掌聲_寫事作文350字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的掌聲_寫事作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
掌聲_寫事作文350字1
秋像藏貓貓的孩子,竄到面前,調(diào)皮地笑著,帶了新的一學年的校園時光,也帶來了那一片,令人難忘的掌聲。
正是橙黃橘綠時,又到了兩年一度的班委競選。老師依舊背對著我們在黑板上寫職位和要求,同學照樣埋頭寫演講稿,只有我,撐著頭,四處張望,低頭盯著白紙,慢慢地,絞盡腦汁的寫。
演講以開火車的方式進行,輪到我時,黑板上已寫滿了名字。老師點到我的名字,我一下變的慌亂,我臉漲的通紅,頭埋得低低的,兩手出滿了汗,不停拽著褲腿。正在我進退兩難,猶豫著是否上臺時,從教室的角落傳來了一陣微弱的掌聲,起初還是稀稀落落,后來就如浪潮拍案般從四處傳來。在掌聲的鼓勵下,我緩緩地走上臺,但每一步走得堅定。
演講開始了,我從容地將稿子大方朗讀,雖然有點結(jié)巴,但充滿自信。掌聲又響起了,激情而有力量,有起有伏。我裹著掌聲,挺著胸抬著頭走下講臺。
掌聲持續(xù)了很久。雖然沒競選上,但我卻一點也不失落,那片掌聲深深地印在我的腦中。令人難忘,令人記憶猶新。
掌聲_寫事作文350字2
如果說人生就像是開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。那么人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。
如果說人生就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。那么人生的掌聲猶如遠方的燈他塔,引你掛云帆,濟滄海。
當你失落喪氣時,你需要勇氣;當你猶豫彷徨時,你需要理解;當你喪失信心時,你需要掌聲。
掌聲是精神的鼓勵,激勵著每一個孤獨無助的人;掌聲是心靈的通道,連接著每一個沉思的哲人。
沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存呢?
人生缺少掌聲只會剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他濁清,世人皆醉唯他獨醒。有心報國卻無力回天。沒有掌聲,沒有理解,只有漁夫的嘆息。終于使他息滅了希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著我們追求靈魂的高尚與完美。掌聲比愛心,恩賜更為重要。它將回使一個人的人生更加美好。
讓掌聲響起來,人生的燈亮起來。
掌聲響起來,我心飛。
掌聲_寫事作文350字3
“孤獨站在舞臺上,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨。多少青春不在,多少情懷更改,我還擁有你的愛。
好像初次的舞臺,聽到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住掉下來。經(jīng)過失敗,經(jīng)過多少等待,告訴自己要忍耐。
掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在:掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。”
聽著這首歌,我想起了小學時的我!
那時,我上小學3年級,學校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”這一活動,每個班都得準備一兩個節(jié)目,一向不懂這方面的我,竟被選去參加。當時啊,我嚇得臉一陣紅一陣白,真不知道該怎么辦。老師讓我們排練節(jié)目,安排好節(jié)目我只顧演上去就好。
沒多久,就到了那天——“六一兒童節(jié)”。我真的很害怕,害怕丟人,丟班級的面子。結(jié)果可想而知!我緊張的要命,上臺忘詞的那份尷尬。”蝗巳⌒ξ矣肋h銘記心中,不會忘記。
又一次“六一”,老師好像“執(zhí)迷不悟”似的'仍然選我,上次的尷尬、丟人,使我怯場了。但是,老師、同學給我的鼓勵,使我壯大了膽子。上去,輕松流利地圓滿完成任務,臺下的一陣掌聲使我的心好似裝了一只小鹿,砰砰亂跳。那時我真得很高興,因為我嘗到了勝利的喜悅與甜美。!
掌聲_寫事作文350字4
掌聲,在生活中是必不可少的,它給人勇氣,給人自信,也代表了他人對自己的尊重!
有一次,語文老師要檢查背誦,看誰敢出來背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一聽,都低著頭,默不作聲,依然沒有一個人舉手,我膽子較小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背著,反正就是不愿舉手,過了一會兒,我同桌見我的嘴好像在嘟噥著什么,就說:“老師,讓陳伊凡去背吧!讓陳伊凡去背吧!”全班一聽,紛紛舉手贊同,我的頭卻像撥浪鼓似的,一直搖個不停,老師見大家一直這么推薦我,就說:“伊凡啊,你看,大家都這么信任你,你就出來背吧!”我也不敢違背老師的命令,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,忐忑不安地去了,我到了講臺便馬上捂起耳朵,眼睛直盯著地板,一氣呵成,滾瓜爛熟地背好了,非常順利,我話音剛落,下面就響起了一陣熱烈的掌聲,我非常開心,因為掌聲了老師和大家對我的肯定,對我的鼓勵,以及信任,讓我無比自豪,讓我有勇氣站在臺上而不退縮!
