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讀你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-23 15:28:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

讀你優(yōu)秀作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀你優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

讀你優(yōu)秀作文15篇

讀你優(yōu)秀作文1

  讀你的感覺像三月,讀你的感覺像春天,讀你——語文,這陽春般的感覺,這拂面春風(fēng)的溫暖。

  讀你,春花般的語文;ㄩ_花落,語文你這個(gè)永不凋落的春花。春天花會(huì)開,鳥兒自由自在。每走進(jìn)春天的大地,最感染我的是燦爛的春花,語文就如春花,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的厚重;有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的熱烈;“行到中庭數(shù)花朵,蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動(dòng)。那“花重錦官城”、那“行到中庭數(shù)花朵”、那“柳岸花明又一村”無時(shí)不打動(dòng)著我。我愛學(xué)語文,因?yàn)樗莾?yōu)美的語言,它那動(dòng)人的韻律,閃耀的思想,總是讓我想起春天的感覺。

  讀你,春雨般的語文。你有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)膩;你有“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”淡泊;你有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫馨;你有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的激昂。讀你,我陶醉在你的世界里,你的魅力好似春雨,每讀到一篇好課文,春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受,春雨般的感覺。

  讀你,春陽般的語文。春陽總是暖暖的,大地接受著最無私的奉獻(xiàn)。語文就是如此,總是無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。語文的學(xué)習(xí)就如在春陽下接受春光,一個(gè)好句子,一句有哲理的話,總讓人深思其中的味道。語文對(duì)我們來說,總是向我傳授著那幾千年的道理和精神,那我們感受著無私的光和熱!斑h(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明”,讀你,感到春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅。我想,這就是語文,春陽般無私而艷麗的溫暖,那種溫暖的語文。

  春花、春雨、春陽,風(fēng)雨與陽光同在。語文,讀你的感覺像春天。

讀你優(yōu)秀作文2

  是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,是你教我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的漢字,是你陪我一步步走到了今天……

  記得有一次我們?nèi)ス浣,在?gòu)物的過程中,你的錢包不慎被小偷偷了。當(dāng)時(shí),你手上只剩了5元錢,本打算是用來打車的,可當(dāng)我們出了大廈后發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)年邁的老奶奶正在乞討,你義無反顧地把5元錢給了老奶奶。也許你當(dāng)時(shí)想到了很多,唯獨(dú)沒想到我們還要帶著大包小包的東西回家。那天雖然回家后很累,但是我卻認(rèn)識(shí)到了你的愛心,讀到了你的善良。

  大家常常說:“小孩子可不好帶!蹦阋苍庥鲞^這樣的“災(zāi)難”——帶我。小時(shí)候的我特淘,經(jīng)常做一些不尋常的事,可你卻一再地包容我,忍讓我,認(rèn)真地教育我。現(xiàn)在我長(zhǎng)到這么大卻依然清楚地記得你教給我的那些“話糙理不糙”的理,——說小小到細(xì)枝末節(jié),說大大到為人處事。我想它們會(huì)永遠(yuǎn)地存在我的腦海里。你對(duì)我認(rèn)真的教誨讓我讀到了你的細(xì)致、耐心、寬厚與包容。

  當(dāng)別人見到你時(shí),初印象都感覺你很弱小,可那一次你卻是那么那么的堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次姥姥住院,你很晚才回家,夜黑得伸手不見五指。我想,若是在以前,你一定嚇?biāo)懒,可你卻獨(dú)自一人騎車順利到家了。我問你:“你不是以前一個(gè)人晚上都不敢睡覺嗎?今天你竟然一個(gè)人走了那么長(zhǎng)的一段夜路。你為什么那么地堅(jiān)強(qiáng)?”你笑瞇瞇地對(duì)我說:“都是因?yàn)槟氵@個(gè)壞蛋啊!你就是我的命根子。我要一直在你身邊。我怕我回不來了,你怎么辦?”那一次,我不只是讀到了你的勇敢,更讀懂了你勇敢背后對(duì)家的愛,對(duì)我的愛。

  我在心里默默地對(duì)自己說:我要用自己的上半輩子讀你,用自己的下半輩子來守護(hù)你。因?yàn)槲覐哪愕纳砩献x到了你的善良、寬容和敢。我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地讀懂著你的心,讀懂著你最大的動(dòng)力源頭,即,你的那句話“我是你的命根子”。媽媽,我將繼續(xù)慢慢地讀你。因?yàn)椋闶俏乙簧膿磹邸?/p>

讀你優(yōu)秀作文3

  老鷹說:“我要讀你,藍(lán)天!”

