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浪跡如思——飛作文

時(shí)間:2021-03-04 17:14:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

浪跡如思——飛作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的浪跡如思——飛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

浪跡如思——飛作文

浪跡如思——飛作文1

  那年,我的小伙伴小琪走了,一場(chǎng)大病使她走了很久,而且一直沒(méi)回來(lái)過(guò)。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英,我知道。小琪是我一生中遇到的第一個(gè)美麗的女孩。

  我喊著小琪的名字,走進(jìn)曠野深處。她一定餓壞了,于是我?guī)纤宛z頭。

  不久,我發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英,一片浮在草地上的“小白傘”。起風(fēng)了,“小白傘”先搖了搖,然后一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)接一個(gè)地飛走了。

  我看見(jiàn)其中一個(gè)“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后,我又見(jiàn)到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽(yáng)光太足了,她的樣子模模糊糊的。

  小琪的身體飄動(dòng)了幾下,我擔(dān)心她又要隨它們飛走。幸好,蒲公英一朵也沒(méi)飛起來(lái)。我放心了。

  小琪哭著讓我?guī)退?shū)包,小琪說(shuō),等這兒的蒲公英全飛走時(shí),我就要走了,你得快點(diǎn),趕快幫我取書(shū)包。

  小琪媽媽不同意把書(shū)包拿走,小琪就留下這一件東西,不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過(guò)地走了。我沒(méi)拿到書(shū)包。

  小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英,那朵蒲公英落下來(lái),然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。

  我見(jiàn)小琪這樣,決定無(wú)論如何也要把書(shū)包搞到手。

  那天夜里起了很大的風(fēng)。我想,小琪一定離開(kāi)了。她那么愛(ài)哭,一定是哭著隨蒲公英飛走了。

  第二天一放學(xué),我就飛快地跑去找小琪。我跑進(jìn)曠野,卻發(fā)現(xiàn)那片小琪曾來(lái)過(guò)的地方,只剩下光禿禿的莖了。

  我想,小琪不得不飛走的時(shí)候,一定流了不少眼淚。沒(méi)有蒲公英飛來(lái)飛去,曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久,緊緊地抱著小琪的書(shū)包。

  離開(kāi)的時(shí)候,我無(wú)聲地哭了,為了小琪,我第一次哭?梢幌氲矫髂辏矣钟淇炱饋(lái)。明年蒲公英還會(huì)長(zhǎng)出“小白傘”的。

  明年,小琪你可要來(lái)喲!我哭出聲來(lái),不過(guò)總算愉快起來(lái)。

浪跡如思——飛作文2

  三月,綠意盎然,是誰(shuí)在譜寫(xiě)春天的篇章?哦,是你,是我,是他,將承載著滿滿希冀的紙鳶放飛在春的懷抱。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光暖洋洋的,灑在黝黑的土地上,灑在淡藍(lán)色的空中,灑在生氣勃勃的孩子的臉上。

  漸漸的,淡藍(lán)色的天空不再顯得單調(diào)。藍(lán)的、白的、紅的、綠的、花的風(fēng)箏,一下子涌上了天。這色彩斑斕的風(fēng)箏,如同孩子們五顏六色的喜悅,綻放在淡藍(lán)色的天空中。伴著孩子們的笑臉,春姑娘微笑著來(lái)到。

  瞧,那天上的風(fēng)箏,一只更比一只顯得漂亮,一只更比一只顯得精神!耙荒曛(jì)在于春”,孩子們都你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。仿佛有一股無(wú)窮的力量,鼓舞著他們,激勵(lì)著他們。每一個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,它們?cè)谔炜罩酗w翔;每一只風(fēng)箏都是一個(gè)孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的漫漫旅途中馳騁。

  噢,有一只風(fēng)箏急速而降,掛在了枝頭。這可把小主人急壞了,他時(shí)而撓撓腦門(mén)兒,時(shí)而想四周望望,不知該怎么辦。他實(shí)在沒(méi)辦法了,索性卷起袖子,費(fèi)勁地攀上了綠化帶……五厘米,四厘米,三厘米……眼看就要夠著了,臉上不由地泛起了紅暈……猛的一縱身,風(fēng)箏啪啪啪地落在了地上,跟著,他可憐的小屁股也躺進(jìn)的塑膠道的懷抱?伤愿吲d得蹦呀、跳呀,又再一次將“大蝙蝠”放上了天。

  風(fēng)箏時(shí)而盤(pán)上了云梢,時(shí)而有拂過(guò)枝頭,起起伏伏,跌跌落落,但牽引著的線兒卻從不屈服,固執(zhí)得硬要與伙伴們爭(zhēng)個(gè)高下。仔細(xì)想想,這難道不正是奧運(yùn)健兒的精神所在嗎?面對(duì)困難,不低頭,敢于拼搏,敢于斗爭(zhēng)。

  2008年,我們將迎接中國(guó)人盼望已久的北京奧運(yùn)會(huì),我也即將迎接升學(xué)考的到來(lái)。春天,這一個(gè)綠意盎然的季節(jié),正是養(yǎng)精蓄銳,為這一個(gè)未知夏天做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候。我需要抖擻抖擻精神,不怕辛苦,不怕累。對(duì)待學(xué)習(xí),我要屢敗屢戰(zhàn),守著堅(jiān)定的信念,像奧運(yùn)健兒們一樣,永不言棄!

