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生當(dāng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-02 17:20:43 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

生當(dāng)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生當(dāng)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生當(dāng)優(yōu)秀作文

生當(dāng)優(yōu)秀作文1

  日升日息,花開(kāi)花落,云卷云舒之間,我們生命的機(jī)體在無(wú)聲無(wú)息中就已經(jīng)耗盡了生命之燈中的一截寶貴的燈油,生命的車(chē)輪正以一種不曾更該的速度駛向消逝。

  漫漫人生有時(shí)就如白駒過(guò)隙,悠悠數(shù)十載轉(zhuǎn)眼就走到了盡頭;ㄖx花會(huì)開(kāi)春去春會(huì)來(lái),而我們一旦駕馳仙鶴,就只能和一切揮手作別,再也無(wú)法有相約黃昏后的雅意,一切都變成了空白。我們只有鼓足自己創(chuàng)造的馬力,才會(huì)相見(jiàn)那錦旗盛開(kāi)的時(shí)候。

  生命的短暫和迅速不得不讓我們繃緊創(chuàng)造的繩索抓緊一切可利用的時(shí)間去打拼輝煌。子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無(wú)所息!比松魍旧希覀儾荒芡V箘(chuàng)造的腳步,停息回讓我們變成落后的兔子,變得不堪一擊。飛馳的列車(chē)如果停息在軌道上,不出多久經(jīng)過(guò)風(fēng)蝕雨侵后就會(huì)變得腐朽,反而是急速飛奔于山川河岳上的,雖然是風(fēng)吹與打,但仍久還是那么光亮。

  “天才等于白分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”而只有永無(wú)停息的勤奮,勝利的光環(huán)才會(huì)握在我們手中。

  長(zhǎng)江之水滾滾流,一路奔騰不息,經(jīng)過(guò)九曲十八彎后才奔向東海,成為茫茫大海中的一員。李時(shí)珍一生不停的上山采藥,品嘗藥性,就算經(jīng)常于死神見(jiàn)面也沒(méi)停止,才寫(xiě)出了不朽的《本草綱目》。王順友,20年,每年至少330天,在蒼茫孤寂的深山峽谷里用自己永不停息的獨(dú)行傳遞著一封封人間的情愫。

  他們用生無(wú)所息給我們譜寫(xiě)著一曲曲生命的贊歌,如果他們一生走走停停,不知又會(huì)是一幅什么模樣。也許,鋪在他們面前的康莊大道就變得模糊了。我們應(yīng)該相信,只要我們不停的奮斗拼搏,哪怕是背著重重的殼步履蹣跚,我們也能爬上枝頭品嘗香甜的葡萄。

  康德說(shuō):“人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂(lè)的最好辦法!笔前!只是工作我們才會(huì)真正快樂(lè),工作不僅可以讓我們得到快樂(lè),更會(huì)讓我們收獲人生的亮麗和不朽。如果我們像貪睡的兔子,等到醒來(lái)就只能目瞪口呆留下一生的遺憾了。生無(wú)所息會(huì)用不斷前進(jìn)的車(chē)輪將一切的遺憾碾碎,生無(wú)所息更會(huì)減少這種遺憾形成的可能性。

  生無(wú)所息,人生本就是一場(chǎng)賽跑,沒(méi)有路程的限制,卻有時(shí)間的限制,只有不停前進(jìn),方才可在同樣的時(shí)間里跑出多于別人的路程,不留下可悲的遺憾。

生當(dāng)優(yōu)秀作文2

  伴隨人一生的禮物,究竟會(huì)有哪些?或許是一個(gè)人的微笑,或許是朋友之間的友誼,同學(xué)之間的互助,師生之間的情誼,又或許是過(guò)馬路時(shí)一位陌生人的幫助,坐公車(chē)時(shí)乘客的讓座……這些生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡卻又值得珍藏……

  兒時(shí),總愛(ài)喝到母親親手煮的熱牛奶。搬著小凳子站在上面,看那些純白的熱牛奶,看母親拿著勺子在慢慢攪拌,待牛奶中間起了幾個(gè)泡泡。母親就會(huì)把它盛起來(lái),牽著我的手,走到大廳里喝牛奶。當(dāng)時(shí)的我相信熱牛奶是天下最好的食品了。因?yàn)樗鹛鸬,甜到心田去。兒時(shí)的我,愛(ài)喝熱牛奶,并深?lèi)?ài)著那個(gè)煮牛奶的背影。

  小學(xué),伴隨年齡的增長(zhǎng),我再也不會(huì)相信熱牛奶是天下最好喝的了。我開(kāi)始喜歡上別的零食;蛟S在兒時(shí)習(xí)慣了,在每晚的晚飯后,總會(huì)喝上一碗熱牛奶。不知怎的,總覺(jué)得它沒(méi)有之前那么甜了,是母親的緣故嗎?我不知道……漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢冷落了熱牛奶,也無(wú)視了那個(gè)身影……

  上初中了,作業(yè)量增多了。每晚都會(huì)埋頭在書(shū)海里。為了抓緊時(shí)間,我一吃完晚飯就到房間里去。而母親,總把煮好的牛奶和削好的水果放在我的房里。可是最后,熱牛奶變涼了,我還是沒(méi)動(dòng)過(guò)。有一次,我真的忍無(wú)可忍了,對(duì)她吼道:“求你了,別送東西來(lái)吧!好煩。¢e著沒(méi)事干嗎?總之不要再端那些亂七八糟的東西來(lái)!”從那以后,母親不再把熱牛奶端過(guò)來(lái)。初中的我,討厭熱牛奶,也討厭了那個(gè)人……

  習(xí)慣真的是很可怕,我總會(huì)懷念那股甜味。但是我曾說(shuō)過(guò)討厭喝牛奶的,總不能現(xiàn)在讓母親給我煮吧!上學(xué)時(shí)給了《背影》讓我感動(dòng)不已。但是,回頭想一下,母親的背影和朱自清父親的背影卻出奇的相似!而我卻把母親的背影,母親的愛(ài)用一扇門(mén)堵住。我又何曾為母親做過(guò)什么?

