美好的相遇優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美好的相遇優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的相遇優(yōu)秀作文1
在我國(guó)的歷史上，有許多杰出的女性代表，但最令我欣賞是還是古代四大美女中的王昭君。她的性格是那樣的豪爽，品德是那樣的高尚，她為漢朝與匈奴的友好往來(lái)做出了杰出的貢獻(xiàn)，她“昭君出塞”的故事更是流傳千古，所以她當(dāng)之無(wú)愧的成為了我的偶像。誰(shuí)知，我后面竟然遇見了她，并且知道了昭君出塞的全過程。
那天，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，愣愣地看著眼前這些仿古的建筑，還有在路上走來(lái)走去的人，我一邊走一邊說：“看他們的穿著打扮應(yīng)該是古代的，而且還是統(tǒng)一的服裝，看樣子是宮女和太監(jiān)，可是為什么我會(huì)在這里呢？該不會(huì)是在拍戲吧？可是，怎么沒有看見導(dǎo)演他們啊？真奇怪。”天哪，我不會(huì)是穿越了吧？誒？我自己的衣服怎么也變成了宮女的服裝，而且，我好像長(zhǎng)大啦。我高興的跳了起來(lái)，心里十分激動(dòng)。但一想到自己現(xiàn)在的身份是個(gè)宮女，便不敢聲張，我經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定了，我要在這里生活下去。
于是我隨著一大群宮女走進(jìn)了一個(gè)大房子，看樣子應(yīng)該是她們睡覺的地方。我在那些宮女面前走過，可是她們好像并沒有看見我似的，任然在各做各的事，看他們的樣子真是目無(wú)中人，心里不免氣憤。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩叫了聲小柔。我回頭一望，頓時(shí)驚呆了，眼前的這個(gè)女人長(zhǎng)得十分美麗，大大的眼睛清澈透底，一看就知道是個(gè)心眼好的姐姐，如果放到現(xiàn)代來(lái)的話，絕對(duì)是天后級(jí)別的人物。
大概是被我看得太久了，她的不好意思的臉紅了起來(lái)說了聲：“小柔，莫要這樣看姐姐�！比缓蟀涯槀�(cè)到了一邊。我連忙反應(yīng)過來(lái)，于是我知道了自己在這個(gè)世界的名字“小柔”，這個(gè)名字一點(diǎn)都不符合我的性格，不過也算啦，名字只是一個(gè)代號(hào)罷了�？磥�(lái)這個(gè)姐姐認(rèn)識(shí)我，于是我便隨著漂亮姐姐一起做事。不知不覺已經(jīng)過了幾個(gè)春秋，天天做同樣的事，都快把我郁悶死了。不過還好有漂亮姐姐幫忙，我才在這個(gè)充滿了陰險(xiǎn)狡詐的地方生活了下來(lái)。直到有一天。
一個(gè)老太監(jiān)把我們所有的宮女都召集在了一起，要給我們畫畫，還說是給皇帝選妃子。我高興極了，因?yàn)槲铱粗两憬氵@絕世的容貌，便知道她絕對(duì)能選上。到了畫畫那天，我才知道，事情并不那么簡(jiǎn)單。
美好的相遇優(yōu)秀作文2
那次美好的相遇后，才發(fā)現(xiàn)花能在雪域高原上綻放，樹能在黃沙大漠中挺立，而人也能在時(shí)間的洪流下堅(jiān)守著初心。
每天放學(xué)后，總會(huì)路過一個(gè)不起眼的報(bào)刊亭。經(jīng)營(yíng)者是一個(gè)滿頭銀發(fā)，年過半百的老人。他經(jīng)常會(huì)在亭子旁邊擺一張桌子，放兩把椅子。坐在其中一個(gè)上，戴著眼鏡，捧著今日的報(bào)紙，安靜地端詳起來(lái)。
