挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文（通用45篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇1
七色燈光照耀著冰面，冰面上升騰著一股白色的冷氣，冷氣被凝成了七色彩霧，這里就是滑冰場。
穿上冰靴，走進冰場。人們像一匹匹矯健的馬兒，像一只只在空中飛翔的雄鷹，而我不停一次地摔倒、站起，看著人們飛快地滑著，我心中萌發(fā)出一種激動，我也要像他們一樣，滑得更快。我一點點進步，學習別人的步伐與動作，向著自己的目標前進。
漸漸地，我的.滑冰速度越來越快，我雙一腿快速交替位置，雙手快速擺一動，速度愈發(fā)迅速，但在一個一百八十度大轉彎中，冰靴擦著冰面滑了過去，雙腳“當” 地撞在了欄桿上，留下了一道深深的印痕。周圍人群緩慢地向前移動，我奮力掙扎著爬了起來�！啊卑�！”這會兒不停地摔跤，渾身疼痛，真想離開這個鬼地方。繼續(xù)向前滑。忽然，一名粉紅女孩從我身邊飛掠而過，我緊緊地跟著她，他鼓勵著我挑戰(zhàn)自我，我滑過母親身邊，母親大聲地告訴我：“你一定要突破自我，站起來，加油，繼續(xù)向前滑！”聽到了母親的鼓勵，我渾身充滿了力量。對，不能放棄，一起去成功吧！我心中大喊著。
我加快了速度，像一匹脫韁的野馬一般向前沖去，穿過了密密的人群，風在我耳邊呼嘯而過，陣陣刺骨的冷風拍在我的臉龐上，將汗珠吹落，汗珠落在冰面上，瞬間變成了一粒冰晶�！凹佑停魬�(zhàn)自我，突破自我，向成功前進！”我鼓勵著自己。這冷風似乎想阻撓我前進，我絲毫不改變速度，反而用最快的速度向前滑去，前方的人群又出現了，我直直地穿過人群，抵達終點。
母親那句話，讓我終身難忘“你一定要戰(zhàn)勝自我，繼續(xù)向前！”而生活中，學習中，我們總會遇到困難，只要我能勇于挑戰(zhàn)自我，堅持下來，一定能取得成功。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇2
我并不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的`提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!
突發(fā)困難
沖著洗著，車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布，在車上細細地擦遍車身，再沖一邊就差不多了。
可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經過點撥，車成功洗干凈了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇3
烈日的風“呼呼”地吹過我耳邊，吹起一陣毛骨悚然。抬頭，熾熱的陽光照得我睜不開眼，但在那一束刺目的光中，我依然可以清楚地看到那危不可攀的壯大“身軀”――跳樓機。一陣聲音回響在我空落落的腦海中――“攀上去，就證明你不是膽小鬼�！笨伤闹�是違背了大腦的意愿，它們篤信鑿鑿：攀上去了，你便有粉身碎骨的恐懼。大腦與四肢持久對峙著。上去吧，證明你不恐高。不，不行，你一直都恐高的，這是怎么都戰(zhàn)勝不了的。
哥哥咄咄逼人的聲音亮了起來，他戲謔一般地看著我，緩緩地說：“你不是跟我說你不恐高嗎？那么上去啊�！边@是一道逼人進退維谷的“圣旨”，我意識自己別無選擇。之前我胸有成竹地告訴哥哥我已經不恐高了，現在進退兩難的我不得不為當初信誓旦旦做出代價。這個代價便是――拋下十多年“恐高癥”去挑戰(zhàn)前所未敢嘗試的100米跳樓機。
“嗡嗡嗡嗡”我的大腦一片混亂，腳卻不由自主地向前邁去，沉重而緩慢，我所走的每一步都得為自己的選擇做詮釋。鞭策我向前的'都是一個聲音――“你不能怕�。〖佑�！”。我顧不上內心的慌亂徑直走向跳樓機，踟躕猶豫又裝作從容鎮(zhèn)定地坐上其中一個位置。工作人員迅速為我扣上安全帶，它們是安全的保障，但在我看來，它們的保護力輕如鴻毛。我的雙腿不斷地打哆嗦，心臟仿佛即將跳出來，我努力讓自己冷靜，漸漸，我能感受到自己的內心靜得一片弦音，連我也懷疑它是不是恐懼得失去了生命力。幾秒前，我恨不得丟下我的面子我的自信落荒而逃，但此刻，我已經慌亂到鎮(zhèn)定，恐懼到平和，如此錯綜復雜。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇4
昨天，剛從劉老師的補習班回來，爸爸就討好道：“好女兒，今天我要去吃飯，你來替我洗衣服吧！”我愣住了，剛會過神來，爸爸就以閃電般的速度跑走了。”“臭爸爸，懶爸爸，自己洗！”可是，爸爸已經跑遠了。等待我的是——一大堆臟衣服。
我只好挽起袖子，像臟衣服發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。我抓起一只襪子，看了好半天也不知道是誰的。再仔細一瞧，上面沾滿了小零脆的零食。哦，這是我的。我的臉不禁紅了起來。
嘿，衣服大作戰(zhàn)開始了！我把衣服先用清水浸泡了一會兒，在把洗衣粉倒入清水里。接著把一件短袖放在臉盆里搓。原先倒下的一粒粒洗衣粉變成了小小的水泡。
我用力一擠，小水泡就像頑皮的孩子，跑到了另一個角落。我搓著短袖最臟的地
方，邊搓邊哼起了小曲：“洗刷刷洗涮涮，哦哦；洗涮涮洗涮涮，耶耶……”
功夫不負有心人一件短袖終于被我洗干凈了。接下來，是我的“小花貓”（襪子）被我一個勁的搓。一不小心，“小花貓”被水一沖，打了個轉，卷入了下水道中。我開始緊張了汗一把一把的.出現在我的頭上。但最后，我還是小心翼翼的把衣服一一浸泡了一遍。我剛想把衣服拿到陽上曬時，突然發(fā)現有一件短袖還是臟的。原本春光燦爛的我就像只泄了氣的皮球，怎么也鼓不起來了。但一想起媽媽冒著嚴寒，不顧炎熱洗衣服，我與媽媽比，那叫“小樣”。最后我認認真真的洗了一遍。