  春天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)柔和,正值少年讀書(shū)時(shí),我將漸漸舒展出豐滿的羽翼,將夢(mèng)想放飛在蔚藍(lán)的天空,將努力的汗水揮灑在每一片土地,與奧運(yùn)結(jié)伴同行,一起飛向更高的目標(biāo)!只要堅(jiān)持,相信自己,無(wú)論多遠(yuǎn)的距離,在空中馳騁著的風(fēng)箏,一定能望到北京,望到屬于“我們”的“鳥(niǎo)巢”。

浪跡如思——飛作文3

  通過(guò)時(shí)光機(jī)我來(lái)到了9012年,這里荒無(wú)人煙,一片火苗,樹(shù)木都倒塌了。只見(jiàn)前方有個(gè)傳送門(mén),我進(jìn)入了傳送門(mén)內(nèi)。

  唰我來(lái)到了一個(gè)科技艙。歡迎來(lái)到火星大基地暢想號(hào)聲音隨著廣播傳出來(lái),我隨著聲音來(lái)到了大廳內(nèi),眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來(lái)一個(gè)巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現(xiàn),火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車(chē),人們站在浮懸車(chē)上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。

  這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)火星的天堂!

  我一邊感嘆著一邊撞見(jiàn)了一位風(fēng)度翩翩的人士,他手里拿著類(lèi)似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問(wèn)清楚了狀況,原來(lái)那是火星錢(qián)幣。

  我也站上了一個(gè)浮懸車(chē),跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進(jìn)入了。四層就是娛樂(lè)活動(dòng)區(qū),人們?cè)谀抢锓潘,健身,娛?lè),游戲。第五層是辦公區(qū),大人們?cè)谀抢锕ぷ,孩子們上學(xué)。人們每天就在這里度過(guò),從未出去過(guò)。也許他們并不知道地球。

  說(shuō)來(lái)奇怪,這里仿佛是教科書(shū)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)的共產(chǎn)主義社會(huì),干什么都不需要錢(qián):房間是根據(jù)人口而自動(dòng)增加的,人們可以去控制中心申請(qǐng)房間;孩子們上學(xué)不用學(xué)費(fèi);運(yùn)動(dòng)人士健身不用費(fèi)用;人們吃東西也不用錢(qián),自己按需所取就行,當(dāng)然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒(méi)有種族區(qū)分,國(guó)家區(qū)分,強(qiáng)弱區(qū)分;這里人人平等,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,孩子們就讀的學(xué)校也沒(méi)有好壞之分,都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色,不同的的語(yǔ)言,但卻沒(méi)有爭(zhēng)端和摩擦,沒(méi)有掠奪和算計(jì),非常和諧快樂(lè)。

  如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯(cuò)呢。

浪跡如思——飛作文4

  怒放的鮮花,向世間展示出驕艷的生命;似火的驕陽(yáng),向大地潑灑下如火的激情。告別懵懂無(wú)知的年少,告別頑皮放縱的無(wú)知,十八歲的我,就如一只振翅的白鴿,放飛夢(mèng)想,在藍(lán)天中自由地飛翔。十八歲,是一個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的青春時(shí)節(jié);十八歲,是一次意氣風(fēng)發(fā)的完美蛻變,是追求自由的一次轉(zhuǎn)折,更是堅(jiān)定信仰的一次膜拜。作為“青春”的代名詞,十八歲的我們,要像翱翔天宇的雄鷹,勇敢地搏擊長(zhǎng)空。

  翻閱歷史的書(shū)簡(jiǎn),采擷千年遺落的珍珠;踏著先行者前進(jìn)的腳步,我不禁駐足凝望:是誰(shuí),在腥風(fēng)血雨的歲月里,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,發(fā)出“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的高歌!又是誰(shuí),在舊中國(guó)晦暗的天空下振臂高呼“為中華之崛起而讀書(shū)”!回首歷史,這些指點(diǎn)江山的豪邁,讓多少人熱血沸騰。沒(méi)有“白了少年頭,空悲切”的無(wú)奈,也沒(méi)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的惆悵,是他們用自己十八歲的青春年華,發(fā)出了追求真理、追求自由的吶喊,讓理想在歲月的豐碑上留下了一首首可歌可泣的頌歌。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任和希冀;“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,同時(shí)也揉入了太多對(duì)青春無(wú)奈的感懷。但踏入十八歲的我,愿用滿腔的熱血,染紅腳下遍布的荊棘;愿用艱辛的努力,浸染激情四射的驕陽(yáng)。年輕便在于此,年輕,便要展現(xiàn)出青春的豪放,讓一顆自由的心在藍(lán)天下輕舞飛揚(yáng)。

  自由地飛,讓靈魂做一次歡快的解脫,為時(shí)代留一篇真情的告白;自由地飛,讓生命綻放出理想的火花,為明天交上一份滿意的答卷。自由地飛,是對(duì)生命價(jià)值的不懈求索,是對(duì)人性自由的不懈追求,是對(duì)一片天空博大的向往,更是對(duì)百川歸海最好的詮釋。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒我的夢(mèng)想,朦朧中我長(zhǎng)出一雙飛翔的翅膀,飛越千山,飛越萬(wàn)水,在熱血澎湃的季節(jié)河旁,放開(kāi)壓抑已久的歌喉,讓歡快的歌聲響徹九州大地?矗{(lán)天下,一個(gè)歡快的精靈在自由地起舞,那是我對(duì)未來(lái)熱情的歡呼;聽(tīng),大地上,一個(gè)青春的旗手在振臂吶喊,那是我對(duì)時(shí)代真情的表白。在這個(gè)十八歲青春涌動(dòng)的時(shí)節(jié),自由地飛,是我不二的選擇!