一看便是好一會(huì)。偶爾有一兩位年齡與他相仿的人不經(jīng)意地走過來(lái)，緩慢地坐在老人面前的座位上，與他閑聊起來(lái)：‘老劉，我腰最近又開始疼了，你幫我……’話沒說完，老人就已心領(lǐng)神會(huì)，取下眼鏡，放下報(bào)紙，從報(bào)亭里拿出一個(gè)工具箱。拂起袖子，露出他那青筋凸起，瘦骨嶙峋的手臂。拿出一根小棒，插上電，細(xì)致地在客人已粗糙的背上摩挲。老人像是一瞬間換了一個(gè)人一樣，全神貫注地?fù)]舞著手中的電熱棒，手中的電熱棒已然成了老人手的一部分，快速，流暢，準(zhǔn)確地?fù)舸蛑腿说母鱾�(gè)血脈，客人不禁地感嘆道：“太舒服了，仿佛打通了我的任督二脈啊”。而老人卻沉迷于自己的世界中，手頭的工作絲毫沒有放松。豆大的汗珠不禁意地從老人已近通紅的臉頰兩側(cè)緩緩流下，一滴，兩滴，沉入土地里……
近乎五分鐘的持續(xù)工作后，老人的手漸漸停了下來(lái)，像是大師完成了一幅偉大作品，長(zhǎng)積于心的一口氣終于呼出來(lái)了。老人拂手一揮，帶走了滿臉的汗珠。他收起工具，例行公事搬的地說了一句：“十塊錢�！笨腿瞬痪o不慢地站起來(lái)贊嘆道：“這么多年了，老劉，你的手藝絲毫沒有退步啊，每次讓你一整，我的腰一下就不疼了。”說罷，遞上十塊錢，笑著走了。老人望著漸漸走遠(yuǎn)的身影，銜起來(lái)讓人沐春風(fēng)般的的微笑。
我大步走過去，買了份報(bào)紙，與老人交流起來(lái)。原來(lái)老人以前是專門做這個(gè)行業(yè)的，之前還有專門的店，可是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，療傷都可以用電了�？扇藗円膊恢朗遣幌嘈胚@種傳統(tǒng)療法，還是不愿意花時(shí)間來(lái)療傷，客人越來(lái)越少，最后只有幾個(gè)熟人來(lái)了。也就關(guān)了店，開了報(bào)刊亭�！暗腥诵枰乙欢〞�(huì)給他們治療的�！彼f的很平靜，當(dāng)問及原因時(shí)，老人也有些說不清了“我也不太記得了，就是喜歡這個(gè)職業(yè)，想把它堅(jiān)持一輩子�？吹浇址秽従咏】档刈咴诼飞�，我也覺得很高興啊……”
是啊，任憑潮起潮落，時(shí)間流逝，顧客的身影，老人都會(huì)一直在這，守著初心和信念。
又一個(gè)放學(xué)后，回家的路上，看見老人在報(bào)亭前獨(dú)自一人踢著毽子，午后的金色陽(yáng)光透過銀白的頭發(fā)，灑在他笑著的臉上，澄清而又飄渺。
美好的相遇優(yōu)秀作文3
星星遇到了夜晚，為夜空點(diǎn)，就是美好的相遇；小魚遇到了大海，為大海增添生機(jī)，就是美好的相遇；雄鷹遇到了天空，為天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮著寒冷的風(fēng)，雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門頂著星星般的雪花，走到半路上，我看見一位清潔工還在工作，她的臉凍得僵硬，嘴凍得直發(fā)抖，突然一個(gè)年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠(yuǎn)的地方。清潔工邊掃邊追問：“年輕人，垃圾箱就在旁邊，你怎么不扔進(jìn)去呢？”年輕人不理睬地說：“你不是掃垃圾的嗎？難道我就不能勞駕你掃一下嗎？”說完便走了，清潔工只是默默地掃著垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車相遇
