(fù)。
近來(lái)，年前曾得空回去祭祖。回到那里，依然是那河，映入眼簾的已不復(fù)從前。滿叢的蘆葦早已被時(shí)間的長(zhǎng)流洗去曾經(jīng)的青翠，也已被帶走原先的`活力。那些盛開(kāi)在記憶里的夏天，在年華撒落了一整片的純白。卻只留下皺褶的枝干和大把的枯黃。
那曾東流不息的春水，如今已漸行漸緩。那些開(kāi)在歲月里的水浪，如今也已失意黯然。春風(fēng)連綿，水聲也會(huì)輕柔；夏雨激昂，水聲也曾澎湃�？伤苍跁r(shí)代激流中，隨著村莊的記憶消失在那名為歲月的長(zhǎng)河之中。往事散盡，余音不復(fù)。
這個(gè)時(shí)代，不變永恒的東西太少了。就像水聲會(huì)淡然，記憶會(huì)消散一樣。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻忘記了為何出發(fā)，只有我們不經(jīng)意回頭的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)早已不見(jiàn)村莊的影子，早已不聞流水的余音。
我多希望，那潺潺流水之聲能以一朵花的姿態(tài)，行走于世間，穿過(guò)季節(jié)輪回，不跟變，不失色。蘆花開(kāi)成詩(shī)，蘆花落成音。流水不腐，不忘初心。你我都能閑看花開(kāi)，靜聽(tīng)水流。
懷揣一種靜默無(wú)語(yǔ)的情懷，守望在溫暖的心河。當(dāng)我老了，有你在就好——那村，那水，那人。
水優(yōu)秀作文 篇11
“叮咚、叮咚”小溪汩汩地流過(guò)，佇足、側(cè)耳，聽(tīng)著，聽(tīng)著，仿佛心靈也被洗滌得清凌的了。
從童年中流淌過(guò)的那娟細(xì)流是姥姥家門(mén)口的那條小溪。
當(dāng)知了叫起來(lái)，蟈蟈鳴起來(lái)時(shí)，這小溪下游的小池塘中，荷花便緋紅著臉，荷葉亭亭玉立看著，姥爺在池塘邊站著，看看我們笑著，又轉(zhuǎn)過(guò)身看著這池荷花，笑得臉上似乎漾紅了，轉(zhuǎn)身回到屋去了，我們幾個(gè)正潑著水的孩子抬起頭，我們都知道姥爺要去哪。姥爺拉出一個(gè)舊橡膠輪胎，打足氣綁上一塊木板，一個(gè)“皮劃艇”就好了，推進(jìn)了水中，帶起鐮刀和“小槳板”，就開(kāi)始了他的勞作。我們一群孩子圍在池塘邊，嘰嘰喳喳地嚷著，這個(gè)要荷葉，那個(gè)要蓮蓬，姥爺在池塘中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忙的不亦樂(lè)乎，一邊割著蓮蓬一邊還要回頭看一眼說(shuō)著不要靠近水，臉上的笑卻掩不住，剛靠上岸，弟弟們便拿著荷葉跑來(lái)跑去，也忘了擦去臉上的汗，就這么笑著看著，徐徐微風(fēng)拂過(guò)，滿是荷花的香氣。
村頭的.小溪就從這小池塘邊流過(guò)，高低的地形使得這條小溪“會(huì)唱歌”，月亮掛起來(lái)，星星綴上去時(shí)，這溪邊的人也多了起來(lái)，涼爽爽的風(fēng)將白天的暑氣全拂去了。
老人們搖著蒲扇，倚在吱呀吱呀的竹椅上打著盹，孩子們則在一旁跑來(lái)跑去，撲著水，拼著石子。前一下還縮在老人懷里，后一下就被一只小蟲(chóng)吸引走了，孩子們坐在溪邊，洗著手、臉，月光下，孩子們的臉都亮晶晶的了，不時(shí)哪個(gè)孩子就把水不小心灑到了哪個(gè)老人身上，老人便會(huì)爽朗的一笑，擦了一下，說(shuō)到：“這熊孩子！”孩子銀鈴般的笑聲便響起來(lái)了跑到一邊去了。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)，老人們便坐起來(lái)，拉著自家孩子說(shuō)：“仔細(xì)聞聞，這風(fēng)里是不是有荷花香？”孩子們便深深嗅了嗅，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“有、有！”又咯咯笑了起來(lái)，一旁的小溪也在歡笑，細(xì)流打在石板上的聲音甚是清脆，給這份安逸加上了幾分活潑，孩子們又三三兩兩地去溪邊玩耍了，捧起清凌凌的水涂在臉上，一個(gè)孩子忽然側(cè)耳聽(tīng)了起來(lái)，接著那些孩子們似乎都在聽(tīng)著什么，互相驚喜的對(duì)視了一下，叫著自家的爺爺奶奶們，指著小溪說(shuō)：“聽(tīng)，它在唱歌呢！”老人們也側(cè)耳聽(tīng)了起來(lái)，臉上綻開(kāi)了一朵荷花。