掌聲要靠自己的努力得到,它給了我們希望,給我們鼓勵,給了我們做事的動力以及再創(chuàng)輝煌的活力,給了我們勇氣!
掌聲_寫事作文350字5
生活是多姿多彩的,離不開鼓勵,更離不開掌聲,因為它給予人們勇氣和信心。
那是一個下午,班里舉行朗誦比賽。在這之前,我已經(jīng)做好了充分的準備——在家每天朗誦,不斷練習,F(xiàn)在就準備大顯身手了!翱斓轿伊耍斓轿伊!馬上就該我上場了”。想到這我的心越來越激動,如一頭小鹿到處亂撞。我不停地告訴自己:“研,一定要抓住機會,好好表現(xiàn),加油吧!”可轉(zhuǎn)念一想:“萬一我在朗誦的時候掉鏈子怎么辦?”我越想越緊張。
到我朗誦時,教室里掌聲轟然響起,我也不知怎的,心不在開始緊張,反而更穩(wěn)健地邁出這一步。我慢吞吞地走上講臺,離講臺越近,心中就越激動,顧念就越多,而同學們一個個出神地緊盯著我。
走上講臺,40多雙眼睛盯著我,我心中越發(fā)緊張,好半天說不出一句話,不知是誰,拍響了鼓勵的掌聲,緊接著排山倒海般掌聲再一次響起。聽了這掌聲,我不知哪兒來的勇氣,竟開始流利地朗誦起來:“空山不見人,但聞人語響,返景……”一首又一首,當朗誦完后,我不禁松了口氣,一溜煙奔向座位。這時,同學們又熱烈的鼓掌,這次的掌聲不僅表示對我的慶賀,也讓我重新拾回了勇氣,獲得了成功。
是呀!生活需要掌聲,也離不開掌聲,當然,在別人給予我們掌聲的同時,我們也應該給予別人掌聲。
掌聲_寫事作文350字6
在那五彩的童年里,生活就像一段絢麗多彩的彩帶;在那天真的童年里,生活就像一支美妙動聽的交響樂曲。曾經(jīng)有多少人為你的表演而鼓掌;曾經(jīng)有多少次因你的成功而喝彩。童年,這個令人難忘的時段。
記得我七歲那年,小提琴老師組織了一個大合奏,剛滿七歲的我,還不知道什么叫合奏,就以為合起伙來“揍人”。我含著淚對媽媽說:“媽媽,榮老師真壞,他怎么讓我打別人呢?”媽媽解釋說:“合奏,是好多人合起來拉一首曲子!甭犃藡寢尩慕庹f,我的心才放了下來。
到了那天晚上,我把三首曲子拉了N遍,才去演出地點。八點零八分,我開始上臺了,站在臺上的我直冒冷汗,臺下黑壓壓的無數(shù)雙眼睛在盯著我。還有發(fā)出那不斷變幻的縷縷光線,讓我喘不過氣來。
我看著老師,老師把雙手一抬,表示把琴放到肩上。用手指一點,表面開始拉琴。我用發(fā)抖的胳膊拉著弓子,用哆嗦的手指按著每一個音符。臺下的觀眾不時用手指比比劃劃,嘴里小聲嘟囔。這時我看到了老師那溫和而又帶著鼓勵的眼神,我鎮(zhèn)定了,大膽地進入了狀態(tài)。幾分鐘過去了,曲子也拉完了。臺下響起了經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲。那掌聲是那么堅定有力,是那么熱情開放。那掌聲激勵著我,贊美著我。
三年過去了,那掌聲依然在我的腦海中回蕩……
掌聲_寫事作文350字7
生活中人們的所需不同,有的需要陽光,有的需要感動,也有的需要關(guān)愛。但我所需要的是掌聲。
當我做好了某件事或?qū)W習成績進步時,我需要家人的掌聲。
但這"掌聲"卻是我經(jīng)過許多努力得來的。記得那年我剛到成都,為了交通方便媽媽叫我學騎自行車。我不想學,她每次叫我學,我都說改天在學?墒呛髞硪幌肴绻覍W會了自行車就可以幫媽媽做許多事,我就高興。于是我開始學了起來,剛開始只是推著走。后來慢慢的把腳放上去。這東西太難學了。我真懷疑它是不是牛,這么難以征服。這么不聽使喚。我下了決心一定會征服它。
這時我耳邊傳來了一個聲音:“笨蛋,我見過這么多人,都是他們征服我,沒想到,到了你這兒就是我來征服你。”我氣憤的說:“你征服我,等下輩子去吧!你等著我待會兒一定征服你。”于是我開始更加努力的練習終于皇天不負有心人,我學會了。便開始在媽媽面前洋洋得意的騎著。媽媽說:這有什么,得騎著它去買菜。”于是我騎著它買菜去了;貋頃r媽媽咧開嘴笑歪了,隨后開始鼓掌。
這時我終于體會到了掌聲給我?guī)淼目鞓贰?/p>
掌聲_寫事作文350字8
在生活中的許多人是我們常常視而不見的,但往往亮點就在這些不起眼的人中閃現(xiàn)。
有一個天生口齒不清的小姑娘,因為不想被別的同學看出來,所以總是默默無聞,一言不發(fā)。但無論她怎樣遮掩,還是被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。為了讓她勇敢起來,不再膽怯是煞費苦心。〗K于決定舉行一次盛大的成長故事演講比賽。同學們都非;钴S,一一講過之后,輪到了那個可憐的小姑娘,只見那個小姑娘怯生生地走向講臺,開始磕磕巴巴地講述著自己成長中發(fā)生的事情:“啊,我(口齒不清)我——那個——就——就——”同學們頓時哄堂大笑,但老師示意大家安靜。雖然如此,但是小姑娘終于在一片大笑中完成了自己的故事。就在這時,在姑娘的耳邊響起了一片掌聲,那是贊美的掌聲,是敬佩的掌聲,更多的還是鼓勵的掌聲。