“我洗衣服成功了！我會洗衣服了！”我的聲音洋溢在家里的每一個角落。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇5
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風，稍微有點冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進拓展中心就看到一個很大的圓形植物景觀。雖然已經是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的.地毯。這里的風景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領下分成兩隊。我爸爸被選為我們隊組的隊長。我們隊的名字是“獵豹隊”，我們的口號是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個隊叫“虎鯊隊”，口號是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個隊開始了PK，大家進行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊大獲全勝。通過這幾個集體活動，我覺得團結就是力量。只有團隊里的每個人都聽指揮，認真做好自己的任務，相互幫助，團隊才能表現得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項目，CS射擊比賽。我們每個人頭上都帶了一個激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊進行PK。我和一個小朋友躲在一個墻的后面。一旦有人經過，我們倆就不停的射擊。我們太激動了，有時候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅持跑、射擊。我想要多為我們隊多消滅幾個“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇6
今天，作文老師帶著我和同學們去迎賓廣場挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個陌生人給寫下評語。很快我們來到了迎賓廣場，老師說：“現在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了�！比缓笪覀兘馍⒘�。廣場上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等�？晌也恢撟呦蛘l。平時我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經找到目標的我，卻因為不敢去而退縮了。這時，我們的組長劉笑曼同學給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評語。她又跑回來對我們開心地說：“我得到一個評語了�！闭f完，她歡蹦亂跳地又去找目標了。
當時，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標了，廣場上的人多的是，肯定能找到目標。
忽然，我發(fā)現了抱著兩、三歲小朋友的`一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀�！笨吹桨⒁毯吞@可親的樣子，我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對那位阿姨說：“我表演一個節(jié)目，請您評價一下�！薄昂冒�！”阿姨爽快地答應了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評語。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對我說：“再見！”
得到一個評語后，我心想：原來挑戰(zhàn)自己這么簡單呀！通過這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇7
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現。試想一下，如果劉翔的`對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)！
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機。于是當地居民又重新請回了狼。不久，鹿群重新獲得生機。這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。那么，成功的一天就不遠了！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇8
今天，是一個非常難忘的一天，因為爸爸媽媽要帶我去挑戰(zhàn)一元錢生從賽。
中午，我歡天喜地來到大雁塔地鐵站A口集合，集合后老師們又帶著我們來到了大雁塔北廣場，我們的領隊老師是鄧老師，鄧老師給我們都組了隊，一個隊有6個人，有四個隊：“紅隊、黃隊、綠隊和藍隊。”我是紅隊的，我們是5個小時的活動，做游戲2個小時。
第一項尋寶，老師給每個隊發(fā)一張圖畫，讓我們照著圖照西安八大怪，我們找呀，找呀，終于，我們都找齊了，西安八大怪有：“面條像褲帶、鍋盔像鍋蓋、辣子一道菜、盆碗不分開、手帕頭上帶、房子半邊蓋、姑娘不外嫁和不坐蹲起來。”我們高高興興的回到了集合處，老師說我們隊是第一名，我用了半個小時就找完了，又等了半個小時，其他隊才回來。
第二項一元錢生從挑戰(zhàn)，我們每個隊員有一元錢的初始資金，只能小隊討論，什么東西賣多少錢？去哪里賣？去進貨處進什么東西？我們的討論非常激烈，大伙七嘴八舌眾說紛紜，最后在財務經理的提議下我們決定去廣場中心銷售我們的物品，我們由起初的6元變成了91元，雖然我們回去的有點晚，可我們隊的錢最多！