  十八歲,我想自由地飛,哪怕前方荊棘密布,哪怕前方萬(wàn)丈深淵。我知道,一顆滿懷理想信念的心,就應(yīng)該自由地飛。

浪跡如思——飛作文5

  讀書(shū),使我明白了許多道理,豐富了我的知識(shí),但在讀古典書(shū)籍時(shí),我像是被那些歷史人無(wú)所吸引。

  今天,我看了一本書(shū),名叫《岳飛傳》,我被岳飛的英勇善戰(zhàn)所吸引著,當(dāng)我讀到幾句詩(shī)時(shí),我突然對(duì)他有著一種崇拜的心理。這是一位多么想進(jìn)忠報(bào)國(guó)的人呀!一首《滿江紅》就能概括出他的心聲。怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歌。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,狀杯激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月、.....靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?......壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血......這樣氣動(dòng)山河,壯志豪情的一首詩(shī),詩(shī)他對(duì)自己一生的寫(xiě)照。在金侵入了國(guó)土后,岳飛從金軍手中收復(fù)建康。后來(lái),金軍大舉進(jìn)攻南宋,岳飛的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,"凍死不拆屋,餓死不擄掠”,人稱(chēng)“岳家軍”。岳家軍作戰(zhàn)勇敢,保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn),同時(shí)也懲罰了金軍,給金軍很大的打擊。

  岳飛在一生中,為南宋立下汗馬功勞,而秦檜卻以謀反罪殺了岳飛,當(dāng)岳飛接到搬師回朝命令時(shí),已經(jīng)知道自己將會(huì)被殺害,但還決定接受命令,搬師回朝,這是多么不畏生死的人呀!一個(gè)人要是在這樣的情況下還能做出這樣的決定,那么這時(shí)他還是受?chē)?guó)者,愿意為國(guó)而死,就是英雄。君叫臣死,臣不得不死。岳飛做到了,我為有這樣的人而為國(guó)家驕傲,岳飛,你是真正的英雄,我在這里為你吶喊,岳飛,我在這兒看到了你的身影,看到你在戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺。

  岳飛,你是我們中華民族的榜樣,我們心中永遠(yuǎn)想著你,雖然你早已消失,但是你的靈魂還在我們的身邊,當(dāng)我看到民族時(shí),我總會(huì)想起你。

  你的說(shuō)正如做的一樣,精忠報(bào)國(guó)。歷史中雖然人物眾多,但我總對(duì)你有著一份情意,我覺(jué)得,我要時(shí)向你一樣該多好。

  你,是中華民族的榜樣,你,是我們的自豪,你,是精忠報(bào)國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者。

浪跡如思——飛作文6

  日子一葉一葉地從生命之樹(shù)上飄落,驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了18圈年輪。生活就如同洋蔥,一層層地剝開(kāi)總會(huì)讓你流淚,猶如缺堤般。

  孩提時(shí),心愿只是一泡泡糖,吹出的全是開(kāi)懷的笑;蛟S,人一成長(zhǎng)就注定要離開(kāi)童年,離開(kāi)那童話般的世界,奔向成熟,童年只會(huì)當(dāng)作是一種永恒的記憶,一種揮不去抹不掉尋不回的點(diǎn)點(diǎn)遺憾。有時(shí)我會(huì)想:如果再回到從前,所有一切重來(lái),我會(huì)十分珍惜時(shí)光,珍惜那如花的夢(mèng)。可我知道,那是不可能的。我只能采集懷念的露珠和深處的記憶,在清風(fēng)處晾干,連成一串串的音符,和著晶瑩的淚花在天空中飄逸。卻不知是誰(shuí)的淚花!是誰(shuí)的淚花和著一串串音符在飄逸!

  當(dāng)我自信滿滿地通往成熟的路上時(shí),背后留下的是一串堅(jiān)定的腳印?墒牵仍诿冀薜,卻是擾人的煩惱、優(yōu)柔與輕浮。本以為可以瀟灑地把過(guò)去的.留給歲月,要在大起大落的洶涌浪滔中塑造一顆堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的心靈,殊不知卻少了果斷與沉穩(wěn),遺失皚皚龐大的海洋里。也因?yàn)樘谂蝹ゴ蟮囊凰查g,而忽視了遺忘了生活中平凡的瞬間,因此在日暮降臨時(shí),總有一個(gè)憂傷的身影在回憶的邊緣上流淚。淚花和著愁緒在空中飄逸,飄逸在無(wú)窮的回憶中。

  我總想問(wèn):“是誰(shuí)?到底是誰(shuí)的眼淚在飛?”

  秋風(fēng),像牛毛一樣繁密,不厭其煩地四處亂竄,親著我臉龐,鉆進(jìn)我的心里。抬頭看著枯黃的樹(shù)葉,我忽然覺(jué)得書(shū)讀得越多,自己越渺小;貞浲,我愉快,我知道別人也知道;我煩惱,我知道別人卻不知道。常為此而哭泣。有人說(shuō)哭泣其實(shí)是一種美麗。的確,因?yàn)樗茏屛颐靼祝何易非蟮牟皇翘炜罩械牟屎,而是我自己心中的彩虹;一個(gè)以虛榮為半徑,以自我為圓心是多么畸形。

  翻開(kāi)書(shū)本,看見(jiàn)這樣一句話:流過(guò)淚的眼睛是最明亮的,它能透視一切。我合上書(shū),輕輕地嘆息,又默默地彎下腰,拾起一片枯葉,夾在書(shū)本中,轉(zhuǎn)身沒(méi)入了一片金的樹(shù)海中。

  此刻,我終于明白知道了誰(shuí)的眼淚在飛,那是我的眼淚在飛。

浪跡如思——飛作文7

  每當(dāng)“龍的傳人”這首熟悉的旋律縈繞在我的耳朵時(shí),心中的激昂之情便油然而生,偉大的祖國(guó)!我為你而驕傲,你猶如一條巨龍?jiān)诳罩序v飛,你的風(fēng)山秀麗,你的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人震驚,你哺育了中華兒女,給我們創(chuàng)造良好環(huán)境,祖國(guó)我為你自豪!

