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一串快樂的音符作文850字

時間:2021-03-20 14:38:47 850字作文 我要投稿
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一串快樂的音符作文850字(精選10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一串快樂的音符作文850字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一串快樂的音符作文850字(精選10篇)

  一串快樂的音符作文850字1

  生活中,會發(fā)生許多事。它們就像夜空里那滿天的星星,而最明亮的那幾顆星,總是那些快樂的事。它們在夜空中像一個個跳動的音符,組成了一首歡快的進(jìn)行曲。

  “嗞——嗞——”又是一個陽光明媚的上午,和煦的陽光透過窗戶,照在我身上,暖暖的。就在這時,卻傳來機(jī)器那不和諧的轟鳴聲。我仔細(xì)一聽,哎?這不正是從我家廚房傳來的聲音嗎?這一下,我好像被打了雞血一樣,好奇心完全被激活了。

  “嗖”的一聲,眨眼的功夫,我已經(jīng)飛速跑到了廚房。哦——原來是我媽新上手的“榨汁機(jī)”在搗亂。榨汁機(jī)里,不知是什么東西已經(jīng)被搗鼓成了橙紅色的流體,在透明的玻璃容器里飛速翻滾著。

  “媽,新東西上手得挺快嘛!”我指了指榨汁機(jī),帶著些許揶揄的語氣,笑著問道。

  “那是當(dāng)然,不就是榨胡蘿卜汁嗎?你老媽我是誰!”老媽腦袋往上一揚(yáng),伸出兩根手指頭,假裝捋了捋腦門上的一綹頭發(fā),撅著嘴巴,自夸道。隨著機(jī)器的轟鳴聲逐漸減小,直至末了。老媽熟練地拿了個大濾網(wǎng),將胡蘿卜汁一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入濾網(wǎng)中,一秒鐘,三秒鐘,七秒鐘……瞧瞧老媽那小心仔細(xì)的模樣,倒真有點(diǎn)搞笑。

  隨著最后一滴胡蘿卜汁的落下,所有紅汁靜靜地躺在潔白的小瓷碗中,而濾網(wǎng)里也累積了一團(tuán)柿子般柔軟的胡蘿卜渣。

  老媽右手拿著濾網(wǎng),右腳剛碰上踏板開關(guān),還沒來得及用力踩,這右手呢,根本沒經(jīng)過大腦思考就“唰”地一下,直接翻了過去。只見濾網(wǎng)中,這胡蘿卜渣子一落——“啪”地一聲摔在垃圾桶的蓋子上,滿臉花的蓋子上連一片“凈土”都找不到。不知老媽是沒反應(yīng)過來,還是怎么了,右腳條件反射似地在踏板上用力一踩。我正想要提醒,可是為時已晚,垃圾桶好像嫌棄胡蘿卜渣似的,垃圾蓋猛地一彈,胡蘿卜渣四處亂飛,又濺得地板上紅星點(diǎn)點(diǎn),到處都是。瞬間,尷尬的氣氛充斥了整個廚房,空氣好像凝固了。

  這一落,一彈,又一濺,我笑得上氣不接下氣。媽媽好像被我傳染了一樣,完全忘了自己的尷尬。也笑得前俯后仰。

  接下來,我和老媽互相打著趣,一人拿著掃帚,一人拿著簸箕,開始清理起來……廚房的上空又洋溢起歡聲笑語,奏響了一串快樂的音符。

  一串快樂的音符作文850字2

  家,幸福的代言詞。每個人都有一個屬于自己的家。我很慶幸,我擁有這樣一個無比融洽,幸福,溫馨的音樂之家。我和老爸,老媽,還有小弟組成了一串快樂的音符,奏響了這獨(dú)一無二的家庭交響曲。

  這個家庭的帶頭人,無疑是這既嚴(yán)肅又搞笑的老爸了。老爸的要求很嚴(yán)格,并且在做事的時候,很嚴(yán)肅,一般老弟去找他玩,他都沒時間理?墒牵钪械乃彩峭Α隘偪瘛钡。老爸愛干凈,沒事就喜歡拿起掃帚,還不忘帶著情調(diào)——把音響開到最大,并且跟著音樂有節(jié)奏地掃起地來。這如雷般的響聲,弄得整個家都震動起來了。——這無不令人激動的一曲。

