再見(jiàn)了優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的再見(jiàn)了優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文1
老師，您眉頭上的皺紋深了；老師，您飄逸般的柔發(fā)白了；老師，您光滑似錦的手粗糙了；老師，您從一個(gè)端莊堅(jiān)毅的學(xué)者，變得面容滄桑了。老師，您講的每一節(jié)課，都是那樣的豐富多彩，不一而足。總讓我們深思、陶醉。老師，我愛(ài)您！
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，便如一日轉(zhuǎn)瞬即逝。在光陰似箭、日月如梭下。我們已經(jīng)從才疏學(xué)淺踏上了出口成章。這些都?xì)w為老師的功勞。
六年里，教過(guò)我的老師很多。在我的腦海中，卻印下了一個(gè)人，就是班主任張老師。
眼睛是心靈的窗口。從張老師的那雙明亮的眼中，流露出與眾不同的氣質(zhì)。從張老師的眼神中，仿佛能看透一切。一雙水汪汪的眼睛，總讓你有勇氣去干好一切�？吹侥愕哪请p眼睛，感覺(jué)好有安全感。那一雙明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融入玉杯甘露中的兩片花瓣。
老師在課堂上對(duì)我們要求嚴(yán)格。但在課下，又像我們的好伙伴。我們的喜、怒、哀、樂(lè)仿佛刻在老師臉上，老師都能猜出來(lái)。我們?cè)诶蠋熋媲熬拖褚粡埌准�，什么也瞞不過(guò)。
老師把一生的精力都給了學(xué)生，把所有的文化都無(wú)私的傳播給學(xué)生。用愛(ài)彌補(bǔ)了殘缺，彌補(bǔ)了我們心靈深處的傷疤；用語(yǔ)言安慰了我們失敗時(shí)的那一聲哭泣；用微笑肯定了我們成功前的動(dòng)力。老師的一言一行都深深地觸動(dòng)了我們的心。
老師用生命點(diǎn)燃了燈芯，當(dāng)老師耗盡最后一滴油的燈芯時(shí)，只剩下最后那微弱的光和熱的時(shí)刻。那時(shí)，也是我們與老師您分別的時(shí)刻。
老師，謝謝您，是您用生命哺育了我們這一批批苗。您是陽(yáng)光，我們是花，因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)，因?yàn)殂逶≡谀墓廨x下，我們才會(huì)如此卓越。直到走到畢業(yè)的盡頭，我才明白：花兒是受陽(yáng)光滋潤(rùn)才鮮艷的，水滴是靠大海的呵護(hù)才匯集的。老師，我對(duì)您的愛(ài)，對(duì)您的贊美已經(jīng)無(wú)法再用語(yǔ)言表達(dá)了。
老師，祝您桃李滿天下。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文2
紫紅色的拱門，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過(guò)去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道格外醒目。松樹(shù)，桃花，榆樹(shù)，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場(chǎng)邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng)，撫摸這花花草草，傾聽(tīng)著一陣陣響亮地背書聲，五年的喜怒哀樂(lè)，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門碰到了，繞了幾次球門但又滾了下來(lái)，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭(zhēng)光�！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去，最后雖然輸了，老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力，老師說(shuō)：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水�！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長(zhǎng)付出了努力我們?cè)谀愕年P(guān)懷之下度過(guò)了五年甜蜜歲月，母校我們一定會(huì)記住你的一切，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你的，啊母校，我即將遠(yuǎn)行，我不舍得這里的一切，再見(jiàn)母校，
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文3
由于學(xué)校要合校，讓鎮(zhèn)里所有的小學(xué)、初中的學(xué)生們一起到我們這個(gè)新學(xué)校里。理所應(yīng)當(dāng)，鎮(zhèn)里就只有我們這所學(xué)校了。由于人太多，要打亂順序重新分。對(duì)于這件事情，我感到又緊張又害怕，緊張是因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到新同學(xué)了，所以有了一種莫名的緊張。害怕是因?yàn)榕惆槲胰暌丫玫耐瑢W(xué)們馬上就要分開(kāi)了，想到在一起的酸甜苦辣，使我差點(diǎn)哭了起來(lái)。