風(fēng)徐徐吹過(guò)，聽(tīng)，那是溪水清凌凌的歌聲。
水優(yōu)秀作文 篇12
北國(guó)冬季時(shí)間長(zhǎng)，以至于春天好像只是在一眨眼的功夫就過(guò)去了。這夏季也是來(lái)得匆匆，說(shuō)熱也就立刻能熱起來(lái)。一年之中，四季真還看不出來(lái)有多少分明之處，只是一年一年之中，動(dòng)機(jī)是那么的漫長(zhǎng)。
故鄉(xiāng)一年四季是那樣的分明，一切生機(jī)就在這分明的節(jié)奏中流淌著自己的歲月。淡淡之中，想起了故鄉(xiāng)的水，它也是那樣的分明。冬季與夏季是強(qiáng)烈的對(duì)比之中，而冬季往夏季慢慢行走時(shí)，是那樣的舒緩，一切都似乎在無(wú)聲無(wú)息之中。夏季也是慢慢地向冬季過(guò)渡，以至于人們忘記了這順延的時(shí)光痕跡，恍恍然然中就似乎感覺(jué)到了冬天的寒氣。
冬季里故鄉(xiāng)的水，最具有意境的是在大河旁。很高很高的河堤，兩河堤相對(duì)是那么的寬廣。從在無(wú)風(fēng)的清晨到上午時(shí)分，走在大堤上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那霧色很深度，透著一層一層深深的暗蘭色，在猶豫中縹緲著一種厚重的詩(shī)情畫(huà)意。走下河堤，可以在朦朧中看到似隱似現(xiàn)�？吭诤幽沁叺男〈�。向著河對(duì)岸的艄公悠長(zhǎng)地呼喊要過(guò)河時(shí)，年邁的艄公的回答聲是從那霧中飄來(lái)，聲音是那么的清凈與悠長(zhǎng)。大河中的水幾乎看不出流淌，顏色也是那么的.黯淡，只是從著黯淡的平靜中的水平上，騰霧著一種相融的生氣。寂靜得都能感覺(jué)到自己的心跳，并且可以清晰聽(tīng)到由遠(yuǎn)而近劃船的漿聲。沒(méi)有多余的豐富色彩，只有在黯淡富有夢(mèng)幻中各自的層次。一切的生機(jī)就這么潛藏著，默默地通過(guò)那單一的凝重霧色下，似乎在積淀著來(lái)年的早春。
如果要感知這冬季故鄉(xiāng)水的幽深，那故鄉(xiāng)夏季的水是另有特色。
夏季的清晨，也經(jīng)常有一層霧，非常的薄，是淡淡的，很淺很淺地如仙境中的一層白紗，在給田野灑下一層晶瑩的露水之后，就隨著太陽(yáng)的升起而含羞地離去。
家鄉(xiāng)不說(shuō)游泳，只說(shuō)是玩水，這顯得是那么的和諧。中午我們這些小家伙赤條條猛的跳入池塘的時(shí)候，那表面的水是有點(diǎn)湯熱的。一頓狗跑動(dòng)作之后，池塘的水也就變得舒暢起來(lái)。只是那被我們驚嚇的鰱魚(yú)，隨著我們?cè)谒械膿渫暎蚕蛩嫔咸S著。門(mén)前屋后的流淌的小河里，各種水草結(jié)伴一樣地在河汊邊一堆一堆地長(zhǎng)著。而各種各樣的菱角，也在河里一片一片在水面上飄落著它
水優(yōu)秀作文 篇13
水是生命的源泉，動(dòng)物離不開(kāi)水，人類(lèi)更離不開(kāi)水。水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。
大家都把珍惜水資源掛在嘴邊。但生活中我們浪費(fèi)水的事情還是比比皆是。比如：喝不完的水隨手倒掉；水龍頭關(guān)不緊，到處流水；有些小朋友將水裝入水槍中亂呲水玩；用過(guò)的水隨手倒掉；……等等一系列。可我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，何時(shí)想過(guò)節(jié)約用水呢？但我們不妨想想真的沒(méi)有了水會(huì)怎樣！
一天，我乘坐“時(shí)空隧道”來(lái)到了25世紀(jì)。眼前的景象讓我大吃一驚，那場(chǎng)面可以用慘不忍睹形容。四周光禿禿的，連樹(shù)的影子都找不到。大地被火辣辣的太陽(yáng)照得裂開(kāi)了縫。大街上死氣沉沉的，人們臉色蒼白，嘴唇都焦了。這一切都是因?yàn)槿彼斐傻�。而這正是人類(lèi)一手造成的`。