  回到家,如往常一般吃晚飯。拿著凳子做在廚房里,對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)蚁牒扰D獭!蹦赣H愣了一愣,隨即走到廚房,為我煮牛奶。母親變了,頭發(fā)變白了,手變粗糙了,背也顯得有點(diǎn)駝,是怎樣的歲月讓她變蒼老?我從現(xiàn)在起,要珍惜好母親給我的愛(ài)!

  “喂!煮好了,走吧!”母親將我從思緒中拉出來(lái)!班牛 蔽覡恐赣H的手,走到大廳里……

  熱牛奶是母親給我的禮物,是伴隨我一生的甜而不膩的禮物……

生當(dāng)優(yōu)秀作文3

  每天緊張的學(xué)習(xí),讓我們時(shí)常匆匆地從那一棵棵高聳的樹(shù)前走過(guò)。但,是否有留心過(guò)這些靜默守的護(hù)者們多彩而簡(jiǎn)單的一生。

  春風(fēng)徐徐送走寒冬,春雨絲絲化去冰雪,春光縷縷喚醒大地,樹(shù)也在春意盎然的這刻蘇醒,迎來(lái)了它最美好的童年。它脫去因寒冬而披上的白襖,換上了鵝黃的新衣,伸長(zhǎng)了蜷縮了一冬的手臂,露出了棕褐色的皮膚。童年的它常常在春風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)它那身鵝黃鵝黃的新衣,甩動(dòng)它稚嫩的手臂,宛如一位天真爛漫的小天使,無(wú)憂無(wú)慮地與清風(fēng)嬉戲。無(wú)邪的鵝黃點(diǎn)綴了樹(shù)純真的童年。

  轉(zhuǎn)眼間,夏日到來(lái),雷鳴閃電,風(fēng)雨交加。樹(shù)在暴雨的沖刷下,在狂風(fēng)的刮打下,在雷的咆哮聲中,換上了深綠色的夏裝,臉上的稚氣漸漸退去,長(zhǎng)成了一棵茁壯的參天大樹(shù),踏入了旺盛的青春期。年少的它學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn),在炎炎夏日,用它寬大的臂膀?yàn)槿藗冎圃煲黄a涼;他學(xué)會(huì)了敬業(yè),在狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚,它堅(jiān)守崗位,用它強(qiáng)壯的身軀守衛(wèi)人們美好的家園。青春的綠構(gòu)成了它活力的青春期。

  蟬聲息,秋風(fēng)起,昨日還是青年的樹(shù)現(xiàn)已步入中年。在經(jīng)過(guò)半生的拼搏,它的魄力依舊,只是增添了一份金黃的成熟。在半生的拼搏中,它收獲了一身金燦燦的功名利就,但它并沒(méi)有緊緊地把它們攥在手里,而是漸漸的把它們抖落,最終鋪滿整條道路。它這樣做的原因或許是它厭倦了對(duì)功名利祿的追逐吧,要不然為什么間或有行人從那金燦燦的葉子走過(guò),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲感嘆呢?成熟的金黃為樹(shù)的中年鍍上金箔。

  歲月如流水,匆匆流過(guò),終于樹(shù)邁進(jìn)了老年。歲月的磨礪并沒(méi)有使它變得老態(tài)龍鐘,而是如同一位硬朗的老人,依舊筆挺地駐守崗位,只是沒(méi)有了年輕時(shí)的那一份銳氣,名利之事也徹底淡忘,換得兩袖清風(fēng)的悠閑自得。深沉的棕褐為它的人生畫(huà)上完滿的句號(hào)。

  隨著四季的變化,葉出葉落,這便是樹(shù)的一生,沒(méi)有曲折的歷程,沒(méi)有花巧的點(diǎn)綴,沒(méi)有對(duì)功名的熱切追求,沒(méi)有對(duì)得失的分分計(jì)較,只是默默地駐守職位。它的一生簡(jiǎn)單而純粹。

  樹(shù)之簡(jiǎn)單讓我由衷地敬佩,而在這燈紅酒綠的大都市,又有多少個(gè)像樹(shù)那樣簡(jiǎn)單的人們呢?倘若我們?nèi)鐦?shù)那樣擁有一顆純粹的自然之心,或許我們也能得到一份簡(jiǎn)單而滿足的小幸福。

生當(dāng)優(yōu)秀作文4

  自從升初三以來(lái),我感受到的是從未體會(huì)過(guò)的勞累疲倦之感。 首先是初三的作業(yè)。初一初二時(shí),雖然期中期末也很忙碌,也會(huì)常常寫(xiě)到半夜,但精神沒(méi)有現(xiàn)在這般衰弱。如今的作業(yè),堆積如山,別說(shuō)是期中期末時(shí)期了,就是我們平時(shí),晚上也至少需要寫(xiě)到十一點(diǎn)多左右。作業(yè)少些的話,也需要到十點(diǎn)多。長(zhǎng)期以往,我們的精神越發(fā)衰弱,在課堂上有時(shí)也會(huì)犯困。 其次是壓力很大。因?yàn)槌跞聦W(xué)期面對(duì)的將是決定我們命運(yùn)的中考,所以這個(gè)學(xué)期,大家誰(shuí)也不敢放輕松。