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸就抱著我指著一張像雄雞的地圖告訴我,我們是炎黃子孫,是龍的傳人:當(dāng)我開(kāi)始記事時(shí),爺爺就告訴我,我們的祖國(guó)有13億人員:當(dāng)我學(xué)會(huì)動(dòng)筆時(shí),媽媽就教會(huì)我畫(huà)五星紅旗……“中國(guó)”這兩個(gè)字,早已深深刻在我的心坂。

  恥辱的歷史讓我心中無(wú)比的悲憤,清朝末年,英法聯(lián)軍闖入圓明園之后,見(jiàn)物就搶?zhuān)貌粍?dòng)的就毀,我國(guó)的稀世珍寶與絲綢及珍貴的藝術(shù)珍品一劫而空,為了銷(xiāo)臟滅跡,掩蓋罪行,英國(guó)大臣將圓明園燒了,三天三夜,原本風(fēng)景秀麗的圓明園就留下了斷壁殘?jiān)N乙詾榭梢酝浲,只要不翻開(kāi)昨天的日記:然而那屈辱和抗?fàn)幍囊荒,總在我的眼前浮現(xiàn)。

  然而,任何災(zāi)難都阻擋不了勤奮勇敢的中國(guó)人的腳步!歲月的車(chē)輪見(jiàn)證了我國(guó)偉大的發(fā)展,伴著苦難,包含著眼淚,古今的中國(guó)步入了新的世紀(jì)。如今的中國(guó)朝氣蓬勃,改革開(kāi)放,給中國(guó)換上了新的面貌,似春燕在田野上飛起,傳遞著新的信息,描畫(huà)著美好春光。

  2003年楊利偉叔叔滿載著中國(guó)人的航天夢(mèng)想步入太空。他飛入太空在中國(guó)歷史上譜寫(xiě)了航天故事的第一頁(yè),畫(huà)下了一筆光輝的筆墨,終于在太空上踩下一腳中國(guó)人的腳印。

  2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功,中國(guó)人莫不引以為自豪。當(dāng)?shù)谝幻秺W運(yùn)金牌落入我國(guó),中國(guó)人各個(gè)歡呼雀躍:當(dāng)“蛟龍?zhí)枴毕滤纳疃攘砣澜绲娜藛T嘆為觀止,更是讓對(duì)于中國(guó)虎視眈眈的美國(guó)投下了一顆壓力的“導(dǎo)彈”。

  中國(guó)人,我們的中國(guó)龍已經(jīng)騰飛!飽經(jīng)風(fēng)霜,滄桑巨變,偉大的中國(guó)銳變騰飛。

  中國(guó),就像一首歌曲,撥動(dòng)我們的心弦,傳出一首輕松愉悅的歌,全國(guó)人員在舞臺(tái)上盡情舞蹈。

  祖國(guó),就像春天的春意盎然,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇;祖國(guó),就像夏天的熱情似火,溫暖大家的心;祖國(guó),就像秋天的碩果累累;祖國(guó),猶如冬天的厚積薄發(fā)。

  祖國(guó),你是東方明珠,是亞洲的驕傲,是旭日東升。

  祖國(guó),我永遠(yuǎn)愛(ài)著你!

浪跡如思——飛作文8

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)……”每當(dāng)唱起這首歌,我都會(huì)涌起一股幸福和自豪的感覺(jué)。

  你知道嗎?在這樣一個(gè)擁有960多萬(wàn)平方公里的土地上擁有56個(gè)民族的大家庭里,對(duì)于我們新一代的少年兒童,對(duì)祖國(guó)的過(guò)去有知道多少呢?

  通過(guò)與父輩的交流中,我得知,我們祖國(guó)過(guò)去經(jīng)歷了太多太多的苦難。如八國(guó)聯(lián)軍的入侵,他們這幫可惡的強(qiáng)盜到處燒殺掠搶?zhuān)烈馄茐膱A明園,還把精致的十二生肖銅像割下?lián)屪吡耍裉爝明目張膽的拍賣(mài)那原本屬于我們的珍寶,真是令人氣憤。他們不僅毀壞了圓明園里的寶物,還摧毀了我們東方璀璨的文明。還有,日本帝國(guó)主義的入侵——南京大屠殺。那些血淋淋的屈辱的過(guò)去雖然已成為歷史,但我們這一代人,又怎能忘懷呢?

  新中國(guó)成立以后,那時(shí)我們的國(guó)家還很貧窮落后,就拿住房來(lái)說(shuō)吧,許多人民都住著低矮濕潮的草房,就連城市的老百姓也只能住筒子房。什么是筒子樓?爺爺告訴我,就是幾十戶(hù)人家只有一個(gè)狹窄的過(guò)道,無(wú)論你是三口之家、五口之家、八口之家……都只能擠在十多平方米的屋子里,這種房子沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),沒(méi)有廚房,沒(méi)有廁所。生活可苦了。

  如今,我們真幸福啊,家家蓋起了樓房,房屋里,有寬敞的觀景大陽(yáng)臺(tái),有漂亮堂皇的客廳,有功能齊全的廚房,還有整潔干凈的衛(wèi)生間,就連小小的我也有自己舒適的臥室……這都要感謝改革開(kāi)放的三十年,感謝親愛(ài)的鄧小平爺爺和黨中央帶領(lǐng)著全國(guó)人命走向致富之路,奔向小康。

  瞧,如今的家鄉(xiāng)交通便利,公路寬闊,出門(mén)可方便了。

  再看看我們的學(xué)校,過(guò)去破舊的校舍早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一棟棟漂亮的教學(xué)樓,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房……應(yīng)有盡有,紅瓦白墻掩映在綠樹(shù)叢中,校園里,有造型別致的雕塑,有水波蕩漾的游泳池有鮮花怒放的花壇,還有幽靜的綠道……在這花園般的校園中學(xué)習(xí),我們真應(yīng)該好好的珍惜啊!