忽然，傳來(lái)一陣鬧鈴聲，原來(lái)，之只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但卻使人深思。是啊，如果沒(méi)有了水，生活會(huì)怎樣？在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命都來(lái)源于水。水是動(dòng)植物體內(nèi)和人的身體中不可缺少的物質(zhì)，可以說(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命的存在。另外，人類(lèi)生活中的衣食住行都離不開(kāi)水。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也不能離開(kāi)水，水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要原料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的淡水量占人類(lèi)消耗淡水總量的60%—80%，工業(yè)上也要用大量的水進(jìn)行生產(chǎn)。另外，水在內(nèi)河與海洋運(yùn)輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據(jù)21世紀(jì)城市水資源國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)透露，聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把我國(guó)列為世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，目前我國(guó)人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類(lèi)現(xiàn)在用水量越來(lái)越大，且污染也越來(lái)越嚴(yán)重，這就要求我們要保護(hù)水資源的原因。
為了不讓世界沒(méi)水的那一天到來(lái)，我們要做到:
1、要有節(jié)約水的意識(shí)�。ㄔ谏钪凶龅教幪幑�(jié)約用水。）
2、在家中“滴水成河”可并非開(kāi)玩笑，要經(jīng)常檢查家中的水管，以防萬(wàn)一。
“不積小流，無(wú)以成江海�！惫�(jié)約用水對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。因?yàn)檎l(shuí)都不愿意看見(jiàn)地球上的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，從自己做起吧。讓我們節(jié)約用水吧！
水優(yōu)秀作文 篇14
晚上，冷風(fēng)呼嘯，拍打著窗子，吹在臉上就如針扎般的隱隱作痛。天外，漆黑一片，那是一種冰冷生硬的黑。屋內(nèi)卻是溫暖舒適。雖然家具已經(jīng)有些陳舊，但還是那么整潔。父親倚在床頭，看著書(shū)。我望著有些疲憊的父親，想到了父親工作的辛苦，決定給父親洗次腳。
我悄悄地端了個(gè)大盆子，把煮開(kāi)的水倒進(jìn)去，又倒進(jìn)一些冷水，不斷用手去點(diǎn)水，嘗試溫度。等調(diào)好了水溫，便拿了個(gè)毛巾，費(fèi)力地端著水盆，搖搖晃晃地放在父親面前。父親停下來(lái)看書(shū)：”喲，這是干什么呢？”我立起身子，應(yīng)聲答道：”給你洗腳��！不然能怎么樣？”父親先是一愣，繼而笑了，摸摸我的頭：”哎呦，長(zhǎng)大了哦！”說(shuō)著，把那雙大腳伸出來(lái)，浸泡在熱水里。
我蹲下來(lái)，開(kāi)始我的洗腳工程。擼起袖子，用濕毛巾搓著爸爸的腳：那是怎樣的一雙腳��！這雙大腳的腳趾已經(jīng)有些變行了，青筋像三條小路暴露著。這雙腳原有的紅潤(rùn)已經(jīng)變成了蒼白，皮膚一摸上去像是松樹(shù)皮了。我不禁對(duì)這雙腳好奇，我問(wèn)父親：”爸爸您天天這樣不累嗎？好好休息吧，先別看書(shū)了�！备赣H笑笑：”沒(méi)事，我還好”，我又問(wèn)父親：”爸爸，那你不覺(jué)得工作很辛苦？”父親沉默了。許久，他又回答我：”辛苦啊，怎么不辛苦，每天都有這么多病人�！�
父親自己是一個(gè)醫(yī)生，卻不能好好保護(hù)自己的身體。有好幾次，他的痛風(fēng)就發(fā)作在我洗的'這雙大腳上。最開(kāi)始痛風(fēng)沒(méi)那么嚴(yán)重，但后來(lái)父親痛風(fēng)就一次比一次嚴(yán)重。痛風(fēng)時(shí)，腳就變得臃腫，只要一下地觸碰就是鉆心的疼痛，這時(shí)不僅是父親的腳痛，我也很心疼�？伤廊晃⑿χ�，一瘸一拐地走，上學(xué)還是照樣送我，甚至放學(xué)時(shí)瘸著去買(mǎi)好我喜歡吃的東西，再來(lái)接我。
我聽(tīng)母親說(shuō)，在我還是嬰兒的時(shí)候，父親總是不斷撫摸著我的小腳，握在手心里，還會(huì)含著我的腳，就像俗話說(shuō)的含在嘴里怕化了。自從我出生以來(lái)，遇到任何委屈，害怕和困難時(shí)，父親都會(huì)微笑著摸摸我的頭，抱抱我，總是用平靜寬容的目光看著我給我溫暖。
如今父親的頭發(fā)不再那么濃密烏黑發(fā)亮，而是變得稀疏，還多了幾根銀絲。
洗完腳，我拿了條毛巾擦干父親的腳，洗腳水已經(jīng)冷了，但父親的腳卻變紅潤(rùn)了，父親又對(duì)我笑了，笑的那么溫暖……
夜晚安靜了，屋外還是寒風(fēng)凜冽，屋里確是那么的暖……
水優(yōu)秀作文 篇15
前天晚上晚自習(xí)下課時(shí)，我們教室旁那窄窄的樓道，頓時(shí)成了人氣極高的“熱點(diǎn)地區(qū)”。要問(wèn)這塊地為什么火爆，源于一張“大字報(bào)”。
借著月光，上面的字跡被一一辨認(rèn):“今日聽(tīng)君一言，如同醍醐灌頂。附中得君一人，天朝復(fù)興有望……”“咦？”我們有些驚奇。
事情是這樣的：當(dāng)天下午，我校王小麓校友來(lái)學(xué)校做演講，演講結(jié)束后，就是答學(xué)生問(wèn)，回答完最后一題要離開(kāi)時(shí)，突然A君跳上講臺(tái)，大喊：“請(qǐng)等一下！博士。我還有話要說(shuō)……”王小麓校友很大度地聽(tīng)著。當(dāng)他大聲地闡述本人觀點(diǎn)時(shí)，臺(tái)下有人大喊：“我反對(duì)！”馬上遭到迎頭痛擊：“閉嘴！”A君說(shuō)完后，臺(tái)下議論紛紛。沒(méi)想到此事居然有如此大的反響，竟有支持者在A君必經(jīng)的樓道里貼上了支持他的大字報(bào)。
針對(duì)此事，眾說(shuō)紛紜：有說(shuō)附中思想開(kāi)放的，有說(shuō)A君自我炒作的，也有人說(shuō)A君是個(gè)“托”的……姑且把這些拋到一邊，我想說(shuō)說(shuō)我的看法。
A君的勇氣，不得不使我們折服——敢于吐露自己的思想，敢于質(zhì)疑。這次之所以在他上臺(tái)時(shí)同學(xué)們給予他掌聲，原因想必就在此吧。但我覺(jué)得，他的一些行為似乎有些不妥。
首先，他沖上講臺(tái)的動(dòng)作我就不是很認(rèn)可。因?yàn)槿绻袉?wèn)題，或者說(shuō)獵奇問(wèn)題，都可以在下課后再單獨(dú)找主講進(jìn)行交流。而沖上講臺(tái)，固然是“威風(fēng)無(wú)比”，但也很容易令主講及臺(tái)下一些想走的同學(xué)感到不悅——做任何一件事情都應(yīng)該盡量使周?chē)娜烁械接淇臁?/p>
其次，他應(yīng)該多注意一下自己的語(yǔ)言。同王小麓校友的交流中，他的語(yǔ)氣就有些“沖”�；蛟S這還不算一個(gè)很大的問(wèn)題，畢竟人在激動(dòng)時(shí)也顧不得那么多。更大的問(wèn)題在于，他向反對(duì)自己觀點(diǎn)的`同學(xué)大喊“閉嘴”，這就非常失禮了。為什么不能用和緩的句子呢？別忘了，他之所以能說(shuō)話，也是沖上臺(tái)才得到的機(jī)會(huì)，有什么權(quán)利阻止別人呢？就算當(dāng)時(shí)是在與主講交談，也不該貿(mào)然這么說(shuō)！
通過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，我意識(shí)到：在與別人說(shuō)話的過(guò)程中，禮貌其實(shí)遠(yuǎn)比我們想象的重要。如果失禮了，再好的思想在別人心里也只是一盆水。