  每個(gè)人都是在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)著。但是盡管每個(gè)人都很努力,可是得到的分?jǐn)?shù)有時(shí)卻是那么的差強(qiáng)人意,我們也會(huì)失落,也會(huì)失望,同時(shí)也會(huì)在與別人競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),感受到壓力的存在。我們?nèi)缃衩鎸?duì)的是三天一小考,五天一大考的這種模式,不知為何,我們的世界是被試卷所包圍的。 再然后,則是課堂。我們本來(lái)是一天八節(jié)課,這種模式,我們還是可以堅(jiān)持得住的?墒亲詮某跞詠(lái),每天早上我們必須七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,因?yàn)樵缱粤?xí)也被改成了課,平分給各位老師。而用來(lái)給我們寫(xiě)課堂作業(yè)的午自習(xí)呢,則成為了理科老師們的專(zhuān)場(chǎng),數(shù)學(xué)老師來(lái)占一半時(shí)間,物理老師來(lái)占另一半時(shí)間,往往老師們講完,已經(jīng)下課了,我們根本沒(méi)有時(shí)間去完成課堂作業(yè)。只好利用課余時(shí)間去完成,忙的連水都來(lái)不及喝一口。

  而周末,我們同樣也不能放松。我們有著堆積成山的周末作業(yè)。從前放長(zhǎng)假的作業(yè)量,如今不過(guò)是我們周末放假兩天,每個(gè)星期都要經(jīng)歷一次的作業(yè)量。并且,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是中考,所以我們所有人,誰(shuí)也不敢掉以輕心,那么為了讓自己走在部隊(duì)之中,不落隊(duì),我們周末必須去上這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班,累的受不了。如果有成效,那也罷了,受的苦受的累倒也說(shuō)得過(guò)去,但是,如果我們的付出,并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那我們也很失望,也很無(wú)奈。放我們成績(jī)下降時(shí),我們會(huì)被迫接受父母以及老師們的批評(píng),可是我們也很無(wú)奈。

  漸漸的,漸漸的,我們的負(fù)面情緒越積越多。我們逐漸的無(wú)法控制住自己的情緒了。會(huì)不自覺(jué)的沖父母,朋友,同學(xué)們發(fā)脾氣,哪怕我們自己知道,我們并不是故意的,可我們卻無(wú)法控制自己。 可是,無(wú)論前面是什么,我們都一定要去勇敢的面對(duì)。所以,初三的大家,我們要一起加油。

生當(dāng)優(yōu)秀作文5

  寒假生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書(shū),給我印象最深的是媽媽給我買(mǎi)的名叫《愛(ài)迪生》的書(shū)。我一看名字,就迫切想了解書(shū)中的主人公到底是什么樣的人,所以津津有味地看了起來(lái),沒(méi)想到一口氣就看完了。

  這本書(shū)內(nèi)容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛(ài)迪生的故事,還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書(shū)中的愛(ài)迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發(fā)明電燈的過(guò)程中的意志,這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈,那今天我們的世界會(huì)是什么樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都?xì)v盡了千辛萬(wàn)苦,但是他一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮;在這過(guò)程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認(rèn)真地研究,做上千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了!這成功正是他不懈努力的結(jié)果,是他持之以恒的結(jié)果,這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》中所說(shuō):靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神,所以才發(fā)明出許許多多的東西。

  愛(ài)迪生還是個(gè)一心為民造福的人呢!每當(dāng)他的發(fā)明成功了,商人們紛紛出高價(jià)向愛(ài)迪生買(mǎi)東西時(shí),愛(ài)迪生總是微笑著說(shuō):“不要錢(qián),我只是為大家排憂解難而已。”

  看著看著,我情不自禁地想到了自己。我從大班開(kāi)始學(xué)鋼琴,一開(kāi)始很樂(lè)意,練得很認(rèn)真,但好景不長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間,我沒(méi)興趣了,當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜,我厭倦了,想到了打退堂鼓。有一次,媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會(huì),聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴聲,我默默地告訴自己:別人彈得那么好,我為什么不行?那時(shí)的我咬了咬牙,覺(jué)得渾身充滿了力量,就這樣我堅(jiān)持了下來(lái),我常常暗自對(duì)自己說(shuō):“加油,你能行!”如今,我已經(jīng)順利考完了十級(jí),可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢!如果我當(dāng)時(shí)真的放棄了學(xué)鋼琴,那何來(lái)現(xiàn)在的成績(jī)呢?

  在以后的生活中,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。如果我遇到困難,我一定不會(huì)退縮,更加不會(huì)放棄,我會(huì)時(shí)刻告訴自己:“堅(jiān)持就是勝利!

生當(dāng)優(yōu)秀作文6

  我常常在想,在復(fù)旦大學(xué)林某投毒的那一瞬間,如果他心中能夠多一絲寬容,結(jié)果又會(huì)是怎樣?

  如果林某能多一絲寬容,兩個(gè)天之驕子人生的康莊大道肯定就此展開(kāi)。一流的學(xué)府,一流的能力,又是社會(huì)緊缺的專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè),美好的未來(lái)正在對(duì)著他們招手!他們奮斗學(xué)習(xí)了近二十年不就為了這個(gè)目標(biāo)嗎?

  如果林某能多一絲寬容,畢業(yè)后說(shuō)不定兩人很快就能一笑泯恩仇,甚至成為好友也不是不可能。畢竟,他們的矛盾實(shí)際上微不足道,而能住到同一個(gè)宿舍,能一起回憶起美好的校園生活,難道不是緣分?

  每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》,聽(tīng)到《睡在我上鋪的兄弟》的時(shí)候,我常;叵肫鹩洃浝镉肋h(yuǎn)美麗的校園生活片段:那些美好得無(wú)法形容而又難以忘卻的友誼,那些曾經(jīng)和我一起在校園度過(guò)最美好時(shí)光的同學(xué),即使偶爾有小矛盾,在這樣的象牙塔中,應(yīng)該更容易寬容啊。

  投毒案不僅是兩個(gè)人的悲劇。更是兩個(gè)家庭的悲劇,如果多一絲寬容,這一切都將會(huì)改變,悲劇將會(huì)避免。這不得不讓人感到惋惜。

  其實(shí),需要寬容的不僅僅是同學(xué),就算是陌生人,寬容也一樣重要。

  天之驕子最終要走到社會(huì)的,離開(kāi)校園后面臨的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜。世上沒(méi)有任何兩個(gè)人的世界觀看法是一樣的,有差異難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,在矛盾更加激烈和頻繁的社會(huì)中,如果面對(duì)矛盾問(wèn)題不能寬容一點(diǎn),如果只是以自我為中心,如果只能采取極端的方式來(lái)解決矛盾,那么,在社會(huì)上肯定寸步難行。

  孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來(lái)講,就是寬容。不管古代還是現(xiàn)代,做人處事,修身求索的道理實(shí)際上是一樣的。寬容是對(duì)別人的尊重和包容,是我們一輩子要追求的境界。連古人都懂這個(gè)道理,我們又怎能忽視?