比賽結束后，我們用自己掙的錢吃了飯，大家都吃的'特別香。這次的活動非常有意義，我們每個人都跑的大汗淋漓，可是都是開心快樂的。在活動中我們也失望過，開心過，努力過，也想放棄過，但最終我們都堅持了下來。而且還是第一名。這樣的活動我覺得很有意思，下次有機會我還想參加。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇9
今天我們班舉行親子活動——叢林闖關大挑戰(zhàn)。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規(guī)定時間內把旗幟插到終點處。在闖關途中，會經過設置好的四個闖關點，獲得通關秘鑰，才能進入下一關，直至勝利到達終點。
大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學們全部到齊了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續(xù)登山。一會兒就來到了第二個闖關點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的'家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關比一關有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續(xù)登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關。這一關是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關了，加油！”最后一關是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見已經有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。
下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。
這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇10
當挑戰(zhàn)來臨的時候，我們應該如何對待？我立馬想到一句名言：從不！從不！從不！從不放棄！
當挑戰(zhàn)來臨的時候，只要堅信“沒有什么不可能”，“不可能”就有可能成為“可能”，如果你能在挑戰(zhàn)前永遠不放棄，努力爭取成功，那成功的果實必然是你的！
從前在書上看到一句很在理的話：給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，也是給自己一個向生命高地沖鋒的機會，其實有一些事就發(fā)生在我的身上：五年級的音樂考試，使我們男生是最頭痛的事了，而這次考試竟然是用鋼琴彈一首曲子我的音樂是所有的學科中最差的，抽簽的結果是我將彈奏的是最難的一首曲子，這下可嚇壞了我，連簡譜都很生疏的我，一放學就躲在家里練習，簡譜會了有什么用��？我把家中的.電子琴搬了出來，因為在這世界上一切皆有可能！我沒有放棄，不久，一首《讓我們蕩起雙槳》已經被我彈得滾瓜爛熟了，我沒有退路，只能拼命的練習，但是我的執(zhí)法不行，只能用單指來彈，可惜的是到了考試那天我的指法仍然沒練好，雖然沒有一個地方彈錯，但是因為但只彈的被狠狠的扣了 分，這已經比我預料中的不及格好上一大截了。因為沒有什么不可能的！
其實每個人的潛能每個是很大的，我們應該相信自己，相信自已的力量，如果我當初放棄了，畏首畏尾，不敢向自己挑戰(zhàn)，音樂的分數就要有不及格了。
從中我敢悟出一個道理：不要羨慕別人時，而輕視自己，當你羨慕別人時，別人說不定也在羨慕你，羨慕別人不如挑戰(zhàn)自己！
生命就是一個容器，容器的容量是有限的，消極的東西多了，積極的信念就少了，不原諒自己，不放過自己，就是給生命注入了，自信和不放棄的信念，讓進取心進入人心，這樣每一天才更有意義！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇11
今天，我和好朋友米樂參加了“1元城市生存挑戰(zhàn)賽”，在活動正式開始前老師把我們分成了兩隊，還帶我們去玩了熱身游戲，熱身的游戲叫做：跳大繩，指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊總共有9人，里面有隊長，金管家，還有營銷專家。我們大家都有很多商品要賣，有玩具，有圖書還有發(fā)卡和糖果。在義賣的'過程中，我們被拒絕過很多次，但是我們沒有氣餒。繼續(xù)開始我們的義賣，最后在吃飯前掙了198.5塊錢。我們吃飯花了五十五元。吃完飯，老師說：“我們現在還可以掙一點錢，如果不想義賣的話，可以自己的才藝獲得�！蔽覀冇�4人組成的才藝小組和5人組成的義賣小組開始了掙錢。最后，才藝小組掙了6元，義賣小組掙了5角。這下我們的總錢數變成了150。（因為吃飯花了五十五元）。我們每個人分到了16元的給父母買禮物的錢。我給我們買了一個錢包和一個掛鉤（錢包10元，掛鉤5元，還剩1元。）因為我表現好，所以老師又給我了5角。
通過這個實踐活動我知道了：我們不能事事都依賴別人，要自己去嘗試。掙錢很不容易，以后我要節(jié)省錢。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇12
每個人都有困難，但需要挑戰(zhàn)，而今天我就挑戰(zhàn)了困難，是水上樂園一個50米高度的垂直水上滑梯。