  接著,就輪到我這急性子的媽媽了。媽媽是屬馬的,所以什么事都會想到并做到大家前頭的。媽媽也是一個大廚師,但一般有什么新花樣,新口味,都會“大張旗鼓”地做上一頓,并且讓左鄰右舍都品嘗到美味。此時此刻的媽媽一定想要得到他們的點(diǎn)評,問鄰居們連綿不斷的稱贊聲又成為第二道無比美妙的音符了。

  終于輪到我上場了,我在家中是最具有影響性的,平時,我要是上學(xué)去了,家中便要清靜不少。一到雙休日,你一定會聽到我的聲音的。一天中的第一道聲音,無論如何都會是我的鬧鐘聲。由于我睡覺一般都睡得很沉,所以,我的鬧鐘聲一般都是兩道,第一道想了很久,我也不曾想過要起來。到了第二道,我才有所反應(yīng)。這樣,弄得大家都醒了,我還在做我的白日夢,為此,我被“分配”到了二樓。并且,我看電視時,都會弄很大的聲音,房間里時不時地都會傳來一陣陣我的笑聲,這也是我家獨(dú)特的一道了。

  最后,我們滿懷期待地引來了帶著一股“牛勁”的老弟。老弟十分愛小動物,但又不敢接近小動物。什么常見的小貓小狗啊,他統(tǒng)統(tǒng)都會躲在門口觀察著。即使老弟還不太會說話,但他口中總會發(fā)出一些怪叫,是我百思不得其解,他到底學(xué)的是哪種動物的叫聲呢?“汪。汪……”“喵。喵!薄班浮`。”也正是這一陣陣有趣的怪叫聲,才成為這家庭中最富有色彩的一曲。

  這個“音樂之家”的成員同時也組成了一個“酸甜苦辣”樣樣俱全的大“拼盤”。在這個"拼盤"中,多有的是甜與辣。有時,一家人吃過晚飯,聚在一起,開晚會。媽媽愛唱歌,爸爸愛伴奏——跟著節(jié)奏搖擺,跳舞。老弟愛音樂,即使不會唱,也能跟著節(jié)奏哼。而我嘛,則選擇享受——聽音樂。就這樣,我們的家庭交響曲得以延長。

  而大拼盤中的總會有酸和苦出現(xiàn)的時刻,也正是它們使得音符發(fā)生碰撞。當(dāng)爸媽發(fā)生矛盾的時候,我就成了其中的“開心小鑰匙”,為了解除他們之間的矛盾,我可謂是絞盡腦汁,方法用盡了。但終于“功夫不負(fù)有心人”。終于大功告成了。并且,使交響曲的感情更豐富,更富有節(jié)奏,更動情了。

  不知不覺中,我們的音符更加美妙,而交響曲也逐漸延長了,留下的一道道余音卻使人意味深長。我愛我家,我堅信,家庭交響曲會一直伴我走到最后!

  一串快樂的音符作文850字3

  童年就如一個五線譜,上面有許許多多各種各樣的音符,有我們用笑聲換成的快樂音符,有我們用淚水結(jié)成的悲傷音符,也有我們用煩惱變成的憂愁音符……而在我的腦海里,更多的還是七彩的快樂的音符。每當(dāng)我打開記憶的大門時,它們總會爭先恐后地蹦出來,好像迫不及待地要我再次瀏覽它們似的。當(dāng)然,這些五彩斑斕的快樂音符都在我記憶中留下了深刻的印象。