  如果寬容的人多一些,社會(huì)的和諧定然會(huì)多一些。處在我們?nèi)缃襁@個(gè)多元化價(jià)值觀的世界里,各種觀點(diǎn)、意識(shí)形態(tài)五花八門(mén),有陽(yáng)春白雪,也有下里巴人;有銳意進(jìn)取,也有休閑享樂(lè),這些都需要寬容,世界本來(lái)就應(yīng)該是五彩繽紛的。

  寬容,實(shí)際上并不難。當(dāng)自己氣憤的時(shí)候,多深呼一口氣;當(dāng)自己強(qiáng)烈不滿的時(shí)候,再冷靜考慮自己是否真的正確;當(dāng)別人失誤的時(shí)候,告訴自己我也可能會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤……

  多寬容一點(diǎn),發(fā)生在你身上的是非就會(huì)少一些;多寬容一點(diǎn),你的內(nèi)心將更加的寧?kù)o;多寬容一點(diǎn),人生路上的風(fēng)景你看到的就會(huì)不一樣。

生當(dāng)優(yōu)秀作文7

  只因?yàn)樯蠎蛞晃粚?dǎo)演在看完他自編自導(dǎo)自演的'小品后說(shuō)了一句:“這孩子有當(dāng)演員的潛質(zhì)”。這個(gè)“曾經(jīng)組織過(guò)一百多號(hào)男生打架”的高中生便認(rèn)定了自己的人生道路——“其實(shí)我是一個(gè)演員”。

  他長(zhǎng)在新疆伊寧的一個(gè)普通家庭,為了夢(mèng)想,他不顧家人的反對(duì),從18歲開(kāi)始曾經(jīng)四次遠(yuǎn)赴北京報(bào)考中央戲劇學(xué)院,終于,在1994年夢(mèng)想成真。

  考上中戲并不意味著就已經(jīng)成為了一個(gè)演員,它們之間還有一段很長(zhǎng)的距離。

  到校后,他才意識(shí)到自己與同學(xué)們之間存在的巨大差距。因?yàn)橥庑蔚脑,?bào)到那天他就把前來(lái)幫忙鋪床的幾個(gè)女生給“熏”走了;緊接著是整整一個(gè)學(xué)年沒(méi)有女生愿意跟他搭段子。這一切讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感:“那時(shí)候,我想到了放棄自己的生命!”可是他還有夢(mèng)。

  為了心中的演員夢(mèng),他沒(méi)有選擇放棄自己,而是選擇了改變戲路。既然不能以外形取勝,他決定先完善自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備。沒(méi)有外戲可拍,他并沒(méi)有在意,因?yàn)樗涝谝庖矝](méi)有用,只會(huì)徒增煩惱。當(dāng)其他同學(xué)在談?wù)撆耐鈶虻慕?jīng)過(guò)時(shí),他就跟著聽(tīng),同時(shí)貪婪地汲取著里面的營(yíng)養(yǎng)。

  一分耕耘,一分收獲。他以最優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),可是畢業(yè)后又無(wú)處容身。上帝總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在他排畢業(yè)大戲謝幕之際,從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他的導(dǎo)演系鈕心慈老師激動(dòng)地沖上臺(tái)去指著他向臺(tái)下質(zhì)問(wèn):“這么優(yōu)秀的學(xué)生,為什么不能留在中央戲劇學(xué)院?為什么沒(méi)有劇院要他?”最后,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,他經(jīng)過(guò)特批得以進(jìn)入國(guó)家話劇院。

  接下來(lái)的十年,又是一個(gè)慘淡的十年,在這十年里雖然他也出演了一些角色,但是依舊默默無(wú)聞。他說(shuō):“……我不敢說(shuō)百分之百地了解自己……在最困境的時(shí)候我總能找到說(shuō)服自己的理由!币?yàn)槟苷f(shuō)服自己,所以才能使自己以一顆平常心對(duì)待命運(yùn)的不公,故而慘淡的處境絲毫沒(méi)有影響到他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

  十年之后!妒勘粨簟穪(lái)了,《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》來(lái)了,《上海,上海》來(lái)了,他終于破繭成蝶,翩翩起舞,變成了影視圈一道亮麗而絢爛的風(fēng)景。

  他就是段奕宏。

  段奕宏,一個(gè)本來(lái)沒(méi)有目標(biāo)的孩子王,只因?yàn)槟俏簧蠎驅(qū)а菀痪錈o(wú)心的話,找到了自己的夢(mèng)想,并用自己的堅(jiān)韌讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。如果每一個(gè)嘆息人生無(wú)味的人,都能像他一樣找到一個(gè)夢(mèng)想,并為之百折不回奮勇向前地努力,那么,生命會(huì)是一片蒼白嗎?

生當(dāng)優(yōu)秀作文8

  優(yōu)美整潔的環(huán)境,可以陶冶人的情操,塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無(wú)言的老師,無(wú)字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中,而這樣的環(huán)境是由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造的呢?

  看,從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑,剛打掃過(guò)的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋,小店里出來(lái)的學(xué)生一邊品嘗著“美味”,一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里,更是讓人目不忍視,不禁要問(wèn)這里生活的是莘莘學(xué)子嗎?我們很多人不是在創(chuàng)造而是在破壞!