在周末，我和姐姐乘車去玩，在車上，開始的時(shí)候人很少，到后來(lái)人越來(lái)越多，這時(shí)一位老人上了車，司機(jī)客氣地說：“朋友們，給老人讓個(gè)座吧！”老人看了看中年婦女，中年婦女玩著手機(jī)，老人看了看青年，青年聽著歌。突然，姐姐站了起來(lái)，熱情地說：“爺爺，您好，您坐我這吧！”老人笑著說：“好孩子！”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場(chǎng)相遇
在假期，我和媽媽去商場(chǎng)，商場(chǎng)的人爭(zhēng)先恐后的擠著，我和媽媽好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)我心愛的帽子不見了，我慌張的找著，當(dāng)我要流淚時(shí)，一個(gè)小朋友跑過來(lái)說：“姐姐，這是你的嗎？”我激動(dòng)地說：“是的！”小朋友說：“姐姐，下次要保管好自己的東西哦！”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見你們讓我學(xué)會(huì)了許多，遇見你們是我美好的相遇。
美好的相遇優(yōu)秀作文4
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。初春的早晨，火紅的太陽(yáng)緩慢地從東方升起，我打開窗戶，嗅著春日溫暖的氣息，暖風(fēng)氳郁，我的心也醉在了這溫柔的春風(fēng)中。
將目光投向了廣場(chǎng)，人們都早早兒地起床出來(lái)，呼吸新鮮空氣，早起的人們，有的去散步，有的在做操，人人都十分珍惜這美好的時(shí)光。
而我也要抓住這最美好的時(shí)光，于是我和爸爸去到了音樂公園。
等到了音樂公園準(zhǔn)備停車的時(shí)候，由于爸爸的操作失誤，導(dǎo)致了汽車卡在了路邊石上，前后不能移動(dòng)，此時(shí)的我也變得焦急起來(lái)，心想：“這可怎么辦呢？”。汽車就像一頭雄獅在怒吼，車輪在路邊石上有氣無(wú)力地打轉(zhuǎn)，那種聲音仿佛就像要磨出了火花一般，可是任憑車輪來(lái)回打轉(zhuǎn)，汽車也動(dòng)彈不得。
于是爸爸便下車查看。車輪半懸空在空中，爸爸嘗試了各種方法也不行，此時(shí)的我焦急萬(wàn)分。
就在這時(shí)，坐在旁邊建筑工地正在休息的工人們看到了這一幕，走上前來(lái)。只見他們個(gè)個(gè)衣著樸素，全身被太陽(yáng)曬得發(fā)棕，加上汗水的浸泡，渾身油光發(fā)亮，飽經(jīng)滄桑的污垢滿面的臉上，一條條溝壑布滿額頭、雙頰，兩個(gè)又黑又大的眼袋掛在眼下。向爸爸詢問一些基本情況之后，工人們并排站在車后，準(zhǔn)備將車推下路邊石。他們將雙手放在車上，后背彎彎的躬起，喊著整齊的口號(hào)：“一二，一二，一二”這大概就是他們干活時(shí)喊的口號(hào)吧。隨著第三聲口號(hào)音落，汽車重新回到了道路上，爸爸連忙向這些建筑工人道謝，工人們也有的綻開了笑容，潔白的牙齒在黝黑的臉龐下格外的白�？粗@些樂于助人的建筑工人們的背影，心中不禁感慨萬(wàn)千。
雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是見到了這些可愛的建筑工人們，心里卻要比在音樂公園散步更開心，這些樂于助人的品質(zhì)在我心中生出了一份美好。
這次與建筑工人們的相遇無(wú)非是一次美好的相遇。
美好的相遇優(yōu)秀作文5
