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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-11 20:02:25 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文九篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  青春是無(wú)私的,每個(gè)人的一生中都要有它作伴,無(wú)論結(jié)局是花開(kāi)滿地還是枝葉無(wú)芳,它都會(huì)無(wú)怨地陪每個(gè)人走一遍。

  青春,又是個(gè)奇妙的字眼。對(duì)還經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)是那么的憧憬,對(duì)逝去的人來(lái)說(shuō)又是那么的懷念,可偏偏正處于青春的人卻對(duì)它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向,也許是因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定而不知所措。每個(gè)人都知道青春易逝,可認(rèn)真對(duì)待它的人卻屈指可數(shù)。不是人們不在乎,而是在不經(jīng)意間失去了在乎。

  詩(shī)人說(shuō)青春像首詩(shī),因?yàn)樗梢越o每個(gè)人不同的感受;畫(huà)家說(shuō)青春像幅畫(huà),因?yàn)樗亲兓嘧说;歌唱家說(shuō)青春像首歌,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)感覺(jué)到不同的曲調(diào);而我說(shuō)青春是變化多端的,既像詩(shī)一樣豐富,又像畫(huà)一樣多彩,歌一樣讓人心動(dòng)。

  青春不僅能豐富了一個(gè)人的一生,也是決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果你認(rèn)真對(duì)待它,你就會(huì)有所收獲,如果你滿不在乎,結(jié)果可想而知。其實(shí)每個(gè)人的一生并不都是完美的,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它。所謂心態(tài)決定成敗,大概就是這個(gè)道理吧!

  身為青春人,我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃,還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅(jiān)定的自信,不悔的精神,你的青春就會(huì)別有一般滋味。

中考優(yōu)秀作文 篇2

  紫云繚繞的天堂。

  天使問(wèn)上帝:上帝,你為什么將20xx世界末日這個(gè)謊言散在人間?上帝說(shuō):這不是謊言。天使睜大那雙寶藍(lán)色的眼睛,這不可能,上帝,人間那么美,你為什么要?dú)缢?上帝輕笑:現(xiàn)在的人,充滿了虛偽,爾虞我詐,簡(jiǎn)直比地獄還可怕。天使嘟起嘴:我不相信!上帝看著天使,那你去人間看看吧,如果還有愛(ài),我就將幸福撒向人間。天使不服:去就去,我相信人間有愛(ài)!

  于是,天使來(lái)到人間,變成了一位老太太。

  每一個(gè)傍晚,她就和老伴在公園散步,看看日落,很是愜意。她仰望天空,上帝,你看見(jiàn)了么?人間很美好!上帝輕輕一笑,沉默。

  不久,她的老伴逝世。沒(méi)有人再陪她談天,沒(méi)有人再陪她看夕陽(yáng),沒(méi)有人再同她喝粥。。。天使落淚,上帝拭去她的淚水,滿臉憐愛(ài),孩子,回來(lái)吧。天使抬起頭,倔強(qiáng)的說(shuō),我還沒(méi)有死去,人間是有愛(ài)的!上帝走了,留下天使一人。幾天后,一位中年男子找到天使,他跪在地上哭:媽,對(duì)不起,我沒(méi)有好好照顧爸。天使驚愕,這是,我的兒子?

  天使是對(duì)的,這個(gè)中年男子將她帶到了自己的家中。每天悉心照顧,有時(shí)還帶她去海邊看浪,天使又感到了幸福。后來(lái),她看到了自己的小孫子,一聲聲“奶奶,奶奶”讓天使笑聲不斷。一天傍晚,她安詳?shù)碾x開(kāi)人世。

  到了天堂,天使微笑著將人間的親情講給上帝。上帝搖搖頭,親情是真的,但愛(ài)情就不可能了。

  于是,天使又回到人間,變成了28歲的公司小職員。

  在工作中,她遇到了一位談吐幽默的同事。而他們的家也離的很近,于是,他們每天一起上下班。朋友們都撮合他們。順理成章的,他們走到了一起。之后的日子,每天一朵粉玫瑰讓天使感到了幸福。她驕傲的向上帝炫耀,上帝仍舊輕笑,不語(yǔ)。