  一個周六下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)吹拂著楊柳,河面上泛起層層漣漪,枝頭的小鳥如同擁有天籟嗓音的'歌手一樣在盡情地歌唱,看到此番景象,我的心情也是那么的愉悅。我和爸爸媽媽正坐在車上,前往陶藝館,去陶藝館干嘛呀?當(dāng)然是去做一個屬于自己的獨(dú)一無二的藝術(shù)品啦!轉(zhuǎn)眼間,汽車已經(jīng)緩緩駛到了陶藝館門口,爸爸找了個車位停好車,我們便跨入了陶藝館的大門。進(jìn)入陶藝館,首先引入眼簾的是那些與眾不同、獨(dú)一無二的陶罐,它們風(fēng)格不同,形狀也不同,可謂是吸引了不少的眼球啊!沒一會,媽媽就找來了一位陶藝師傅來教我們?nèi)绾芜M(jìn)行制作。我們挑了一個角落坐下,那位師傅在我們面前的制作臺上放上了幾塊陶土,他在制作臺上摁下了一個紅色開關(guān),制作臺上的圓盤就開始轉(zhuǎn)動起來了,陶土也跟著一起旋轉(zhuǎn)。師傅在我們面前跟我們示范著,只見他先把陶土緊緊地摁在制作臺上,再用手指進(jìn)行初步成型,師傅邊做,嘴里還不停地跟我們解釋著:“先把土固定住,以免它待會飛出來,在大致給他做成個圓柱,中間用手指按出一個罐口……”我緊跟著師傅的步驟,但盡管做的再細(xì)致,也比不上師傅那十幾年的老手藝,還是有著很大的差距。經(jīng)過千辛萬苦,我那個不像樣的陶罐終于有點(diǎn)形象了,雖然不好看,但是因?yàn)樽约河H手做的,世界上是獨(dú)一無二的,我還是非常的喜歡它,我也懇求爸爸把它買了下來。但是燒制的時間稍稍有點(diǎn)長,所以我們決定先寄存在這,之后再來拿。雖然不能立馬看到成品,但還是很滿足。今天真是美好又快樂的一天。

  這就是在我腦海中的一個快樂的音符。這些音符記錄了我成長中的每一件趣事,每一件樂事。這些音符也聚集在一起,譜成了一首首美妙的樂曲,一首首美妙的樂曲又譜成了我那七彩的童年!

  一串快樂的音符作文850字4

  今天上午我非常快樂。

  上午,媽媽要去幫姥爺接蘋果樹苗,我吵著要去。媽媽在我的“滿地打滾”之下同意了。我們帶著剪刀和塑料薄膜出發(fā)了。我信心滿滿地說:“這么點(diǎn)兒小事,難道我還做不好嗎?不可能!”

  到了地里,滿地的樹苗弄得我眼花繚亂。它們可好了,我們給它們做“手術(shù)”,它們累不著嘍!媽媽一邊說一邊給我演示,前后只用了一分鐘?粗鴭寢尩臉幼,我想:這還挺簡單呢!

  媽媽去嫁接別的樹苗了。我拿著小刀,不知如何下手,原本像鵝毛一樣輕巧的小刀在我手里像頭大熊那么笨重,不一小心手被劃了一道口子,痛得我哇哇大叫。在纏塑料薄膜時,我又遇到了麻煩,我左手按著右手纏,卻總是纏不平,急得我手忙腳亂的……第一棵“杰作”終于出現(xiàn)了!

  我得意洋洋,經(jīng)歷重重困難,我終于學(xué)會嫁接。

  媽媽一看我的“杰作”,就馬上重新返工。還給我講了一遍要點(diǎn)才放心。

  一個上午,媽媽嫁接了好幾百棵,我也忙得不亦樂乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有節(jié)奏地響著,好似一串快樂的音符在果園里飛旋。

  一串快樂的音符作文850字5

  一串快樂的音符,他們是從哪里來的,連他們自己都搞不清楚。他們曾經(jīng)手拉著手跑過森林、草叢,跑過群山間的峽谷,最后鉆進(jìn)了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度過了一段美好的時光,但是他們非常非常想知道自己是從哪兒來的,于是在老奶奶的幫助下,他們找到了住在森林深處的巫師,通過巫師的水晶球,他們終于知道自己來自于世界的每個角落……

  清晨,一群身穿桔色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在不停的忙碌著,掃把有節(jié)奏的發(fā)出“沙沙”的聲音,那是勤勞的音符。

  大街上,一位年輕的小伙子連忙扶起摔倒的老人,這是善良的音符。

  教室里,不斷傳出孩子們郎朗的讀書聲,那是求知的音符。

  賽場上,運(yùn)動員們奮力沖過終點(diǎn),這是拼搏向上的音符。

  海邊,人們把迷路的海龜放回了大海,那是人與自然和諧的音符……

  他們不斷飄向空中,匯成了一串串快樂的音符!噢,原來他們是由無數(shù)個音符組成的,小音符們高興極了,又手拉著手繼續(xù)去尋找需要幫助的人!