水優(yōu)秀作文 篇16
鋰、鈉、鋅是我們生活中常見(jiàn)的物品：鋰，一般以手機(jī)電池的形式出現(xiàn)；鈉，一般以鹽的形式出現(xiàn)；鋅，是一種化學(xué)元素，同時(shí)也是人體缺一不可的微量元素。
那當(dāng)這三種東西遇上純堿水，碳酸飲料，礦泉水時(shí)會(huì)有什么情況呢？我同我爸爸，一起去了爸爸大學(xué)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。在場(chǎng)的所有人都戴上了護(hù)目鏡，有于有一種組合可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)只能在安全屋里進(jìn)行。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是鋰與碳酸飲料一起，會(huì)爆炸。因?yàn)殇囯姵乜赡苤�，所以，也可能爆炸。卻經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，鈉與礦泉水混合會(huì)爆炸。當(dāng)時(shí)我十分疑惑，鈉入水中，會(huì)爆炸，那么鹽呢？我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“鹽是氯化鈉，已經(jīng)是一個(gè)穩(wěn)定的分子態(tài)，所以不會(huì)爆炸。如果看元素周期表，也向下金屬就越活躍，而我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)金屬，它的順序一般是鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫銅汞銀鉑金的順序，就是金屬的活性，剛才有三種物質(zhì)一，鋅和碳酸鈉，它不發(fā)生反應(yīng)所以安全。而第二個(gè)是鋰和碳酸飲料，它放生反應(yīng)，可是并不劇烈，它只是冒氣泡，而這個(gè)氣泡是氫氣。至于第三個(gè)鈉遇上水之后，會(huì)生成氫氧化鈉，鈉是個(gè)非�；钴S的.金屬，它水碰在一起時(shí)反映特別劇烈正因如此所以要把鈉保存在煤油里，這樣避免鈉被氧化。如果在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了爆炸，千萬(wàn)不要用水去撲。因?yàn)楹芸赡苓@個(gè)物質(zhì)和水發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生二次爆炸，最好用沙去填埋它。氫氣因?yàn)樵诟邷厍闆r下它和氧氣混合點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸。那你知道為什么鋰電池，航空運(yùn)輸行業(yè)會(huì)對(duì)鋰電池十分敏感嗎？”
這個(gè)我早在書(shū)中得知，并回答爸爸：“鋰電池在高溫或者高壓或者碰撞的情況下會(huì)產(chǎn)生爆炸，而鋰的能量很大，一千克鋰如果遇見(jiàn)過(guò)核反應(yīng)它可以釋放出兩萬(wàn)噸優(yōu)質(zhì)煤充分燃燒能量，所以，我們會(huì)用金屬鋰去做火箭燃燒的原料�！边@次試試驗(yàn)，我知道了很多。因?yàn)槲颐靼琢�，要知道科學(xué)原理，必須親身體驗(yàn)后才會(huì)明白。其實(shí)不要看一切都十分安全，危險(xiǎn)就在身邊，同時(shí)科學(xué)也在身邊。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，為什么要學(xué)習(xí)呢？爸爸說(shuō)，為了避免一些不必要的是非。那為什么要學(xué)科學(xué)呢？為了更好的明天。
水優(yōu)秀作文 篇17