我參加的是一個全天的水上樂園夏令營。今天，我們去一個遠一些的水上樂園，在旁邊的一個州。早上，我們打完球就出發(fā)了，一路上繁花似錦，車上洋溢著歡笑，我們很快就到了，當我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風喪膽哪。
是一個差不多五六十米高的水上滑梯，上去的人都要走樓梯，那是一個垂直的滑梯，滑梯底下是一個三米多深游泳池，所以滑到底下要游上來，真讓我覺得可怕。于是，我在向老天保佑著，千萬別被人拉上去，千萬別被人拉上去。
可是一到水上樂園大家都朝滑梯蜂擁而上，誰知連我的.好哥們凱文，伊恩，都要拉我上去，可是這太可怕了，第一次是他們上去，我在底下看他們。因為下降的速度快所以風快，他們每一個人的頭發(fā)都立起來，泳褲都鼓了起來，掉到水里之后，人人都驚魂不定，這可更加重了我不去的決心。
這回老師帶他們還要去，這回偏要帶上我，我打死都不去，沒辦法老師就把我拉上去，那樓梯走起來可真嚇人，走起來一晃一晃，還有冷風伴隨這吹過，就像鬼屋一般。一上去，我就后悔了，因為我有恐高癥，兩腿開始發(fā)軟，但是已經來不及了，我已經坐上去了，救生員叫我下，我不下，我站起來要回去，老師實在沒辦法了居然把我推脫下去，這回已經來不及了，因為速度太快我都離心了，就像跳樓一樣，狂風像針一樣無情的扎著我，當我睜開眼睛時，我已經掉水里了，我嗆了一大口水，當我爬上岸時，只見老師朝我豎了一個大拇指。
生活都會有困難，都需要挑戰(zhàn)，就看你有沒有勇氣了。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇13
今年運動會我又報了壘球，這是要挑戰(zhàn)兩年前的我，不知自己進步了多少。于是我給自己定下目標，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準備，希望有所收獲。其實每次挑戰(zhàn)都是下海探索，相信總會收獲到意想不到的珍寶。
運動會這天，天空蔚藍干凈，偶爾飄過幾朵白云。我第一個上場投壘球，內心不免有些緊張，但因為有著充分的賽前準備，心里暗自加油！看看裝在藍白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個，感覺比平時的要重一些，不過這是好事，越重就會扔得越遠。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側身，瞄準，抬臂，扔，幾個動作被我熟練地運用起來。沉浸其中的我感受此時世界一片寧靜，我進入了獨屬于自己的世界。我很快回神，陽光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準確的'直覺又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時知道了我自己的成績——22米，哇，不錯啊，雖然名次不好，但是成績還是進步很大的，和預想的目標差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個目標，以堅持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰(zhàn)，永不言棄。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇14
昨天，我學習了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時候，我聽過這樣一個故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時候也提心吊膽，一有風吹草動就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍首。人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的.狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長，由于森林里鹿的數量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進了鹿群里，奇怪的是森林又恢復了以前的生機。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個人要生活在有競爭的環(huán)境里才能成才，需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰(zhàn)強勁的對手，并盡全力超過她。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇15
其實有時候做自己不愿意做的事情，也是一種挑戰(zhàn)。每個人都需要挑戰(zhàn)，在這個充滿競爭的社會，唯有挑戰(zhàn)者才有可能成功。
開篇點題，總領全文?
生活就像一級級臺階，只有不斷的努力，才可鞥爬的更高�？墒巧钪械呐_階是永遠也沒有終點的，每個人都處于不同的臺階上，這就希望我們自我挑戰(zhàn)。為了成功，就要攀爬。
運用比喻論證，增強了文章的說服力?
有一種自我控制的能力，是每個人都具備的。當我們不能自我控制的時候，我們內心的，黑白兩面，便做起了斗爭，倘若戰(zhàn)勝了心中的不理智，那么你雖未成功，可你已經成功。挑戰(zhàn)并不是人與人之間小小的.比賽，而是超出事物的一種神奇的東西，它會使我們的任何都得到升華。當然，內心的挑戰(zhàn)是更大的挑戰(zhàn)，人與人之間表面上怎比內心靈魂的競爭？挑戰(zhàn)時時出現，磨難常常來臨。一次挑戰(zhàn)決定你的一生。
論證充分，道理淺顯易懂?
我們一步一步前進著，人生的道路也越走越遠，今后會有更多的挑戰(zhàn)在前方等待著你，讓你去走，去經歷，我不會放棄，起碼我明白這樣一個道理，挑戰(zhàn)充實人生。
總結全文，點明主旨，抒情真摯深沉?