下午，老師說(shuō)要出去站隊(duì)，我有點(diǎn)搞不懂，還想：“這是怎么了?到底有什么事嗎?沒(méi)事出來(lái)站隊(duì)干什么?”一連串的問(wèn)題都像水一樣流出來(lái)。但我沒(méi)有料到，原來(lái)這個(gè)事情是多么令人難過(guò)。站好隊(duì)以后，老師說(shuō)：“四年級(jí)一班的站到這邊：有…… 四年級(jí)二班的到這邊：……”足足有七個(gè)班!讀到五班的時(shí)候，我不禁緊張了起來(lái)：“張慧然……”我來(lái)介紹一下吧，張慧然是我的好朋友，成績(jī)和我不分上下，但就是身高比不上我，我們常在一起玩。五班的人都讀完了，可是遲遲沒(méi)有我。我覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候，忽然我聽(tīng)到了：“六班：張欣蕊……”雖然不是同一個(gè)班，但還不錯(cuò)嘛!只不過(guò)，看著朝夕相處的同學(xué)們，我眼淚都快出來(lái)了!我好不容易忍住，但又看到一大群人都哭了，我又流出一珠晶瑩的淚水。只不過(guò)，我到了六年級(jí)一班的隊(duì)伍里來(lái)的時(shí)候，我又和那里的同學(xué)們溝通了一會(huì)兒，覺(jué)得一點(diǎn)都不傷心了!我再想想，我還是能見(jiàn)到好朋友的嘛!我終于笑了起來(lái)。
同學(xué)們，你們還好嗎?
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文4
不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默�！芽蘖艚o夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)�！}記
時(shí)間的長(zhǎng)河不能留住生命中的每一個(gè)過(guò)客，歲月的匆匆不能捕捉人生的每次精彩。是前世的注定，還是緣份的牽引，讓我們?cè)谶@里相聚。再一次風(fēng)吹楊柳飄，再一次泉水叮咚響，又再一次梔子花開(kāi)。但在這個(gè)六月，我們將離開(kāi)。
在這離別之際，讓我再走一次校園的小路�；▔镄律牟菝�，路那邊，新發(fā)的樹(shù)芽。它們又重獲了一次新生。而我們將在此添上省略號(hào)。在這條小路上，我們?cè)鵂科鹗郑S下諾言：風(fēng)雨你我一起走。
校園的小路啊，讓我再走一次，體驗(yàn)一下和朋友認(rèn)識(shí)時(shí)的親切。再見(jiàn)了，朋友。我們將不再同路，校園的小路啊，愿你今后更寬，更長(zhǎng)。
在這離別之際，讓我再踏一回教室的樓梯。沒(méi)有灰塵的扶手，把手放在上面，來(lái)去左右。不知道還有多少次這樣的上上下下，有這樣零距離的接觸。
再見(jiàn)了教室前的樓梯，那延伸到我生命的橋梁，愿你被同學(xué)們打掃得更光，更亮。
在這離別之際，讓我再聽(tīng)一次鈴聲，那是生命的凱歌。在這離別之際，讓我再參加一次公益勞動(dòng)，那是未來(lái)的希望。再透過(guò)擦得透亮的窗戶，我看得更高，更遠(yuǎn)。外面忙忙碌碌的人們，全在眼前。再撫摸一次身邊的桌椅。再見(jiàn)了朋友，再見(jiàn)了三年來(lái)陪伴我的朋友。
三年同窗情來(lái)之不易，望你我能珍惜。落地為兄弟，何必骨肉親。在這離別之際，讓我凝望每一位朋友。今后該何去何從？只能給你祝福。再見(jiàn)了老師的音容笑貌。再見(jiàn)了同桌的深情祝愿。
此時(shí)此刻，只能珍惜挫折失敗的經(jīng)歷，珍惜前進(jìn)中每一個(gè)曲折的腳印，珍惜成功路上每一個(gè)小小的錯(cuò)誤，珍惜別人對(duì)自己的每一次批評(píng)。別后，希望大家在人生路上走得更快，更穩(wěn)。
再見(jiàn)了，朋友。都說(shuō)生活是理想的生活，愿你們能過(guò)上自己理想的生活。
在此，我用我的真心，祝你們好運(yùn)。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文5
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)，幼稚的我開(kāi)始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃，走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵，也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇，而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里，獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的，我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變，對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí)，但多了幾分困惑，幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我，我迷上了看書，學(xué)會(huì)用書來(lái)溝通。
是的，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多，只有在燈光下，在被窩里，掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的，我長(zhǎng)大了。猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一輪，小樹(shù)的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走，帶到未來(lái)的明天。