  小溪說:“我要讀你,大海!”

  小草說:“我要讀你,森林!”

  “讀你”是一種美,是一種意志,同樣,也是一種溝通,讀懂你需要耐心、細(xì)心、用心、專心和處處留心。

  我讀泱泱中華文化

  孔夫子上的話是中華幾千年來的標(biāo)尺,以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍,我們讀讀“溫故而知新”,我們讀讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們讀讀“知之為知之,不知為不知,是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)思考的方法,而且還是一縷縷藝術(shù)氣息,孔夫子,我讀懂了,這如茶一般的墨香!

  我讀裊裊京華煙云

  去過北京,就不得不登長(zhǎng)城,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的高峰,站在長(zhǎng)城上,念起毛主席的“不到長(zhǎng)城非好漢”的雄心壯志,站在歷史的肩頭,回首中國(guó)走過一段段路。從古到今,不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),而且還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),從長(zhǎng)城上感受到的是一個(gè)民族充滿底蘊(yùn)的樂章。踏步燕園,未名湖邊,水塔下,柳樹成蔭,人云亦云,我走到了,我看到了,我盼望著,有一天能在次學(xué)習(xí)、生活,三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印,他踏著時(shí)代的潮流,走到今天。我讀懂了,一切都市現(xiàn)實(shí),都在進(jìn)步,發(fā)展。

  我讀絲絲暖人溫情

  大地震的來臨,讓多少可愛的生命喪失,老天無情人有情,有多少母親用自己的靈魂拯救了孩子,這是多么美麗而偉大的壯舉!在生死邊緣,鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的一生,用愛譜寫了一曲又一曲動(dòng)人的贊歌,贊美母愛,讓我們天下的所有兒子對(duì)母親說一聲:“感謝母愛!”我懂了,我讀懂了愛意綿綿無絕期。

  老鷹讀懂了,藍(lán)天是它的家。

  小溪讀懂了,大海是它的家。

  小草讀懂了,森林是它的家。

  讀你是一種美,讓我們大膽去讀大千世界的所有!

讀你優(yōu)秀作文4

  讀你,是讀那“老夫聊發(fā)少年狂”的雄渾氣勢(shì);讀你,是讀那“十年生死兩茫!敝鐢喔文c;讀你,是讀那“大江東去”的英姿豪發(fā);讀你,更是讀那“竹杖芒鞋輕勝馬”的名利淡泊……,讀人當(dāng)讀蘇東坡。

  讀你,是讀你的景。蘇堤之景,更顯西湖美色,蘇堤楊柳“沉醉如煙”,人生在世,倘若能為這塵世畫上一筆美色,一生便無可后憾!

  讀你,是讀你的文采。從豪放,到細(xì)膩;從倜儻,至沉穩(wěn);從“少年輕狂”到“馮虛御風(fēng)”,從“明月幾時(shí)”至“十年生死,塵滿面,鬢如霜”。筆走龍蛇,妙筆書丹青;酣暢淋漓,騰蛟亦起鳳。

  讀你,是讀你的奮進(jìn)。少年之時(shí),熬一鍋稀粥,至粥凝結(jié),分為四塊,一日只吃如此之少,兀兀窮年,終成一代文學(xué)泰斗,一位詩詞巨匠。

  讀你,更是讀你的蛻變,你從一位奮進(jìn)青年,蛻變成一位看破塵世的耄耋之人。你不同韓愈的“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”,也不同于柳永的“黃金榜上,偶失龍頭望,才子詞人,自是白衣卿相”。你的官場(chǎng)生涯是坎坷的,當(dāng)你被當(dāng)權(quán)者貶到貶無可貶時(shí),你沒有抱怨,而是駕一葉扁舟,白衣飄飄,“羽化而登仙”。你用一輩子懂得了兩個(gè)字——放下。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”讀書,不如讀人,讀人不如讀心,蘇軾的心在遨游赤壁時(shí),便已永遠(yuǎn)沉穩(wěn)下去了……。