  后來(lái),他們訂了婚。中秋節(jié)他們將一同走過(guò)紅地毯。但是,在結(jié)婚的前一天,男友消失。朋友都說(shuō)是和一個(gè)有錢的女子跑了,天使再次落淚。上帝笑問(wèn),這就是你眼中美好的愛(ài)?孩子,回來(lái)吧。天使堅(jiān)定的說(shuō):我相信男友。

  三年后,男友再次出現(xiàn),帶著求婚戒指。原來(lái),當(dāng)天,男友的母親病危,正準(zhǔn)備給她打電話之時(shí),被人打暈,搶走錢物。醒來(lái)后,已經(jīng)在醫(yī)院,他患了輕微失憶。直至一月前,才隱約想起和天使的婚約,便立即尋找天使。。。天使笑了,笑的幸福,笑得燦爛。

  天使回到天堂將人間的愛(ài)情告訴上帝。上帝并沒(méi)有為之動(dòng)容,最可怕的是友情。

  為了徹底說(shuō)服上帝,天使再次回到人間,變?yōu)橐幻錆M活力的在校大學(xué)生。

  很快,開(kāi)朗的性格讓天使交到了很多朋友。尤其是一個(gè)叫嵐的女孩,她們幾乎形影不離。

  一次選舉學(xué)生會(huì)主席,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入學(xué)生會(huì)是件幸運(yùn)的事,更何況學(xué)生會(huì)主席。

  最后,優(yōu)異的成績(jī)和姣好的面容讓天使入選,當(dāng)然,嵐扎實(shí)的寫(xiě)作功底和悅耳的歌喉也成功入選。這讓雙方都有些尷尬,昔日的好朋友,卻成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。天使進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩天的心理斗爭(zhēng),最終決定將機(jī)會(huì)讓給嵐。但嵐卻已退出,正是因?yàn)樘焓。天使心里很感?dòng),也很愧疚。她盡她最大的努力報(bào)答嵐,而嵐,仍舊開(kāi)開(kāi)心心,還不斷鼓勵(lì)天使。

  天使笑了,又哭了。

  天使迅速返回天堂,將這般純真的友誼講給上帝。

  上帝不再反駁什么,拿出煥發(fā)淡紫色光芒的花瓣,這就是幸福,去吧,孩子。

  天使微笑。

  更多的幸福溢滿人間,20xx,成為人們幸福的憧憬……

中考優(yōu)秀作文 篇3

  人生的過(guò)程若是采摘,那么記憶就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀。如果你在記憶中嘗到了苦澀,那么請(qǐng)你忘記;如果你在記憶中嘗到了香醇,那么請(qǐng)你銘記。

  忘記的背后是寬容,銘記的背后是感激。

  當(dāng)受到父母的責(zé)備時(shí),忘記他們的方式,銘記他們的目的;當(dāng)有人夸獎(jiǎng)你時(shí),忘記他們的稱贊,銘記對(duì)你的鼓勵(lì);當(dāng)你失敗時(shí),忘記失敗的痛楚,銘記失敗的原因;當(dāng)你成功時(shí),忘記成功的榮耀,銘記成功的艱難……人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一個(gè)學(xué)會(huì)忘記與銘記的過(guò)程,也是一個(gè)不斷忘記與銘記的過(guò)程。

  人的一生是復(fù)雜的,有時(shí)你很難判斷哪件事是正確的,哪件事是錯(cuò)誤的,不是每件事都如“1+1=2”這么簡(jiǎn)單。有時(shí)光鮮的外表下隱藏著丑陋,樸實(shí)的外表卻包著一顆善良的心,這時(shí),我們應(yīng)該仔細(xì)去體會(huì)。而這,就是成長(zhǎng)。

  我們應(yīng)該懷著一顆感激的心來(lái)面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)生活。銘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,是他教會(huì)了你助人為樂(lè);銘記曾經(jīng)欺騙過(guò)你的人,是他讓你認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜;銘記曾經(jīng)與你較量過(guò)的人,是他讓你知道了適者生存的道理;銘記曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,是他讓你認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)有時(shí)是很殘酷的……