“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴潔凈的水，我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類(lèi):21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球，面臨水資源問(wèn)題刻不容緩，迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量，進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費(fèi)，讓工業(yè)和城市污水大量任意排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染，符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易�，難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界的各地，為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在，由于你們不愛(ài)惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們?cè)S多伙伴，讓世界的水資源缺少，河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟?lèi)不是有句話“有仇必報(bào)”嗎？如果我們要為同伴報(bào)仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂(lè)的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽(tīng)我們衷心的請(qǐng)求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)的.武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人類(lèi)珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過(guò)程中更要貫穿對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起、從自我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來(lái)為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里，互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤(rùn)世界上每一寸沃土，而身為人類(lèi)的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園！
水優(yōu)秀作文 篇18
一杯水，一杯普通平凡的水，可是它卻能滋潤(rùn)人們的心田，給郵遞員張叔叔帶來(lái)清涼，更能讓人們看到小剛那金子般閃閃發(fā)光的心靈。
你好，我叫水。英文名叫我無(wú)色，無(wú)味，無(wú)固定形狀。
有一句話說(shuō)的好：“水是生命之源，任何有生命的東西都離不開(kāi)水。”小朋友們請(qǐng)你們不要以為我是取之不盡，用之不竭的，地球上的水看起來(lái)有很多很多，據(jù)估計(jì)水的'總體積約13.8億立方公里，如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為265米的水，但是十分可惜，這些水97%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總的2%，約3600萬(wàn)平方公里，而在這2%的淡水不能直接讓人應(yīng)用，而它的88%被凍在兩極的冰川和冰帽里，剩下的12%在河流，湖泊和淺水層地下水，所以我們要節(jié)約用水。
可是有些小朋友不知道便盡情的玩水，請(qǐng)你要保護(hù)我們。我們是你們的功臣。
水優(yōu)秀作文 篇19
水是我們生命的源泉，水，是我們生命的希望。也許你不曾注意到那普普通通，平平凡凡的水，但它卻對(duì)我們那么重要，我們?yōu)楹螞](méi)有想到要感恩水呢?