我們應該帶著勇氣去面對生活,我們應該靠自己的努力獲得一片掌聲!
掌聲_寫事作文350字9
生活就像一個大舞臺,演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會有掌聲,生活需要掌聲。
記得有一次,我和爸爸去爬山。一開始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線的珠子接連不斷,身上干燥的衣服像被水浸過一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級臺階,怎么可能爬得上去呢?這時,早已爬上山頂?shù)陌职謱χ旅娴奈掖蠛暗溃骸安灰艞墸瑘猿滞皼_!”我聽了,鼓起勁努力向上爬,每當我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi),給了我前進的動力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來越輕盈,不一會就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風光。
人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見生活不能沒有掌聲,無論成功或失敗,前進或后退,都需要掌聲。如果沒有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。
掌聲_寫事作文350字10
在生活的大舞臺上,我們演繹著許多精彩的節(jié)目。在表演節(jié)目的任何一個細節(jié)上,如果都會有掌聲響起,那么我們的生活將會燦爛許多。是的,生活需要掌聲。
當生活遇到困難、挫折時,掌聲給予支持,從而打破阻攔前進的障礙;當生活獲得成功時,掌聲給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗時,掌聲給予安慰,使生活奮發(fā)前進;當生活走入錯誤的小道時,掌聲給予原諒,使自己不再犯相同的錯誤;當生活走入困境時,掌聲給予力量,使你在困境中勇敢地走出來;當生活……
生活中掌聲無處不在,無論是成功和失敗,前進和后退,這生活中每一處細節(jié)都需要掌聲。倘若還沒有掌聲,生活就顯得不那么完美,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。
有一首歌,其中有一句歌詞是這么說的“如果感到幸福,你就拍拍手”,這樣做不也正是鼓勵自己奮發(fā)向上、追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲——掌聲能使生活成為一個七色板。為了美麗的生活,給自己掌聲,也給別人一點掌聲。
掌聲_寫事作文350字11
在我的生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力;有時又成為我自信滿滿的源泉……
記得今年十月一日,學校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領(lǐng)誦的人時,我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地練習朗誦稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀眾席上看到低年級的同學在臺上朗誦時,我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時候,主持人報出了:下面由五(1)班進行朗誦時,我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長。淼轿枧_中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。
突然,響亮的掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時候,我頓時來了一股自信,朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉(zhuǎn)眼間,我們的朗誦結(jié)束了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺!