  其實(shí),事物往往就像一個(gè)帶核的水果,我們要用“忘記”的刀除去里面的果核,再用“銘記”的容器來(lái)盛它。

  如果我們一味忘記,最后將一無(wú)所獲;如果我們一味銘記,最后心靈難免長(zhǎng)滿雜草。

  人生一路走來(lái)就像采集,我們將喜怒哀樂(lè)都收入記憶中,可一回頭卻發(fā)現(xiàn)其中不可避免地混入了沙子。別小看這些沙子,它們往往在不經(jīng)意間將你的心靈磨得生疼。這時(shí),我們就需要借助“忘記”的力量,揀出心中這些磨人的沙子。通過(guò)不斷的“忘記”和“銘記”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),記憶中充滿了金子,而這也將成為我們一生的寶貴財(cái)富。

  忘記的背后是寬容,銘記的背后是感激。讓我們用寬容和感激去感受生活吧!

中考優(yōu)秀作文 篇4

  身為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。

  教師的責(zé)任就是教好每一個(gè)學(xué)生;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任就是打掃好每一寸土地;小草的責(zé)任是裝點(diǎn)大地;白衣天使的責(zé)任是醫(yī)治每一位病人,讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w······

  在20xx年“5·12”汶川大地震中,發(fā)生了許多感人的故事,引人深思。12歲的陳浩為了救同學(xué),自己卻傷痕累累;譚千秋老師為了護(hù)住身下的四個(gè)孩子,用身體擋住了水泥板;劉寧老師救出了自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了女兒······責(zé)任就是在水泥板砸下來(lái)的那一刻,你能推開(kāi)朋友,自己挺身而出。

  “最美媽媽”、“最美教師”、“最美農(nóng)民”······ “最美”這個(gè)詞,就像一縷冬日里的.陽(yáng)光,照亮也溫暖了我們每一個(gè)人的心房。他們是美的,他們美在心靈,美在奉獻(xiàn)。責(zé)任就是在別人快要跌倒的時(shí)候,你能及時(shí)的扶住他,即使他是素不相識(shí)的陌生人。

  下面再來(lái)說(shuō)一段我真實(shí)的經(jīng)歷:

  春游回來(lái),因?yàn)檫沒(méi)有放學(xué),大家都在吃東西、打鬧。放學(xué)后,大家都趕著回家,一會(huì)就只剩下幾個(gè)人了,其中也包括那天的值日生我和我們值日組長(zhǎng)!鞍莅,我們走咯!”幾個(gè)值日生見(jiàn)勢(shì)想溜。我喊道:“你們是今天的值日生,還沒(méi)打掃,不能走!”可他們頭也不回的跑了,只剩下一片狼藉的教室。

  算了,我們自己打掃把.”組長(zhǎng)拉了拉我。我們又拿起了掃把······對(duì)我們望著整潔又干凈的教室時(shí),我們都笑了。責(zé)任是付出。

  盡管有時(shí)候責(zé)任會(huì)令人厭煩,但不履行責(zé)任,那也只是一個(gè)懦夫。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  我很喜歡媽媽,我更加愛(ài)媽媽那一雙與眾不同的手!

  小時(shí)候,媽媽用她那雙瘦弱纖細(xì)的巧手悉心照料我長(zhǎng)大;到了我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,她用那全能的雙手教我善用自己的雙手處理瑣碎事務(wù);而當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽則用那溫暖的雙手耐心教導(dǎo)我,讓我知錯(cuò)能改。

  媽媽的手可是無(wú)所不能的喔!媽媽像位五星級(jí)大廚師般,能煮出一道道美味佳肴;而一枝毫不起眼的毛筆經(jīng)由她的巧手可以變化出一幅令人贊不絕口的字畫(huà);最神奇的是一團(tuán)捲曲雜亂的毛線經(jīng)由她的玉手能創(chuàng)造出一件光鮮亮麗、倍感舒適的背心!當(dāng)我感冒的時(shí)候,媽媽的手就更加出神入化了!透過(guò)她輕輕的按摩技術(shù)以及專業(yè)的拍痰功夫,讓我馬上不藥而愈,精神百倍!她疼愛(ài)我的心情在這些日常生活的細(xì)節(jié)中完全表露無(wú)遺!