  一串快樂的音符作文850字6

  人的生命是短暫的,但你所度過的日子,就像一串充滿迷幻的音符,演奏著人生悲喜交加的苦樂年華的生活情趣。

  也可能正因?yàn)檫@些不同的生活浪花,成為了人類生存的意義吧!我認(rèn)為不管是悲歡離合,還是喜怒哀樂它都是快樂的。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸敖裉斓母冻,就是對你明天的回報!敝灰阆嘈胚@句話,不管你走到哪里,你的人生都是快樂的。

  世界著名科學(xué)發(fā)明家愛因斯坦,他把一生都奉獻(xiàn)給了發(fā)明創(chuàng)造與世界人民,直到他將要死之前他還說過這樣一段話:“我的人生是快樂的,因?yàn)槲夷馨岩簧挤瞰I(xiàn)給自己熱愛的科學(xué)研究上,及人類社會文明建設(shè)上。不管在任何科技成果上的努力付出,我也從未想過退縮,因?yàn)檫@樣能使我感到快……”

  大家是否了解人生的真理呢?人也就應(yīng)該在這悲喜交加的生活中錘煉,但也要抱以樂觀態(tài)度面對人生。因?yàn)槿松緛砭陀锌嘤袠,苦時切莫苦中喪志,樂時不能樂而忘憂,只有以苦為樂不漸拼搏才能譜寫出人生壯歌,吟唱出人生悲喜交加的錦繡年華。

  同學(xué)們要記住人生的音符是要靠自己譜寫出來的,但要多一份快樂,不要讓人生留下任何遺憾。

  一串快樂的音符作文850字7

  睜大我們的眼睛,會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿快樂。快樂的故事無時不刻不在發(fā)生,快樂在我們身上傳遞和接力。我的快樂,是我的弟弟傳遞給我的,他今年五歲,比我小上六七歲,我們年齡相差這么大,似乎沒有什么共同話題,但不知道為什么他總能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  弟弟小時候特別機(jī)靈古怪。有一次媽媽給弟弟買了一瓶飲料,我十分眼饞,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一開始并不給我,過了一會兒,弟弟跑過來將飲料給了我,我十分開心,直說道:“你可真是我的好弟弟呀!蹦玫绞謪s發(fā)現(xiàn)瓶子輕的很,吸了一口,原來沒有啦!我又好氣又好笑。

  弟弟不僅有機(jī)靈的一面,也有蠢蠢的時候,寫作業(yè)的時候他總是跟我討價還價,“姐姐我能不能寫完這行就不寫了?”“不行!薄苯憬阄夷懿荒艹鋈ネ嬉粫䞍涸賹懷剑俊薄皩懲暝俪鋈!薄苯憬阄覍懲炅,可以出去玩了吧?”我望了望外面說:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小氣鬼!”說完就氣呼呼的去看電視了,可沒過一會兒就入迷了,等我寫完作業(yè)就陪他玩,如果我想看電視的話就對他說:“讓我看一會兒好不好,我明天讓你出去玩!彼斓拇饝(yīng)了,可他第二天就忘了,偶爾想起來了,我就會假裝不記得了,他也無可奈何。

  我和弟弟之間還發(fā)生過許多趣事,比如說玩游戲,逛超市,買零食……具體記不太清了,只記得快樂笑聲伴隨著弟弟圓圓的臉,我至今也想不明白為什么一家人都不胖,弟弟卻胖的要命。也許是因?yàn)榕肿佑懈0,只是不知道究竟是他是我的福,還是我是他的福,也許都是吧,遇見彼此,是幸運(yùn),是快樂,他在我的記憶中留下了許多快樂的故事,永遠(yuǎn)也不會忘記……