讀你優(yōu)秀作文5

  是誰把我領(lǐng)到了這一個(gè)奇妙的世界來?是母親;是誰在生活中默默地陪伴著我?還是母親;又是誰在學(xué)習(xí)上為我操勞而“染”白了她的頭發(fā),這仍然是母親……母親的關(guān)愛如同一本沉甸甸的書籍,每一頁都講述講一篇偉大的故事,只要仔細(xì)地品味,總會(huì)悟出一些明智的道理。

  夜深了,月亮姐姐值班也結(jié)束了,星星們也困得眨不開眼睛了。我趴在書桌上埋頭寫著作業(yè),“沙沙”的寫字聲不時(shí)傳入我的耳中。今天,我又惹媽媽生氣了,她正躺在床上休息呢!過了一會(huì)兒,我伸了一個(gè)懶腰,朝著天花板大吼道:“太好了,作業(yè)寫完,馬上去洗臉,準(zhǔn)備睡覺!”說完,我的臉上又泛出了一絲困意,接二連三地打了一串哈欠,我躡手躡腳地跑到媽媽臥室門口,伸出頭來觀望了一下,確定她睡覺后,直徑走入洗手間,我端起熱水瓶往盆中倒了一些熱水,剛想站進(jìn)去泡泡腳,這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,不料卻被身后的盆子絆了一跤,熱水瓶也立即倒掉了,滾燙的熱水倒在膀子上,此時(shí),我的皮膚像是被炸天了一樣鉆心地痛。我又情不自禁地嘶心大喊:“好疼。 眿寢屃⒖膛懒似饋,看見我痛心的樣子,媽媽第一次哭了起來。她連忙把我扶了起來,用沾上涼水的毛巾敷在傷口,又用棉球輕輕把藥涂在膀子上,那一刻,我也哭了……

  母親,您不僅有美麗的外表,還用關(guān)愛滋潤(rùn)著我,令我沒齒難忘。

  母愛,樸素而偉大!

讀你優(yōu)秀作文6

  世間的每一個(gè)人都是一本書,有的人幾頁薄紙,有的人則是一本巨作,而你則是一部讀不完的書。

  讀你,讀出一種面對(duì)。

  從小,我一直都不敢面對(duì)一條數(shù)學(xué)難題。但是,認(rèn)識(shí)你之后,是你教我去面對(duì),是你教我不要抄襲別人的答案,是你教我:只要勇敢去面對(duì),自己思考,才能走得更快、站得更高。

  讀你,讀出一種心境。

  我從未讀過你憂愁的一面,因?yàn)槟愕哪樕峡偸茄笠缰θ荩槐M管你遇到很多困難,但你從未說出一句抱怨的話。從你身上,我讀到一種心境,一種滿是歡樂的心境。

  讀你,讀出一種趣味。

  你喜歡喝奶茶,所以你很適合做他人的朋友,因?yàn)槟滩栉镎Z是:釋放自己。在課間時(shí)間的你總是:“為人生僻忱佳句,語不驚人也不休!蹦艹蔀槟愕呐笥眩娴腵很高興。從你身上,我嗅到一種趣味。

  讀你,讀出一種競(jìng)爭(zhēng)。

  你和我之間有一種競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)。你最棒的那科成了我最差的那科,而我最差的那科卻成了你最厲害的那科。雖然我的總分總是高過你,但你也不要沮喪,因?yàn)椤懊讽氝d雪三分百,雪卻輸梅一段香”。從你身上,讀到一種競(jìng)爭(zhēng),一種比較。

  讀你,是一種依戀。

  茫茫人海中遇見你,也許我們真的很有緣份。如果沒有緣,我們不會(huì)在同一間學(xué)校;如果沒有份,我們不會(huì)在同一個(gè)班。感謝有你,因?yàn)橛心悖易兊贸錆M活力;因?yàn)橛心,我改變了壞?xí)慣;因?yàn)橛心,我的生活更加精彩?/p>