  這么大的校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了以后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?也許有人會(huì)說(shuō):這是工人的事,我是來(lái)讀書(shū)的,不是來(lái)掃地的。那么請(qǐng)問(wèn)你讀書(shū)是為了什么?古人云:一屋不掃何以掃天下。福特公司的創(chuàng)始人福特就是因?yàn)樵趹?yīng)聘時(shí)隨手撿起了董事長(zhǎng)辦公室的一張廢紙,戰(zhàn)勝了學(xué)歷比他高的對(duì)手而獲聘的。因?yàn),看?jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。

  廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可嘆的日本民族!”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人,但是在事實(shí)面前我們只能承認(rèn)咱們的道德水準(zhǔn)還沒(méi)上來(lái)。想起一個(gè)材料上說(shuō)的,上海市在一次評(píng)選市三好學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識(shí)、才藝方面都很出色,可是他們對(duì)考場(chǎng)門(mén)口橫著的掃帚都視而不見(jiàn),都從上面跨了過(guò)去,考試后削下的鉛筆屑只有個(gè)別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉,每次考試時(shí),總有大把大把的垃圾留在考場(chǎng)而被視為理所當(dāng)然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差,可你想到過(guò)你自己做了什么!

  創(chuàng)立臺(tái)灣忠信高級(jí)工商管理學(xué)校的高震東,在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):如果教室很臟,我問(wèn)怎么回事?假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō),報(bào)告老師,今天是哪個(gè)同學(xué)值日,他沒(méi)有打掃衛(wèi)生,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),老師對(duì)不起,這是我的責(zé)任。然后馬上打掃!边@才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。

  同學(xué)們,天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己的一屋掃好,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。就這樣,從我做起,積累小善成大德,不扔手中的廢紙,撿起腳下的廢紙,這,就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始!

生當(dāng)優(yōu)秀作文9

  父親,1940年出生,今年74歲。性情耿直,與人為善,嚴(yán)以律己,寬以待人,總是先別人后自己一生?粗装l(fā)染鬢,額頭皺紋刻畫(huà)的痕跡,起念了對(duì)父親一生的循跡。------題記

  第一部:記憶里的歲月

  父親的記憶有爺爺開(kāi)始,貧苦年代,爺爺身體有病,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。奶奶背著麻袋,把收割的黑豆背到集市上變賣(mài),結(jié)果,晚上回來(lái)一粒都沒(méi)有賣(mài)掉。也許,那個(gè)年代,都太貧窮了。

  父親是老大,下面有兩個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹。貧困的日子無(wú)法生存,便向山西投靠親戚。在親戚的幫助下,勉強(qiáng)度日。不幸的事情發(fā)生了,奶奶再一次生下一個(gè)小孩,天生嚴(yán)重疾病,身體也落下了毛病,沒(méi)出滿月與孩子一起撒手人間。

  這時(shí),十一二歲的父親,整天為村民放牧四五十頭牛,換取糧食生存。山上時(shí)?吹接猩呦x(chóng)出沒(méi),荊棘叢生,山路崎嶇。下雨天,道路泥濘難行,兩腿泥巴時(shí)常漫過(guò)膝蓋,深一腳淺一腳,有時(shí)連爬帶滾站起來(lái),手揮鐮刀劈開(kāi)蓋過(guò)自己的草叢開(kāi)路,手舞牛鞭驅(qū)趕亂跑的牛群,早已忘記自己還是一個(gè)小小少年。

  山西停留了三年,異地總是沒(méi)有歸屬感,少了眾多親屬相依,一家人總麻煩別人,也不是常事。爺爺就把多病的三兒子送給了一對(duì)沒(méi)有孩子的夫妻,唯一的女兒也給別人做了童養(yǎng)媳。帶著大兒子與二兒子又回到了家鄉(xiāng)河南。

  十二三歲的父親回到河南,瘦弱的身材,挑著籮筐,開(kāi)始了煤窯撿煤塊,到集市變賣(mài)的生涯。一個(gè)扁擔(dān),兩個(gè)籮筐,腳下的路程是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn),十幾里地的路程,歇歇停停依然堅(jiān)持著在煤堆里討生活。

  十七歲那年,修鐵路招工人,父親去報(bào)了名。體檢醫(yī)生看到瘦弱的父親,問(wèn)多大了?父親實(shí)話實(shí)說(shuō)十七歲。年齡不到十八,身子又瘦弱,結(jié)果,沒(méi)有錄用讓回了家。

  垂頭喪氣的父親回到家,做了選擇去學(xué)鐵匠。行走半路,遇見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)讓重新去體檢,這次父親學(xué)的精明,報(bào)名十八歲。還是那位體檢醫(yī)生,看著說(shuō):“這么瘦弱能行嗎”?一起來(lái)的伙伴說(shuō)道:“別看他瘦弱,人可能干了”。管事說(shuō)道:“那就試試吧”。結(jié)果,父親的能干,加上機(jī)靈,同去四個(gè)人,三個(gè)最終被辭回家,父親成了唯一跌路工人。

生當(dāng)優(yōu)秀作文10

  深外附小是我的母校,我已經(jīng)在這里度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)了,這是一所很棒的學(xué)校!

  從校園外望去,圍墻上的鐵欄桿金色和黑色交錯(cuò),上面爬滿了綠油油的爬墻虎,掩蓋著校內(nèi)高高低低的植物,整齊的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)傳來(lái),讓我每次都加快了走路的速度。

  一進(jìn)校門(mén),大廳很寬,很美,天花板上的燈圓圓的,燈光很明亮,把整個(gè)大廳照得很美麗。右面墻上是學(xué)校的光榮榜,那些評(píng)選為校園模范之星的同學(xué)們很優(yōu) 秀,值得我學(xué)習(xí)!我經(jīng)過(guò)時(shí)都要望上一眼,心里想著也要爭(zhēng)取上榜。大廳的左邊通往學(xué)校的圖書(shū)館、有很多很多藏書(shū),同學(xué)們都喜歡在里面看課外書(shū),那里是知識(shí)的 寶庫(kù)。