是的，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩，常去思考長(zhǎng)大了擁有多少，是多？是少？可能吧！我才剛剛跨入人生的大門，美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑，張開(kāi)雙手，去尋找我的明天！
飛吧！我的童年！
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文6
在我們即將離開(kāi)母校之際，我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里，現(xiàn)在竟然會(huì)舍不得離開(kāi)了。這片操場(chǎng)承載了我們的多少快樂(lè)，我不得不承認(rèn)其實(shí)我老早就愛(ài)上了這所學(xué)校。
我抑制我眼眶中的淚水，也許這是我們的最后一堂課了吧！我突然覺(jué)得這節(jié)課很短暫，空氣好像凝固著了似的，同學(xué)們一個(gè)也不出聲，好像是在留戀著這個(gè)教室！“零零“下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，而我坐在教室里，仔仔細(xì)細(xì)的看著教室里的沒(méi)一個(gè)角落，我好舍不得，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了，或許下一秒我們就要各奔東西，但你們給我的回憶我會(huì)保存在記憶的最深處。
再見(jiàn)了老師，還記得當(dāng)我不懂什么問(wèn)題，您總是一遍一遍耐心地給我講解，直到我弄懂為止�，F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門，去迎接新的環(huán)境，我的心里總有一種酸酸的感覺(jué)。再見(jiàn)了校園，你承載了我的多少快樂(lè)，我多舍不得離開(kāi)你。此時(shí)我覺(jué)得天空無(wú)比的蔚藍(lán)，白云無(wú)比的柔軟。只有那籃球架依然保持著高傲的姿勢(shì)。
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶！
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的母校雖然只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)校而已，但是這里有我六年的美麗回憶，有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，是任何事物都無(wú)法替代的。
六年前的一天，我的爸爸領(lǐng)我跨進(jìn)了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我結(jié)識(shí)到了許多好朋友。一個(gè)開(kāi)心果江燕芳；假小子聶珍；書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的'小學(xué)生涯中就能認(rèn)識(shí)到這么多的知心朋友這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，不敢再有任何的奢望。
同時(shí)在這個(gè)多姿多彩的校園里也留下了我們每個(gè)人的笑聲和我們所留下的歌聲。
我將永遠(yuǎn)把這些無(wú)價(jià)的回憶珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了我的校園；再見(jiàn)了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。
我愛(ài)我的母校。因?yàn)檫@里不僅有我的快樂(lè)回憶，也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子，我將在此對(duì)我的母校立誓我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢(mèng)。去尋找我的寫作生涯，正如人們常說(shuō)的，世上無(wú)難事，只怕有心人。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文8
老師，從我第一次見(jiàn)到您的那一天起，我就成了您的學(xué)生。
是您教會(huì)了我怎樣和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起相處；是您給了我自信和堅(jiān)強(qiáng)；是您讓我懂得了什么是友善和尊重；是您在我受到驚嚇時(shí)，用溫暖的手輕撫我的頭；是您在黑板上，用愛(ài)的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護(hù)下，我不知不覺(jué)地度過(guò)了小學(xué)的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開(kāi)的時(shí)候，有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的不舍，從我心底里一下子涌了上來(lái)。
謝謝您，老師!在我摔倒時(shí)，您伸出了一雙有力之手。
一年級(jí)的時(shí)候，有一次我正在操場(chǎng)練習(xí)跑步，不小心一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)我疼得大哭，吵著鬧著要找媽媽，您關(guān)切地問(wèn)我：“摔哪里了？疼不疼？ ”您邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，安慰我，鼓勵(lì)我。慢慢地，我平靜了下來(lái)。老師！您的手就是媽媽的手!