  我是一個(gè)不善于表達(dá)的人,不過,我接得你像我的心靈輔導(dǎo)師,希望我們今后能成為知己。

  讀你,讀出一種永恒……

讀你優(yōu)秀作文7

  還有很長(zhǎng)的路要走。你是唯一一個(gè)獨(dú)自走在人生道路上的人。讀詩歌和你。

  ——題詞

  那時(shí),夜月正好。在亭子里,你獨(dú)自向月亮喝彩,“舉起你的杯子邀請(qǐng)明月,讓三個(gè)人到陰影里去!。那時(shí),你把所有的失望都混入了酒和古詩之中。浪漫的生活如你,醉月,飄浮到仙境,甚至你生命的盡頭,就像一個(gè)仙子,香氛迷人幾千年

  “天子因不能上船,稱自己為酒中不朽!蹦菚r(shí)候,你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒,你可以拒絕唐朝皇帝的要求,但你不能委屈自己。你寫詩的時(shí)候,高立士脫下靴子,楊玉環(huán)為你磨墨,連皇帝也被你的詩迷住了。但在那個(gè)時(shí)候,沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的詩,才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的內(nèi)心。

  其實(shí),不守規(guī)矩的天性也應(yīng)該多愁善感,心灰意冷!”仰望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊的人,一定會(huì)想念夢(mèng)中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)!原來,有個(gè)好朋友陪著,你可以讓這些悲傷隨風(fēng)而去。但很難知道王長(zhǎng)嶺被降職會(huì)讓你心痛!蔽野盐业臒⿶篮兔髟滤偷揭估上。這應(yīng)該是你內(nèi)心的真實(shí)反映!最后,與家鄉(xiāng)的距離、朋友的降職、政治上的挫敗感,讓你感到挫敗,并表達(dá)出“四川路難上藍(lán)天”的感覺。我想,看完你的詩,我也會(huì)明白你的寂寞,你的寂寞,你的“人生幸福,不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河,冰封四川,會(huì)爬太行,雪山”的茫然。

  可能是因?yàn)槟銟酚^的天性,你沒有陷入沮喪,而是發(fā)出了“風(fēng)浪長(zhǎng)有時(shí)會(huì),直接掛起云帆助!钡膮群。你胸懷寬廣,高調(diào),堅(jiān)信“我生來就是有用的,我的錢都花光了我還會(huì)回來”的智慧。正是因?yàn)槟惴e極樂觀,才能克服人生道路上的困難和障礙,留下那些膾炙人口的詩篇。

  愿時(shí)光倒轉(zhuǎn),讓我來找你,捧一卷詩,喝一杯,穿越深邃的古詩,讀你的苦悶、孤獨(dú)、叛逆和樂觀。

讀你優(yōu)秀作文8

  春天,枝苗破土而出,開始生根長(zhǎng)葉,最后得到果實(shí),這是小草在春天的步跡。我對(duì)你也是如此。

  初識(shí)。剛步入學(xué)堂,老師將書一本本的發(fā)下來,我懷著好奇地閱讀,于是便認(rèn)識(shí)了你——文字。我先學(xué)習(xí)了你的認(rèn)讀,我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地,我感覺有時(shí)候我并讀不懂你,你似與我若近若離,與我捉迷藏,讓我追摸不透。

  我滿懷求知的心情問我的母親,母親告訴我,你的名字為“親”另一個(gè)字為“情”。我才知道原來你有數(shù)不清的名字,你也有你不同的模樣,你的感情也不同。母親說,你的名字的構(gòu)成是有意義的,像“!弊郑腥齻(gè)“直”字構(gòu)成,只有正直了才會(huì)屹立不倒;還有“森”字,由三個(gè)“木”字組成,所以才有了一大片森林。

  深知。升了初中,我才明白原來你還有很多深沉的含義,你總能表達(dá)出應(yīng)有的心情。李煜的《相見歡》中,“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩人當(dāng)時(shí)是多么的凄涼寂寞,也表達(dá)出來極大的憤懣、但又無奈憂傷!凹舨粩,理還亂,是離愁!笨闯龅膭t是詩人思念家鄉(xiāng),為國(guó)事?lián)鷳n的強(qiáng)烈情感。