  穿過(guò)大廳直走,就是我們學(xué)校的禮堂也是體育館,禮堂很高很寬闊,也很明亮,這里是同學(xué)們表演節(jié)目的好地方,左轉(zhuǎn)出去就是我們最喜愛(ài)的大操場(chǎng)了。在操 場(chǎng)上,常常能聽(tīng)到陣陣笑聲,這里有彩色的跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們男孩子一般都喜歡聚集在足球場(chǎng),籃球場(chǎng),那里是一個(gè)比賽體育能力強(qiáng)弱的地方。旁邊還有 女同學(xué)們最喜愛(ài)的健身區(qū),她們?cè)隗w育課和體育大課間中,都喜歡聚在那里玩耍。

  操場(chǎng)周邊的綠化帶里種植著很多植物,有雞蛋花、木棉花,還有長(zhǎng)的很高很高,就像快要碰到天空似的竹子!低頭望去,綠化帶里也藏著一些小花,看起來(lái)它們是那么嬌嫩,地向我們微笑。這些植物不但美化了校園,還凈化了空氣,走過(guò)時(shí)花香撲鼻,真舒服!

  每天早上在操場(chǎng)做完體操,我們會(huì)排隊(duì)回到課室,一排排明亮的燈光照亮了每個(gè)教室,老師的講臺(tái)上有一臺(tái)電腦和投影儀,麥克風(fēng)……真是應(yīng)有盡有啊!電子化教學(xué)很生動(dòng),提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

  我們的校長(zhǎng)和藹可親,在早讀和上課時(shí)經(jīng)常能看到她忙碌的身影,老師們也很關(guān)心同學(xué)們,生怕我們受到傷害,比如撞傷了或者摔傷了。課堂上教學(xué)生動(dòng)有趣,不知不覺(jué)一堂課就在歡笑中結(jié)束了。

  我的同學(xué)們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài),活躍開(kāi)朗,大家在一起的時(shí)候就像兄弟姐妹,雖然有的時(shí)候也有些小矛盾,但是每次班級(jí)間的比賽,比如校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,大家都互相幫 助,齊心協(xié)力,參加比賽的選手都是奮勇向前,啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吰疵佑停貏e是參加春游、秋游活動(dòng)的時(shí)候,大家總是能夠互相幫助,分享一些好玩的東西和食 物,就像一家人。

  我愛(ài)我的學(xué)校,深外附小迎來(lái)10周年校慶了,我祝您10周歲生日快樂(lè)!

生當(dāng)優(yōu)秀作文11

  5月19日下午,在課堂上老師叫同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀三分鐘。

  5月12日,四川發(fā)生了8級(jí)地震,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不知情,直到晚上爸爸沉重地告訴我這件不幸的事情。隨后,每天下課后我總是第一時(shí)間看電視新聞,每當(dāng)看到很多同我一樣年紀(jì)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難而失去親人,甚至有些需要截肢才能解救出來(lái)的被壓災(zāi)民,我的心真是好似被刀割似的揪心的疼!

  看到很多解放軍叔叔為了救人不顧安危沖到廢墟瓦礫,我也很想為災(zāi)區(qū)的人們做點(diǎn)什么,除了拿自己積攢的微不足道200元零花錢(qián)捐款之外,我想最能表達(dá)我心意的就是為所有死難者默哀和祈禱!因?yàn)榫仍缯J(rèn)為,災(zāi)難發(fā)生之后存在一個(gè)“救難黃金72小時(shí)”,在此時(shí)間段內(nèi),災(zāi)民的存活率極高。72小時(shí)后,救出來(lái)的每一個(gè)人,都是奇跡。但在這次災(zāi)情最嚴(yán)重的汶川縣,因道路塌方,救援隊(duì)伍要全部深入當(dāng)?shù)厥掷щy。

  黃金的72小時(shí)早已經(jīng)過(guò)去了,但我堅(jiān)信,這個(gè)世界是有奇跡的!讓我們?yōu)榈卣鹚离y者默哀祈禱,讓我們用真心感動(dòng)蒼天!小小的哀悼和祈禱儀式,不僅是我們普通民眾力所能及的事情,也是最能表達(dá)同胞之情和哀悼之意。最重要的是,讓我們每個(gè)人通過(guò)自己的言行來(lái)為死難者默哀。

  哀,并告訴仍在災(zāi)難中煎熬的人們:無(wú)論有多么大的苦難和艱險(xiǎn),我們都會(huì)與你在一起!

  我昨天在新民晚報(bào)上看見(jiàn),汶川地震中被困125個(gè)小時(shí)被上海消防救援隊(duì)救出、創(chuàng)造生命奇跡的貴州小伙子蔣雨航12日抵達(dá)上海,實(shí)現(xiàn)了自己的心愿:成為一名上海消防兵!

  12日一早,蔣雨航與來(lái)自貴州的首批100余名消防新兵乘火車(chē)抵達(dá)上海南站。這位特殊的新兵站在新兵隊(duì)列的第一位,胸牌上寫(xiě)著001號(hào),英姿颯爽,格外引人注目。

  報(bào)到后,蔣雨航將與其他新兵一同參加為期兩個(gè)月的入伍教育、條令教育等新兵集訓(xùn)。完成集訓(xùn)后,他還將被分配到基層消防中隊(duì),進(jìn)行為期3個(gè)月的消防業(yè)務(wù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  從地震廢墟中被救出后,蔣雨航一直念念不忘對(duì)上海消防救援隊(duì)的感激之情,并立志成為一名消防戰(zhàn)士。當(dāng)他得知上海消防在貴州征兵后,就立刻報(bào)名應(yīng)征,今年11月,他完成了全部前期考核。

生當(dāng)優(yōu)秀作文12

  因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩。用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)生活中的美;用生活中的美,去撫慰每一顆受傷的心。在我的成長(zhǎng)歲月中,有太多的事值得感動(dòng),但真正我要感激的人,是我最可親可敬的媽媽?zhuān)?/p>