國(guó)旗飄揚(yáng)，月餅飄香。沒有早一天，也沒有晚一天，今年的國(guó)慶恰好上了中秋，這樣美好的相遇，在我所生活的這個(gè)世紀(jì)只存在不到五次。家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中秋是一個(gè)家庭的小團(tuán)圓，國(guó)慶是國(guó)家的.大團(tuán)圓。今天的此時(shí)此刻，小團(tuán)圓與大團(tuán)圓構(gòu)成了一個(gè)同心圓。此時(shí)此刻國(guó)泰民安，家和日明。
有人說這次巧然的團(tuán)圓是天意，也有人說這是為了彌補(bǔ)我們春節(jié)時(shí)的一段遺憾。在我們闔家歡樂的日子里，仍然有一些醫(yī)護(hù)人員在工作崗位上奮斗著，是他們?cè)诖汗?jié)前一直到現(xiàn)在堅(jiān)守在抗疫前線，是他們犧牲他們的小團(tuán)圓，成就了我們這個(gè)大團(tuán)圓。我們之所以能在這么短的時(shí)間內(nèi)將肆虐的疫借控制住是因?yàn)橹腥A民族經(jīng)歷過種種難關(guān)，但卻總表現(xiàn)出我們的智慧與臨危不懼，這才使得我們民族不怕被任何困難所打倒。
我的中華民族繁容昌盛是來(lái)之不易的，它令世人震驚，它從一個(gè)被人欺壓的？國(guó)，歷經(jīng)了不百年的時(shí)間，發(fā)展成了？個(gè)舉世矚？？國(guó)。在這期間，它又？經(jīng)滄桑，？經(jīng)痛苦呢？我們不會(huì)忘記八國(guó)聯(lián)軍侵略北京，火燒圓明園時(shí)飄蕩在北京城上空中的煙霧，不會(huì)忘記南京？屠殺中那遇難的三？萬(wàn)同胞，不會(huì)忘記在？征中紅軍將？們所？臨的種種艱難困苦，更不會(huì)忘記這？的每一位英雄烈士。沒有他們這些英雄人物，我們也不會(huì)看天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗，更不會(huì)忘記那聲音雄渾的國(guó)歌。我國(guó)如今強(qiáng)？的軍隊(duì)，精神抖擻的軍人，是多么威武而莊嚴(yán)，時(shí)刻地保衛(wèi)著我國(guó)的領(lǐng)土。
晚上，一望明空，又是另一番景致。"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"，自古以來(lái)，天空中那輪皎潔的月亮披著一層神秘的面紗，讓人捉摸不透，它既是文人墨客思鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)寄托的物體，也代表著家庭的團(tuán)圓。每當(dāng)詩(shī)人們對(duì)著月亮發(fā)出感嘆時(shí)，總會(huì)詩(shī)意大發(fā)，情不自禁地吟誦出一首詩(shī)，來(lái)寄托自己的情思。月亮是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的一個(gè)象征，許多神話傳說也都與月亮有關(guān)。每到農(nóng)歷八月十五日，月亮就會(huì)變成圓的，到了晚上，坐在院子里一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞著夜空中皎潔的圓月，是多么愜意啊。
國(guó)慶與中秋這次巧然的相遇是多么的美好，只希望我們中華民族帶著這次美好的相遇一直走下去，傳統(tǒng)節(jié)日一直流傳下去，未來(lái)變得越來(lái)越好。
美好的相遇優(yōu)秀作文6
一聲響亮的啼哭，你抱起我，告訴我，你的名字叫父親。從此，你就鐫刻在了我的心里。