謝謝您，老師!在我生病時(shí)，你對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
記得有一次，我生病了，請(qǐng)了兩天假。第三天我沒(méi)有痊愈就上學(xué)了，當(dāng)我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報(bào)告”時(shí)。您看見(jiàn)后，第一句就問(wèn)我：“怎么樣了？好些了嗎？如果哪里不舒服的話就跟我說(shuō)一下�！甭曇艉茌p很輕，但我聽(tīng)得非常清楚，那是世界上最美最好的聲音，是媽媽的聲音！
謝謝您，老師!在我成功的時(shí)候，給我力量，為我鼓勁加油。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跳繩比賽得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)，我的心里別提有多高興了，那是我第一次為班級(jí)爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)了光，您的臉上滿是笑容，那是世界上最好看的笑容，是媽媽的笑容！
老師，我就要畢業(yè)了!再多的言語(yǔ)，也道不盡我們彼此的依戀。老師，在這離別的時(shí)刻，我要對(duì)您說(shuō)：“老師——媽媽，您辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
老師，忘不了您每天早上迎接我們?nèi)胄５纳碛埃涣四刻熳o(hù)送我們放學(xué)歸去的目光……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！忘不了您，我親愛(ài)的老師！我的媽媽！
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文9
六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻給了我非常美好的記憶，不管是在以前的學(xué)校還是在深圳，都是一樣。
記得六年級(jí)上學(xué)期，我剛到育才舒曼的時(shí)候又害怕又緊張，可是同學(xué)們總會(huì)幫助我，總會(huì)關(guān)心我。開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)后，我不敢問(wèn)同學(xué)們英語(yǔ)作業(yè)的格式應(yīng)該怎么寫，可是，看著我最初的同桌余伊晴，我還是下定決心問(wèn)一問(wèn)。雖然她沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地點(diǎn)了一下頭，卻給了我一些信心和鼓勵(lì);在英語(yǔ)歌曲比賽的練習(xí)中，雷正子也幫了我許多忙，她幫我糾正動(dòng)作，幫我唱準(zhǔn)音調(diào);當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我收到同學(xué)們的禮物時(shí)，我是多么高興啊!因?yàn)檫@是我在深圳過(guò)的第一個(gè)生日卻會(huì)有同學(xué)來(lái)送禮物和生日祝福，我開(kāi)心極了……不僅僅是這些，這些事使我感到溫暖，就算快要和他們告別了……
還有老師們，總是會(huì)給我鼓勵(lì)：語(yǔ)文考試，我考得較好，唐老師表?yè)P(yáng)了我;數(shù)學(xué)期末考，許老師暗暗給我加油，讓我更加有信心;英語(yǔ)期末考考得了一百分，謝老師也會(huì)笑著看著我……這些我也是不能忘的，就算快要和老師們分別……
每次與同學(xué)們的打打鬧鬧，開(kāi)懷大笑，每一次和老師們的交談，現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目，以前和同學(xué)們的糾紛和好，我現(xiàn)在回想起來(lái)也、都覺(jué)得十分有趣。雖然我馬上就要升初中，馬上要到一個(gè)新的環(huán)境了，馬上要認(rèn)識(shí)新的人，開(kāi)始新的競(jìng)爭(zhēng)，但我還是想和我認(rèn)識(shí)的人在一起，再呆上一段日子……
算起來(lái)，和大家也只有一個(gè)月相處的日子了，我會(huì)珍惜這些時(shí)間，留下每一份珍貴的記憶與留念。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文10
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
以前，大家總是說(shuō)：“我好想和老師分別呀！”但現(xiàn)在真正面臨分別的時(shí)候，我們卻十分不舍。
記得有一次，您在六一的時(shí)候怕我們熱著了，曬著了，平常一向嚴(yán)厲的您，在那一天主動(dòng)讓我們?nèi)ベI水，這讓所有人都驚呆了。每年的冬天，您總是在上課時(shí)提醒我們多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)不要凍著了，有時(shí)您還主動(dòng)讓我們把手放在衣服口袋里。
還有一次，您剛剛被調(diào)來(lái)教我們，我們寫作文完全沒(méi)頭緒，您總是一點(diǎn)點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)寫作的方法，還親自為我們選作文書，雖然我們口頭上說(shuō)不喜歡您，但在我們心里您是最偉大的。這一件件事都在我心中留下了不可磨滅的印記。