水的滋味是多種多樣的，也許你會(huì)認(rèn)為它平淡無(wú)奇，但是――當(dāng)我們?cè)隗w育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓的'時(shí)候，我們喝上一口白開(kāi)水，那甘甜的味道，讓你頓時(shí)覺(jué)得清涼無(wú)比，暢快的感覺(jué)流遍全身，不那么熱了。當(dāng)我們吃火鍋辣得吐著舌頭的時(shí)候，喝上一口涼開(kāi)水，會(huì)發(fā)現(xiàn)塬來(lái)平淡無(wú)味的水變得甜滋滋的，舌頭的辣味也消失了。
對(duì)沙漠中的人來(lái)說(shuō)，在茫茫無(wú)際的大沙漠中看到一潭清清的湖水時(shí)，該有多么欣喜歡悅。水，對(duì)沙漠中的人來(lái)說(shuō)是一種希望，是一種活下去的希望。
水，是生命的源泉，這話一點(diǎn)也不假。如果沒(méi)有水，地球上哪來(lái)的飛禽走獸，哪來(lái)的人類(lèi),那來(lái)的工廠。現(xiàn)在水資源已經(jīng)嚴(yán)重缺乏，我國(guó)的人均水占有率不到世界人均占有率的1/4�？纱蠹疫�不知道節(jié)約用水的重要性，仍在不停的浪費(fèi)。你看那水管里的水永遠(yuǎn)滴滴答答滴個(gè)不停，太陽(yáng)能充水管充滿后忘記關(guān)還在嘩嘩啦啦流個(gè)不�！覀円湎�。如果水沒(méi)有了，我們就不可能再生產(chǎn)下去，如果水沒(méi)有了，世界萬(wàn)物都面臨著死亡。
感謝水，感謝它給我們的生存條件;感謝水，讓我們?nèi)祟?lèi)一代一代地生息繁衍下去;感謝水，讓整個(gè)地球上充滿了勃勃生機(jī);感謝水，讓我們的家園美麗無(wú)比。
人因?yàn)楦袆?dòng)才會(huì)感恩，我對(duì)這平平常常的水充滿了感恩之情。是它讓生命有了希望。感謝你，平凡而偉大的水。
水優(yōu)秀作文 篇20
帶著喜悅，我終于又踏上了回家的路。同學(xué)和我聊天，我只是“嗯嗯”了一聲，完全聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲业男脑缫扬w回了家。
我又進(jìn)了熟悉的房子，家里有客人。我媽看到我又驚又喜，但也沒(méi)多說(shuō)什么。她剛問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西，我就關(guān)了，拿著書(shū)包上樓做作業(yè)。
晚上和媽媽一起睡，覺(jué)得很冷，就緊緊的抱住媽媽。就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。還冷的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依洹！蔽覌屴D(zhuǎn)過(guò)身，把我抱在懷里，用體溫溫暖我。一股暖流涌上心頭。這種感覺(jué)真的很好，我也更緊貼媽媽。媽媽用溫暖的手握住我冰涼的手，我突然覺(jué)得媽媽的手好粗糙！我有點(diǎn)發(fā)呆。我用手摸了摸我媽的手掌，好“不平”！怎么會(huì)這樣？媽媽的手光滑細(xì)膩！我明白了。媽媽是這樣工作的.。每天早上我媽都要洗一大盆衣服，吃完飯還要洗碗，蓋房子還要幫忙扛漿。彎線嵌在我媽手里！日復(fù)一日，母親的手怎么能不變得粗糙？這一切都是為了我和我哥哥，不是嗎？想到這我鼻子就酸，但我忍住了。媽媽在微微打呼嚕，讓她好好睡一覺(jué)！
我的河，你讓小魚(yú)在你懷里玩啊玩，讓小魚(yú)拼命搶你的營(yíng)養(yǎng)。小魚(yú)長(zhǎng)大了，你卻一天天老去。
第二天，我去看了新房子。房子那么大，寬敞，漂亮，明亮！我不敢相信這是我的家。一年前這里只有一棟破舊的房子，現(xiàn)在有一棟五層的高樓，——我家！在一個(gè)寬敞的房子里，我似乎看到我父親很忙。拌漿、運(yùn)漿、撿磚，父親一刻也不能自由。頭上的白發(fā)越來(lái)越多，古銅色的臉越來(lái)越老，背微微駝著。一磚一瓦的房子，我父親付出了多少心血和汗水！而這一切都是為了給哥哥和我提供一個(gè)良好的環(huán)境！但我總是沉默，雖然我的心很激動(dòng)。
我的河岸，你總是默默守護(hù)著小魚(yú)，無(wú)論小魚(yú)如何對(duì)待你，甚至忘記你，你都為小魚(yú)快樂(lè)成長(zhǎng)提供了最好的環(huán)境。你已經(jīng)筋疲力盡了，但你仍然忠實(shí)地保護(hù)著這條小魚(yú)不受任何傷害。
小魚(yú)感謝喂養(yǎng)它并守護(hù)它河岸的河流。無(wú)論河水變得多么渾濁，河岸變得多么破舊，小魚(yú)總是會(huì)回到河流和河岸的懷抱。因?yàn)樾◆~(yú)知道河和河岸一直在關(guān)心它，如果它不回來(lái)，河和河岸會(huì)擔(dān)心…
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