生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。
掌聲_寫事作文350字12
每當獲得一點小小的成就,掌聲都是送給自己最好的禮物;每當跨上一個新的臺階,都會暗自給自己一點掌聲;每當掌聲響起,心中總會蕩漾著愉悅。
自從這學期王老師帶上我們班語文課,她常讓荀柯萌、張瑞哲、王棟立等同學教大家讀課文,念生字。
我從小就不甘人后,看見他們神氣地站起來,用清晰、流利的普通話,聲音洪亮地口倒口,一遍又一遍地領(lǐng)讀著,那么嚴肅認真,那么富有感情,好像每個字都發(fā)自他們火熱而真摯的心。我羨慕嫉妒極了!此時此刻,我多么想當一次小老師,領(lǐng)同學們讀書念字,那該多好!這種愿望一直耿耿于懷。
老天不負有心人。今天學習《為中華之崛起而讀書》一課,我突然聽到王老師叫我領(lǐng)同學們讀生詞,我激動的心怦怦直跳,望著全班同學投來期待的目光,我急得滿臉通紅,稍作鎮(zhèn)定勇敢地站起來,捧著書,大聲地、整齊地、一遍又一遍領(lǐng)同學們讀著,讀完“嘩嘩嘩”教室里響起一陣清脆而有力的掌聲,老師也立刻表揚我,:“你雖然第一次領(lǐng)讀,但真棒!”我知道這是大家對我的肯定,我感動地、情不自禁地向老師和同學們深深鞠了一躬。
我在掌聲中坐了下來,心情久久不能平靜。我想:掌聲能給人最大的鼓勵,我以后要學會為自己鼓掌,也為別人鼓掌。
掌聲_寫事作文350字13
在我的記憶中,掌聲就像一只只小船,在水面上飄來蕩去。其中,讓我念念不忘的就是那一次跳舞的事。
那天晚上,月亮把世界每個角落灑滿了光芒,星星在天空中一閃一閃地眨著美麗的眼睛,此時像仙境一般,給天空伯伯蒙上一層白紗,又好像給天空伯伯綴上了無數(shù)寶石!我的好友李冰璽應邀來我家一同練習舞蹈動作——后橋。這是我的弱項,但是李冰璽為了幫助快速掌握好,自己先不緊不慢地在舞蹈墊上翻了幾個,讓我好好學學。輪到我跳時,心仿佛頂著一塊巨石似的,因為怕失羞,心底猶豫了會,慢吞吞地翻著,這是我的腳如同小兔般,又反了回來,這樣,我紅著臉,翻來翻去,就是做不好,心里像是泄了氣的皮球?墒,這個時候,只聽“劈劈啪啪”一陣陣熱烈而持久的掌聲響起,讓我不禁地流下了眼淚。心想:“我一定要成功! ”終于,功夫不負有心人,我居然也做成功了,當時,把我高興得一蹦三尺高。
事后,我才明白是掌聲給予我的信心和支持。掌聲的作用真大!
掌聲_寫事作文350字14
上午,陽光在陰云中斜斜地打在領(lǐng)獎臺上,我站在上面,雙手捧著獎狀,臉上掛著微笑。臺下,洪水般的掌聲仍未散去,而我的雙眼卻緊盯著一個人——我的母親。母親面帶微笑地看著我,雙手不停地鼓著掌。那一刻,我回想起這次作文準備時含有母親的掌聲。
那段時期是我的作文“瓶頸期”作文的質(zhì)量直線下滑,雖偶爾會有回升現(xiàn)象,卻也是極少數(shù)的情況。況且那時我還迷迷糊糊地選擇了參加作文大賽。那時的我如同陷入了絕望的黑暗,不見一絲希望的光明。
就在我放棄希望時,母親來到我身邊,給我加油打氣。我忽然覺得,既然我的家人都沒有放棄,那我就更應該努力了。于是,我在剩下的半個月時間里刻苦鉆研技巧,閱讀經(jīng)典名著,而母親一直在我身旁陪伴著,給予我信心與勇氣,用母愛激勵我前行。
終于,在作文大賽那一天,我沒有辜負母親的期望,拿下了一等獎。
母愛與勤奮與掌聲中融為一體,伴隨著我茁壯成長。
掌聲_寫事作文350字15
我要為她鼓掌,她不是名人,不是總統(tǒng),她只是個平凡的人。
年近四十的她,還想著要讀博,自從她決定考博的那天起,我就被打入“冷宮”。每次做完飯,剛把我們叫去吃飯,她自己卻又不知不覺做到了電腦前。我,要為她這種廢寢忘食的精神鼓掌。
那一次,本來說好等我寫完作業(yè)一起來閱讀,等我好容易寫完作業(yè),大聲叫她時,只聽見書房里傳來起身的聲音,椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”響。我頂高興,因為她平時總要花上半個小時才能挪動一小步,今天可真快?晌业攘死习胩煲矝]見到她。一氣之下,只好“本宮”親自出馬,等我怒氣沖沖地走到書房門口,撞開門,卻見她站在電腦前,好似要走,又好似不走,真讓我哭笑不得。
出去玩耍時,總能看見大人們像群星捧月一樣,拿著水果、玩具在旁邊侍候著時,我總是眼睛羨慕得發(fā)綠。不上班時,她很少出門,如果出來了,那一定是冰箱里唱“空城計”了。
夜,靜靜的,我起來上廁所時,書房的燈光總是亮著的。她是老師,要提前備課;她是學生,還要學習;她是家長,無論多晚,她都會檢查我的作業(yè)。我所能做的,就是躡手躡腳,要不她又嘮叨:“只有你睡下了,我才能安心做點事兒!”
“我要為這個勵志的老媽鼓掌!”話音未落,掌聲響起!
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