馬上就要畢業(yè)了，在上課時(shí)，您還是那么嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒(méi)變，但大家都明白，您頭上的頭發(fā)有一絲是為我們而白，您臉上有一絲皺紋是為了我們而生。
馬上就要畢業(yè)了，對(duì)于您來(lái)說(shuō)，完全可以放棄我們這個(gè)差班，但您沒(méi)有，您仍在為我們的學(xué)習(xí)而努力，為我們的升初中考試做準(zhǔn)備。
老師這么多年了，感謝您對(duì)我們的插柳之恩，老師，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文11
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活的六年時(shí)光已過(guò)去。在校園里，每天洋溢著歡聲笑語(yǔ)，早已刻在我心上，這里的每一個(gè)面孔，每一張笑臉會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們心中。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。比友愛(ài)更純潔。我還要告訴你：老師！我愛(ài)你！
我們即將畢業(yè)了！同學(xué)們我是多么舍不得你們�。∥覀�?cè)谝黄饸g笑，在一起奮斗，也曾灑過(guò)汗水，這么多的酸甜苦辣，我們一起度過(guò)，這都會(huì)變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長(zhǎng)，她總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，最傷心的時(shí)候安慰我，總幫我解決困難，使我們走出困境。
我更忘不了哺育了我六年我的母校，親愛(ài)的母校，我多么舍不得您。六年前，我快活地走進(jìn)了這個(gè)地方，現(xiàn)在，我要離開(kāi)了，我心里有多么不舍。再見(jiàn)了母校！
在這六年的所有時(shí)光里，已讓我深深的銘記于心，會(huì)是我更加快活的成長(zhǎng)！
山東濟(jì)南平陰縣孔村小學(xué)六年級(jí):孔村小學(xué)劉捷
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文12
曾經(jīng)滿懷憧憬，充滿陽(yáng)光，充滿活力的你們。來(lái)到這所中學(xué)見(jiàn)到了老師，見(jiàn)到了新同學(xué)，也見(jiàn)到了曾經(jīng)的老同學(xué)，或許那時(shí)你曾悲傷過(guò)，沒(méi)有和好朋友分在一起，或許你開(kāi)心過(guò)，你所希望的實(shí)現(xiàn)了。那一年，初一。
曾經(jīng)積極向上，努力學(xué)習(xí)，思想開(kāi)放的你們。都和自己的同桌打打鬧鬧
吵過(guò)架，都有了自己的閨蜜，都叛逆過(guò)。喜歡到操場(chǎng)上，看著天空，和閨蜜走走，聊聊心事；喜歡望著窗外，想著什么；喜歡和好朋友一起湊熱鬧。討厭別人在背地里說(shuō)自己的壞話；討厭背叛；討厭老師那啰啰嗦嗦的話。那一年，初二。
曾經(jīng)嘻嘻哈哈，會(huì)說(shuō)臟話，有過(guò)背叛的你們。有過(guò)背叛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨都已經(jīng)找到了自己真正的閨蜜。喜歡上了打扮，經(jīng)常逛街。朋友會(huì)常常在外面玩，都有過(guò)‘緋聞’，都有自己的手機(jī)。老師的思想教育越來(lái)越來(lái)多。面臨著中考，那學(xué)習(xí)的氛圍，那鍛煉的汗水，那開(kāi)心的付出都為了最后的夢(mèng)想。在晚上你哭過(guò)笑過(guò)，舍不得啊，于是抓緊了最后的時(shí)間，友情更深了。玩瘋最后一個(gè)月。
學(xué)校的一切，教室的一切，宿舍的一切，都應(yīng)該記住，因?yàn)槟鞘前萘宋覀円磺械摹?/p>
現(xiàn)在你們正在中考，希望你們?cè)诳紙?chǎng)中好好發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。加油，學(xué)哥學(xué)姐們。同時(shí)，再見(jiàn)了，學(xué)哥學(xué)姐。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文13
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這六年的生活，有多少難忘的往事令我歷歷在目，有多少心里話想要向您傾吐。這次，我就向您訴說(shuō)我畢業(yè)前夕的心里話吧。
六年的時(shí)間里，您和我們朝夕相處，貼近并了解我們，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)論是寒冷的冬季，還是熾熱的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來(lái)迎接我們的到來(lái)，最后一個(gè)走出教室并目送我們踏出校門。