  媽媽的雙手從早做到晚,為家庭為我付出未曾有過(guò)一刻的停歇!我希望用我的小手幫媽媽按摩痛的肩膀,能稍微消除她的疲勞,更希望能跟媽媽一起大手牽小手的散步聊天,因?yàn)閶寢尩氖质鞘澜缟献盍钗腋械綔嘏模?/p>

  媽媽辛苦您了!這些年來(lái)您一直為我操心不已,因?yàn)橛心膼?ài)心、耐心、細(xì)心呵護(hù),讓我能過(guò)得如此的溫暖、時(shí)刻享受著家庭的幸福。

中考優(yōu)秀作文 篇6

  我們從時(shí)間的這頭看向那頭,才發(fā)現(xiàn)有些東西就在我們最不經(jīng)意的時(shí)候,改變了……

  一個(gè)人,走在樓道上,熟悉的臉孔躍入眼中。抬手,微笑,呼之欲出無(wú)比熟稔的名字;笑容僵在唇邊,想要打招呼的動(dòng)作卻成了摸頭發(fā)的動(dòng)作,到了嘴角的名字又偷偷的咽了回去,最熟悉的陌生人,擦身而過(guò)……

  那個(gè)瞬間,感概萬(wàn)千。

  我以為,我們即使不在彼此的身邊了;我以為,我們即使不再像以前那熟悉了;那至少,見(jiàn)了面總會(huì)是微笑著點(diǎn)頭,打招呼的普通朋友吧……可是,原來(lái)并不是的,就像那句話說(shuō)的,那些曾經(jīng)以為會(huì)念念不忘的事情,就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。曾經(jīng)的回憶,真的都不記得了嗎?

  春季,我們?cè)诶斩霹N從中嬉戲;

  夏天,我們偷偷允吸新生竹葉;

  秋日,我們踏著落葉訴說(shuō)愿望;

  寒冬,我們握著彼此雙手取暖。

  所有的所有,都在我們別離時(shí),遺落在留言錄上的一句:別忘記我。

  時(shí)間,改變了太多太多。相識(shí)的那天,似乎還在昨日;那句一輩子,好像還在夢(mèng)縈,只是我們誰(shuí)也沒(méi)想到,昨日相識(shí),分離卻在今日……

  原來(lái),最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,也不是生與死的距離,而是在我們與最熟悉的陌生人擦身而過(guò)的瞬間……

中考優(yōu)秀作文 篇7

  苦澀的流云無(wú)休止地灑著雪花,紛揚(yáng)飄落一整天,一片肅穆慘白,空寂寂的。蒼茫茫的天地間,漫漫霜雪無(wú)端零落滿地。無(wú)人,一串稀稀落落的腳印。

  我想起了賈寶玉。他是出家為僧了,卻偏偏還要回來(lái)拜賈政,那天的天氣與今天奇跡般的吻合,也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫,空蕩蕩,寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜,是拜去了十九年的生養(yǎng)恩,拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁,拜去了幽怨纏綿的幾多情,拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng),自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人,賈政心中該怎么想,寶玉是他惟一的兒子,振興家族的希望,親嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一擊,說(shuō)離便離了,說(shuō)談便談了,紅塵滾滾,舊夢(mèng)依稀,音容猶在,昔人相見(jiàn)卻是陌生,荒涼的曠野飄著雪,埋葬了十幾年的夢(mèng),夢(mèng)醒雪落,散去無(wú)痕,這雪花寒得人心痛啊,那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的,如凄風(fēng)苦雪般的人兒。

  晴后的雪景是極美的,湛藍(lán)藍(lán)的天空,一捧晶瑩冰雪,熠熠泛著寒光,我念著“山中高士晶瑩雪”,便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵,而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲,也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì),寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方,平易近人,卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服,就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)——莊重肅穆,不可玷污的圣潔與威嚴(yán),坦坦蕩蕩,晶瑩而細(xì)膩,穩(wěn)重而敦厚,寶釵雖是“罕言寡語(yǔ),人謂藏愚,安分隨時(shí),自去守拙!岸聦(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了,太想要名份,太希望”好借憑風(fēng)力,送我上青云了“。縱使這樣,她也并不和鳳姐一氣,也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人?墒撬慕Y(jié)局卻那么慘,枉與他人作笑談。她是不明白,晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的,更不該去追求,太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的,她是被太陽(yáng)迷了眼,本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫,美得可憐的女子。