三歲，我依偎在你的懷里。那一天，你陪著我去上興趣班。一路上，我昏昏欲睡，倒在了你的肩膀上。你不敢動(dòng)，生怕驚擾了睡夢(mèng)中的我，一直保持著同一個(gè)姿勢(shì)。我不記得我睡了多久，當(dāng)我睜開迷瞢的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自家的床上，不解地問：“爸爸，我怎么會(huì)在家里？”你雙手一攤，兩肩一聳，無(wú)奈的說：“哎，你睡得像頭豬一樣，只能違抗你母親大人的命令，帶你回家嘍！”我會(huì)心一笑，趴在你的懷里，又睡去了。
六歲，你坐在我的病床邊，我躺在醫(yī)院的病床上，臉頰煞白。一張檢驗(yàn)報(bào)告還在床邊放著，你輕輕拿起它，又默默放下，笑著告訴我：“一切都會(huì)過去的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，照常跟你講許多好玩的事情，不時(shí)地，你也捧腹大笑。你的那雙溫暖的大手總是握住我冰冷無(wú)力的小手，直到你的手也變成了冰冷。不知為什么，每當(dāng)我熟睡時(shí)，我總能聽見你輕微的哭泣，也許，只是幻聽罷了。
十二歲，我與你的距離是三個(gè)小時(shí)的距離。此時(shí)的我不止一次的咒罵老天爺，可雨仿佛越來(lái)越大。來(lái)往的汽車奔馳而過，濺了我一身的泥水，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的雙腿微微發(fā)顫，完全沒有了知覺。過了很久，很久，你才出現(xiàn)在我的視線里，一股無(wú)名火突然蹭地冒了上來(lái)。我將車門重重一砸，面無(wú)表情的說：“我四點(diǎn)放學(xué)，這都六點(diǎn)了。”你沒有看我，輕描淡寫的說：“路上堵車了�！蔽译m然嘴上沒有說話，心里卻暗想：哼，誰(shuí)知道你是不是忘了接我�；氐郊�，母親為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，我隨便吃了幾口，冷說道：“我爸今天在路上堵了兩個(gè)小時(shí)�！蹦赣H一聽，指著你說：“你不是三點(diǎn)就出發(fā)了嗎？那，你堵了三個(gè)小時(shí)。”三個(gè)小時(shí)！我心里大驚。你笑了笑，繼續(xù)吃著飯菜。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)——你的全身濕透了，頭發(fā)像剛洗過一般，褲腳上還沾著泥土。一種莫名的情感涌上心頭，我強(qiáng)忍住淚花，回到了房間。這時(shí)，你推開我的房門，為我端來(lái)了一杯姜茶，認(rèn)真的說：“都是爸爸不好，不該讓你等這么長(zhǎng)時(shí)間，喝杯姜茶暖暖身子吧�！蔽以僖踩滩蛔×�，止不住的淚珠沾濕了作業(yè)本，“爸，你可知，做你的女兒是我今生最大的幸福�！�
感謝上蒼，讓我與你最美好的相遇。
美好的相遇優(yōu)秀作文7
畢業(yè)之后，我再次回到學(xué)校，看著往日喧嘩的教室，此時(shí)一片寂寥。當(dāng)初我坐過的課桌默然無(wú)聲，回想我和這張課桌，還有周圍的“死黨們”，是多么美好的相遇，飽含多少真摯的情感！
——題記
相遇前必有一次告別，而這次告別有可能是“再也無(wú)法相見”，也可能預(yù)示著“再一次的相見“。但無(wú)論是悲傷還是快樂的告別，新的一次相遇都是美好的，即使是與另外一張課桌還有它周遭的一群同學(xué)。