  語文課上,我喜歡運(yùn)用你,用你表達(dá),用你寫作。但大多時(shí)候還是對(duì)你有似小時(shí)候那若近若離的感覺,是你愛與我捉迷藏還是我愛你太深?“為什么我的眼里常含著淚水,那都是我對(duì)這片土地愛的深沉!钡で嘣@樣說過。我想我對(duì)你也是如此吧,因?yàn)樯類,所以害怕失去,害怕若近若離。

  我愛你的過程,像小草在春天的萌芽。我想讀懂你,也想走進(jìn)春天。

讀你優(yōu)秀作文9

  清風(fēng)拂面,你的香氣,又讓我讀懂什么。——題記

  你是這個(gè)世界上平凡的一株,在自然的籠罩下,你是多么渺小,顯得微不足道,但也正是因?yàn)槟愕拇嬖冢虐堰@個(gè)無色的世界點(diǎn)綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜,花兒,我想讀你。

  春天時(shí),我想讀你。

  蒼白,無色的冬天,我們過得困乏,疲倦抖去了一身寒氣,迎來太陽溫暖的召喚?赡銋s不一樣,早早的打起精神,活潑的綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓,莖絡(luò)肥大而壯碩,有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著,偶爾有寒風(fēng)襲來,你也只是輕微搖擺,我知道你的名字叫迎春花,也知道你擔(dān)負(fù)著和你名字一樣的使命,無論環(huán)境有多惡劣,而你卻一直堅(jiān)持,直到凋零,我讀過的你是不是真實(shí)的你?

  夏天時(shí),我想讀你。

  燥熱的午后,禪在樹下打著長(zhǎng)鳴,而你在那日光下,依然靜默綻放,被那一片碧海而映襯,倍顯耀眼奪目。楊萬里贊道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花,你有出污泥而不染的博大情懷,在世人面前展現(xiàn)別樣風(fēng)采,我讀過的你是不是真實(shí)的你?

  秋天時(shí),我想讀你。

  秋風(fēng)瑟瑟,寒意綿綿,晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗(yàn),紛紛落下了嬌美的花瓣,隨風(fēng)而去,化為泥土。而你,卻在這時(shí)站出來,毅然決然的綻開柔美的花瓣,怒放在涼意絲絲的秋天。“采菊東籬下,悠然見南山”,顯示出你低調(diào)的隱士之美,不爭(zhēng)名奪利,不斤斤計(jì)較,坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花,我讀過的你是不是真實(shí)的你?

  冬天時(shí),我想讀你。

  秋去冬來,四季的變更與交替令我們措手不及,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽。而你在那刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,不懼強(qiáng)風(fēng)的威脅與恐嚇,無所畏懼地綻開,直到凋零、墜落,碾作塵,完成它的一生,而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花,我讀過的你是不是真實(shí)的你?

  你也像我們身邊的一直堅(jiān)守著的什么人,我們要奉獻(xiàn),我們要清高,我們要隱歸,我們要堅(jiān)強(qiáng)。而你帶給我的感悟遠(yuǎn)不止這些,我想讀你,我要讀你。

讀你優(yōu)秀作文10

  只記得我偷偷抹下淚水,望著窗外閃過的一草一木,我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致,讓我們一同行走。

  不知何時(shí),我聽見你溫柔的呼聲-芭蕾。腳尖向上的舞蹈,我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,我沉醉在你的世界中,默默回首著,你就在那兒輕輕地注視著我。

  不知何時(shí),我踏上你的道路,尾隨著你,細(xì)細(xì)品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界時(shí),微笑迎面而來。那一顧,我不愿將頭低向地面,而是自信地尋覓著這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠(yuǎn)望世界之心贈(zèng)給了我,我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。

  不知何時(shí),我已來到了那雍容華麗的劇堂,我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出,也正是那一瞬間,你又靈魂般地點(diǎn)透了我的心?矗侵禧惾~,那時(shí)她還是個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩,看,是朱麗葉,她與羅密歐深情的回眸,是朱麗葉,在靜溢的月光下,與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起,你輕柔地飛向空中,靈巧俏皮的小碎步,機(jī)靈快速的小踢腿,柔情舒展的擺手,將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻,我忽而震驚,你是一種語言,可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影,更難以忘懷你所表達(dá)出人間最美妙的字情。我泣不成聲,望著朱麗葉的死去,輕輕拭淚。而我與你的再次相會(huì),也更有一番蘊(yùn)意了。