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勇則國(guó)勇!蔽野蛋档南,怎樣智,怎樣強(qiáng),怎樣勇,只有我們好好的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)感謝祖國(guó),報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)的明天增添光彩。

浪跡如思——飛作文9

  腳踏在這片沖蕩著歷史雄歌的嶺南土地上,呼吸著馥郁濃厚的莞邑氣息,重尋那走過(guò)硝煙的足跡,擁攬著創(chuàng)新文明的潮涌。一只展翅騰飛的鴻鷹——東莞。

  站在著厚實(shí)的土地上,我走進(jìn)了生我育我的母親——東莞,我讀悟了她的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。

  歷史的不朽

  “嶺南文明的重要起源地”、“中國(guó)近代史的開(kāi)篇地”、“華南抗日的根據(jù)地”、“改革開(kāi)放的先行地”這一切的一切早已濃縮在東莞的靈魂中。在簡(jiǎn)陋的瓦房中,在熾熱的烈日下,在平實(shí)的土地上,東莞人們從手持犁刀到簡(jiǎn)單的工業(yè)生產(chǎn)工具,無(wú)不凝聚了人們的汗水和勤勞智慧:全國(guó)第一家“三來(lái)一補(bǔ)“企業(yè)——太平袋廠在東莞種了苗,扎了根。東莞人織草也織起了東莞發(fā)展的綠毯,東莞人做鞭炮也爆開(kāi)了東莞美好的前程,東莞人銷(xiāo)煙也燒起了改革開(kāi)放的烈火、、、、、、從“三來(lái)一補(bǔ)”起步,東莞,改革開(kāi)放先行地,從一個(gè)農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為以國(guó)際性加工制造業(yè)聞名的新興工業(yè)城市。我似乎看到了東莞這一鴻鷹撲動(dòng)著羽翅正要騰飛。

  現(xiàn)代的樂(lè)章

  滾滾向前的東江水,滔滔不絕的南海潮,美麗和諧的東莞奏起了現(xiàn)代化的樂(lè)章。短短的20年中,一座座大摟在東莞的土地上屹立。外向型經(jīng)濟(jì)、IT產(chǎn)業(yè)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、寬裕小康社會(huì)相映成輝,造就了一個(gè)熱氣騰騰、蒸蒸日上的活力之都。20年的青春,20年的發(fā)展,20年的不息鑄成了20年后經(jīng)濟(jì)騰飛,自強(qiáng)不息,人文教育的新東莞。四通八達(dá)的馬路線網(wǎng)起了東莞人民向上不斷發(fā)展的心,東莞前陣的創(chuàng)綠色花園城市的成功早已銘刻在“一年一大步,十年見(jiàn)新城”的石碑上。朝氣蓬勃,欣欣向榮的東莞正歡迎著五湖四海,不同膚色的人們的到來(lái)。呵!東莞!繼續(xù)騰飛吧,飛翔在那無(wú)限寬廣遼闊的晴天上。

  鴻鷹的騰飛

  心血正朝著日新月異的奔去,血肉中流著一種叫“自豪”的物資。鴻鷹早已騰飛,而身為東莞用中華民族文化的乳汁、嶺南文化的清泉與外來(lái)文化的雨露,培育出一個(gè)滿目蒼翠的文化綠洲上的我們,擔(dān)負(fù)著建設(shè)東莞,富強(qiáng)東莞的責(zé)任。在這一片開(kāi)放、自強(qiáng)、深厚的土地上用我的能力去耕耘一片現(xiàn)代化的綠地。

浪跡如思——飛作文10

  我常常對(duì)別人投向欽佩的目光,但別人對(duì)我投來(lái)的是輕視的目光。

  坐在桌子上,啃著書(shū),這樣一個(gè)容易被人忽視的人。我不明白為什么別人常常是一臉輕松地做完考卷,而我卻總是考試結(jié)束后還要繼續(xù)拖延,直到老師不耐煩,才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地將卷子交上去。但是,分發(fā)下來(lái)的成績(jī),很多人雀躍歡呼,我卻木然呆站在座位上,看著自己那不能給別人看的成績(jī)。一瞬間,眼淚仿佛要沖出眼眶。

  大家說(shuō)我笨,我也不能反駁,這是明擺的事實(shí)。老師總跟我們說(shuō),說(shuō)勤能補(bǔ)拙。于是,我買(mǎi)了一大疊的書(shū)籍及輔導(dǎo)書(shū),我做作業(yè)向來(lái)比別人慢半怕,常常別人把作業(yè)做完,我卻在艱難地咬著筆頭,作業(yè)大概完成了一半。我不知道那時(shí)究竟是多么瘋狂,好像除了睡覺(jué)、吃飯其余時(shí)間,都在學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)記得媽媽對(duì)我說(shuō),歇歇,別累著了。我卻笑著說(shuō),我要做,我要做,做很多很多,做到我的成績(jī)能跟別人一樣的優(yōu)異。我只看見(jiàn)媽媽當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)頭,我聽(tīng)到了她啜泣的聲音。