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇16
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗，對于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐，還是獨自鋌險，都不是一帆風順，都會受到不同來源的阻撓。縱然他們會使你與成功的'距離拉長，不管不顧，這就會是你與人生目標的感覺相近。
過程，就會導致結果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結果，結果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經風靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進度會十分緩慢，但我堅信，這絕不會掉隊。每當你發(fā)現自己到達了一個新高度，你一定會興奮地進行下一個挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇17
生活中的每一件事情，都是一項挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時源于自然，有時源于社會，有時源于自我。
曾經，海倫·凱勒獨自站在暴風雨中，任憑著風吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運出現轉機。當她面對生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時，她選擇了堅強而自信地生活，為殘缺的人生譜寫美妙的樂章。
當面對珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時，人類以滿腔的熱情，以無畏和堅毅向暴風雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發(fā)揚不畏艱險、頑強拼搏、團結協作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當我面對親情的挑戰(zhàn)時，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的'隔閡，縮短與父母的距離……不用說，伴隨而來的當然是父母的諒解和關心。
面對挑戰(zhàn)時，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長風破浪會有時”。因為，只有蠢笨的企鵝才會在暴風雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對惡浪騰空、雷電交加、狂風怒號的惡境時，選擇的是坦然接受到暴風雨的洗禮。
我們面對挑戰(zhàn)時，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇18
今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)，體驗盲人的生活，于是我決定體驗盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點一點的向前碰觸，等碰到了放著水壺的.那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點點，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候，我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時也要多幫助盲人，因為他們生活困難重重。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇19
我們積累了五個月的知識，終于歸納總結了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開始啦！
7月1日，從8點開始，到十二點二十分，我們都在一個緊張的氣氛中度過。似乎時間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的`是我的心里沒有把握。成績還沒出來，還不知道考的成績怎么樣，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認真完成作業(yè)，認真對待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分數終于公布了，我考的成績并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓，取長補短。經過自己的不懈努力，下次考試一定要考個好成績。爭取在班級中做一個好榜樣！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇20
國慶節(jié)八天的長假，媽媽給我報名參加了極限挑戰(zhàn)的活動！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機，并給我們分配了任務：每個小朋友拍一張最美的風景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說賣的錢捐給有困難的.小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說話，也不好意思吆喝，結果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵下，跟小伙伴一起想辦法，在內心鼓勵自己不要害怕，終于我主動上前對一位奶奶說：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問說：“多少錢呀？”我忙說：“五塊錢一袋�！蹦棠逃悬c嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽了說：“原來是獻愛心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來一包�！蔽曳浅＜樱B聲說：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動很快結束了，老師讓我們做了總結。我覺得賣鹽這一項挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇21
“光陰似箭，日月如梭”時間就像箭一般從我身邊穿過，一去不復返。正如一首詩中所寫的“百川東到海，何時復西歸”一樣，日子流進了時間的大海里就無法回來了。我的每一天似乎都在不斷的.演繹著同一出戲，看多了也就沒什么意思了。
當月亮出來的時候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的身軀，思考這明天該怎么度過。當太陽落下的時候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫，腦子里回顧著過去的日子。日子就這樣在太陽和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒有聲音也沒有影子�？陕斆鞯�，你有沒有思考過，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂，還是遺憾？
許多時候，我都感到無奈與不甘，為什么自從這個世界上有了人以后，卻沒有一個人能擺脫命運的魔掌？為什么人類注定要被時間所控制，被時間所玩弄？
細細想來，我憑什么要做這樣的一個人呢？不！我不要委屈的向時間屈服，我要向時間挑戰(zhàn)，我要駕馭它，利用它，不要它反來操控我。更不要更到有朝一日它得意地對我說：“孩子，你輸了，游戲已經結束了�！�
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇22
古羅馬的奧維德曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠不會飛奔。”
我看過這樣一個故事，講的是伯樂在馬圈里挑了一匹馬，他說這匹馬只要經過訓練，就一定會成為一匹千里馬。它每天都去訓練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過來，它嚇了一跳，撒開長腿就跑，晚上，它回到了圈里，對伯樂說：“今天，我差點就喂獅子了。”伯樂聽了，笑笑說：“可是，今天，你跑了一千零五十八里�！睆拇艘院�，那匹馬跑的.時候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒有一個人的生活是一帆風順，不同的人對壓力與競爭有不同的理解，對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的，可對于強者來說，競爭與壓力卻是無價之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會化成動力，讓我們走向成功的殿堂。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇23
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰(zhàn)。其實生活，只是一個簡簡單單的'過程，從來沒有接受挑戰(zhàn)，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇24
活躍時受到阻撓，綻放時受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰(zhàn)！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰(zhàn)爭中失去了四肢，但他從不放棄，帶領鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來，并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的.他，憑著自強的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠地努力向上，上帝也會慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無憾地擁有渴望的一切。
命運對海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學會了說話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)與拉德克利夫學院，掌握五種文字。她這個獨特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運挑戰(zhàn)！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰(zhàn)！努力前進！