  我的媽媽只是一個(gè)電器商城里的營(yíng)銷(xiāo)員,她一天到晚都不能消停一下,她的干的活卻是最苦的活——發(fā)貨。每天她都要跑來(lái)跑去的,根本抽不出時(shí)間來(lái)陪我。我?guī)缀跤行┯浐匏,心想:“發(fā)貨,發(fā)貨,天天都發(fā)貨,哼!”但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我竟改變了我對(duì)她的看法,并重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。

  那是一個(gè)星期五的上午,天黑茫茫的,早操過(guò)后,天空突然下起了小雨!我回到教室,透過(guò)窗戶看著那不知情的毛毛細(xì)雨,心想:“這雨下一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)停吧?”可是,沒(méi)想到下第二節(jié)課,毛毛細(xì)雨就轉(zhuǎn)變成了急風(fēng)暴雨,天上的烏云極力地翻滾著,雨也越下越大,好象明知道我沒(méi)有帶雨傘,還故意捉弄我似的。我望著天,嘆息道:“唉,雨越下越大了,我沒(méi)帶傘該怎么回家呀?”我難過(guò)極了,一位同學(xué)背對(duì)著我小聲地說(shuō):“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天會(huì)有大暴雨呢,我媽媽一定會(huì)來(lái)接我的!”我一聽(tīng)這話,不禁更加沮喪了:“唉,我媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我的!碑(dāng)最后一節(jié)課也結(jié)束時(shí),天果然下起了暴雨,一些家長(zhǎng)以不速之客的行為沖進(jìn)了教室,接走了自已的孩子。我走下樓,愁眉苦臉地望著那交織起來(lái)的雨簾,心想:“沒(méi)有辦法,冒雨回家吧!”我抱著頭,沖進(jìn)雨幕中。大雨里,我打了個(gè)寒顫。“孩子,媽媽來(lái)接你了,別跑了!”我的身后傳來(lái)了一陣大喊聲,心想:“咦,像媽媽的聲音?”但轉(zhuǎn)念一想:“不!不!肯定不是我媽媽?zhuān) 边@時(shí),一把大雨傘遮在我的頭上,我吃驚地一抬頭,猛然看見(jiàn)一張掛滿了不知是雨水還是汗水而又熟悉的臉,是媽媽?zhuān)寢屢贿叢林疑砩系挠晁,一邊埋怨道:“孩子,你怎么跑出?lái)了,千萬(wàn)別把身子淋壞了,快和媽媽回家!边@句話,讓我突然明白媽媽是愛(ài)我的,她一天到晚地工作還不是為了我呀!不知何時(shí),澀澀的眼淚順著臉頰滑落下來(lái),原來(lái)我一直錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)∥疫@時(shí)只是緊緊地抱住了媽媽……

  媽媽呀媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我一生中最感激不盡的人

生當(dāng)優(yōu)秀作文13

  四月的大風(fēng)如期而至,挾著遠(yuǎn)方清涼的氣息,裹著些許塵埃沙粒,在城市林立的高樓間咆哮躥行。那路旁新開(kāi)的桃花也不勝嬌羞地左右搖擺,只是并未飄落,因?yàn)檫@是春天——新生的季節(jié)。而我也將自己置身風(fēng)中,感受這無(wú)形的而又強(qiáng)大的力量,仿佛全身心都在接受自然的蕩滌,充滿喜悅與力量,于是又想起曾經(jīng)的夢(mèng),幻想自己如一只風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞,放飛一顆自由的心。

  懷著輕松寧?kù)o的心情,下午我去了姨姨家,這是我第一次過(guò)去,我素來(lái)是不喜歡甚至畏懼出行的,而這一次使我突然體會(huì)到,每個(gè)人都總是按照自己的方式,以自己的認(rèn)知活在自己的世界里,只有走出去,看看外面的世界,才會(huì)領(lǐng)悟到大千世界的百味人生,明白自己的狹隘!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,于行路中獲得的不僅僅是見(jiàn)聞與知識(shí),更是心胸的開(kāi)闊與思想的深刻,甚至是對(duì)人生困惑的豁然開(kāi)朗。

  隨著公交車(chē)一路的走走停停,一站站乘客的上上下下,城市離我們漸行漸遠(yuǎn),而在從城市中走向郊區(qū)的這一路,車(chē)窗外的景物也漸漸變化,不僅僅是地理中所學(xué)的城市結(jié)構(gòu)中樓房與景觀的變化,還有人的變化,人的衣著、舉止、語(yǔ)言、裝備、神志。于是我發(fā)現(xiàn),城市的區(qū)域劃分,分開(kāi)的不僅是土地,還有生活在土地上的人。人們都向往城市,因?yàn)槌鞘械陌菪,城市生活的快速便捷與五光十色。然而人們又畏懼城市,因?yàn)槌鞘兄懈邩谴髲B給人的壓抑感,車(chē)水馬龍給人的慌亂感,以及每張冰冷的面孔給人的冷漠與孤獨(dú)。這些是城市文明的陰暗處,卻又是城市文明一手造就,在城市中人們無(wú)比狂熱地追求和看重財(cái)富、地位,而所有人又本能地渴望得到別人的尊敬與重視,于是在這無(wú)法突圍的名利人生觀中,人們只能選擇隱藏真實(shí)的自我,以冷峻的面孔對(duì)待周?chē)磺锌赡芡秮?lái)的輕視的目光,以此獲得虛偽的自尊。然而與此同時(shí),人們也一步步喪失了人性中最真實(shí)的部分,忘記了作為真正優(yōu)秀的人,就是要把人的稟性與人性的品質(zhì)發(fā)揮到最好,而不是成為名利場(chǎng)中空虛而痛苦的角逐者。