  說(shuō)起雪,我便想到了梅。梅總是在寒風(fēng)冷雨中綻放的。有人說(shuō)不得便是傲霜斗雪中華民族之魂了,我卻覺(jué)得梅是清高孤傲,清白干凈的,而林和靖用來(lái)做妻子,未兔褻瀆了梅。妙玉是用梅花花瓣上的積雪來(lái)泡茶,那茶該是悠遠(yuǎn)空靈,隱著淡淡的梅花的香了,我想妙玉養(yǎng)梅,該是養(yǎng)白梅,紅梅美得太過(guò)透心徹骨,而白梅便清清白白,恰到好處。妙玉是極度的傲世脫俗,孤高自許,以致和世人沒(méi)有共同語(yǔ)言,性格也變得孤僻,我覺(jué)得孤僻對(duì)妙玉來(lái)說(shuō)是很好的,這樣她就不會(huì)被世俗污濁,永遠(yuǎn)冰清玉潔,一塵不染,真有些像白梅,“遙知不是雪,惟有暗香來(lái)!卑酌泛桶籽,倘若說(shuō)他們有什么不同,便是梅有香而雪沒(méi)有了,但是雪比梅白,所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”所以我寧愿將妙玉想成白雪,可是我看晴后的雪鋪在地上,是很刺眼的,只是太白了的緣故,我便想妙玉也是因?yàn)樘^(guò)潔白,才遭厄運(yùn)!澳愕朗青⑷馐承入,視綺羅俗艷,卻不知太高人愈妒,過(guò)潔世同嫌”。我覺(jué)得像妙玉這樣美麗干凈的女子,就是讓無(wú)賴多看一眼,也是玷污了清白,況且是讓強(qiáng)盜搶去呢。高鶚實(shí)在太殘忍,競(jìng)把一個(gè)不食人間煙火視清白比生命更重要的“欲潔何曾潔”的仙子,安排成那么慘烈的結(jié)局,像平靜的雪面,踏上一只污濁的腳印,悲痛得心碎。我每次讀到這,總難過(guò)得再?zèng)]法讀下去,心里恨作者了,腳印踏雪讓人心碎,只是因?yàn)檠,那么妙玉該是如雪般潔得讓人心碎的女兒了?/p>

  我看見(jiàn)外面雪已然停了,晴美的天空像是剛洗過(guò)臉的美麗少女,只是天氣還很涼。我想雪之涼,大概是因?yàn)樗翘焐舷膳鰤?mèng)時(shí)流的淚罷,那雪之美……我覺(jué)得雪之美真是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》。我是極不愿讓雪停的,可是雪已然停了,云已然散了,而夢(mèng)也只得醒來(lái)。

中考優(yōu)秀作文 篇8

  曲折的長(zhǎng)街,幽深的小巷,青石路,雕花窗,瓦楞搭起的屋頂像魚(yú)尾那樣高高翹起,流淌著黑瓦質(zhì)樸的光澤,消失在一片濃密的海棠樹(shù)中。每當(dāng)蟬鳴響起的季節(jié),小鎮(zhèn)里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香,制作桂花糕,一直是這里的傳統(tǒng)。

  當(dāng)大人們都忙家務(wù)的時(shí)候,我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲,經(jīng)常穿一件小紅褂子,編著麻花辮,一笑起來(lái),眼睛就像被清水浸過(guò)的黑葡萄。小時(shí)候我常常像小尾巴一樣跟在她身后,一口一個(gè)甜甜的“姐姐”,這主要是因?yàn)樗幸患屛沂至w慕和渴望的手藝——她會(huì)做桂花糕。

  我總能看見(jiàn)她嫻熟地把一粒粒圓潤(rùn)雪白的糯米磨成粉,揉成團(tuán)兒,再優(yōu)雅地浸一浸水,配上細(xì)碎的桂花,就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲(chóng)子一般鉆進(jìn)我的心里,讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑,我又跑進(jìn)她們家的小院!斑!小饞貓又來(lái)啦?”她沖我咧嘴一笑,遞上一塊剛出爐的糕點(diǎn)。我迫不及待地一口咬下去,絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿,暈開(kāi)綿長(zhǎng)細(xì)膩的清甜,像一朵春日的陽(yáng)光,喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲也是桂花一樣的甜,在我耳旁回蕩:“哈哈,這么愛(ài)吃,我以后教你做吧!”我輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭,心間洋溢芬芳:“明年,明年我就跟你學(xué)!”