命運是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰(zhàn)勝命運的就要看自己的決定了！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇25
一根細繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學生流行的游戲翻繩。
在小學，我經常看見同學手里拿著一根棉細繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關就完成了。如果僅從外表上看，大家不會認為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實上，這是一根兩端相系的繩子，通過特殊的.手法而翻成的。接下來，另一人將會把第一關的兩個“叉”號捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關。一直向下玩，游戲便會進行循環(huán)。這還只是經典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過我是一名新手，只能玩玩經典的。
在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒有找到細棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過另一只手的繩子，并向后一拉，第一關就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強做出不合格的第一關，而媽媽能輕松做出第一關。我回憶了下同學的做法，成功做出了第二關，媽媽則閉著眼翻出第三關，我不會了，只好向媽媽認輸。
范丞，這個游戲不僅讓我十分開心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來嘗試一下吧！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇26
生活就像一塊七色板，有時需要一些鼓勵，有時需要一些掌聲，有時需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺后，我們跟著教練一起來到了攀巖區(qū)。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊，一邊一隊�！闭f完，教練給我們每個人穿好攀巖裝備。我們隊的隊長替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因為我排在第四個，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊員們都好厲害呀，我有點怕高，等下不會爬不上去吧�！币幌氲降葧赖煤芨�，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的`那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時，有一塊石頭我沒有抓穩(wěn)，不小心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開心，因為我突破了自我，挑戰(zhàn)了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自己的極限，且永不放棄，就一定可以達成以前自己完不成的心愿。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇27
數學令我興奮，數學令我努力，數學引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見到數學，我就熱血沸騰，寫數學題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無過于去數學思維競賽了。
當時，我和姚同學一起被選進了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進了考場。當老師說：開始！后，我立刻拿起筆寫了起來。這一題選B，這一題目的`答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會兒，考試就結束了，我望著考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結果。一天后的下午，我和姚同學同時收到了比賽結果，姚同學進十佳了，但我沒有進。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因為全班只有姚同學一個人進了十佳。
我十分不甘心，連忙追問我的成績，顏老師告訴我，我應該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學上臺領獎，我內心酸溜溜的，但我也明白了數學的樂趣不在結果，而在過程。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇28
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰(zhàn)，能活著已屬不易了，所以才要學會生活，掌握生活，學會對世事淡然處之，生活才不會那么單調乏味，那么累。
無論是在假期還是上學時，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結中，自己的'折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會輕易度過生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項挑戰(zhàn)，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對生活，面對世界，這也許就是每個人的必修課。當然，生活還與做人做事緊密聯系，處理人際交往時要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時候在面對生活的挑戰(zhàn)時，我會選擇做一個老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰(zhàn)，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇29
人生的道路上，到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵的人，將取得成功。生活，也正是因為有成功和失敗的交替才變的豐富多彩。
失敗并不可怕，可以說如果沒有失敗就沒有成功�？膳碌氖怯械娜耸『缶统闪恕敖癯芯平癯�。明日愁來明日愁。”的等閑之輩。不過也有和他們完全相反的'人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設法找出錯誤，總結經驗，只有這種人，幸運之神才會欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說過這樣一句話：“長破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔堑�，有志者事竟成，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能到達成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對困難，堅持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇30
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來黃老師宣布我們進行一場與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡單，相信你們一定知道。同學們輪流上臺講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學把臺下的同學們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動，舌頭伸得長長的，太恐怖啦�？墒菦]有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經實在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰(zhàn)成功！”臺下頓時響起了雷鳴般的.掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個人發(fā)笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂聲放學了。我真希望下次的班會課還能有這么好玩的游戲！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇31
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動作，而她對面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會兒，就圍上去了好些同學。我也湊上去一探究竟，原來，她們兩個正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見小藝如風扶弱柳，擺著雙臂，一會兒彎曲，一會兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協調，吸起來又踢出去，動作夸張又好笑。
對面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來�？墒切∷嚨膭幼鲗嵲谔阈α�，小暢的臉憋得通紅，在不停的'斗爭中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來的一樣，一股一股地細如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來的情景都笑個不停。這時候小暢也憋不住笑了，“撲”的一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當她準備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的時候，卻發(fā)現水杯里沒有水了，于是我就把從飲水機里剛接出來的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時我才想起來，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇32
