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吹泡泡作文550字（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文550字（精選10篇），歡迎大家分享。
吹泡泡作文550字1
“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場，急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機了，哇！泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接著在泡泡水里蘸了蘸，然后對準嘴巴，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的像氣球，兩個粘著像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換著吹，同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對著朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后，我們看了魔術(shù)師的吹泡泡，同學們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡里還包著一朵花呢！我們還見證了：泡泡里面可以包人呢！同學們驚訝的目瞪口呆�？墒�，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！
我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！
吹泡泡作文550字2
今天，馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開始，馮老師就請了八位語文組長走到講臺前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個教室。這時，我仔細觀察，看到有的同學在輕輕地吹呀吹，吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨自在飛行。有的同學吹得快，只吹出了幾個泡泡就沒有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時間，整個教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學了。
啊，同學們看得激動起來，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩�！鞍�，真好看！”有的說：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。
這時，有兩個同學在說：“吹慢點，吹慢點！”馮老師立刻大聲說：“誰在說吹慢點？說話的上來！”說話的兩個同學遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對他倆說：“看來你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗，就讓你們兩個人來吹�！蹦莾蓚�同學的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天，上課時吹泡泡，我們都非常開心呀！
吹泡泡作文550字3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因為這一節(jié)是研究性學習，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了，我們排著整齊的隊伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上，老師宣布：“吹泡泡開始了，同學們分組開始吧！”大家歡聲雀躍，操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時，幾十個泡泡飛了出來，它們有的大，有的小，還有好幾個連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。
操場上的泡泡越來越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細小的水珠落下來；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠方……我又吹了一會，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。
我看看同學們，大家都正吹得起勁，整個操場就是一個泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個夢幻的世界，給人特別美好的感覺。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒逮到幾個，但我們依然很開心。
愉快的時光總是那么短暫。放學回家了，我還在回想那個情景。吹泡泡，真是太開心！
吹泡泡作文550字4
童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂，有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。
老師叫我們?nèi)嶒炇�。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候，我們心里酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大��；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。
老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文550字5
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
我開心得一蹦三尺高，已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯，里面裝著：洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準備去操場。
我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥說：“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說：“我倒要看看你有什么本事！”我就當她沒說。我說：“活動開始，不見不散�！�
“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及說，我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了�！澳阈κ裁葱�，”玥玥喊道：“有本事你來吹��！”我二話不說，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來了。“哇！這么細小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了�！庇谑牵h玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的泡泡里有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空�！盎顒咏Y(jié)束！”
美好的時光總是那么短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。
吹泡泡作文550字6
自從學了冰心奶奶的《肥皂泡》，我覺得吹肥皂泡很有趣，我今天想試試。
我家里有泡泡水，爸爸說可以用，我說：“不！我要學一下冰心奶奶自己做泡泡水�！蔽覍W著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它融化。為了不讓泡泡那么快破，我還加了一點洗手液。然后，我拿著小碗和兩個用完卷紙后剩下的紙巾筒，和妹妹一起來到樓下，吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點那黏稠的肥皂水，輕輕地吹起。我吹了一個像網(wǎng)球那樣大的泡兒，妹妹吹了個像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提，那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來，在空中飄游，妹妹很開心地追著泡泡亂跑。