  我突然想到自己將來(lái)要長(zhǎng)大,也將生活在這樣的世界里,那時(shí)又會(huì)怎樣呢?我又想起自己隨風(fēng)飛舞的夢(mèng),然而我并不是拒絕成熟,成熟本來(lái)就不意味著個(gè)性的磨滅,思想的銹蝕,靈魂的夭折,而是一種于社會(huì)大流中保持自我的意識(shí)與能力。周?chē)?guó)平先生在《生當(dāng)優(yōu)秀》中告訴我們,優(yōu)秀的人生包括四點(diǎn):善良的生命,豐富的心靈,自由的頭腦,高尚的靈魂。做一個(gè)優(yōu)秀的人,擺脫名利的束縛,以坦然真實(shí)的心面對(duì)生活,以寬容善良的心包容生活,以自由積極的心改造生活,以豐富健康的心享受生活,這便是我們應(yīng)該做到的。

生當(dāng)優(yōu)秀作文14

  人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候,不要悲傷,不要難過(guò)。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì),分析原因,尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔,自暴自棄。

  如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話,那么,我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區(qū)別,很容易被風(fēng)雨所摧殘。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折無(wú)處不在。

  比如,現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而造成了他們虧損,甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和打擊,迫使他們自尋短見(jiàn)。還有,因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作,面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān),他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了。

  其實(shí),當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們除了需要積極的態(tài)度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn),一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在艱難的條件下,甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jī)。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們并不會(huì)覺(jué)得突然、恐懼,而是從容對(duì)待又如一個(gè)例子,這是一個(gè)真實(shí)的例子。

  某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績(jī)非常好,要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟,連他自已都是滿懷信心的?墒牵(dāng)錄取名單出來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有他的名字。教他的老師都覺(jué)得意想不到,他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他,一下子精神崩潰,意志不清,結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候,突然得知他被那所大學(xué)錄取了,當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒(méi)有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開(kāi)心的啊!老師們也喜出望外!但是,學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后,認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng),所以學(xué)校最后并沒(méi)有錄取這位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

  如果上面故事中的主角,在落榜的時(shí)候沒(méi)有選擇自殺,而選擇了堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?

  事實(shí)證明,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對(duì),這樣才會(huì)減少自已和家人的痛苦。同時(shí),挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響,它還可以帶給我們很多好處。因?yàn),只有?jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的磨練,我們才會(huì)活得更堅(jiān)強(qiáng)、更精彩!我們要明白,挫折并不可怕,可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí),總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折越多就說(shuō)明我們的人生考驗(yàn)越多,同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(zhǎng)大,變得懂事!

生當(dāng)優(yōu)秀作文15

  晨風(fēng)習(xí)習(xí)轉(zhuǎn)乾坤,玉露冰晶映前塵。林霧裊裊如夢(mèng)煙,清香小路走新人。

  漫步在林間的小路上,貪婪的吸吮著潮濕的空氣,那種冰涼,沁人心脾,好生神爽。

  如今的季節(jié),已是深秋,晨露漸重,裊裊生起的濕氣籠罩著大地,仿若夢(mèng)幻般的仙境,而自己,也好像身臨其間。

  這里的一切,是那么美麗,魔幻,充滿祥和和安靜。高高的藍(lán)天上嵌著點(diǎn)點(diǎn)白云,遠(yuǎn)處巍峨的山峰宛若天神,守護(hù)著這片祥和之地。遍地開(kāi)滿了桃花林子,使整個(gè)世界都似乎盛滿了花香的味道,那么香,那么甜,那么讓人舍不得。林間錯(cuò)落有致的幾間屋子,為這片地方更是增添幾分真實(shí),這里,就是世外桃源嗎?這里,就是人間天堂嗎?

  遠(yuǎn)處的山峰下,整齊的田園拼接在一起,就像一幅油畫(huà)。田間還有影影綽綽的人在彼此起伏,他們?cè)趧谧。偶爾還會(huì)聽(tīng)到幾聲吆喝的山歌,有男聲,也有女聲,男聲鏗鏘有力,蕩氣回腸,女聲珠圓玉潤(rùn),猶如黃鶯出谷,余音繚繞,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  忽聞古琴悠揚(yáng)委婉,錚錚而起,曲意清新流暢,春意朦朧,美妙甚哉!緩步聞聲而尋,卻是林間一條小河旁,一位老者正在陶醉其中,他席地而坐,身前有一榻,而琴,自然坐落在上面,榻角處還立有一只香爐,徐徐輕煙漂浮而上,老者似乎對(duì)來(lái)者聞所未聞,仍舊沉醉于琴音之中,不曾有停暇。

  須臾,又聞幾聲女孩子的嘻笑聲,回頭望去,只見(jiàn)三人正在河邊取水,有說(shuō)有笑。她們衣著并不很華麗的,卻生得美麗的身姿,其中二人在為另一人洗頭,取瓢舀水,緩緩侵倒于那烏黑亮麗的秀發(fā)上,那動(dòng)作優(yōu)雅美麗,難以想象世間真的會(huì)有這般美麗優(yōu)雅的女子,著實(shí)令人吃得一驚。

  倏地,突然被一聲美妙的笛聲打斷了方才的美景,而狂跳不停的心也在這一刻慢慢靜了下來(lái),天地間灑下了漫天的花瓣,伴有清風(fēng)吹拂,置身于花瓣之下,仿佛自己也變成了這美麗的花瓣,跟隨著輕柔的風(fēng),慢慢地飄向遠(yuǎn)處,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

  原來(lái),又是夢(mèng)。夢(mèng),似真似幻,似虛似實(shí),只因?yàn)樗拿利,只因(yàn)樗o人的似真的感覺(jué),才會(huì)令人分不清哪里才是真,哪里才是虛。

  有時(shí)候,真寧愿身在夢(mèng)中,因?yàn)樗瑫?huì)讓自己忘卻自己,忘卻所有的一切,在夢(mèng)中,就是一個(gè)全新的自己,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)的自己。

  有時(shí)候,真寧愿身在夢(mèng)中,因?yàn),它可以讓自己看到,在現(xiàn)實(shí)中,看不到的東西。

  夢(mèng)里,有她……

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