  不知道度過(guò)了多少個(gè)日子,我再次考試,我信心滿滿,可是還是比別人慢,我對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有事,即使慢,但一定能。其實(shí)我自己知道,里面很多題我還是沒(méi)能理解。直至成績(jī)下來(lái),我的幻想被無(wú)情地摧毀。我買(mǎi)了的書(shū),無(wú)休無(wú)止地做。有天,媽媽突然抱住我說(shuō),孩子,不用了,你已經(jīng)很好了……眼淚,突然溢出眼眶。我說(shuō),我不要,我要做到跟別人一樣好。媽媽當(dāng)即眼淚流了出來(lái)。

  在這樣的瘋狂中度過(guò)了多久,自己也不清楚。只是,當(dāng)每失敗一次,我的量就會(huì)多一點(diǎn),我不知道自己為什么這樣為難自己,只是潛意思告訴我,我要跟別人一樣,就算不可能,也不能有太多的差距。終于,我顫抖地捧著手中的考卷,眼淚地在卷子上,“啪嗒”的一聲……我欣喜地沖回家,媽媽看見(jiàn)我的試卷顯得那樣的驚訝。一把將我抱在懷里,

  覺(jué)得有種液體從媽媽臉頰滑下來(lái)。媽媽顫抖地說(shuō),你做到了……我說(shuō),其實(shí)我一直都知道,我是笨鳥(niǎo),一直都知道。不過(guò)我是只倔強(qiáng)的笨鳥(niǎo)。我不要跟別人有很大的差距,我知道,這也許是夢(mèng),但是,有個(gè)成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”,我不需要先飛,只要能飛就可以了……說(shuō)話間,眼淚竟然又流了下來(lái)……

  我感覺(jué),媽媽把我摟得更緊了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

浪跡如思——飛作文11

  我叫丁丁,是一只雛鷹。每天當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),媽媽都讓我準(zhǔn)時(shí)帶回豐富的晚餐,身上的羽毛讓晚霞染成各種顏色,嘴角帶著微笑向我們飛來(lái)?墒,今天的她為什么面無(wú)血色呢?好像今天喝以往都不太一樣…

  當(dāng)媽媽飛到近旁時(shí),我才看清楚,媽媽的翅膀說(shuō)那個(gè)有一個(gè)圓形的彈孔,鮮紅色的血液染紅了媽媽的翅膀。當(dāng)媽媽飛到我們兄弟四個(gè)身前的時(shí)候媽媽她已經(jīng)是出氣多進(jìn)氣少了。媽媽有氣無(wú)力地呼喚著我的名字‘丁丁,丁丁’。

  我趕緊來(lái)到了媽媽的身邊,疑惑的問(wèn)道“媽媽?zhuān)以谶@兒。你怎么了,媽媽?zhuān)髁四敲炊嘌?/p>

  媽媽的聲音開(kāi)始變得越來(lái)越小了:"丁丁,媽媽被人類(lèi)用子彈射穿了翅膀,怕是活不久了,但是丁丁,你一定要好好活著,幫媽媽照顧好弟弟妹妹,媽媽唯一放心不下的就是你們,要不然怎么有力氣回來(lái)呢?對(duì)不起,丁丁,妮妮,當(dāng)當(dāng),晶晶,媽媽要走了,不能教給你們飛翔的技巧了,對(duì)不起……"話音未落,媽媽就斷氣了。我離媽媽最近,看到了媽媽的眼睛里流露出不舍與憎惡……也看到了媽媽那雙沒(méi)閉上的雙眼……

  我用翅膀合上了媽媽的雙眼,伏在媽媽身上大哭起來(lái)。不知過(guò)來(lái)多久,我才醒了過(guò)來(lái)。

  看到媽媽的尸體,我仰天一聲悲鳴,眼淚又流了下來(lái),心中對(duì)人類(lèi)的恨又深了幾分。

  人類(lèi)啊,你們殘殺我們動(dòng)物,就是在慢性毒害地球母親,變相想殘殺你們?nèi)祟?lèi)自己啊!你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢业膵寢專(zhuān)慨?dāng)我們動(dòng)物滅絕之時(shí)你們?nèi)祟?lèi)便會(huì)自取滅亡!雖然我只是一只鳥(niǎo),但是我希望你們?nèi)祟?lèi)能夠早日認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,不再殘殺生靈,不再排放污水,摧殘我們共同的家園地球母親!人類(lèi)醒過(guò)來(lái)吧!

  這時(shí)我的腦海里又回響起了媽媽臨終走前的最后一句話:“媽媽要走了,不能教給你們飛翔的技巧了,對(duì)不起……”

  媽媽?zhuān)沂菈?mèng)想不是飛,媽媽……如果你能再醒來(lái),那該多好!

  萬(wàn)物生靈,人類(lèi)并不是主宰!如果大海上不再飄著垃圾,如果森林中不再又被濫砍亂發(fā)我的足跡,如果河水中不再有骯臟的污水,如果……那該有多好!

浪跡如思——飛作文12

  今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“草上飛”。

  同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。張老師先講了游戲規(guī)則:男生一隊(duì),女生一隊(duì)。兩人一組把腳用紅領(lǐng)巾系起來(lái)向前跑,跑到終點(diǎn)再返回來(lái),和下一組的人擊掌,三局兩勝。比賽開(kāi)始了,我和楊海兵一組,排在楊海川的后面。楊海川那一組很快就超過(guò)了女生,該我和楊海兵了,楊海兵喊著口令:“一二、一二、一二……”我們的步子很有節(jié)奏。第一局我們男生隊(duì)勝利了.