吹出來的泡泡很漂亮，它們穿著彩色的衣裳，像水淋淋的葡萄，如透亮的珍珠。在陽光下，那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色，光影零亂，好看極了，我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣，泡泡有時能飛得很高，還能映著我們這美麗的小區(qū)景象，和我們那開心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿，那樣自由，那樣美麗。像一串自己吹起的信，借著輕風，在這世界上飄啊飄，把我的快樂，我的祝福，送給世界上每一個人。
今天，我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命，為我們送來了無窮的快樂和希望。
吹泡泡作文550字7
今天，我來到了廣路小學作文班上課。不一會兒，趙老師走了進來，笑容可掬地說：“今天我們來吹泡泡�！蓖瑢W們聽了，都揮動著雙手大喊：“太好了！”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當趙老師拿出一籃子泡泡管時，我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了，緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多��！有紅的，有黃的，有綠的……想了一下，我選了粉色的泡泡管，因為我喜歡粉色。當我拿到泡泡管后，我先擰開蓋子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。
哇，圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風兒吹，閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡，像一個個調(diào)皮的小精靈，在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來，我又蘸了更多的泡泡水，輕輕地吹了幾下，更多胖乎乎的泡寶寶誕生了！大的泡泡像一個個水晶球，小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起，成了一個”葫蘆”；三個泡泡連在一起，像三胞胎；更多的泡泡連在一起，仿佛是一串葡萄呢！
美好的時光總是那么短暫。過了一會兒，趙老師宣布：“吹泡泡活動到此結(jié)束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中，隨著風兒越飛越高。它們帶著我們的快樂，帶著我們的理想，飛向了遠方……我愛吹泡泡！
吹泡泡作文550字8
同學們，知道我今天要干什么嗎？告訴你們吧，我要當一名“泡泡設計師”。
首先，我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過媽媽的指導，我拿來調(diào)制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。調(diào)制過程中，我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例，否則是吹不出泡泡來的`喲！
其次，在“制造”泡泡的時候，我還發(fā)現(xiàn)，沾多了，吸管上的泡泡水會不停的流淌下來，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。
當我找到竅門后，用吸管試吹了一下，幾個小而透明的泡泡慢慢地鼓起來了。它們像小魚吐出的泡泡一樣，在陽光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。
剛吹了幾個小泡泡，我覺得不過癮，想吹大泡泡，就重重的沾了幾下泡泡水，結(jié)果泡泡沒吹出來，反而肥皂水都滴光了。
媽媽告訴我：心急可吃不了熱豆腐哦，沾完水應該把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力氣去吹，控制好吹的力量，直到泡泡離開吸管飄上天空。
我吸取了這個經(jīng)驗，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大，最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆；變成了多面形的水晶球；還有幾個泡泡落在了地上，變成了一個個迷你型的球幕電影院。
從中，我知道了一個道理：雖然吹泡泡看似簡單，但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢！
吹泡泡作文550字9
有光的時候，表面五顏六色；有風的時候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因為它會受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時，我開始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時，我就在想：我什么時候才能制造一個不會破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機時，偶然看見一行小字：世界上第一個不會破的泡泡……，我點進去一看，哇！真的，我要做一瓶不會破的泡泡！我找來一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點兒茶水，攪勻，然后加洗潔精�！班�，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個秘方會不會“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
啊！我六年不忘的夢想終于實現(xiàn)了，借著這次實驗，我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。
吹泡泡作文550字10
今天是“六一”兒童節(jié)。上午，我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦！
我們來到公園的草地上，開始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一點兒泡泡水，輕輕一吹，咦？泡泡為什么沒吹出來呢？我想應該是我用得力氣太小了。于是，我用力一吹，泡泡變大了，泡泡越來越大，我高興極了，想再吹大點兒。突然，“嘭”的一聲，泡泡破了�？粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時間消失了，我好傷心呀！“我教你吹吧！”紅紅走來說�！按蹬菖莶荒芴昧Γ膊荒苡昧π�，不輕不重地吹正好！”紅紅指點著我�！笆堑�，紅紅說得對。”丁丁和明明也來給我做示范。我照他們說的一做，��！我終于吹出泡泡來了。我高興地拍起手，心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂地吹著泡泡，吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧！泡泡漫天飛舞，在太陽的照射下，有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色，美麗極了！泡泡的形狀也各不相同，有的像一串美麗的珍珠，有的像一個糖葫蘆，還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上，變成了粉色，飄到葉子上，變成了綠色，飄到樹枝上，被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一顆顆小愛心。
吹泡泡真好玩兒！它讓我忘記了煩惱，它是我童年最快樂的時光！
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