  我依舊望著桌前的你默默沉思,而這一次我?guī)е⑿εc情意再次品讀著你。因?yàn),你不僅是我心靈上翩飛的精靈,更是人間情字的體現(xiàn)。

  芭蕾,我用一生與你相伴。

  芭蕾,我用微笑面向一切。

  芭蕾,我用情思換取你的全部。

  終有一天,我將踮起腳尖,用舞蹈的動(dòng)作表達(dá)這對(duì)世界的愛。

讀你優(yōu)秀作文11

  小時(shí)候,我總愛跟在外婆身后,但漸漸地,我越來越覺得外婆有些不可理喻。

  外婆十分重男輕女。我媽在家排行老二,聽我媽回憶,她的童年過得很辛苦,重活累活都是她承擔(dān)的,雞蛋平時(shí)是不許她吃的,都?xì)w我舅舅一個(gè)人所有

  但我媽還是盡量地對(duì)外婆好。聽說外婆在合肥呆不慣,就大老遠(yuǎn)地接她來到我家住。一次我看見燒水的電壺里有許多水垢,臟兮兮的,就隨口說了一句這水壺好臟。我自己都沒在意,但說者無心,聽者有意,外婆偏偏認(rèn)為我是在嫌棄她,生了好幾天悶氣,搞得我被爸爸媽媽聯(lián)合起來批評(píng)。當(dāng)時(shí)的我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。這件事不禁使外婆在我心中的形象急轉(zhuǎn)直下。

  后來因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,外婆和媽媽又發(fā)生了矛盾。外婆堅(jiān)持要搬出去住,任憑怎么阻攔也無濟(jì)于事。

  時(shí)間是最好的良藥。在我們的努力下,外婆終于又開始接受我們的好意了。

  一天,爸爸媽媽要出趟遠(yuǎn)門去辦買房子的一些手續(xù),便將我們姐弟倆托付給外婆。外婆望著漸漸遠(yuǎn)去的車子,一臉傷感地對(duì)我們說:你們不久就要搬出去住了吧?都要離開外婆了哦。誰說的?我們不會(huì)去那兒住的在我的一番解釋之后,外婆心上擰起的疙瘩終于解開了。

  我望著對(duì)面年至七旬的老人,雖然她的背依然挺直,頭發(fā)仍是烏黑,但動(dòng)作明顯比以前少了幾分麻利,而多了一些遲緩。

  外公去世得早,外婆變成了孤家寡人,舅舅工作忙,一個(gè)電話都能讓她歡喜半天。在今年過年的時(shí)候,如往常一樣,舅舅又回不來。大家在一起吃年夜飯時(shí),外婆突然停下筷子,匆匆地跑了出去,回來時(shí)手里多了個(gè)老人機(jī),這時(shí)豆大的汗珠從她的額頭上滾下。今天過年,待會(huì)兒小兒子打電話,我怕接冒了。外婆一邊查看來電顯示,一邊說到。在確認(rèn)舅舅還沒有打電話之后,終于松了一口氣。

  記憶中,外婆對(duì)我說的最多的一句話便是:發(fā)狠讀書,將來上合肥大學(xué),那我就可以每個(gè)禮拜都能見到你了。

  其實(shí)外婆也挺好的,如果我能多想想的話。

讀你優(yōu)秀作文12

  微風(fēng)吹拂,山路兩邊盡是各種野草,還有粉的、紫的牽;ê烷L(zhǎng)出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘,蒲公英在你的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風(fēng)在棉田里采著棉花,你采棉花不是為了別的,而是為了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活。

  你有著微帶小麥色的皮膚,看起來是那么健康,一條烏黑的馬尾辮在身后,一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒,你的嘴唇緊閉,下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲,可卻已經(jīng)開始了一個(gè)人獨(dú)立生活。