  第二局又開(kāi)始了,我們男生隊(duì)仍然領(lǐng)先。女生也不甘示弱,它們步調(diào)一致,很快就超過(guò)了我們。我們加快腳步跑了起來(lái)。楊歡和張偉杰是女生最后一組,她們倆配合不好,摔倒了好幾次。第二局比賽我們又獲勝了!皠倮!勝利了!”我們歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次“草上飛”比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能取得勝利。

  放假了,干媽在網(wǎng)上訂了竹泉村的門(mén)票,約我們一起去玩。我聽(tīng)了這個(gè)消息后一蹦三尺高,因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)哪里的“草上飛”特別好玩,又驚險(xiǎn)、又刺激。

  一進(jìn)竹泉村,我就拉著媽媽去玩草上飛。媽媽買(mǎi)完票之后,我們先來(lái)到了滑道下面,往上看,!天哪!那么高~~人們坐在象澡盆一樣的盆子里從二十幾米窄道上往下滑,速度超快,每個(gè)人臉上的表情又高興、又害怕。我很想玩,但又害怕盆子翻了。不過(guò),這也不怪我,誰(shuí)讓我膽子這么小呢!~~

  每當(dāng)我把票快要放到售票的叔叔手里時(shí),我又索性把票拿了回來(lái)。就這樣那張嶄新的票現(xiàn)在已經(jīng)變得皺巴巴的了。當(dāng)我看到比我小的孩子都完了三四次了,我才顫顫巍巍的把票放到那個(gè)檢票的叔叔的手里。我坐到盆子上,雙手緊緊的抓著盆子兩邊,點(diǎn)了點(diǎn)頭代表可以了。

  我就感覺(jué)我像是從一個(gè)很高很高的地方摔了下去,“刷”的以下我“飛”到了終點(diǎn)。肉身是下來(lái)了,可我感覺(jué)我的心還在上邊。

  雖然很驚險(xiǎn),但我還是很開(kāi)心。

浪跡如思——飛作文13

  中午吃完了放,便早早地回到了教室。

  不久,來(lái)了一個(gè)女的,三十歲左右,手里還提著一個(gè)袋子,正朝我們班教室邁進(jìn)。

  她來(lái)到講臺(tái)上,隨便說(shuō)了幾句,“學(xué)校舉辦了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)……”說(shuō)著,從袋子里拿出什么東西。(看到這,我估計(jì)我們班所有人腦中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)念頭:又要交錢(qián)了)

  她拿出一個(gè)類(lèi)似于平板電腦的東東,其實(shí)比平板電腦小一點(diǎn)。“咳咳……這個(gè)呢,可以說(shuō)是學(xué)生平板電腦,叫做‘學(xué)易點(diǎn)’,它是我們這次活動(dòng)的主要內(nèi)容,原價(jià)1198元……”

  靠,推銷(xiāo)的,學(xué)校能允許這樣嗎,真無(wú)語(yǔ)了。咦,看上去來(lái)不錯(cuò),原價(jià)1198,好像貴了點(diǎn),不知道現(xiàn)價(jià)多少。

  內(nèi)個(gè)女推銷(xiāo)員沒(méi)有說(shuō)出現(xiàn)價(jià),而是先把那個(gè)所謂的學(xué)生平板電腦的功能一一論述了一遍。

  功能還是蠻齊全滴!初中的九門(mén)課程里面都有,視頻教學(xué)、詞典啊等等,可關(guān)鍵是,這些都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是有木有QQ、游戲等一系列作為電腦應(yīng)該有的功能。

  還好,有!

  上課鈴響了,內(nèi)個(gè)推銷(xiāo)員終于說(shuō)出了現(xiàn)價(jià):698元,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,留下了自己的電話就走了,但不少“童鞋”還沉浸在平板電腦事件中。

  死黨凌月跑過(guò)來(lái)問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi),我回了一句“沒(méi)什么興趣”,她好像有點(diǎn)失望,我忙補(bǔ)上一句“如果班上有超過(guò)一半的人買(mǎi),我考慮一下!

  凌月欣喜,看來(lái)她是很想要咯!

  下午第一節(jié)是英語(yǔ)課,我想起了上次英語(yǔ)老師告訴我,每節(jié)英語(yǔ)課,讓我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表去一趟辦公室,幫她拿東西。(諸如磁帶、錄音機(jī)等東西)

  真麻煩……

  我叫上藍(lán)欣雨(另一個(gè)英語(yǔ)課代表),直奔辦公室。

  英語(yǔ)老師不在辦公室啊,于是我們準(zhǔn)備離開(kāi),路上卻碰見(jiàn)了!澳莻(gè),沐曦兒,藍(lán)欣雨,交給你們一個(gè)任務(wù),你們讓同學(xué)們把第一單元的生詞聽(tīng)寫(xiě)掉,待會(huì)我去就直接上課了!

  “嗯!

  我和藍(lán)欣雨回到教室,準(zhǔn)備開(kāi)始幫他們聽(tīng)寫(xiě)?山淌依镞t遲安靜不下來(lái),我也束手無(wú)策。

  這時(shí)候,班長(zhǎng)來(lái)到講臺(tái)上,用棍子在講臺(tái)上使勁一敲,喊了一聲“安靜”,班上立刻鴉雀無(wú)聲。

  搭檔藍(lán)欣雨吐出了兩個(gè)字:霸氣。

  呵呵,不僅是霸氣,這叫做霸氣側(cè)漏……

  咳咳,班長(zhǎng)幫我們解決了這件爛事,我們也不能無(wú)動(dòng)于衷,我忙來(lái)到講臺(tái),“把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)!

  全場(chǎng)轟動(dòng)。

浪跡如思——飛作文14

  你們拍過(guò)“飛”起來(lái)的照片嗎?今天我可過(guò)足了“飛”的癮。

  周六上午,我們一家約波斯叔叔拍攝藝術(shù)照。波斯叔叔是一位我們家非常信任的“御用”攝影師。他只需要一盞燈的幫助,就能輕而易舉地把太陽(yáng)拍成月亮,將“白天”拍成“黑夜”。看他這次又有什么新花樣!