  時(shí)光過(guò)得飛快,可是已經(jīng)等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方,分別,就在眼前了。那是個(gè)溢滿月光的夜晚,我整裝待發(fā),她卻忽然跑過(guò)來(lái),袖口還沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的糯米粉!霸俪砸粔K桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點(diǎn)被她捧在手中,泛著桂花輕輕柔柔的暖黃,月光從它上面流淌過(guò)去,用自己的銀線織成流光的錦緞,將它裹挾,讓它泛著那樣輕盈、光滑、質(zhì)樸而皎潔的光。我一口咬下去,眼淚卻一下子跌落出來(lái)。她輕輕地沖我笑笑,小手拂過(guò)我的面頰,帶走淚水卻又留下了些許面粉。當(dāng)時(shí)我的臉一定很花很花,所以她才會(huì)說(shuō):“看看你的樣子,真像只小花貓!”我們都笑了,眼中也都有閃閃爍爍的光芒!耙貋(lái)啊,小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她使勁朝我揮手,一直到再也看不見(jiàn)彼此的身影。

  后來(lái)我總能看到那樣一個(gè)紅衣小人兒朝我招手,可一回過(guò)神來(lái),她又不見(jiàn)了,連那柔柔的桂花甜,也不見(jiàn)了。如今我的故鄉(xiāng)已被一片片旅店客棧和開(kāi)發(fā)區(qū)取代,而鄰家小姐姐,也去了國(guó)外念書(shū)。我再不曾吃到那樣純粹的美食了,我也再不曾遇到那樣單純樸實(shí)的女孩。

  那些緩慢而優(yōu)雅的東西,已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)的舊夢(mèng)了?赏瑫r(shí)我們也是那些古老記憶的載體,用心靈承載感動(dòng),用眼睛繼承善良,并且不變地追尋,那些單純的生活就再一次活色生香。

  連同那濃濃的桂花香,在我的追憶中愈加清晰,凝成永不遺失的美好,飄在我心上。

中考優(yōu)秀作文 篇9

  媽媽,每當(dāng)看到你為我操勞的身影,我總想對(duì)你說(shuō):“媽,我已經(jīng)不小了,我能自己照顧自己了。”可每次,這句話到嘴邊時(shí),又在不知不覺(jué)中咽了回去。

  每天一大早,你就匆匆跑進(jìn)我的房間,敲碎我的好夢(mèng)。沒(méi)等我打個(gè)哈欠揉揉眼睛,答應(yīng)你一聲,你又匆匆去給我準(zhǔn)備早飯了。

  每天放學(xué),我剛回到家,你總是催促著我快寫(xiě)作業(yè),快看書(shū)。吃完飯后,我剛打開(kāi)電視機(jī),你就說(shuō),“現(xiàn)在還有空看電視,好好看書(shū),是學(xué)習(xí)重要還是看電視重要?”每到這時(shí),無(wú)論我怎么解釋,你總是圍繞著“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字講道理。

  每個(gè)周末,我打開(kāi)電腦玩游戲,你總會(huì)用憤怒的眼神看著我,指著我頭上的耳機(jī),怒不可遏地說(shuō):“上學(xué)都不起這么早,一到周末,就睡不著啦?你要把這股勁頭用到學(xué)習(xí)上才對(duì), 就知道打游戲!”這時(shí),我便一肚子委屈:我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)的時(shí)間不少啊,怎么能說(shuō)我只知道玩游戲呢?

  每個(gè)星期六晚上,你和爸爸似乎預(yù)謀好了一樣,輪番轟炸我的心理防線。媽媽,你有沒(méi)有站在我的角度替我想想,我周末放松一下不行么?你們非要看到我整天捧著一摞書(shū)看才滿意么?媽媽,我一直想對(duì)你說(shuō):其實(shí),我學(xué)習(xí)也很努力的,你們不要總拿我的缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)我。我是個(gè)初中生了,我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了。

  媽媽,希望你以后能夠理解我,至少讓我在周末有自由活動(dòng)的空間,我不想永遠(yuǎn)當(dāng)一只被關(guān)在籠子里寂寞空虛的小鳥(niǎo)。

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