  我有聽過關(guān)于你的一些傳聞。你七歲那年,一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p親,之后搬來和你的爺爺奶奶一起生活,可是他們年邁,身體差,又早早離開了人世。留下十五歲的你,只能獨(dú)自一個(gè)人生活。

  看著你一會(huì)兒就把棉田里采來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向,你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺(tái)上的青菜和豆腐,僅如此而已。我呆呆地站在原地,十分驚訝!沒想到你家這么貧窮。

  當(dāng)你注意到門口的我時(shí),連忙請(qǐng)我進(jìn)屋來。

  坑坑凹凹的地面,一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子,頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊,但收拾得很干凈,你一邊和我說話,一邊忙著盛鍋里的飯菜。

  “飯來了!”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前,“你也吃一點(diǎn),我做得很好吃,你嘗嘗!我們一起吃,夠吃的,別看我瘦,我的身體好著呢!”你笑著說道。那笑給我溫暖,就像你賣的棉花一樣,帶給人溫暖。“我不吃,我吃過了,謝謝!”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。

  你的背影,你的汗水,你的微笑和你那片棉花田,已永遠(yuǎn)銘記我心中,我永遠(yuǎn)記得你這一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂光的女孩。

讀你優(yōu)秀作文13

  當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。

  70年代的小山村,一棵不詳年代的古槐,屹立在村中央,活像根“定海神針”。聽老人們說,這槐樹是整個(gè)村最高的地方。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),宣布任務(wù)時(shí),就站在那槐樹下,挺著腰,扶著樹干,右手拿著用鐵片卷成的喇叭,大喊:“五隊(duì)社員,帶好鋤頭,到‘南地’刨地!”樹的高大,讓聲音得以傳向四面八方。

  村里人對(duì)這棵樹是敬仰的。正月十五晚上,有“送燈”活動(dòng)。人們把白蘿卜切成一段一段的,中間挖個(gè)洞,放上油和燈芯。點(diǎn)燃后,集體到樹下祈福。夜風(fēng)吹得樹葉沙沙的響,點(diǎn)點(diǎn)蘿卜燈,把槐樹圍起來,隨風(fēng)兒飄忽不定,似天地翻轉(zhuǎn),極像星空。

  這個(gè)清夜,無塵。月色,如銀。卻也是古槐厄運(yùn)的開始;蛟S風(fēng)大,將蘿卜燈吹倒,點(diǎn)燃了槐樹,當(dāng)人們察覺時(shí),晚了。從夢(mèng)中驚醒,只剩五分之一的樹皮,焦黑的。樹干也空了,空氣中彌漫燒焦的氣味。人們站在樹前,低著頭,自責(zé)的望著古槐。嘆息道:“這么好一棵古槐,就這么沒了……”

  這棵古槐在生命最后一刻的溫柔,卻獻(xiàn)給了孩子們。小孩子們把木炭摳下來,在墻上各種涂鴉。有個(gè)小孩畫了一棵大樹,極像原來的槐樹。原本的蓊郁,現(xiàn)卻只剩一具空殼,孤獨(dú)著。

  當(dāng)村里人萬念俱滅之時(shí),古槐竟默默綻放希望。一年后,古槐的一側(cè),探出一點(diǎn)嫩綠。這一抹綠,漸漸擴(kuò)張,暈染。周圍的一切,似乎都因古槐而變化。當(dāng)她枝頭盈綠時(shí),人們更為之敬佩。

  此后,村里便有一習(xí)俗,每當(dāng)兒女滿十八歲,便要在此許一愿望,并與古槐合影。似在告訴年輕一代,像樹一樣,浴火重生,不屈不撓。

  做人與做樹,一樣的。凡事要靜,靜靜地來,靜靜的去,靜靜的努力,靜靜的收獲,切忌喧嘩。

讀你優(yōu)秀作文14

  樂觀、堅(jiān)強(qiáng),是生命之花怒放的必由之路。

  ——題記

  面對(duì)難題,我不屈不撓,勢(shì)必攻克;面對(duì)成績(jī),我不驕不躁,沉著應(yīng)對(duì);面對(duì)挫折,我不惱不餒,相信希望……因?yàn)樽x你,我走出陰影;因?yàn)樽x你,我走向成功!