進(jìn)入夢(mèng)寐以求的云大附中，來(lái)到從未謀面的班級(jí)，沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，陌生的環(huán)境讓我多了一絲落寞。老師編排了座位，于是我與一張被涂畫過的課桌相遇了。它的結(jié)構(gòu)是那么的特別，桌子前面連接著前一排的座位，就形成了一個(gè)整體。它的特別，讓我頓生好感，我們就此結(jié)緣。課桌最明顯的一個(gè)特點(diǎn)便是幾個(gè)用修正帶畫的字母，不知是哪屆的學(xué)長(zhǎng)上課一分神，做上了自己的“藝術(shù)品”。字母上的一道道劃痕，讓它仿佛有了斑馬紋一般的效果�！懊恳粚玫耐瑢W(xué)都會(huì)留下道紀(jì)念嗎？”不知是調(diào)皮還是觸景生情，我也在修正帶上劃了一道印子。不知道有多少同學(xué)在這張課桌上勤勤懇懇地學(xué)習(xí)過，與它有過多少次奇妙的相遇。就是這張桌子，把所有的“將要”和“已經(jīng)”的人和事連接在了一起，這不是一種難能的相遇嗎？
現(xiàn)在，我的新同桌是廖孟驍。因?yàn)檫@張課桌，兩個(gè)互不相識(shí)的同學(xué)，就此成為了“同桌的你”。他不太愛說話，總是沉浸在自己的世界中，但他卻很喜歡幫助別人，當(dāng)我們遺忘東西的時(shí)候，他總會(huì)伸出援助之手，很有紳士風(fēng)度。記得有一次我來(lái)不及記家庭作業(yè)，就和他說后面借他的抄一下，結(jié)果當(dāng)我處理完事情回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)幫我抄好了，真是優(yōu)質(zhì)的同桌！他還富有搞笑細(xì)胞，常常把大家逗得哈哈大笑。
我的課桌前面坐的是運(yùn)動(dòng)健將鄧楊和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)班長(zhǎng)楊珺然，他們都不太愛喧嘩。記得小學(xué)時(shí)，在他們的位置上坐的可是我們班著名的“笑神”和有名的“淑女”。
在我的后排是奚苒和張芷焉。奚苒是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的生物課代表，而張芷焉是我的好朋友，是我開學(xué)第一天見面，就有會(huì)成為朋友之感的同學(xué)，而她對(duì)我也有同感。她的熱情總能感染周圍的人，一雙“笑眼”在不同的時(shí)候，總是閃爍著不一樣的光芒——上課時(shí)的認(rèn)真專注，下課時(shí)的俏皮活潑，說話時(shí)的一絲不茍……
他們是我在中學(xué)最先認(rèn)識(shí)的五個(gè)同學(xué)，是這張課桌，把我們緊密地連接在了一起——一份不同尋常的緣分和遇見。
感謝這張?zhí)貏e的課桌，正是與它的遇見，帶來(lái)了我與五位同學(xué)的相遇，并且開始了美好的“求學(xué)旅程”。
有時(shí)回來(lái)還會(huì)琢磨淘氣包怎么管管，別再搗亂的事，這回是要玩真的了嗎？
美好的相遇優(yōu)秀作文8
那一抹微笑，讓我在你澄澈的雙眸中得以窺探寧?kù)o的美好，最美好的相遇，大概就是在這個(gè)充滿淡淡清香的圖書館，與你的邂逅。
家附近有一間書店，從小父母經(jīng)常帶我去讀書的緣故，我年紀(jì)不大，便已經(jīng)成為了那間書店的�？�。
雖然父母和老師都說，看書需要環(huán)境與心境安逸，才能進(jìn)入書中的異境。但我卻每次都帶了些浮躁氣息，堪堪感受的到環(huán)境，與真正的心境隔萬(wàn)重山水。
那天，同往日一樣，我又來(lái)到了書店旁的圖書館。站在門前，卻怎么也找不到進(jìn)入的門禁卡，站在門外掏遍身上所有口袋，也沒找到門禁卡的蹤跡，看著門內(nèi)的人不時(shí)向我投來(lái)好奇的目光，更是急躁不安起來(lái)。冬日雖有暖陽(yáng)，但天還是冷的，我在門口搓著手哈氣，左右徘徊，狼狽極了。這時(shí)突然響起你那溫暖的聲音 “進(jìn)來(lái)吧外面冷”，不大的聲音，似一股熱流，暖進(jìn)了心里。我邊道謝邊走進(jìn)館內(nèi)，隨便找了個(gè)位置，轉(zhuǎn)眼就看到，你落座在了我的身旁。