  一串快樂的音符作文850字8

  快樂,就像一個精靈,與你形影不離;快樂,就像一串音符,與你一起闖蕩美好的世界。

  那是暑假的一天,作文班的崔老師帶領(lǐng)著我們到了城西小河舉行抓捕樂活動。

  首先,我們進(jìn)行的是第一項(xiàng)摸蛤蜊。同學(xué)們都一股勁兒地把胳膊伸向河底?罩胁粫r傳來歡呼雀躍的吶喊聲,不用聽便得知準(zhǔn)是哪個又獲得了“大豐收”。

  接下來進(jìn)行的是“水上排球”的活動。一根系著彩旗的繩子把三隊的人數(shù)合三為二。

  先我們這邊發(fā)球,我以飛快的速度把球搶到手里,一個蹦跳,一個拍手,把球發(fā)了出去,自己卻“栽”到了水里。唉,沒關(guān)系,那邊絕對接不到皮球!正在洋洋得意的我卻被反拍回來的皮球一下子給震住了!對方贏了。我又把精力放到了球拍上。啊,他們沒有接到!球又被發(fā)到我們這邊來了,我們猶如一股浪花沖向“飛”來的皮球,想給他們來一個扣殺,震震他們的威風(fēng)。不料,我們沒有接到,反而都“跌”在了水里,成為了對方的笑料……

  最后進(jìn)行的是打水仗的游戲。這個游戲恐怕是最刺激的了。同學(xué)們都拿著自己手中的“武器”,奮力“抗戰(zhàn)”,沖向自己的“敵人”。

  同學(xué)們雖然各個都成了“落湯雞”,但都有一串快樂的音符在心中蕩漾!

  一串快樂的音符作文850字9

  在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對著星星閃爍的夜空。這時,屋里傳出了輕聲的哭泣。小音符們感到很好奇,就鉆了進(jìn)去,想探個究竟。

  一進(jìn)屋,小音符們就看見一個小女孩坐在壁爐旁,正捂著臉哭泣,聲音很嘶啞,看來小女孩已哭多時。

  一個小音符蹦蹦跳跳地來到小女孩面前,親切地問:“小女孩,你為什么哭呀?”原來,小女孩的爸爸在生日那天,因?yàn)樾呐K病發(fā)作去世了,現(xiàn)在家里只有小女孩一人,所以小女孩感到失去了家庭的溫暖,就哭了起來。

  “哦,原來你是感到寂寞呀。”小音符們說。“如果你不介意的話,今天晚上,就讓我們當(dāng)你的朋友吧!毙∨⒏吲d地跳起來;“那太好了!”

  小音符們和小女孩又唱又跳,共同度過了一個快樂的晚上。

  第二天早上,小音符們告別了小女孩,繼續(xù)踏上快樂的旅程。

  一串快樂的音符作文850字10

  快樂時刻常常陪伴在我們的身邊,只要你細(xì)心體會,留意生活,你就會發(fā)現(xiàn)快樂!

  受到別人的幫助常常使我快樂。有一次,我為一道數(shù)學(xué)不會做,正在為難之際,我的好朋友走了過來,和我一起讀題、分析題目,經(jīng)過他的一般指點(diǎn),我恍然大悟,很快就攻克了這個“攔路虎”。考試時,我忘了帶“圓規(guī)”,同學(xué)借給我,解了我的燃眉之急。得到別人的真心幫助時,總是有一串串快樂的音符在我心中跳舞!

  其實(shí),我也不是一個坐享其成的人,我也會幫助別人。別人快樂的同時我也感到快樂。

  有一天,我去超市買東西,看到一個小孩很著急的東張西望,我走過去問他是不是迷路了,果然,他與父母走散了,于是,我?guī)チ藦V播室。通過廣播尋找,很快他的父母就來到了廣播室找到了小朋友,大人們一直連聲感謝我,此時我心中快樂音符又在愉快的跳舞!

  無論是得到別人的幫助,還是自已幫助了別人,這都是一件非常快樂的事情,這一串串快樂的音符是那么溫馨,那么美妙!盡管它看不見摸不著,但可以感受到,但愿我們?nèi)巳硕忌钤诳鞓返氖澜缋,將這份快樂不斷傳遞……

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