  到了太平河景區(qū),一見(jiàn)到叔叔,他一邊遞給我一個(gè)大椰子,一邊神秘地對(duì)我說(shuō):“你今天就要飛起來(lái)了!”

  “飛?”我的笨腦子一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“從飛機(jī)上飛嗎?”波斯叔叔溫柔地一笑:“哪有飛機(jī),就是你在草地上跳起來(lái),我就能給你拍出飛翔的效果!

  “這么簡(jiǎn)單。课疫以為讓我坐飛機(jī)呢?”小菜一碟,說(shuō)飛就飛。我來(lái)個(gè)了旱地拔蔥,努力雙腿騰空,兩個(gè)胳膊使勁向上伸展著,一下離地三尺高了吧。只見(jiàn),波斯叔叔整個(gè)人半躺在地上,雙手舉著相機(jī),“咔咔咔”不停抓拍。

  “跳的時(shí)候臉朝向我,這次沒(méi)拍到臉。”

  “哎呀,這次頭發(fā)把臉全擋住了!

  “這次飛得不夠高!”

  “天哪!”看似簡(jiǎn)單的“飛”做起來(lái)這么難啊!我已經(jīng)小臉漲得通紅!疤臅r(shí)候根本顧不著看你,光想著蹦高點(diǎn)了,累死了,歇會(huì)兒,讓我看看效果!”我一屁股坐在地上。一看果真,由于我的頭發(fā)比較長(zhǎng)了,把臉都擋住了,其實(shí)飛得蠻高的嘛!

  可是,波斯叔叔是一個(gè)要求完美的人。他看著相機(jī)凝神思索片刻,朝四周望了望,瞧見(jiàn)附近有個(gè)推著電動(dòng)車(chē)的叔叔,他集中生智,馬上借來(lái)了電動(dòng)車(chē)。讓我站在電動(dòng)車(chē)上,舉起雙臂,騰空而起,做飛翔的動(dòng)作,我站在車(chē)上往下跳,臉朝向他。哈哈,輕松多了,就這樣還是拍了n次。我跳上了癮,不停地上來(lái)下去,這次倒不覺(jué)得累了。在我不停地蹦跳中,波斯叔叔終于露出了滿意的笑容,他說(shuō)回去以后修修片子,會(huì)看到一個(gè)在空中飛翔的我,像小鳥(niǎo)一樣。

  原來(lái),波斯叔叔用他的執(zhí)著讓我體驗(yàn)了飛翔,在照片中看到一個(gè)不一樣的自己!

浪跡如思——飛作文15

  驀然,覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。昨天晚上勸戒別人不要做的事,今天忽然想去嘗試了。后來(lái),覺(jué)悟,我本身即是性情中人,選擇往往隨心情而變化,惟一的原則就是跟著感覺(jué)走。更何況,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  不過(guò),作為一個(gè)當(dāng)局者,真的,想去飛翔,想逃離這個(gè)捆綁與拘束的世界。

  我想飛。雖然羽翼早已殘破。雖然已身陷囹圄。但必須,我要飛。

  曾經(jīng),幻想中,F.I.R.是我飛翔的寄托,如“飛兒”這個(gè)名字,就已把我拖到山崖的邊緣,不能后退,而眼前只有望不到底的深淵和望不到邊的天空。而當(dāng)Lydia、刺鳥(niǎo)的人文氣氛開(kāi)始召喚自由的空氣時(shí),我已迫不及待,我知道,屬于我的,無(wú)限遼闊。

  從牢籠中掙拖,才發(fā)現(xiàn)翅膀已傷痕累累,數(shù)十年的磨礪已經(jīng)馴化了翅膀,它已無(wú)法伸張開(kāi)來(lái),望著依舊無(wú)邊的天空,悔恨,哀愁,傷感,痛惜……

  飛翔,似乎已是一個(gè)夢(mèng)境,可望而不可及……

  于是,在失望的時(shí)候,又有很多辱罵的聲音,鄙棄,痛斥,嘲諷。我知道,飛翔必定有阻力,而且速度越快,阻力就越大,就如突破那古老的法則,只會(huì)惹怒很多守舊的盲目與麻木之人。只是,還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,就已經(jīng)有太多的辱罵。我想反擊,只是形單影薄,只能忍受,只能在夜深人靜時(shí),目凝蒼穹,只能在夢(mèng)境中尋找自由的天堂。

  于是,拖著沉重的翅膀,我在流浪,尋找每一個(gè)適合飛翔的地方。那里的春風(fēng)可以撫慰我稚嫩單純的心靈,那里的雨水可以治療我遍體鱗傷的記憶,那里風(fēng)中有朵雨做的云,冬季可以在那里看雨,那里可以在手語(yǔ)的交談中獲得慰藉,即使在沒(méi)有情人的情人節(jié)中,也可以慢慢抬頭看月亮的臉,回憶的往事中那朵紅花慢慢綻放,那里沒(méi)有飛著誰(shuí)的眼淚,那里只有飛翔與自由……

  然而,那里是哪里呢?

  彼岸;凈土;天堂。

  茫然;憂然;徒然。

  才發(fā)現(xiàn),我與靈山無(wú)緣,只有浪跡,浪跡只為天涯,無(wú)所歸依;

  才發(fā)現(xiàn),我與天涯擦肩,就像思緒,思緒翻滾無(wú)限,回望成空。

  浪跡如思,天涯無(wú)限。

  當(dāng)飛翔淪落為浪跡,當(dāng)天涯模糊成無(wú)限,當(dāng)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中幻滅,當(dāng)自由在牢籠中終結(jié)……

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