淡淡書卷清香氣中，我隨手拿起一本書走回到位置。你掃看了我手中的書后一笑，說：“你就看這書？”我尷尬地低頭望了望手中的書，連忙逃去換了本書�；貋�(lái)的時(shí)候，你正認(rèn)真、安靜地看書，深陷于書香墨氣之中，竟都沒有抬頭看我一眼，那美麗修長(zhǎng)的手指有序地翻動(dòng)著書頁(yè)。陽(yáng)光透過玻璃窗灑落在書頁(yè)上字里行間。使這一切看起來(lái)是那么的美好！
我在位置上左顧右盼，手在書頁(yè)中胡亂翻弄刷刷作響，你似乎有些不滿，但卻依舊笑著抬頭看我。你將書合攏，卷起陳陳幽靜而氤氳的書香，連同清香迎面而來(lái)，在我卻在苦苦思索如何進(jìn)入書中境地時(shí)，你的一番話，如鑰匙一般，打開了那書境的鎖，又如帶著古典氣味的熏香，撫順了我躁亂的心。
“我也曾心懷疑慮，心情浮躁無(wú)法安分，看書時(shí)心浮氣躁。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，寧?kù)o是前提。唯有寧?kù)o，才可以得到心境。有了心境，配上清香的幽境，方能進(jìn)入書中異境�！�
那次相遇，是你教會(huì)了我寧?kù)o是真。那抹暖陽(yáng)，你美麗的身影，你總是上揚(yáng)的嘴角，你的從容與冷靜…一切構(gòu)成的我們的相遇是如此美好。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇！
美好的相遇優(yōu)秀作文9
透過櫥窗，透亮陶釉折射著昏黃燈光，似是化成流光溢彩，點(diǎn)點(diǎn)在心底滿開。
駐足許久，我終是踏進(jìn)了工作室，一個(gè)陶藝世界。木桌上還放著未完成的土胚，架子上錯(cuò)落擺著不同造型的作品。大多都是人形的陶塑，仕女手半持圓扇，低頭思索著，眉眼溫柔。不同的釉交融，多彩光亮，但不張揚(yáng)，不閃耀，似水，卻無(wú)從流動(dòng)。女子笑著，像是歲月中的一抹書香，只是，陶塑無(wú)言。
“這個(gè)，叫做大家閨秀�！被仡^，是一位女士，笑容和煦。我向她問好，了解到她和她先生是這個(gè)工作室的創(chuàng)建者，男士伏在桌上制陶，大概是先前看得出神，竟沒注意到。夫婦也不過四十多歲，制陶十八年載，滿屋子的陶，是他們手藝的見證。
這是，我與他們的第一次相遇。
輕輕坐下，靜靜地看著他制陶。陶土與常見的別無(wú)二致，略帶棕紅，軟軟的。常年接觸陶土的手上早已多了許多細(xì)紋，指尖似乎也染上了黃土的顏色，無(wú)法褪去。桌上的土胚看起來(lái)像個(gè)老者，獨(dú)自盤坐冥想。他一手拿著木刻刀，一手捻起點(diǎn)土，慢慢揉搓著。指尖摩挲，泥土變成了一條不足一毫寬的卷曲。小心翼翼粘上老者的下巴，是他的一根胡須。再用手細(xì)致調(diào)整，繼續(xù)進(jìn)行制作。細(xì)長(zhǎng)的陶土總是易斷，他就一次一次，不厭其煩地試著，直到真正滿意。執(zhí)起刻刀，劃過不足幾寸的面部，轉(zhuǎn)，鈍，不時(shí)是微皺眉頭，勾勒出微抿的嘴部。老者雙眸閉合，似乎是我不曾踏入的寧?kù)o世界。厚重的土，在他的手下，是老者的粗糙麻衣，亦可是輕盈胡須，不同手法帶來(lái)的視覺感受，賦予作品的真正靈魂。