學習，人生當中必須經歷的一個階段，也可以說是貫穿人的一生。不知道是不是過于耽溺于同一個環(huán)境的安逸，突然要到另外一個陌生的地方，進入一個陌生的交際圈，一切皆從零開始，對于即將轉變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無不散的宴席，只有適應變化才能快樂的成長。未來對我們而言永遠是未知數，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時可以像問號一樣多學多思、不恥下問，有時可以像嘆號一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時可以像逗號一樣暫時停住前進的步伐，仔細思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關；但是人生未到頂點切莫用句號，學習的時候要認真聽講，吸取知識，休息的時候要盡量充分利用時間，別讓光陰逝去，工作的時候努力做到最好，充實自己的.生活，這時候你可給自己暗暗打個漂亮的嘆號，學習永無止境，生活充滿挑戰(zhàn)，就像如今這般，離開伴隨已久的環(huán)境，重新開始另一段旅程，相信也會更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅定信念，笑著面對挑戰(zhàn)，我們能夠一定能夠在另一個校園里度過每一天的歡歌笑語！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇33
其實，在我們人生的道路上，到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人，將會一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會取得成功。
實際上，失敗并沒有什么可怕�？梢哉f，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個人失敗了之后，就成了一個“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會去垂頭喪氣，而且還會設法找出錯誤，并且總結經驗。只有這樣的`一種人，幸運之神才會欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經說過這樣的一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔前�！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會變得豐富多彩。
朋友們啊！讓我們也一起微笑著面對困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇34
在一片美麗的森林中，天氣風和日麗，時不時地傳來“加油！加油！”的吶喊聲。這是發(fā)生了什么呢？讓我們一起去看一看吧！
哦，原來是小貓在向小猴子挑戰(zhàn)呢！小貓笑了笑問小猴：“我們來比什么呢？”小猴不懷好意地說：“我們比爬樹吧！我們看誰先摘下那顆百年古樹上的柿子吧！”大象評委數三個數就可以開始了，可小猴耍賴，還沒等大象評委數完三個數，他就沖了上去。
剛爬上一米，小猴子心想：他爬樹居然比我爬得還快！于是，他又出了一招：在樹干仔仔細細地都涂上讓他手腳不穩(wěn)的油。小貓爬到有油的地方時，和小猴子想的'一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂開了花。
當小貓才爬到一半的時候，小猴子已經摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣：“我這次沒有贏過他，真是太丟臉了！”接下來是大象評委宣布結果的時候了。大象評委大聲說：“我宣布，這次比賽的贏家是——小貓！小猴因為使詐，所以他的成績不算！”小猴聽后滿臉通紅，而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個故事告訴我們：做人要誠實，比賽不能作弊。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇35
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂園玩,我玩的是兒童拓展的闖關游戲。
當我系上安全帶，戴上安全帽時，心里不免有些緊張。第一關是踩輪胎：擺著三個輪胎,讓你踩著過去。剛上去，軟軟的輪胎差點把我的腳陷進去，好險��；接著來到第二關：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過去。別說過去了，我看著就害怕。這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，別怕，勇敢點！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當我在媽媽的鼓勵下闖完第四關的時候，第五關卻使我再也不敢向前了。第五關是一個尖木板，一個平木板，一共八個，而且都是繩子吊著的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的.木板上走過去。媽媽看我站了半天，有些著急，說：“快走啊，勇敢點！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因為害怕，又把腳縮了回來。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來了。工作人員看到了，就走了過來，告訴了我過第五關的技巧和方法，我心想：這次無論如何也要走過去！接著在工作人員的指導下，我終于闖過了第五關。我歡呼起來，我終于挑戰(zhàn)了自己！
這真是對自己的極限挑戰(zhàn)��！回想起來也是，只要勇敢面對，就沒有過不去的火焰山。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇36
古語有云：不破樓蘭終不還。說的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn)，那肯定就是考試了。這個學期我錯過的`題目，真的太多了。在語文當中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測試卷上面的兩道題了。
問我們“同到牽�？椗摇庇昧四膫�傳說當典故？我當然知道是牛郎織女了，一時竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫成了朗讀的朗。講試卷的時候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評了一頓。這個錯誤真不應該犯��！
還有一題則是閱讀理解當中的，讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動作分項寫下來。我卻剛好沒看到那分項兩個“大”字。我列出了很多很多，就是沒有加序號。
雖然錯了這兩道題，但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會長記性了。這次因為錯了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來了以后的成功啊！
果然，在老師復印的一張卷子里還真的有兩個差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們，原來失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯誤就會越來越多，在心里積成高山。讓我們學會明白錯誤，學會改善自己的錯誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇37
前幾天，我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創(chuàng)新”獎每當同學們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說起。
那天上語文課時，潘老師繃著臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑著，總一個勁地挎某某同學很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業(yè)時，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學就哄堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的'牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鐘同學發(fā)明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學都啞口無言了，因為他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。
通過這節(jié)課，我想，我們國家的文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰(zhàn)，才能把它更好地用于社會。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇38
拒絕平庸，我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說善于補抓機遇的為俊杰。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇，如果煮酒論英雄的曹操當時殺了劉備可能三國的歷史就要重演，機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時候中國互聯網處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的.人才公司涌入了互聯網，絕大多數人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云，看到了互聯網在中國的飽和和電子商務平臺在中國的空缺，抓住了機遇，創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實現人生理想的道路上，我們要抓住機遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲不。讓我們一起為自己設定人生的目標，擁有堅定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折，抓住了機遇相信告別平庸。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇39