老師，我們都能感受得到，您愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)您自己。有一次，我考試考差了，但您并沒(méi)有對(duì)我失望。您還鼓勵(lì)我，告訴我：“一次失敗并不代表永恒，只要下次能改正，失敗就并不可怕。以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次考出好成績(jī)！”我聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，望著您和藹的眼神，我的心就更加堅(jiān)定了。果不其然，在您的鼓勵(lì)下，我在下一次的考試時(shí)就有了很大的進(jìn)步。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。但我們卻不懂得感恩，常常不聽(tīng)您的話，還總和您作對(duì)，惹您生氣。您說(shuō)我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)硬了，不聽(tīng)您的話了，有時(shí)您甚至?xí)䥽?yán)肅地教育我們，盡管我們不理解，甚至?xí)X(jué)得厭煩。但是現(xiàn)在我們終于明白您的用心良苦，您想讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，少吃點(diǎn)虧，少走彎路。
在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從調(diào)皮變得乖巧。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)了，老師！我們即將踏上更高的平臺(tái)，您的話我們都記在心里，不會(huì)忘，更不敢忘。將來(lái)，我們要以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成就向您表示感謝，讓您為我們驕傲，為六（2）班自豪！
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文14
童年是每個(gè)人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂(lè)，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍，碰到了個(gè)小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會(huì)我們了，其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去，回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去。可美麗的童年以把它帶到我的美好記憶里去了。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天，我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再見(jiàn)了，童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道，我還能不能在見(jiàn)到你。我要迎接，你哥哥的到來(lái)了。
再見(jiàn)了，童年我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。我喜歡，我的童年。
再見(jiàn)了優(yōu)秀作文15
還記得，剛步入中學(xué)的時(shí)候，初升的太陽(yáng)如血紅的櫻桃一般，染紅了半邊天。
那時(shí)，太陽(yáng)清如泉水。
中學(xué)的一切都是嶄新的，陌生的，這不免讓剛走出小學(xué)的我們?cè)桨l(fā)青澀，雖然早在之前耳邊總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)傳入關(guān)于中學(xué)的信息，但真正面對(duì)時(shí)，心里萌動(dòng)著的，是一絲害怕、驚喜。
那時(shí)，太陽(yáng)熱如火球。
通過(guò)一段時(shí)間的相處，漸漸的發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)、老師不再披有陌生的外衣，總能嗅到那一縷熟悉與友好。可是，慢慢的同學(xué)們沒(méi)有了當(dāng)初的青澀，一些不大不小的事也隨之浮出水面，這使我們說(shuō)話柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺(tái)的訓(xùn)斥，原因是什么，也淡忘了，不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道，聲音比平時(shí)高了許多，我想這并不是老師愿意的，是我們不聽(tīng)話，讓老師變得嚴(yán)厲了。
老師含辛茹苦，陪伴著我們度過(guò)了轉(zhuǎn)眼間的一年，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們何以報(bào)答？
那時(shí)，太陽(yáng)殘如半圓。
在中學(xué)中的初一生活即將接近尾聲，大家都如蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭，緊繃著神經(jīng)，努力奮考。當(dāng)清晨帶著黑眼圈來(lái)到學(xué)校時(shí)，在途中遇到了舊時(shí)的同學(xué)，原來(lái)還以為是灰暗的一天卻因?yàn)閷?duì)方的一句“加油”，而大有所變，仿佛春天有重來(lái)一回，繁花盛開(kāi)，葉如碧玉。我興奮的說(shuō)了一句“你也是”。此刻，兩個(gè)人都展開(kāi)了笑容，心不照宣。這時(shí)，我懂得了一句話有多大的魅力，它帶來(lái)的，很可能就是一段甜蜜的回憶。
那時(shí)，太陽(yáng)悄然落下，星空卻依舊美麗。
我們告別了初一，告別了當(dāng)初的青澀，告別了舊時(shí)光。現(xiàn)在我們展望未來(lái)，盼望未來(lái)，以一顆熾熱的迎來(lái)新日出！
再見(jiàn)了，我的初一！我將會(huì)在未來(lái)的某個(gè)角落再次回望你。
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