“看得出嗎，這是達(dá)摩�！彼ь^，放下手上陶土�！斑_(dá)摩？”“嗯，達(dá)摩主張?jiān)谕纯嘀胁粩嗄サZ，所以他的表情和其他的不一樣。每個(gè)人物表情都是不一樣的，因?yàn)樗麄兊男木��！薄班�，感覺這里的陶土很特別�！薄斑^去乃至現(xiàn)在，為了謀利，一些人不去了解一個(gè)人物背后的故事而隨意應(yīng)付，最后只會(huì)弄巧成拙。技藝重要，但懂得一個(gè)作品的內(nèi)涵，追求真實(shí)，才是陶的意義。我們守護(hù)傳統(tǒng)，也會(huì)不斷突破創(chuàng)新�！�
窗外的銀杏裹著秋色，像是他手上的陶胚，厚重的，蓄滿溫柔。以手藝，用一塊陶土，編織出不同無(wú)言的生命；以執(zhí)著，用一方真心，堅(jiān)守一件作品的內(nèi)涵，只為更加還原。
他們堅(jiān)持的，是藝術(shù)。時(shí)間不會(huì)湮沒他們，我遇見的，是一份喧鬧中的寧?kù)o，是來(lái)自他們的精益求精，一份執(zhí)著的真實(shí)。他們?cè)趬m世中的凈心，大抵也是我所遇見的最美好了。
美好的相遇優(yōu)秀作文10
夜晚遇到了星星，才有了那璀璨奪目的星空；寒冬遇到了雪花，才有了那銀裝素裹的世界；魚兒遇到了大海，才有了那多姿多彩的海洋。
相遇·母親
伴著嚶嚶的啼哭，我與你相遇。你疲憊的臉上滿是汗水，看到我時(shí)，卻滿是甜甜的，幸福的笑。上學(xué)后，每天下午，我們必會(huì)在那里相遇，背著書包，一起走回家。夜晚，我發(fā)了高燒，很難受，卻到處也找不到你了，你在哪里？四周空無(wú)一人。驚起，夢(mèng)醒。燒已退。你坐在我的身邊，打著瞌睡——原來(lái)，你一直都在我的身邊。
相遇·老師
“叮鈴鈴…”伴著上課鈴，你夾著書本，走進(jìn)教室。那一刻，我與你相遇。你帶領(lǐng)著我們，探尋著知識(shí)的奧妙：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”1x365=1，你不努力，便只會(huì)在原地踏步。Good good study ， day day up。你告訴我們，不應(yīng)該被困難打倒，困難只有一種，但解決困難的方法卻有很多種。光沿直線傳播的精神固然值得學(xué)習(xí)，但更為重要的是學(xué)會(huì)變通。在學(xué)習(xí)上，如水一般，液化，氣化，升華，凝華。本質(zhì)不變，初心依舊。那么，還有什么困難能夠?qū)⒛愦虻梗?/p>
相遇·自然
如果說父母是孩子的第一任老師，那么，自然則是我們的第三任老師。我們從出生開始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與自然相遇著。感受風(fēng)雨，感受陽(yáng)光和月夜，感受春夏秋冬，感受四季美景……小到一絲微風(fēng)，大到一個(gè)世界，自然在不停地教導(dǎo)著我們。與一群蜜蜂相遇，我們學(xué)會(huì)了勤勞；與成熟的麥子相遇，我們學(xué)會(huì)了謙遜；與一群螞蟻相遇，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。自然，在這茫茫歷史長(zhǎng)河中，教著我們知識(shí)，一代一代，慢慢沉淀出了人類的文明與歷史。
相遇·情感
我們與情感的相遇時(shí)不期而至的，從出生的那一刻起，哭了，笑了，悲傷，興奮……各種的情感紛至沓來(lái)，將我們組成一個(gè)完整的生命體。
相遇是世間最美的一件事。如果沒有相遇，我們?cè)鯐?huì)成為一個(gè)完整的生命？如果沒有相遇，我們?cè)鯐?huì)擁有屬于自己的故事？如果沒有相遇，這個(gè)世界又將如何？美好的事情有千萬(wàn)種，世間最美是——相遇。
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