人生一世，草木一春，在歷史的長河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來攀登，我愿做復活節(jié)島上屹立的巨石，令無數游人遐想，但我不要平庸，不要過日復一日單調乏味的生活。人生如流水，發(fā)源于某個不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的`陽光，廣闊的平原，無法經歷大自然的千變萬化，無法觸及大地的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時間與空間。倘若能經歷風云變幻，山高水深，能在風中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程，它已不再是一滴平庸的水。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇40
人生，像一場戲，生活像一個五彩斑瀾的夢，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂；人生，是一張網，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰(zhàn)，中國與其它國家的`挑戰(zhàn)。而在我心中，現在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經，有一位偉大的科學家說過：“人生，首先要挑戰(zhàn)自我。”挑戰(zhàn)自我，才會迎來美好的明天，才會迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學習的過程中，也應該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會失去意義，毫無價值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰(zhàn)。
同學們，奮斗吧！要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門將為你永開！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇41
我最討厭我最討厭老鼠了，因為老鼠偷吃大米，會把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺的時候 ，我在聽見了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音，你是我問媽媽：“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的，難道柜子后面有鬼嗎？”媽媽說：“我也不知道怎么回事，要不我們去看一下究竟吧”于是我們把柜子拉開一個寬寬的縫，突然我看到了一個黑黑的東西，于是媽媽就把手電筒打開了，我仔細一看，原來是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的'眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說人類們你是你們是打不過我的。我身手敏捷，肯定會肯定會打倒你們。我一看這老鼠的眼神。我生氣了，于是，我找來了一個掃把，用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲過掃把 等我終于打不動累的時候，這老鼠仿佛又在說：嘿嘿，你是打不倒我的。后來媽媽把柜子拉開了。它才飛快的跑出來，往臥室門外跑，可是萬萬沒想到，媽媽在門外。放了好幾個粘鼠板，老鼠很敏捷跳過了那些粘鼠板，可是，正在他要落腳的時候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后來我和媽媽把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒有老鼠了。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇42
時間匆匆流去，轉眼間，半個學期過去了。細雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉，可終于滴落了下來，該來的終究會來的，今天我要面對到來的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍色的`眼鏡的藍老師（數學老師）邁著嚴肅的步伐走了進來，對我們說：“今天我們要進行期中考試，請大家做好準備�！蓖瑢W們一片沸騰，似乎在慶祝；半個學期終于艱難的過去了�？荚囍校淌乙黄澎o，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂，輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——
我本以為會考得不錯！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來，平時都比我差的同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對我說：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對到來的挑戰(zhàn)時，不要害怕，要去應戰(zhàn)。
細雨綿綿，我會克服到來的挑戰(zhàn)，在成長的道路上總會磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會通暢無阻。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇43
今天我上完了所有的課程，終于可以放學了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳�！皩氊�，你幫我去買些大白菜吧！”
天哪，我可從來沒有獨自一人出去買過東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕�！蔽艺０驼０脱劬�，頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛地說“沒事兒的，加油！每個小朋友都要學會獨立，三年級的大孩子早應該學會啦！”聽了爺爺的一番話，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了！
最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個人也沒有哇？天色慢慢的暗了下來，讓我覺得越來越恐怖，我三步并作兩步沖進超市里，拽下來一袋大白菜，向家的`方向跑去。不知道為什么，這次我覺得回家的路好漫長，像永遠走不完，我感到冰冷刺骨的寒風直往我的臉上吹，我全身都開始發(fā)抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒有勇氣去挑戰(zhàn)永遠也成功不了！這讓我想起了小馬過河這個故事里，馬媽媽說的那句話。我終于學會了獨立！作者：肖嘉穎
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇44
我離開學校才四天，就要進入三年級了。三年級的挑戰(zhàn)，我能一個接一個地通過一個又一個的關卡嗎？我希望我會做好充分的準備。
第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天
我已經臨時抱佛腳一個半月了。在這一個半月里，我學到了什么？你的成績能通過爬一層樓梯來衡量嗎？我的德、智、體、美和勞動仍然如此優(yōu)秀嗎？我能開始挑戰(zhàn)即將到來的三年級嗎？
三年級是什么樣的生活？你開心嗎？開心嗎？仍然難忘？我想會有奮斗和努力！這可能是你一生中第一次奮斗！老師總是說:人生可以有幾筆，一筆，對自己也有好處！我想:是的`，戰(zhàn)斗一次，看看你有多能干！這沒什么好處！然而，我總是這樣想，總是這樣下定決心，幾天后還是回到原來的樣子！我媽媽總是說我，但我也很擔心。我想學習，但進不去。經過一個半月的輔導，我覺得自己在數學方面有一些愛好。這讓我很感興趣。我希望我能保持這種興趣，不會半途而廢！
我即將進入三年級。我希望我能更進一步，改變自己，努力學習，進入一所好的高中。我不想要遺憾和失望�。�！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇45
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個個英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨特的魅力，我們彩旗隊也接連上場了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時候，說，我永遠不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵這我前進的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅如，同學們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候，已經累的喘不上氣了，在繞圈的時候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的.終點線，已經累得氣喘吁吁的我，一個跨步做到了終點線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達到我們最好成績，可能我的成績還在兩分鐘，我只好奮力的與時間做著斗爭，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現在我們在這里打下這一篇日志，一會兒，我們就會迎來一場新的挑戰(zhàn)，我一定要戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。
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