  那個(gè)炎炎夏日,是我心灰意冷的開始。不知何時(shí),我變得驕傲自大;不知何時(shí),我變得不屑一顧。成績(jī)像流水一樣,從百丈懸崖直跌到谷底。老師不厭其煩地教我,父母語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我,我不知疲倦地學(xué)習(xí),可是無論如何努力,我再也登不上當(dāng)初的頂峰。我被成績(jī),這個(gè)“巨大”的挫折打敗了。

  直到,我遇見了你,小區(qū)的張爺爺,我的視野一片明亮。偶爾間,聽大人們談天論地,你已是八十歲高齡,肺癌晚期;在平常,我看到的是這樣:你每天開心的走出家門,滿面春風(fēng)地游賞小區(qū)之景,沒有病魔纏身之樣,你是十八歲的青年!我開始觀察你,我開始讀你。

  我讀到了你的眼睛,它告訴我你對(duì)未來的希望;我讀到了你的面部,它告訴我你的剛毅不屈;我讀到了你的身體,它告訴我你的樂觀向上!我開始向你學(xué)習(xí),我樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我看到了永不破滅的希望!成績(jī)重回頂峰,我找回了自我,我克服了挫折!同時(shí),我學(xué)會(huì)了借鑒之法。

  感謝你,張爺爺。因?yàn)樽x你,我從渺茫中看到希望;因?yàn)樽x你,我變得無懼困難;因?yàn)樽x你,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生!因?yàn)樽x你,我走出陰影;因?yàn)樽x你,我走向成功!你向我昭示著:樂觀、堅(jiān)強(qiáng),是生命之花怒放的必由之路!

讀你優(yōu)秀作文15

  要說世界上對(duì)你最好的人,一是你的親生父母,其二,就是你的老師了。而作為子女、學(xué)生的我們,卻有時(shí)讀不懂老師,家長(zhǎng)們的心,而經(jīng)歷了那件事后,我終于讀懂了老師的心。

  “今天你來管這節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律!崩蠋熕坪趼唤(jīng)心地說著,說完便回到了辦公室。我被老師突然下發(fā)的任務(wù)驚住了:不是有班長(zhǎng)、紀(jì)律委員嗎?為什么老師讓我這么個(gè)“平民”來管紀(jì)律,看大家自習(xí)呢?不過想想,管人,是個(gè)威風(fēng)的活。算了,管就管吧,就一節(jié)自習(xí)課而已。

  “叮鈴鈴……”上課了!斑@節(jié)課我來管自習(xí)課紀(jì)律!蔽覍(duì)班長(zhǎng)說,“老師說的!卑嚅L(zhǎng)聽我如此說也就回座位自己寫作業(yè)去了。我站在講臺(tái)前,感覺自己很威風(fēng)。可沒過幾分鐘,班里便“嗡嗡嗡”的,像個(gè)馬蜂窩一樣。好多人都在說話。我聽著真是心煩意亂。便走向一個(gè)正在說話的同學(xué)說:“別說話了!薄澳敲炊嗳硕荚谡f話,你怎么不管管其他人,就管我呢?”他指著我說。我又生氣地走向另外一個(gè)同學(xué)“別說話了!薄澳愎艿弥鴨幔俊彼脑捵屛彝蝗挥X得怎么這么熟悉啊!

  有一次自習(xí)課上,趁著老師不在,我就和左右兩邊的同學(xué)熱火朝天地聊了起來,班長(zhǎng)過來提醒我不要說話,我就是這樣歪著腦袋,滿不在乎地說:“你怎么不管其他人?”然后又繼續(xù)地大聊起來。

  這時(shí)我明白了一個(gè)道理,我就像一粒沙子,一顆小小的星球,看起來是毫不起眼的。但是當(dāng)有許多粒沙子,星球匯聚到一起時(shí),就會(huì)變成沙漠,也可能形成銀河。在班集體中每一個(gè)人都不在乎紀(jì)律,那我們就是一盤散沙,而如果我們每個(gè)人都能遵守紀(jì)律,那我們便是銀河,才能成為優(yōu)秀的班集體。

  我終于明白了老師的用意,讀懂了老師那個(gè)想讓我守規(guī)矩的心。

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